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高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1廣東省茂名市電白區(qū)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中考試歷史試卷考生注意:1.本試卷由第一卷(選擇題)和第二卷(非選擇題)組成,總分100分,測(cè)試時(shí)間75分鐘。2.請(qǐng)將試題答案填寫(xiě)在答題卡上,考試結(jié)束后將答題卡交上,試卷由考生自己保留。第一卷一、單項(xiàng)選擇題(本大題含16小題,每小題3分,共48分)每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的。請(qǐng)將答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。1.如表為考古發(fā)現(xiàn)的新石器時(shí)代晚期部分墓葬的隨葬品情況表,據(jù)如表可知,這一時(shí)期()地點(diǎn)墓葬遺址名稱隨葬品情況山東泰安大汶口墓葬遺址大墓陶器多達(dá)八十多件,還有象牙梳、玉壁環(huán)等。小墓僅一到兩件粗制陶器和石器青海樂(lè)都柳灣墓葬遺址墓葬大小不一,隨葬陶器數(shù)量不等,大者多達(dá)九件.小者一到兩件甘肅武威皇娘娘臺(tái)墓葬遺址隨葬陶器數(shù)量不等.大墓多達(dá)三十七件,小墓一到兩件A.母系氏族公社趨向穩(wěn)定 B.國(guó)家形態(tài)初具規(guī)模C.多元一體文明格局形成 D.社會(huì)貧富分化出現(xiàn)【答案】D【解析】根據(jù)材料可知,新石器時(shí)代晚期,部分墓葬的隨葬品的數(shù)量不一,說(shuō)明古代貧富差距明顯,D項(xiàng)正確;母系氏族結(jié)束于新石器時(shí)代中期,排除A項(xiàng);材料只是反映隨葬品的數(shù)量不一,不能說(shuō)明是國(guó)家形態(tài)初具規(guī)模,排除B項(xiàng);中華民族多元一體格局的形成不是一蹴而就的,是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史演變才形成的,且C項(xiàng)在材料沒(méi)有體現(xiàn),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.甲骨卜辭記載,“己酉貞,王其令山司我工”,卜辭中的“山”是人名,“我工”即王室之工,意即王命令山去管理王室的手工業(yè)生產(chǎn)。這反映出商代時(shí)期()A.國(guó)家治理充斥神權(quán)色彩 B.中央集權(quán)體制開(kāi)始建立C.天文歷法體系相當(dāng)完善 D.工匠地位已與王族媲美【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:商代(中國(guó))。甲骨卜辭是商代用于占卜的文字記錄,反映了商代社會(huì)中神權(quán)與王權(quán)的密切關(guān)系,卜辭中通過(guò)占卜來(lái)決定國(guó)家事務(wù),說(shuō)明商代的國(guó)家治理充斥著神權(quán)色彩,A項(xiàng)正確;商周時(shí)期沒(méi)有形成中央集權(quán)體制,B項(xiàng)與史實(shí)不符,排除B項(xiàng);材料涉及的是神權(quán)色彩,而非天文歷法體系,排除C項(xiàng);雖然卜辭中涉及命人去管理手工業(yè)生產(chǎn),但工匠地位不可能與王族媲美,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,孟子指出天下當(dāng)“定于一”,墨子主張“天下之百姓皆上同于天子”,管仲提出“衡石一稱,斗斛一量”、“書(shū)同名、車(chē)同軌”的主張。這一局面()A.表明儒家思想得到了共識(shí) B.折射出傳統(tǒng)秩序遭到破壞C.意味著統(tǒng)一的國(guó)家已出現(xiàn) D.反映貴族喪失了世襲特權(quán)【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期(中國(guó))。根據(jù)材料可知,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,孟子主張推動(dòng)國(guó)家統(tǒng)一,墨子主張加強(qiáng)君主權(quán)力,管仲提出統(tǒng)一度量衡、文字、車(chē)軌,諸子的主張反映了傳統(tǒng)秩序遭到破壞的時(shí)代背景,體現(xiàn)出走向統(tǒng)一的歷史趨勢(shì),B項(xiàng)正確;墨子、管仲不屬于儒家,排除A項(xiàng);秦朝實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的統(tǒng)一,排除C項(xiàng);春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期貴族特權(quán)尚未完全喪失,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.