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校長講話稿匯編(13篇)

校長講話稿匯編(精選13篇)

校長講話稿匯編篇1

尊敬的各位領導、老師、來賓,親愛的同學們:

大家早上好!

在這天朗氣清,惠風和暢,生機盎然的喜慶時節(jié)。我們懷著無比喜悅的心情,以飽滿的姿態(tài),迎來了天山口總校一年一度的第五屆藝體節(jié)和六一國際兒童節(jié)。在這喜慶的日子里,在這樣一個激動人心的時刻,首先,請允許我代表天山口總校,對本次藝體節(jié)的勝利召開表示熱烈的

祝賀!向參加本次第五屆藝體節(jié)的旗局領導和鄉(xiāng)鎮(zhèn)總校的領導以及來賓表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!向為此次藝體節(jié)積極參與、精心籌備并付出辛勤努力的老師和同學們表示衷心的感謝!

自實施“兩基”達標以來,我校借“兩基”攻堅的東風,已經發(fā)生了翻天覆地的變化,一座平方米的教學高樓拔地而起,寬敞、明亮的教室為同學們創(chuàng)造了更加優(yōu)越的學習環(huán)境,為了使學生學起來用心,玩起來開心,能夠擁有和城里孩子一樣的學習環(huán)境,學校還配備了臺電腦個多媒體室教室。同時修建、改建了校舍、餐廳,后勤保障有力,使得學生視校如家。

“兩免一補”政策如甘霖雨露滋潤著特困生的心,元“兩免一補”資金落實到名貧困學生手中,“兩免一補”政策的落實有效地控制了學生的流失,使得每一名學生都能念得起書,上得起學,陳流控輟也得到了進一步的保障。

學校體育和藝術教育是學校素質教育的重要的組成部分。這些年來,我校認真貫徹“育人為本、全面發(fā)展”的教育思想,積極開展體育和藝術教育活動,以促進師生全面和終身健康發(fā)展為目標,促使我校體育和藝術教育工作理念更新、措施更強、質量更高。

為了使學生能夠在學校里得到全面發(fā)展,張揚個性。各類活動開展得有聲有色。本屆藝術節(jié)的活動內容,包括師生書畫、工藝制作等美術作品展覽比賽,以及各類體育活動等。我們將通過一系列的文化、體育藝術活動,來加深同學們對文化藝術的理解,陶冶同學們的藝術情操,拓展同學們的文化素質,培養(yǎng)同學們積極向上的精神風貌。藝術可以鼓舞人心,藝術可以豐富人生。校園里有了藝術,就有了靈動的精神升華,因此高尚情操,使同學們崇尚文化、熱愛藝術、熱愛人生、學會做人、學會學習,通過引領同學們觀察美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)了學生的審美情趣和審美能力。體育不僅能強身健體,展示自己的才藝,更能促進同學們的集體榮譽感。積極開展體育運動,不僅能增強同學們的體質,培養(yǎng)同學們的興趣,也是我校工作方面的一個重要表現(xiàn),是十分必要的。

本屆藝本節(jié)的勝利召開,是對我校學生藝術教育和體育教育的檢驗,也是對全體師生精神風貌的檢閱,學生們除了要有良好的心理素質和完善的體能素質之外,還要有優(yōu)秀的人格素質這是我們舉辦藝體節(jié)所追求的目標;我校對藝體教育十分重視,鼓勵同學們充分展示自己的藝術才華和藝術創(chuàng)造力,充分展示自己的體育競技能力,并將課堂知識和課余體育和藝術文化巧妙地融合在一起,為我們的校園生活注入文化藝術的內涵,營造了一個團結、活潑、積極、向上的校園文化氛圍,通過藝體活動,繁榮了校園文化、倡導了精神文明、塑造了優(yōu)良品格、陶冶了性情。同時,學生的心靈得到了凈化,體質得到了加強。

為了保證藝體節(jié)的順利進行,我衷心的希望全體師生能夠嚴格遵守各項比賽規(guī)則。要求各班在負責人的帶領下,到指定地點觀看比賽作品。要求全體運動員要尊重對手,恪守裁判規(guī)則,同時希望全體運動員認真參加各項比賽,發(fā)揮自己的最佳水平,本著“友誼第一,比賽第二”的原則,賽出水平,賽出風格。要求全體裁判員,堅持“公平、公開、公正”的原則,認真執(zhí)行各項事務,給每一個參賽者的付出,進行正確的評價和裁決。要求各班啦啦隊,講文明、樹新風,發(fā)揮團結協(xié)作的集體主義精神,為班級吶喊助威,營造良好的競爭氛圍。全體保衛(wèi)人員要堅守崗位,切實保證同學們的運動安全,保證比賽順利進行!希望全體師生發(fā)揚奧林匹克精神,重在參與,重在拼搏,向著更高、更快、更強的目標進發(fā)!我相信,只要同學們積極參與、努力實踐,無論是否得到掌聲和鮮花,都會收獲一筆寶貴的人生財富;無論比賽成績的高與低,只要參與過、激動過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶。希望全校師生能以高漲的熱情投入到藝術節(jié)的活動中去。勝不驕,敗不餒,迎難而上,知難而進,展示我們天山口學子的風采!

最后,再次祝愿各位領導、各位來賓、全體師生萬事如意、闔家歡樂、事業(yè)有成。祝我校第五屆藝術節(jié)圓滿成功。

校長講話稿匯編篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家下午好!

春夏秋冬又是一個輪回,從明天天下午起,快樂的寒假生活就要開始了。我和你們心情一樣,心中充滿了期待。

過去的一學期,學校以立德樹人為核心,以提高教學質量作為重點,推進學校向特色化方向發(fā)展。我們在提升辦學品位、創(chuàng)建品牌學校的征程上又邁出了堅實的一步。在這里,我謹代表學校向辛勤勞動、不求回報的奉獻的老師們表示衷心的感謝!向奮發(fā)向上、礪志成才,取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀!我們通過改善辦學條件來提升辦學品位。20__年,新建了綜合樓,11月,中辦援建的操場項目已竣工。同學們講文明、講禮儀的認識明顯增強,環(huán)境育人的功能得到了彰顯。

我們繼續(xù)大興學習之風,穩(wěn)步提升教育教學質量。同學們無論是養(yǎng)成習慣還是20__年的中考成績,我們都取得了許多可圈可點的成績。

體藝比賽水平再創(chuàng)新高。在學生運動會、藝術節(jié)賽中,我校均獲得不俗的成績。通過這些比賽展示了同學們的運動風采,同時,也培養(yǎng)我們終身鍛煉認識。

同學們,寒假生活從今天就要開始了,為了讓大家度過一個文明、安全、充實的寒假,我給大家提出幾點要求:

1、休息好。放假后,我們將從有規(guī)律的按時上下學中解放出來,但是我們仍然要做到早睡早起,保證充足的睡眠。

2、運動好。放假了,同學們要多做一些適當?shù)?、有益的戶外運動。多呼吸新鮮的空氣,多接受陽光的照射,會有益于我們的身體健康。只有具備優(yōu)良的身體素質,才能有充沛的精力遨游知識的大海。

3、學習好。在歡樂度假的同時,我們千萬不要忘記了老師安排的寒假作業(yè),科學合理地安排學習和休息時間。此外,我們還要多看一些有益的課外書籍,廣泛閱讀,讓書香與假期相伴。

4、品位高。網絡對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺其中會導致人際交往、社會適應能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振。希望同學們要遠離網吧,不要長時間上網,遠離不健康的網站。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。

同學們,讓我們在愉快的寒假中放松我們的身心,鍛煉我們的雙手,磨練我們的意志,增強我們的能力,豐富我們的經歷,快快樂樂過寒假,平平安安回學校。

20__年寒假放假時間是:

最后,祝老師們在新的一年里:萬事如意,闔家歡樂!祝同學們:寒假愉快、春節(jié)愉快!來年更上一層樓!下學期再見!謝謝大家!

熊緒東

20__年2月1日

校長講話稿匯編篇3

老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意?。ň炊Y?。┝甑臍q月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。此時此刻,“畢業(yè)”對于我們已不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的精神寄托。對于難舍難分的同學,對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。感謝老師,你們不僅讓我們領略了知識的無限魅力,更教會我們做人的道理。

恩師如山,你們給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩。這些,我們都會永遠銘記于心。請允許我們道一聲:“老師,您辛苦了!”感謝母校----哺育我們成長的搖籃。我們愛我們的校園,愛那寬敞明亮的教室,愛那高大挺拔的白楊;更愛那些日夜為母校操勞的領導,是您用智慧創(chuàng)造了母校的輝煌。感謝學校,給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。

這回憶,將與我們的夢想,一起遠航!感謝同學,這六年來,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個絢爛的時刻無一不證明著我們的成長。美麗的校園里,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光。

六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園,而今天,我們已蛻變成一個個充滿自信意氣風發(fā)的少年。我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經歷。今天的我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚帆的小船,要在這里遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學生活的結束,又標志著每位同學的一段新的人生經歷的開始。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,為了更美好的的明天,我們將懷著一顆感恩的心離開,但無論走到哪里,我們都不會忘記自己曾是一名青云山小學的學生。明天,我們將更加努力,創(chuàng)造優(yōu)異的成績,為青云山小學這個閃亮的名字增添新的光彩。

最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭,更進一步!各位老師桃李芬芳,工作順利!同時,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人?。ň炊Y)謝謝大家!

校長講話稿匯編篇4

尊敬的各位老師、家長們:

大家好!

首先也是要感謝各位家長的到來,此次來召開初一新生的一個家長會,作為校長,我也是感到很是榮幸,我們中學又有了一批新的學子,他們會在這兒生活三年,會在這兒成長,進步,取得一番成績,但這三年也是格外重要的三年,也是希望我們老師和家長一起努力,一起合作去把學生們教好。

三年的時間,對于我們來說,是多么的短暫,但是對于學生們來說,卻是格外的長也是要去珍惜的這三年,我們都是知道初中這三年是人生之中去成長去學習非常重要的三年,甚至可以說決定了人生很多的三年,作為校長,我也是會帶領我們的老師去把學生們教好,去讓他們取得收獲,養(yǎng)成好的習慣,成為一名優(yōu)秀的初中生,當?shù)綍r畢業(yè)之際,可以讓家長們看到他們的進步,他們的收獲,同時也是希望他們都能進入到理想的高中,去成材,去為社會做出一些貢獻。當然這些也是需要我們共同的去努力才能做到的,初中這三年我也是希望各位家長重視起來,對于學生的成長情況,學習的情況,我們老師也是會及時的和各位家長們去作出分享,讓大家了解自己的孩子在學校的一個情況,同時也是希望大家一起配合,讓我們老師知道學生們在家里也是有在認真的去學習,去把習慣保持好的。

學生們的教育不是我們老師一方面就可以做好的,而是需要大家一起的努力才行的,初中的三年,從初一開始,我也是希望大家都是去督促做好,當然也是不要給孩子們太多的壓力,畢竟他們還不是那么的成熟,但是我們也是要讓他們感受到,初中的這三年的確是關乎他們人生的三年,是需要去努力,去學好知識,去把好的習慣鞏固養(yǎng)成的,三年的時間,我們老師也是一直會在學生們的身邊陪伴著他們,去督促著他們,認真的上好課,做好課后的作業(yè)批改,針對每一位學生,去了解熟悉他們,去幫助他們解決困難,去讓他們的成長更好一些。而初一這個階段也是要去給學生們樹立信心,和初中相比知識點也是更多,學習相對也是困難一些,有些學生遇到困難也是容易放棄,這些我們要做好工作去讓他們克服困難同時也是要更快的適應。

新的開始,接下來的這三年我也是希望家長們和我們老師一起配合,去做好教學這個工作,讓學生們成長進步。謝謝!

校長講話稿匯編篇5

老師們,同學們:

大家上午好!