史書(shū)記載,秦完成統(tǒng)一后,曾一次將各地豪富二十萬(wàn)戶遷到咸陽(yáng),還曾“徙黔首三萬(wàn)戶瑯砑臺(tái)下,復(fù)(免除賦役)十二歲”;擊退匈奴后又“為筑城郭,徙民充之”。這些舉措主要用于()A.增加政府收入 B.拓展邊疆地區(qū)生產(chǎn) C.鞏固國(guó)家統(tǒng)一 D.分封豪富安撫民心【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:秦朝(中國(guó))。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,秦朝統(tǒng)一后,采取了控制、監(jiān)督各地豪富,打敗越族、匈奴,移民實(shí)邊等措施,主要目的是鞏固國(guó)家統(tǒng)一,C項(xiàng)正確;增加政府收入,與“徙黔首三萬(wàn)戶瑯砑臺(tái)下,復(fù)(免除賦役)十二歲”不符,排除A項(xiàng);拓展邊疆地區(qū)生產(chǎn),與“將各地豪富二十萬(wàn)戶遷到咸陽(yáng)”不符,排除B項(xiàng);秦朝廢除了分封制,不可能“分封豪富”,且根本目的是鞏固統(tǒng)治和統(tǒng)一,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.漢初允許鹽鐵私營(yíng),主要由富商、豪強(qiáng)所控制。他們以利為本,價(jià)格自由決定,質(zhì)量參差不齊,百姓不堪其苦。武帝時(shí)實(shí)行鹽鐵專賣(mài),“貴冉有平而民不疑……雖使五尺童子適市,莫之能坎。”這說(shuō)明該政策()A.旨在加強(qiáng)對(duì)人身的控制 B.促進(jìn)了市場(chǎng)秩序的規(guī)范C.解決了人口膨脹問(wèn)題 D.提供了物美價(jià)廉的商品【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:漢朝(中國(guó))。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,鹽鐵專賣(mài)政策實(shí)施以后,市場(chǎng)上的欺騙現(xiàn)象減少,買(mǎi)賣(mài)行為更為規(guī)范,客觀推動(dòng)了市場(chǎng)秩序的規(guī)范,B項(xiàng)正確;該政策促進(jìn)了市場(chǎng)秩序的規(guī)范,并不是加強(qiáng)對(duì)人身的控制,排除A項(xiàng);該政策促進(jìn)了市場(chǎng)秩序的規(guī)范,沒(méi)有解決了人口膨脹的問(wèn)題,排除C項(xiàng);該政策促進(jìn)了市場(chǎng)秩序的規(guī)范,材料無(wú)法體現(xiàn)商品的物美價(jià)廉,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.《漢官儀》記載,東漢時(shí)期,百官在每年年尾會(huì)獲得一筆“臘賜”(類似“年終獎(jiǎng)”),其中大將軍、三公能得到錢(qián)20萬(wàn)(一說(shuō)30萬(wàn))牛肉200斤、粳米200斛,幾乎相當(dāng)于他們一年的官俸。這一記載()A.表明了當(dāng)時(shí)國(guó)庫(kù)充盈與富裕 B.反映了高官貴胄貪腐成風(fēng)C.旨在激發(fā)世人對(duì)朝廷的仇恨 D.與當(dāng)時(shí)的政治形勢(shì)相吻合【答案】D【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:東漢時(shí)期(中國(guó))。據(jù)材料“其中大將軍、三公能得到錢(qián)20萬(wàn)(一說(shuō)30萬(wàn))牛肉200斤、粳米200斛,幾乎相當(dāng)于他們一年的官俸”,可知東漢時(shí)期朝廷在年尾給百官的獎(jiǎng)勵(lì),數(shù)額巨大,待遇優(yōu)厚,這樣使得大將軍、三公等世家大族勢(shì)力膨脹,這一記載與當(dāng)時(shí)的政治形勢(shì)相吻合,D項(xiàng)正確;東漢朝廷給百官獎(jiǎng)勵(lì)豐厚,不一定是在國(guó)庫(kù)充盈的情況下,排除A項(xiàng);材料反映的是東漢朝廷給百官“臘賜”,不屬于貪污,排除B項(xiàng);東漢朝廷給百官“臘賜”,目的是籠絡(luò)百官,鞏固統(tǒng)治,并非是激發(fā)世人對(duì)朝廷的仇恨,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.褶,北方游牧民族傳統(tǒng)服裝的一種,短身、細(xì)袖、左衽之袍。考古資料表明,魏晉南北朝時(shí)期的褶,既有左衽也有右衽,還有對(duì)襟樣式;袖子有短小窄瘦的,也有寬松肥大的;衣身有短小緊窄的,也有寬博的。這一服飾現(xiàn)象折射出當(dāng)時(shí)()A.民族文化交流融合 B.儒學(xué)地位受到?jīng)_擊C.各地政權(quán)長(zhǎng)期并立 D.實(shí)行民族分化統(tǒng)治【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:魏晉南北朝時(shí)期(中國(guó))。