新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行20__年度春季開學典禮。

回顧上個學期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學們在各項活動中取得了優(yōu)秀的成績;我校各年級在全縣期末統(tǒng)考中均名列前茅,受到了教育局領導和社會各界的充分肯定和高度贊揚。

回顧過去的一個學期,一句話概括就是:老師們說:“我們的學生太好了”;學生們說:“我們的老師太棒了”。

是的,“我的老師太棒了”。在過去的一個學期里,我常常被這樣的身影所感動,這身影是辦公室里一張一張的翻閱著預習案、鞏固案、周末作業(yè)和周練的身影,這身影是每天都有一批批抱著練習從文印室匆忙走出的身影,這身影是教室里午值班、晚自習依然爭分奪秒的身影,這身影是每天早上不到5:50就跨進校園,晚上9:30在校園一片安靜后才回家的身影,這就是我們的老師,所以,首先請允許我尊重的道一聲——老師們,你們辛苦了!

真的,“我的學生太好了”,同學們和班主任簽下的“七不”諾言;桌角上每人寫下的座右銘;常規(guī)管理和宿舍管理中各個班級同學們的共同約定,同學們自己檢查常規(guī)和宿舍的記錄,自己動手的教室布置和宿舍設計無不彰顯著同學們自主管理的精彩。本學期學生打架斗毆,上網吧打游戲,住校生跟隨走讀生外出的丑陋現(xiàn)象也只有一兩次,并且都得到了及時而有力的處理。

“我的學生太好了”,更表現(xiàn)在預習案、鞏固案、錯題集、周末作業(yè)、周練等作業(yè)同學們都一絲不茍的完成。每個學科的配套練習,老師布置的井井有序,學生做的更是滴水不漏。

老師們、同學們,回顧過去的一個學期,我都會在內心問自己:“學校今天有哪位老師工作不到位?有哪些同學違規(guī)犯錯?“你作為一校之長,1600名學生在你和150多名教職工的教育下生活和學習,你盡力了嗎?你盡心了嗎?在你的帶領下,四中的老師在走出四中大門之后亮麗了嗎?四中1600多名學生的素質每天都在提升嗎?”

今天就請讓我以“分數(shù)不是我們的目標,素質才是我們的追求”為題和全體師生一起再作交流、再作思考。

老師們、同學們,素質是什么?素質教育又是什么?

素質,很多專家從不同視角有不同的解釋,概括如下:

一是天賦論,辭海里講:“人天生的生理特點”,即遺傳素質,也就是天賦。到教育工作中就是讓那些有特長愛好、有天賦的學生生動活潑的發(fā)展。

二是能力說,就是學生通過合適的教育與影響形成各種能力。如組織能力、分析問題解決問題的能力、獨立工作的能力、時間管理的能力、運用現(xiàn)有知識的能力、發(fā)現(xiàn)并彌補知識漏洞的能力、合作能力、協(xié)調能力、領導能力、交流能力、實施行動的能力、書面表達的能力、口頭表達的能力、危機管理的能力、考慮他人看法和利益的能力、了解理解他人的能力、全力以赴自我控制的能力、敢于負責的能力、細致認真的能力、適應環(huán)境的能力,最終形成的各種能力才是真正的素質。

前國家教委副主任柳斌說:把學校里學的東西忘記之后剩下的東西就是素質,這剩下的東西就是各種能力。

事實難道不是嗎?看看走入社會的大學生們,以及各行各業(yè)的領軍人物有幾位還記得學校里面學的東西?就是今天教我們的各位老師五年初中一教,也就是初中畢業(yè)的水平,大學里面學的不都忘記了嗎?

各行各業(yè)的領軍人物,還有我們的老師憑什么讓人佩服,憑的是能力。這能力是從哪里來的?是在學習語、數(shù)、外、物、化、政、史、地、生、音、體、美、計無數(shù)個課堂里面形成的,是在無數(shù)次作業(yè)、無數(shù)次考試檢測里面培養(yǎng)出來的。所以,我最想說的是:在學校的考試中,考10分和考90分的人將來都一樣,都會把學校里面學的東西忘記!但是忘記之后,那后天形成的素質必然在10分想考11分,90分想考91分中形成,只要你10分想考11分和90分想考91分,你在這追求努力的過程中,你的能力就逐步形成了,你就會成為一個有素質的人。如果90分不想考91分,不去努力學習,各種能力你就形不成,你就會放任自流,你就不如10分想考11分的同學。所以同學們,你們在老師眼里都是很可愛的,將來都會成為了不起的人才,但是,考10分、20分就認為自己沒有用而不去努力和考90分而不去努力考91分的同學一樣就會丟棄提升自己素質的機會。你們在努力的過程中,讀完高中、大?;虮究浦蟾鞣N能力都將得到提升。所以我每次看到那些說:“校長,我的成績不好,我不念了”的同學時,我都很傷心,我們怎么培養(yǎng)了這么一個不知道什么叫成績的學生呢?成績是什么?成績是10分想考11分的這個不斷努力的過程,不是那個分數(shù)。

三是人格說。素質就是健全的人格。人格是那些伴隨著人的生命歷程,持久積淀在人身上的道德品質。我們常說:“這人隨地吐痰,沒素質;這人亂拋亂扔,沒素質;這人大聲喧嘩,影響別人,沒素質;這人沒有進取心,沒素質;等等?!边@里的素質就是平時說的先把人做好。所以今天我講過話之后,不準任何一位老師指責學生成績差,同樣也不準任何一位老師對成績差而不努力的學生不管不問。

四是全面發(fā)展說。素質教育就是全面和諧發(fā)展的教育。有道德素質而無智育素質是次品,有智育素質而無道德素質是危險品,有道德素質和智育素質,但無健康的體魄是廢品。

不同的教育工作者對素質理解不同,實施素質教育的措施也就不同,那什么是素質教育呢?素質教育就是教育學生有素質。

素質教育是在八十年代初提出的,歷經10年到李嵐清任副總理分管教育的時候明確地寫入中央文件——要全面推進素質教育。

素質教育,有人總結出十學會:“學會做人,學會自律,學會學習,學會思考,學會合作,學會審美,學會創(chuàng)造,學會健身,學會生活,學會

校長講話稿匯編篇6

尊敬的各位家長:

你們好!首先,我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

我?,F(xiàn)有20個教學班,在校學生近700人,教職工79人,95%的教師達到本科學歷,27%的教師具有中、高級職稱。學校堅持以“發(fā)展是主題,質量是生命,創(chuàng)新是動力,特色是品牌”的辦學理念,確立“質量立校、名師興校、科研強?!钡霓k學方針。近幾年來,在各級領導的親切關懷和正確領導下,特別是在各位家長的支持和配合下,我校在教育教學、科研等各個方面都取得了新的飛躍。先后被鹿泉市教育局評為“十佳學?!?20__-----20__年連續(xù)十幾年被評為教學質量先進單位,成為一所縣內知名,領導放心,群眾滿意,社會認可的一所優(yōu)質學校。下面向各位家長介紹一下我校的總體情況:

一、綠化美化校園,加強校園文化建設

我校環(huán)境幽雅、綠樹成蔭、三季有花、四季常青,形成了清雅的校園環(huán)境。近年來我校加強校園文化建設,形成了濃厚的文化氛圍,蘊含著一中深厚的文化底蘊。為師生的工作、學習生活提供了優(yōu)美舒適的環(huán)境。

特別是今年,我校為打造書香校園,彰顯文化特色,組織力量凝聚集體的智慧,建設了特色文化廣場。分為東西兩塊。東廣場為知識宣傳園地,西廣場為師生才藝展示園地。濃厚的書香氛圍和文化特色,成為一中全面發(fā)展教育的一道亮麗的風景。

二、強化教育教學常規(guī)管理,努力提高教育教學質量。

我校始終把德育工作放在首位,健全各項規(guī)章制度,營造良好校園環(huán)境。辦好校園廣播站,加強班主任經驗交流。每學期期中召開一次大型家長會,加強家校溝通,促進孩子的健康成長,提高學習成績,推進教育全面發(fā)展。學校重視安全教育,建立了安全管理工作網絡,層層簽訂安全管理責任狀。并制訂了《__鎮(zhèn)一中學生安全守則20條》,利用升旗儀式、校園廣播、主題班會等宣傳形式,對學生進行全方位教育,幾年來我校安全教育效果良好。

三、近年來教學成績突出,中考綜合評價一直在鹿泉市名列前茅。

_年中考,我校達到一中公助線的學生有104人,優(yōu)秀率達16.84%,其中被正定中學、辛集中學等省重點錄取的學生有12人。

_年中考,我校達到一中公助線的學生有98人,優(yōu)秀率達20.90%,其中被_中學、_中學等省重點錄取的學生有13人。西隊的_同學名列全縣第一名,孟同的__同學名列全縣第三名。

_年,我校初三學生人數(shù)減少三分之一以上,但中考仍然取得了優(yōu)異成績,達到一中公助線的學生有73人,優(yōu)秀率達21.30%,其中被正定中學、辛集中學等省重點錄取的學生有6人。

_年中考,我校達到一中公助線的學生有58人,優(yōu)秀率達17.16%,雙廟的李青、大河的佘紅樂等6名同學分別被辛集中學、正定中學、石家莊市42中錄取,綜合評價鹿泉市第3名。

_年中考我校再傳捷報,其中優(yōu)秀生成績更是突出,被省重點辛中正中錄取的7名,42中、43中公費錄取5名,鹿泉一中46名,比例創(chuàng)歷年新高,優(yōu)秀率達33.33%;平均分名列鹿泉市第1名,綜合評價在鹿泉市名列第2名。

今年,學生人數(shù)繼續(xù)減少,達到鹿泉一中公助線38人,重點中學8人:莊頭的齊怡被正定中學錄取;西隊的閆曉凡、賈村的李亞寧被辛集中學錄取,西隊的田雨、大河的辛亞萌、大河王碩、雙合的谷曉杰被省重點42中錄取,我校被鹿泉市教育局授予教學工作先進單位。

四、推行成功教育,突顯實驗特色,構建高效課堂

在推進教育全面發(fā)展的進程中,我校以實驗教學為抓手,以構建高效課堂為目標,實施“三自一包”課堂教學模式,變講堂為學堂,培養(yǎng)學生自主學習的能力,實行成功教育,促進了學生的全面發(fā)展。

校長講話稿匯編篇7

老師們,同學們:

你們好!

邁著輕盈的步伐,沐浴2月的陽光,在這播種的的季節(jié)里,我們又迎來了播種希望的新學年。

也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對待生活,對待學習的態(tài)度。新學年,換一種心態(tài),學習生活將是一方艷陽天。

業(yè)精于勤荒于嬉。同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?!笨鬃油砟昕础吨芤住窌r,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎?,槵槙暿俏覀儷I給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。

新學年的大門已經開啟,讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學習和生活中去,為自己的新的學期去拼搏。

謝謝大家!

校長講話稿匯編篇8

尊敬的各位領導,親愛的老師們,同學們:

大家好!

我是_班的_。

在這個金秋收獲的季節(jié),我們滿懷希望走進大學的學習殿堂,這里有清澈優(yōu)雅的學習環(huán)境,一流的教學師資,讓社會滿意的教學效果。

因為信任,所以選擇,因為選擇,所以熱愛,熱愛這個美麗的校園,珍惜這個學習的機會!我們?yōu)閾碛羞@樣的校園而驕傲,更為她悠久的辦學歷史和深厚的文化底蘊而驕傲。

今天,我們進入了大學學習的第一項活動——軍訓。我很榮幸在這里代表所有新生發(fā)言。

接下來的10天軍訓,無疑是我們人生中最精彩的一頁,具有長遠而重要的意義。雖然艱苦是軍訓期間必不可少的,但它可以培養(yǎng)我們的愛國精神,磨練我們的堅強意志。

今天是軍訓的第一天。在即將到來的軍訓生活中,我們一定會遵守紀律,刻苦訓練,互相幫助,圓滿完成各項任務,以良好的精神面貌呈現(xiàn)初一新生的風采。并將軍訓中獲得的吃苦耐勞的精神和組織觀念帶到以后的學習和生活中。

軍訓是一首詩,用矢志不渝的信念譜寫了一曲勝利的人生之歌。軍訓是一幅畫,用水墨畫勾勒出站姿和轉身的標準。軍訓是我們人生的一次重大轉變,破繭而出,變成美麗的蝴蝶。

“劍鋒磨礪,梅花香自苦寒來?!避娪栙x予我們鋼鐵般的意志和不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,讓我們成為久戰(zhàn)不殆的雄鷹。我們將在嚴峻的考驗中走向新的成功,我們將在軍訓生活中展現(xiàn)全新的自己。最后,請允許我代表全體新生感謝各位教官在百忙之中抽出時間為我們進行軍訓,預祝本次軍訓圓滿成功!