根據(jù)材料“魏晉南北朝時(shí)期的褶,既有左衽也有右衽,還有對(duì)襟樣式;袖子有短小窄瘦的,也有寬松肥大的;衣身有短小緊窄的,也有寬博的”可知,游牧民族的特有服飾與中原漢民族服飾(如儒生士大夫的褒衣博帶樣式)融合而產(chǎn)生了各種變式,因此,這一服飾現(xiàn)象折射出當(dāng)時(shí)民族文化交流融合,A項(xiàng)正確;這一服飾現(xiàn)象折射出當(dāng)時(shí)民族文化交流融合,B項(xiàng)內(nèi)容與題無(wú)關(guān),排除B項(xiàng);通過(guò)材料無(wú)法看出各地政權(quán)并立情況,C項(xiàng)結(jié)論無(wú)法得出,排除C項(xiàng);這一服飾現(xiàn)象折射出當(dāng)時(shí)民族文化交流融合,未體現(xiàn)民族分化,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.如表內(nèi)容為《三國(guó)志》中關(guān)于人口遷徙的部分記載。這可用于說(shuō)明()史書(shū)摘要《吳書(shū)·張昭傳》漢末大亂,徐(州)方士民多避難揚(yáng)(州)土《魏書(shū)·華歆傳》是時(shí),四方賢士大夫避地江南者甚眾《魏書(shū)·衛(wèi)覬傳》關(guān)中膏腴之地,頃遭荒亂,人民流入荊州者十萬(wàn)余家《吳書(shū)·全琮傳》是時(shí)中州(今河南)士人避亂而南,依(全)琮居者以百數(shù)A.戶籍管理趨向嚴(yán)格規(guī)范 B.政府極力限制人口遷移C.中原地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速 D.南方社會(huì)秩序相對(duì)穩(wěn)定【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:三國(guó)時(shí)期(中國(guó))。根據(jù)材料中“漢末大亂,徐(州)方士民多避難揚(yáng)(州)土”“人民流入荊州者十萬(wàn)余家”等信息可知,當(dāng)時(shí)大量人口遷移至南方避亂,這說(shuō)明當(dāng)時(shí)南方社會(huì)秩序相對(duì)穩(wěn)定,D項(xiàng)正確;人口的大量流動(dòng)并不能證明當(dāng)時(shí)戶籍管理趨向嚴(yán)格,A項(xiàng)結(jié)論無(wú)法得出,排除A項(xiàng);政府沒(méi)有限制人口遷移,B項(xiàng)未體現(xiàn),排除B項(xiàng);這一時(shí)期北方經(jīng)濟(jì)比南方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),而人口流向南方,推動(dòng)江南地區(qū)的開(kāi)發(fā),南方地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.唐制規(guī)定,京師各機(jī)構(gòu)部門(mén)每季都要派御史巡按監(jiān)察。貞元十九年(803年),監(jiān)察御史崔遠(yuǎn)進(jìn)入了由宦官掌握的右神策軍駐地,結(jié)果被杖四十,流放外州。這反映了出當(dāng)時(shí)()A.統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部利益爭(zhēng)斗 B.皇權(quán)已被嚴(yán)重削弱C.三省六部制已完全廢止 D.監(jiān)察官員位卑權(quán)重【答案】A【解析】據(jù)設(shè)問(wèn)詞可知是本質(zhì)題。時(shí)空是唐朝時(shí)期(中國(guó))。根據(jù)材料“監(jiān)察御史崔遠(yuǎn)進(jìn)入了由宦官掌握的右神策軍駐地,結(jié)果被杖四十,流放外州”可知,監(jiān)察御史和宦官都是皇權(quán)的代表,但是監(jiān)察御史卻和宦官產(chǎn)生了沖突和矛盾,說(shuō)明統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部利益爭(zhēng)斗,A項(xiàng)正確;材料反映了出當(dāng)時(shí)統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部利益爭(zhēng)斗,未體現(xiàn)皇權(quán)已被嚴(yán)重削弱,排除B項(xiàng);三省六部制依然存在,“完全廢止”不符合史實(shí),排除C項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的是統(tǒng)治集團(tuán)利益的爭(zhēng)斗,無(wú)法得出監(jiān)察官員的地位,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10.《資治通鑒·唐紀(jì)》載“每議政之際,是非蜂起,上不能決也。”同時(shí),當(dāng)時(shí)也有“事不出中書(shū),是為亂政”的說(shuō)法。這反映了三省體制()A.不利于國(guó)家政局的穩(wěn)定 B.推動(dòng)了政治決策民主化C.一定程度上制約了皇權(quán) D.導(dǎo)致地方勢(shì)力迅速崛起【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:唐朝(中國(guó))。