謝謝大家!

校長講話稿匯編篇9

老師們、同學們:

今天,我們隆重召開期中考試表彰總結大會,首先我代表教務科及全體教師,向取得期中考試前十名的同學,表示熱烈的祝賀!

過去的二個月中,在學校的正確領導下,經過全體師生的共同努力,我校各項工作都取得了顯著的成績。07級1364名新同學已進入我校學習,10月份完成了省局對我校的安全檢查工作,并取得了好的成績,學校運動隊參加市運動會,并取得了好的名次,在第十周進行了學期期中考試,并有一批像同學一樣取得了好的成績。學校的社會聲譽在不斷提高。為此,我代表教務科向全體師生表示衷心的感謝!

06級的同學和07級新同學們,你們完成了義務階段教育的學業(yè),揮手告別了那充滿趣味和歡樂的中學生活,告別了與你們朝夕相處中學老師,帶著父母的叮嚀和囑托,帶著對職業(yè)教育學習生活的美好向往,跨進了徐州機電工程學校的大門,開始了新的學習生活。

徐州機電工程學校與徐州機電技工學校同屬一套機構。學校成立于1978年,隸屬于國家原煤炭工業(yè)部,1984年經江蘇省人民政府批準,在原徐州煤炭基本建設技工學校的基礎上成立中專學?!,F(xiàn)為省部級重點職業(yè)學校,國家高級技工學校,隸屬于江蘇安全生產監(jiān)察局(江蘇煤礦安全生產監(jiān)察局),為全額撥款的事業(yè)單位。

建校三十年來,學校已向建筑、機電、電子等行業(yè)培養(yǎng)各類畢業(yè)生近萬人,培訓各類技術人員萬余人,為地方經濟建設做出了貢獻,學校在蘇北享有較高的知名度,社會聲譽較高。學校設有電子電器應用與維修、數(shù)控技術應用、計算機及應用、機電一體化、電氣運行與控制、公路與橋梁、采礦技術、汽車運用與維修、工業(yè)與民用建筑等專業(yè),在校生3000余人。學?,F(xiàn)有40個教學班,教職工100多人。學校占地66000平方米。學校有300米的環(huán)形跑道的田徑場及各種球類活動場地。高標準微機室、語音室、多媒體電教室、實驗室、實習實訓車間、圖書館、閱覽室等一應俱全。所有教室都配備1

了電視機,本學期學校還將為所有教室配備投影機,在這里,同學們可以坐享到最先進的教育教學設施。

學校師資隊伍不斷壯大,現(xiàn)有在職高級教師20多人,中級職稱以上教師60多人,學歷達標率高達98%以上。他們當中有2人參加了國家級骨干教師培訓,多人被推薦參加省骨干教師培訓,有2人被評為省優(yōu)秀教師,多人在市級比賽中獲獎,8人次被評為優(yōu)秀班主任,另外,有20多人次獲得先進工作者教師等榮譽稱號。

經全體師生艱苦創(chuàng)業(yè)、勵精圖治,電子電器應用與維修、計算機及應用、機電一體化、電氣運行與控制、采礦技術五個專業(yè)已建成為市級示范專業(yè),一個電子電器應用與維修省級示范專業(yè)。

老師們,同學們,我們雖然取得了不小的成績,但更要看到存在的缺點和不足,如有的老師做學生工作還不夠細致耐心,不能夠及時深入地掌握了解學生的思想狀況;有的教師教學觀念有待更新,教學水平有待提高;學生活動的時間少,空間小;同學們當中,有不少同學的學習目的還不夠明確,學習態(tài)度不夠端正,學習的積極性還不高;有的同學紀律渙散,上課不認真聽講,有的同學貪圖享樂,比吃比穿,不愛勞動,鋪張浪費,還有些同學雖然十分用功,但因學習方法欠妥,學習效果不很理想等等。以上這些現(xiàn)象,都需要我們在以后的時間里不斷改進。為此,我向全體同學提出如下希望和要求:

一、高揚民族旗幟,承傳優(yōu)秀文化。

在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大民族精神,熱愛祖國是中華民族生命之源泉,情感之歸宿,奮斗之動力,也是中華民族未來興旺發(fā)達的需要,全體同學要以飽滿的熱情,把愛國主義的熱情轉化為愛社會、愛學校、愛班級、愛同學、愛父母的實際行動,強化公德意識,維護公共秩序,樹立奮發(fā)成才,報效祖國的遠大志向,養(yǎng)成誠實守信、公正無私的優(yōu)良品質,磨煉自強不息,百折不撓的堅強意志,強化敢于拼搏,勇于爭先的競爭意識,將知識轉化成智慧,使文明積淀成人格,努力形成“好好學習,天天向上”的學習氛圍,努力把自己塑造成具有強烈的民族自豪感、高度的社會責任感的素質全面的

一代新人。

二、文明守紀,嚴于律己

經過全校師生不懈的努力,很多班級良好的班風、學風已經形成,希望全體同學特別是06級的同學,要繼續(xù)發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng),規(guī)范自己的言行,嚴守校規(guī)校紀,牢記師長教誨,爭做遵規(guī)守紀、品格高尚的新時期的學生。