根據(jù)材料“每議政之際,是非蜂起,上不能決也”體現(xiàn)了三省各部門(mén)之間相互牽制,影響皇帝決策,“事不出中書(shū),是為亂政”認(rèn)為皇帝越過(guò)中書(shū)省直接向六部官員下達(dá)詔令是亂政,結(jié)合所學(xué)可知,中書(shū)省擁有封駁權(quán),三省體制通過(guò)中書(shū)省制約了皇權(quán),C項(xiàng)正確;根據(jù)所學(xué)知識(shí),三省體制有利于決策的正確性,有利于穩(wěn)定政局,鞏固統(tǒng)治,排除A項(xiàng);唐朝實(shí)行三省體制,根本目的是加強(qiáng)君主專制,三省體制的運(yùn)作方式體現(xiàn)了專制下的民主,排除B項(xiàng);三省體制是中樞政務(wù)機(jī)構(gòu),與地方勢(shì)力迅速崛起無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.780年,唐政府開(kāi)始實(shí)行“兩稅法”,田賦分夏、秋兩季征收,統(tǒng)一規(guī)定夏稅不得過(guò)六月,秋稅不得過(guò)十一月。929年,后唐明宗首次改進(jìn)兩稅法,規(guī)定轄區(qū)南部黃淮地區(qū)夏稅自五月十五起征,八月初一納足;最北部地區(qū)自六月十日起征,九月納足。這一調(diào)整有利于()A.減少政治腐敗 B.發(fā)展商品經(jīng)濟(jì) C.增加政府收入 D.減輕農(nóng)戶負(fù)擔(dān)【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:唐朝至五代時(shí)期(中國(guó))。材料反映的是唐朝兩稅法按照夏、秋兩季征收,后唐調(diào)整兩稅法,按南北地域確立納稅時(shí)間,特別是調(diào)整了征夏稅時(shí)間,這與南北方農(nóng)作物收獲季節(jié)一致,一定程度上有利于減輕了農(nóng)戶的負(fù)擔(dān),D項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的是兩稅法征夏稅時(shí)間的調(diào)整,與減少政治腐敗無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的是兩稅法征夏稅時(shí)間的調(diào)整,未涉及“發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)”,排除B項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的是南北方夏稅的征稅時(shí)間調(diào)整,未涉及政府收入的增加,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.如圖,漢代畫(huà)像石中的“羽人”形象,蘊(yùn)含著羽化升天的意思;隋唐時(shí)披著佛教飛天的大巾、穿上長(zhǎng)裙的無(wú)羽而飛的“飛天”普遍存在。這說(shuō)明()A.三教合一文藝格局形成 B.浪漫主義藝術(shù)風(fēng)格占據(jù)主導(dǎo)地位C.宗教文化賦予藝術(shù)創(chuàng)新 D.宮廷畫(huà)與時(shí)代結(jié)合催生特色文化【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:漢代和隋唐時(shí)期(中國(guó))。從材料中可以看出,漢代的“羽人”形象蘊(yùn)含著羽化升天的意思,體現(xiàn)了道教文化,而唐代莫高窟“散花飛天”形象披著佛教飛天的大巾、穿上長(zhǎng)裙、無(wú)羽而飛,吸收了外來(lái)佛教文化。這表明,多種文化交流融合推動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)新,C項(xiàng)正確;兩幅圖沒(méi)有體現(xiàn)儒家思想,不能體現(xiàn)三教合一,排除A項(xiàng);僅從材料中的畫(huà)像不能得出浪漫主義藝術(shù)風(fēng)格占據(jù)主導(dǎo)地位,排除B項(xiàng);材料中兩幅畫(huà)像都不是宮廷畫(huà),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.宋代東南地區(qū),吳郡“父篤其子,兄勉其弟,有不被儒服而行,莫不恥焉”。江西饒州“為父兄者,以其子與弟不文為咎;為母妻者,以其子與夫不學(xué)為辱”。福建居民更是“多向?qū)W,喜講誦,好為文辭”。這一現(xiàn)象出現(xiàn),主要緣于()A.書(shū)院教育的普及 B.崇文抑武的推行 C.印刷技術(shù)的進(jìn)步 D.平等觀念的流行【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:宋代中國(guó)。根據(jù)材料“父篤其子,兄勉其弟,有不被儒服而行,莫不恥焉”“為父兄者,以其子與弟不文為咎;為母妻者,以其子與夫不學(xué)為辱”“多向?qū)W,喜講誦,好為文辭”,結(jié)合所學(xué)可知,宋朝統(tǒng)治者的治國(guó)策略是“崇文抑武”,因此東南地區(qū)的居民重視文化及教育,B項(xiàng)正確;材料現(xiàn)象的出現(xiàn)主要緣于崇文抑武的推行,A項(xiàng)屬于次要因素,排除A項(xiàng);材料現(xiàn)象的出現(xiàn)主要緣于崇文抑武的推行,C項(xiàng)屬于次要因素,排除C項(xiàng);宋代社會(huì)身份趨于平等,但與材料信息無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.王安石變法期間廢除原來(lái)按戶等輪流充當(dāng)州縣差役的辦法,改由州縣官府自行出錢(qián)雇人應(yīng)役。雇員所需經(jīng)費(fèi),由民戶按戶分?jǐn)?。原?lái)不用負(fù)擔(dān)差役的女戶、寺觀等,也要繳納半數(shù)的役錢(qián),稱為“助役錢(qián)”。王安石此舉旨在()A.增加財(cái)政收入 B.博取官僚支持 C.壯大地主實(shí)力 D.限制寺觀發(fā)展【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:宋朝(中國(guó))。根據(jù)材料可知,州縣官府雇募差役的經(jīng)費(fèi)須“民戶按戶分?jǐn)偂?,“不用?fù)擔(dān)差役的女戶、寺觀,也要繳納半數(shù)的役錢(qián)”等,反映出王安石變革差役制度屬于理財(cái)措施,目的是為了增加財(cái)政收入,A項(xiàng)正確;王安石此舉旨在增加財(cái)政收入,沒(méi)有得到官僚支持,排除B項(xiàng);王安石此舉旨在增加財(cái)政收入,不能壯大地主實(shí)力,排除C項(xiàng);寺觀繳納助役錢(qián)不利于寺觀的發(fā)展,是變法的客觀影響,并非王安石變法的主觀目的,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15.南宋后期,《袁氏世范》在分析士大夫子弟可就之業(yè)時(shí),雖然仍將習(xí)儒登進(jìn)士而致富貴視為首選,將私塾教師作為第二選擇,但同時(shí)也將代書(shū)人、巫醫(yī)、僧道、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、技術(shù)等作為養(yǎng)生之計(jì)。這反映出來(lái)宋代()A.商人社會(huì)地位徹底改變 B.政府服務(wù)意識(shí)大大增強(qiáng)C.市民興起瓦解傳統(tǒng)倫理 D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展沖擊傳統(tǒng)觀念【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:宋代(中國(guó))。《袁氏世范》提到的多種職業(yè)選擇,尤其是將商業(yè)、技術(shù)等列為養(yǎng)生之計(jì),反映出南宋時(shí)期經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)觀念的沖擊,傳統(tǒng)上,士大夫階層以習(xí)儒登進(jìn)士為主要出路,而將其他職業(yè)視為次要選擇,說(shuō)明經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的多樣化使得人們對(duì)職業(yè)的觀念發(fā)生了變化,逐漸接受了多種職業(yè)的可能性,D項(xiàng)正確;雖然宋代商人地位有所提高,但并沒(méi)有徹底改變,排除A項(xiàng);材料體現(xiàn)的是人們的職業(yè)觀念,沒(méi)有涉及政府的服務(wù)意識(shí),排除B項(xiàng);據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,宋代傳統(tǒng)的倫理道德沒(méi)有瓦解,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16.《元史·百官志》記載,戶部掌“天下戶口、錢(qián)糧、田土之政令”,而宜微院掌管諸王宗戚、蒙古萬(wàn)戶的糧食和差發(fā);刑部“掌天下刑名法律”,但大宗正府掌管諸王駙馬的刑事詞訟;兵部和樞密院分掌屯田和兵甲征調(diào),但無(wú)法介入諸王駙馬私屬軍隊(duì)的管領(lǐng),由此可見(jiàn),當(dāng)時(shí)()A.分族而治激化社會(huì)矛盾 B.官制設(shè)置有職能重疊C.民族政權(quán)并立死灰復(fù)燃 D.三省六部制分工明確【答案】B【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:元代(中國(guó))。題干中提到的各個(gè)部門(mén)在職能上存在交叉和重疊的現(xiàn)象,例如,戶部和宜微院都涉及糧食和差發(fā)的管理,刑部和大宗正府都涉及刑事管理,兵部和樞密院涉及軍事事務(wù)的管理。這些描述表明當(dāng)時(shí)的官制設(shè)置存在職能重疊的情況,B項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的官制設(shè)置上存在重疊,但沒(méi)有涉及分族而治引發(fā)社會(huì)矛盾,排除A項(xiàng);元朝時(shí)期周邊沒(méi)有少數(shù)民族政權(quán)并立的情況,排除C項(xiàng);材料體現(xiàn)的是部門(mén)之間的職能重疊,而非分工明確,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。