三、放眼未來,創(chuàng)新求索

未來呼喚創(chuàng)新人才,發(fā)展需要創(chuàng)新人才,因此,希望同學們要樹立以知識立身、以創(chuàng)新求生的生存觀,在人格的自我塑造、智力的自我開發(fā)、身心的自我磨礪上嚴格要求自己,緊跟時代步伐,為將來步入社會,創(chuàng)造自己人生的輝煌做好充分的準備。

四、學會做人,全面發(fā)展

信息技術的迅速發(fā)展,國與國之間的頻繁交往,人與人之間的短距離交流,呼喚著人們綜合能力的提高,未來的社會,只有具備高品位、高智能、高水平的人,才會永遠立于不敗之地。因此,希望同學們不斷學習,勇于實踐,加強團結,全面發(fā)展,真正使自己成為德智雙全,身心兩健,知識與技能兼通、學創(chuàng)俱能的優(yōu)秀學生。

在新的學年里,希望老師們繼續(xù)更新教育教學觀念,積極探索新課程改革,改進教學方法,加強師德修養(yǎng),堅持依法施教,密切師生關系,用真誠的情感關心學生,高尚的人格影響學生,先進的理念教育學生,淵博的知識引領學生,讓課堂更具活力,讓教學更富創(chuàng)新,讓學生更加聰明,讓發(fā)展更為全面,振奮精神,團結拼搏,為提高學校的整體辦學水平和教育教學質量而不懈努力。

老師們、同學們,校以立人為本,師以敬業(yè)為榮,生以成才為志是我們不懈的追求,讓我們牢記陶行知先生的《創(chuàng)造宣言》,使機電學校這片綠洲處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人,為把學生培養(yǎng)成新世紀創(chuàng)新人才而不懈努力,為把徐州機電工程學校建成國家級一流職業(yè)學校而努力奮斗。

謝謝大家!

20__年5月8日

校長講話稿匯編篇10

尊敬的家長同志們:

大家好!今天上午,我們在這里召開初一、初二學生家長會。今天參加會議的有:初一、初二全體家長,初一、初二全體教師,龍口市關心下一代工作委員會負責人、龍口市委組織部副部長、老干部局局長呂昌余同志,龍口市教育體育局副局長、紀委書記趙立峰同志。首先,我代表實驗中學全體教職工,對各位領導、家長的到來表示熱烈的歡迎!

各位領導、各位家長,你們能在百忙中抽出寶貴時間來參加會議,這是對孩子成長的關注和重視,更是對我們工作的莫大支持!在此,我們表示衷心的感謝!

這次召開家長會的目的,主要是針對學生現(xiàn)狀,共同探討教育孩子的方針對策,征求家長對學校工作的意見,同時取得家長對學校工作的支持與配合,也希望各位家長能積極參與到對學生的教育和管理中來。

會議分兩個階段:

首先針對學生現(xiàn)狀,我們談談建議、做法;然后家長同志們到學生所在班級,聽取班主任及任課教師匯報,進行面對面的溝通、交流。希望我們在交流、溝通中,增進相互間的了解,從而在教育好孩子的問題上達成共識。

先談談孩子的現(xiàn)狀問題。

教育專家說,想成材必須具有有良好的品質。當代中學生性格不健全已經成為大家擔憂的問題。他們生活沒有目的,沒有目標,追求享受,不愛學習,不理解父母,不理解老師。當然,有些家長同樣不理解學生,有些老師同樣更不理解學生。這里我首先想通過四篇,與家長探討一下怎樣教育孩子,怎樣才能使他們身心能得到健康發(fā)展。這四篇說的都是社會現(xiàn)實,我看了以后很有感觸,我覺得對家長、對老師、對孩子都有教育意義。所以,把這四篇中的三篇發(fā)給家長,其中《寫給街頭賣唱的父親》已發(fā)給學生,讓學生利用星期天回去寫出讀后感。

現(xiàn)在,我們先一同學一下《做人與處世》中的一篇——《英商為什么不留家產》,看能不能給大家點啟示。

請初二副級部主任、初二政治教師曲煊遠同志宣讀《英商為什么不留家產》。

呂校長:《英商為什么不留家產》寫的是外國有錢人在一些方面,是怎樣教育孩子的。他們從小就培養(yǎng)孩子誠實、勤勞、謙虛的品德,和不畏艱難、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。所以外國孩子懂得追求,知道奮斗。這種教育方法我覺得很好。其實,天下做父母的心是一樣的,都想多留一些財富給后代。但這個財富是什么財富?是物質財富還是精神財富?我們拼命創(chuàng)造金錢財富,就是希望孩子能生活得更好一些。而我們的財富是有限的。要想孩子將來生活的好,就得先讓孩子們知道未來生活是自己的,父母不能跟他們一輩子,他們長大后早晚要離開父母,去闖自己的一片天地。那么現(xiàn)在,我們就必須要教育孩子:努力學習,提高能力。這個學習和能力包括:學會生存、學會學習、學會合作、學會自立、學會關愛、學會感激;學會說:“謝謝”;學會表達“對不起”;學會尋找自己的榜樣;學會調整自己的情緒,獨立自強。懂得一分耕耘一分收獲;只有付出才有所得、沒有付出就沒有所得的道理。這樣,孩子們將來才會用自己的勤勞雙手去創(chuàng)造財富,自食其力,過上好日子。如果我們只溺愛孩子,孩子只會貪圖享受,不思進取,又怎會成人成才?所以,家長同志們,與其讓孩子們將來面對生活不知所措,還不如讓他們現(xiàn)在就學會做人,學會做事,學會生存。但是,現(xiàn)在我們有些家長,為了滿足孩子的虛榮心、攀比心,給孩子買一些不需要的奢侈品,如手機、MP3等,這些都是不提倡的。學校也是禁止帶的。還有零花錢太多,這都不利于孩子們身心健康成長。(零食、家長講伙房烤腸)