第二卷二、非選擇題:本大題含4小題,共計(jì)52分。17.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一武帝即位,明和親約束,厚遇關(guān)市,饒給之。匈奴自單于以下皆親漢,往來(lái)長(zhǎng)城下?!妒酚洝ば倥袀鳌凡牧隙⑽涑趿?,卓然罷黜百家,表章六經(jīng),遂疇咨海內(nèi),舉其俊茂,與之立功。興太學(xué),修郊祀,改正朔,定歷數(shù),協(xié)音律,作詩(shī)樂(lè),建封禪,札百神,紹周后,號(hào)令文章,煥然可述,后嗣得遵洪業(yè),而有三代之風(fēng)?!缥涞壑鄄糯舐裕桓奈木爸€以濟(jì)斯民,雖《詩(shī)》《書(shū)》所稱何有加焉。——《漢書(shū)》材料三孝武窮奢極欲,繁刑重?cái)浚瑑?nèi)侈宮室,外事四夷,信惑神怪,巡游無(wú)度,使百姓疲敏,起為盜賊,其所以異于秦始皇無(wú)幾矣?!顿Y治通鑒》材料四(漢武帝詔)“前有司奏欲益民賦三十助邊用,是重困老弱孤獨(dú)也?!苏哔E師敗,軍士死略離散,悲痛常在朕心。朕即位以來(lái),所為狂悖,使天下愁苦,不可追悔。自今事有傷害百姓,糜費(fèi)天下者,悉罷之?!薄稘h書(shū)·西域傳》(1)指出材料一、材料二記載了漢武帝哪些方面的事跡,怎么評(píng)價(jià)的?(2)指出材料三從哪些方面?怎么評(píng)價(jià)漢武帝的?(3)作為史料,材料三、四能否相互印證?說(shuō)明理由。【答案】(1)材料一記載漢武帝前期以和平方式,與匈奴保持和睦關(guān)系,邊疆穩(wěn)定國(guó)家統(tǒng)一;材料二記載漢武帝獨(dú)尊儒術(shù),發(fā)展西漢文化教育,思想統(tǒng)一促進(jìn)了政治統(tǒng)一,維護(hù)了君主專制制度。(2)個(gè)人生活方面:奢侈腐化、沉迷迷信;國(guó)家治理方面:大興土木、嚴(yán)刑酷法;民生處境方面:勞民傷財(cái),階級(jí)矛盾尖銳。(3)材料三是后世史學(xué)家記載評(píng)價(jià)。材料四是漢武帝反思自身過(guò)錯(cuò)的詔書(shū)。在賦役沉重、民眾困苦、邊疆戰(zhàn)事頻繁方面能夠互相印證。【解析】【小問(wèn)1】本題是特點(diǎn)類和影響類材料分析題。時(shí)空是漢武帝時(shí)期(中國(guó))。根據(jù)材料“武帝即位,明和親約束,厚遇關(guān)市,饒給之。匈奴自單于以下皆親漢,往來(lái)長(zhǎng)城下”可知,材料一記載漢武帝前期以和平方式,與匈奴保持和睦關(guān)系,邊疆穩(wěn)定國(guó)家統(tǒng)一;根據(jù)材料“孝武初立,卓然罷黜百家,表章六經(jīng),遂疇咨海內(nèi),舉其俊茂,與之立功。興太學(xué),修郊祀,改正朔,定歷數(shù),協(xié)音律,作詩(shī)樂(lè),建封禪,札百神,紹周后,號(hào)令文章,煥然可述,后嗣得遵洪業(yè),而有三代之風(fēng)”可知,材料二記載漢武帝獨(dú)尊儒術(shù),發(fā)展西漢文化教育,思想統(tǒng)一促進(jìn)了政治統(tǒng)一,維護(hù)了君主專制制度。【小問(wèn)2】本題是特點(diǎn)類和影響類材料分析題。時(shí)空是漢武帝時(shí)期(中國(guó))。根據(jù)材料“孝武窮奢極欲”“內(nèi)侈宮室”“信惑神怪”可知,個(gè)人生活方面:奢侈腐化、沉迷迷信;根據(jù)材料“繁刑重?cái)俊薄皟?nèi)侈宮室”可知,國(guó)家治理方面:大興土木、嚴(yán)刑酷法;根據(jù)材料“巡游無(wú)度,使百姓疲敏,起為盜賊,其所以異于秦始皇無(wú)幾矣”可知,民生處境方面:勞民傷財(cái),階級(jí)矛盾尖銳。小問(wèn)3】本題是特點(diǎn)類和認(rèn)識(shí)類材料分析題。時(shí)空是漢武帝時(shí)期(中國(guó))。根據(jù)材料“《資治通鑒》”可知,材料三是后世史學(xué)家記載評(píng)價(jià)。根據(jù)材料“(漢武帝詔)”“朕即位以來(lái),所為狂悖,使天下愁苦,不可追悔。自今事有傷害百姓,糜費(fèi)天下者,悉罷之”可知,材料四是漢武帝反思自身過(guò)錯(cuò)的詔書(shū)。結(jié)合材料“孝武窮奢極欲,繁刑重?cái)?,?nèi)侈宮室,外事四夷,信惑神怪,巡游無(wú)度,使百姓疲敏,起為盜賊,其所以異于秦始皇無(wú)幾矣”“前有司奏欲益民賦三十助邊用,是重困老弱孤獨(dú)也?!苏哔E師敗,軍士死略離散”和所學(xué)知識(shí)可知,在賦役沉重、民眾困苦、邊疆戰(zhàn)事頻繁方面能夠互相印證。18.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一東漢末年至魏晉在黃河中下游地區(qū)一系列戰(zhàn)亂發(fā)生了。這些戰(zhàn)亂將長(zhǎng)安、洛陽(yáng)兩大繁榮都城夷為廢墟,又在廢墟之上形成了十六國(guó)分裂局面。