家長們,外國人主張多留德少留財?shù)淖龇?,值得我們學習。在中國,也有一位偉大的母親,她在臨終前留給孩子的又是什么呢?從中又給我們怎樣的啟示呢?請聽下面這篇——《富婆媽媽的遺愿》。這篇是真人真事,04年10月中央電視臺播放過報道,很是感人,后來我見過這篇,就將它收藏起來了。

請我校教導主任、教研室主任、初一語文教師崔芳同志宣讀《富婆媽媽的遺愿》。

呂校長:這是一位非常了不起的母親。它講的是一位得了癌癥的企業(yè)老板,是怎樣教育不思進取的兒子,自主獨立,進行創(chuàng)業(yè)的故事。我想,她的遺愿實現(xiàn)了:孩子經過一年的摔打、磨礪,終于真正長大成人。用孩子自己的話說:“經過這一年的磨練,不僅鍛煉了我的意志,也增長了我的社會經驗,我相信自己能成功?!蔽覀兛?,這個孩子其實已經成功了。這說明什么?說明對孩子適當?shù)乃にご虼虿皇羌氖?。而我們在座的家長有誰舍得這樣教育孩子,把孩子攆出去自己尋找活路?有些家長對待孩子更是要風得風,要雨得雨,過分滿足孩子的愿望,但孩子卻不領情,覺得父母這樣做是理所應當,自己享受起來也是心安理得。我們的孩子,和文中的孩子有些幾乎是同齡人,但能夠體諒父母、胸懷大志的有幾人?能夠吃苦耐勞、自立自強的有幾人?這里,我不是說,非得讓孩子們過艱苦的生活,而是讓孩子們懂得生活的殘酷,創(chuàng)業(yè)的艱辛,父母的不易。有意識的培養(yǎng)孩子們的挫折體驗,使他們懂得什么是自立,什么是責任;懂得感激父母恩。從而樹立遠大目標,培養(yǎng)努力拼搏、奮發(fā)圖強的精神?,F(xiàn)在我們孩子最缺乏的是責任心:對自己不負責任,對家庭不負責任。又怎么能談得上對社會負責?

文中的媽媽是偉大的,在教育孩子方面給我們做出了表率。

這篇同樣是真人真事。99年底、20__年中央電視《中國青年報》等相繼編輯轉載報道過。

請我校語文教研組長、初二語文教師紀愛華同志宣讀《寫給街頭賣唱的父親》。

呂校長:不瞞大家,每次讀這篇的時候我都會感動得掉淚。有誰說,這位父親不偉大?!家長同志們,對于貧窮,我們應該是什么態(tài)度?文中的父親人窮,卻志不短!他意志堅強而又深明事理,人卑微,心卻不卑微,正是因為他的百折不撓、堅忍不拔,才成就了一位清華學子。可見,在貧困的環(huán)境中,如果家長能坦然面對,并且充滿自信,積極進取,孩子也會如此。正如文中的小偉,為什么生活在這樣一個貧窮的家庭里,卻這樣自信,而且意志堅強,“窮”出了直面人生的勇氣和本事?關鍵在于家長的態(tài)度。我國有句老話說得好:自古少年多磨難,從來紈绔少偉男。經過磨難的孩子,在任何群體中都會表現(xiàn)得非常自信,既不嫌家貧,也不羨慕人家的財富。家長若是因為少幾個錢,就人前人后抬不起頭,孩子就會跟著自卑。

在教育孩子問題上,“窮”其實是一筆無形的財富。我們常說,窮人的孩子早當家。為什么他們能早當家?就是因為殘酷的社會現(xiàn)實促使他們自強不息,勇敢面對。而文中小偉的經歷是現(xiàn)在的孩子們沒有經歷過的。正是因為沒有經歷過、沒有吃過生活的苦,孩子們才不懂得珍惜生活,不懂得熱愛生活。相反,卻是心理承受力差,經不起家長、老師的批評,經不起同學間的小摩擦,更經不起生活的不如意。

家長同志們,我們學習這篇的意思,不是提倡越窮越光榮,也不是說越窮越能出人才,而是希望生活在優(yōu)越環(huán)境中的孩子們心靈能受到觸動:比起小偉,我們有什么理由不好好學習,有什么理由不好好做事?或者能從中悟出點道理:如何對待貧窮、如何對待父母?能否自尊、自信、自立、自強?同時,當我們家長也面臨這樣的困境時,是否也能從文中的父親身上得到借鑒?(沂南一中)

家長同志們,現(xiàn)在,社會進步了,可是問題孩子卻多了,有個性的孩子也多了。為什么問題孩子多了?這不能完全怪孩子。怎么教育?在五中……談兩個事例:一是任恒溪,二是郭苗苗。苗苗給我寫了一封信,這封信我一直保存著,沒事的時候就拿出來看看,現(xiàn)在讀給大家聽聽,看我們是不是也有這樣的孩子,也有這樣的學生?如果有,我們該怎樣做?

請初一政治教師田家榮同志宣讀《郭苗苗寫給校長的一封信》。

呂校長:家長們,平時大家是否有這樣的感覺:孩子逆反心強,容易與老師、家長形成對立心理。怎樣對待這樣的孩子?我常常聽到家長、老師抱怨:現(xiàn)在的孩子是越來越難管了。我想問問大家:你了解孩子真正在想什么嗎?知道他們真正需要的是什么嗎?為什么不站在孩子的角度想一想?為什么不心平氣和地坐下來聽聽孩子的要求?我們有時候,只是一味的埋怨孩子,教育孩子時心急氣躁,孩子考試沒考好,就批評訓斥,孩子有了點成績,就給與重賞。自己沒有實現(xiàn)的愿望,一味的要求、強迫孩子實現(xiàn),不尊重孩子,這對孩子心靈是一種摧殘,會導致許多悲劇的發(fā)生。家長們,老師們,時代不同了,我們也要及時調整教育教學方法,多站在孩子的角度想問題,走進孩子的內心,真心跟孩子溝通。我跟老師講:要時刻牢記兩個“假如”:今天我再重申一下,家長們是否也可以借鑒一下這兩個“假如”。這兩個假如就是:假如被批評、被教育的學生是你自己,假如被批評被教育的孩子是你自己的孩子,那么,你需要老師講的話語是什么樣的話語,你需要老師做的方式、方法是什么樣的方式、方法?咱們要用換位思想,用耐心、細心、恒心去理解學生,去關愛學生。多一些理解和寬容,多一些疼愛和嚴格。要用智慧和理性去理解學生的內心世界,要用自己高尚的人格魅力來感染學生,用豐富的知識素養(yǎng)來熏陶學生,用高超的育人藝術來征服學生。盡自己最大的能力,做讓學生喜歡、受學生尊敬、被學生愛戴的好老師。咱們說過多次,作為一名合格的老師,不用說做一名優(yōu)秀老師,需要你具備若干素質,不管需要一千還是一萬個素質,首先也是必須的,就是具備學生喜歡你的素質,親其師,才能信其道。這比說教打罵強一百倍。