當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁和動(dòng)蕩不安的政局,使大量的中原人民從長(zhǎng)安、洛陽(yáng)等地流散到河北、河西和更遠(yuǎn)的江南。因此,當(dāng)中原的良田美疇被鐵蹄踐踏之際,周邊地區(qū)卻獲得了發(fā)展的契機(jī)。其中,勢(shì)頭最猛的是江南。隨同中原人民的南遷,包括漢魏及西晉的禮、樂(lè)、政、刑等典章和文物在內(nèi)的中原文化也被帶到江南,六朝政權(quán)便在此基礎(chǔ)上相繼建立。雖然江南的政權(quán)更迭頻繁,但是社會(huì)比北方安定?!幾岳顟{《南貧北富局面的轉(zhuǎn)變及相關(guān)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題》材料二南朝時(shí),水田耕作廣泛使用鐵犁和牛耕,通過(guò)深耕細(xì)作促使農(nóng)作物產(chǎn)量成倍增長(zhǎng)。南朝時(shí)主要的農(nóng)作物有稻、麥、黍、麻以及其他各種雜谷,它們與水稻交錯(cuò)播植。地廣人稀的丘陵山地和河海灘地也成為農(nóng)田。土地上不但種植谷物,而且種植菜蔬、竹木、果品、藥物等。南朝農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)形成了江南稻作區(qū)、荊湘南川稻作區(qū)等六大著名稻作區(qū)。稻作區(qū)的擴(kuò)大和水稻等農(nóng)作物的普遍種植,從根本上改變了南方農(nóng)業(yè)在全國(guó)經(jīng)濟(jì)中的低下地位。——摘編自張豈之《中國(guó)歷史》(1)結(jié)合材料一概括魏晉南北朝時(shí)期中國(guó)社會(huì)的整體特點(diǎn)。(2)結(jié)合材料二說(shuō)明南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。(3)綜合上述材料,簡(jiǎn)析南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因?!敬鸢浮浚?)特點(diǎn):社會(huì)分裂割據(jù);社會(huì)動(dòng)蕩不安;人口流動(dòng)頻繁;南北經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生變化。(2)表現(xiàn):農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力提升;農(nóng)作物產(chǎn)量提高;農(nóng)作物品種增多;耕地面積擴(kuò)大;形成多個(gè)著名的稻作農(nóng)業(yè)區(qū)。(3)原因:北方人口南遷帶來(lái)大量勞動(dòng)力、先進(jìn)技術(shù)和生產(chǎn)工具;北方農(nóng)作物品種在江南傳播;南方社會(huì)相對(duì)安定;統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)發(fā)展;各族人民的共同努力?!窘馕觥俊拘?wèn)1】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是魏晉南北朝時(shí)期(中國(guó))。特點(diǎn):根據(jù)材料一“形成了十六國(guó)分裂局面”,得出社會(huì)分裂割據(jù);根據(jù)材料一“當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁和動(dòng)蕩不安的政局”,得出社會(huì)動(dòng)蕩不安;根據(jù)材料一“使大量的中原人民從長(zhǎng)安、洛陽(yáng)等地流散到河北、河西和更遠(yuǎn)的江南”,得出人口流動(dòng)頻繁;根據(jù)材料一“當(dāng)中原的良田美疇被鐵蹄踐踏之際,周邊地區(qū)卻獲得了發(fā)展的契機(jī)。其中,勢(shì)頭最猛的是江南”,得出南北經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生變化。【小問(wèn)2】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是南朝(中國(guó))。表現(xiàn):根據(jù)材料二“水田耕作廣泛使用鐵犁和牛耕,通過(guò)深耕細(xì)作促使農(nóng)作物產(chǎn)量成倍增長(zhǎng)”,得出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力提升;根據(jù)材料二“農(nóng)作物產(chǎn)量成倍增長(zhǎng)”,得出農(nóng)作物產(chǎn)量提高;根據(jù)材料二“主要的農(nóng)作物有稻、麥、黍、麻以及其他各種雜谷”“種植菜蔬、竹木、果品、藥物等”,得出農(nóng)作物品種增多;根據(jù)材料二“地廣人稀的丘陵山地和河海灘地也成為農(nóng)田”,得出耕地面積擴(kuò)大;根據(jù)材料二“南朝農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)形成了江南稻作區(qū)、荊湘南川稻作區(qū)等六大著名稻作區(qū)”,得出形成多個(gè)著名的稻作農(nóng)業(yè)區(qū)。