各位家長,在新形勢下,要想讓孩子成為未來社會需要的成功者,必須轉變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長,我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子,而應該讓孩子準備好一切去迎接未來!為他們四十歲做好準備,為將來在家庭中的位置置換做好準備。不求全體學生有一樣的規(guī)格,但都要合格;不求每位學生有一樣的發(fā)展,但都要發(fā)展。

家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,愿我們齊心協(xié)力,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成人格健全、學習勤奮、身體健康的優(yōu)秀人才、合格人才。為將來升學、就業(yè)、踏上社會,打下良好基礎。

還有很多情況想跟大家深入探討,鑒于時間關系和各年級、各班的差別,不能一一綜述,第一段內容就到這里。下一段進教室,老師與家長面對面交流、溝通。

最后祝愿各位領導、各位家長、各位教師及我們的家人:身體健康,心情愉快!

對大家的到來再次表示衷心的感謝!

謝謝大家!

校長講話稿匯編篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

春回大地,生機勃勃,風光無限!

經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了20__年春季開學。在此,我謹代表學校向全體教職員工和同學們致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體健康,學習進步!并通過你們給你們的家長、家人拜一個晚年!祝他們身體健康!生活愉快!萬事如意!

20__年,老師們愛崗敬業(yè)、勤耕不輟、竭忠盡智、甘為人梯,用愛書寫著美麗的講壇人生;同學們勤奮好學、誠實守紀,奮發(fā)上進,勇于趕超。你們的青春活潑,你們的好學上進,你們的多才多藝,讓美麗的西小校園變得更加活力四射,生機勃勃。過去的一年我們取得了很多成績,但是成績只代表過去,我們更應該著眼未來。

一年之計在于春,春天是希望,是決心,是憧憬,良好的開端是成功的一半。為完成20__年的奮斗目標。我給大家提幾點希望:

一、養(yǎng)成良好的習慣,夯實做人的基礎。教育就是培養(yǎng)習慣,良好的習慣是一個人成材的基礎。我們不少成績不理想的同學,根本原因不是因為自己不聰明,不是因為自己智力有問題,而是忽視了習慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。這個學期我們將為學校打造成浙江省環(huán)保綠色學校而努力,希望同學們將養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣作為本學期的第一要務。希望同學們時刻不忘習慣的養(yǎng)成,從小事做起,從細節(jié)做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的生活習慣,培養(yǎng)良好的學習習慣,做一個文明守紀,健康上進的合格少先隊員!

二、努力勤奮學習,全面提升自身素質。學習是你們的主要任務,知識的豐富、能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學習。同學們,一定要志存高遠,勤奮學習,把學習當成自己的第一需要,要滿腔熱情去學習。不想學習,不愿學習,“談到學習就頭痛,看到書本就發(fā)呆,碰到作業(yè)就跑開”等不良現(xiàn)象必須糾正,沒有勤奮的學習就不可能有任何的進步和成長,放棄學習,就是放棄幸福,就是放棄自己美好的未來。

三、第三,珍愛生命,不斷提高生命強度。我們要高度關注自己的生命,對自己負責,對父母負責,對社會負責,牢固樹立安全第一的意識,提高自己的安全防范能力,遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強體質,善于與同學友好相處。

老師們、同學們,最美的春天不在自然界,她蘊藏在我們每一個西小人的心中讓我們在這百花盛開的季節(jié)、千帆競發(fā)的季節(jié),踏著春天的腳步,珍惜時光,銳意進取,厚德載物,自強不息。

祝大家都有一份萬象更新的好心情,祝學校在新的一年人氣更旺,成績更輝煌!

校長講話稿匯編篇12

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

我們蔡家崖小學現(xiàn)有6個教學班,在校學生80人,教職工9人,從學歷結構上看,大學本科學歷3人,大學??茖W歷6人。從職稱結構上看,小教高級職稱2人,小教一級職稱7人。從年齡結構上看,中青年教師占的比例較大,有7人,50歲教師2人。從教齡結構上看,教齡20年以上4人,10至20年有2人,5--10年3人。教師的崗位設置及學科專業(yè)結構合理,能滿足新課程的實施需要,教師教學評估全部合格。能勝任小學教育教學工作。我校的王臘娥、宮月玲、嚴金霞三名教師在教育戰(zhàn)線上默默奉獻30余年,忠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,為人師表。同時,她們嚴格要求自己,具有豐富的教學和管理經驗。教育教學成績突出,受到學校的肯定、同學們的喜歡和家長的好評。我校的武曉寧、賈培文、劉淑會老師是我校教育的中堅力量,她們年富力強,在學校能獨當一面,承擔繁重的教學任務,具有明朗的教風。我校的郭麗、李紅英老師他們朝氣蓬勃,充滿活力,工作熱情高,個性鮮明,他們有較強的創(chuàng)新意識和開拓精神。

20__學年度,我校所迎接的各級、各項檢查中成績突出,被授予“學校教育工作先進單位”、“學校安全工作先進單位”等榮譽稱號。學校教育碩果累累。教師方面:李紅英老師指導的一名學生科幻繪畫獲國家級獎;劉淑會、李紅英兩名老師指導的三名學生科幻繪畫獲省級獎;武曉寧、賈培文

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