【小問(wèn)3】本題是背景類材料分析題。時(shí)空是東漢至魏晉南北朝時(shí)期(中國(guó))。原因:根據(jù)材料一“使大量的中原人民從長(zhǎng)安、洛陽(yáng)等地流散到河北、河西和更遠(yuǎn)的江南”并結(jié)合所學(xué),得出北方人口南遷帶來(lái)大量勞動(dòng)力、先進(jìn)技術(shù)和生產(chǎn)工具;根據(jù)材料一“隨同中原人民的南遷,包括漢魏及西晉的禮、樂(lè)、政、刑等典章和文物在內(nèi)的中原文化也被帶到江南”,分析得出北方農(nóng)作物品種在江南傳播;根據(jù)材料一“社會(huì)比北方安定”,得出南方社會(huì)相對(duì)安定;根據(jù)所學(xué),還可從統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)發(fā)展,各族人民的共同努力等角度進(jìn)行總結(jié)。19.閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列要求。材料某同學(xué)學(xué)習(xí)《隋唐制度的變化與創(chuàng)新》后,構(gòu)建如下知識(shí)框架圖。結(jié)合材料,以“制度創(chuàng)新與隋唐鼎盛”為中心自擬一個(gè)論題,并展開(kāi)論述。(要求:論題明確,史論結(jié)合,邏輯清晰)【答案】示例:觀點(diǎn):制度創(chuàng)新促成了唐朝封建盛世局面的出現(xiàn)。闡述:唐朝完善了隋朝科舉制度,有利于提升官員素質(zhì),擴(kuò)大了封建統(tǒng)治基礎(chǔ),加強(qiáng)了中央集權(quán)。唐太宗在繼承前代統(tǒng)治智慧的基礎(chǔ)上,發(fā)展、完善了隋朝三省六部制,規(guī)范了中樞決策機(jī)制,加強(qiáng)了專制主義中央集權(quán)制度,為盛世局面的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件。唐朝在租調(diào)制基礎(chǔ)上規(guī)范了以庸代役,可以納絹或布代役,保證了農(nóng)民有較充分的生產(chǎn)時(shí)間,政府的賦稅收入也有保障??傊瞥盗兄贫葎?chuàng)新,促進(jìn)唐朝前期政治開(kāi)明,國(guó)力強(qiáng)盛,民族交融發(fā)展,文化繁榮,為貞觀之治、開(kāi)元盛世局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ),為后世國(guó)家治理提供了借鑒?!窘馕觥勘绢}是論述題之探究結(jié)論論證題。首先,觀察材料中展示的知識(shí)框架,明確觀點(diǎn),如:制度創(chuàng)新促成了唐朝盛世局面的出現(xiàn)。然后,綜合材料信息和所學(xué)知識(shí),對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行論證,如通過(guò)分析唐朝前期三省六部制、科舉制度、租庸調(diào)制的發(fā)展,分析制度創(chuàng)新與政治、經(jīng)濟(jì)、民族和文化等之間的關(guān)系,對(duì)貞觀之治、開(kāi)元盛世等封建盛世局面出現(xiàn)的意義等,如唐朝完善了隋朝科舉制度,有利于提升官員素質(zhì),擴(kuò)大了封建統(tǒng)治基礎(chǔ),加強(qiáng)了中央集權(quán)。唐太宗在繼承前代統(tǒng)治智慧的基礎(chǔ)上,發(fā)展、完善了隋朝三省六部制,規(guī)范了中樞決策機(jī)制,加強(qiáng)了專制主義中央集權(quán)制度,為盛世局面的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件。唐朝在租調(diào)制基礎(chǔ)上規(guī)范了以庸代役,可以納絹或布代役,保證了農(nóng)民有較充分的生產(chǎn)時(shí)間,政府的賦稅收入也有保障。最后升華對(duì)觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí):總之,唐朝系列制度創(chuàng)新,促進(jìn)唐朝前期政治開(kāi)明,國(guó)力強(qiáng)盛,民族交融發(fā)展,文化繁榮,為貞觀之治、開(kāi)元盛世局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ),為后世國(guó)家治理提供了借鑒。20.閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列要求。材料一宋代科舉取士情況簡(jiǎn)表科舉取士人數(shù)平均每年取士人數(shù)約為唐代的5倍,約為元代的30倍,約為明代的4倍,約為清代的3.4倍。進(jìn)士出身背景據(jù)《寶佑四年登科錄》所載,僅該年錄取進(jìn)士601人,其中官僚出身的184人、平民出身的417人。擔(dān)任高官比例北宋的71名宰相中,有64名為進(jìn)士或制科出身,除去一些特殊情況,真正不由科舉而任宰相者,僅有3人。進(jìn)士及第方式禮部錄取后,要到殿庭復(fù)試。及第與否和及第等級(jí)由皇帝決定?!獡?jù)張希清《論宋代科舉取士之多與冗官問(wèn)題》等材料二一方面承負(fù)沉重的外部壓力,一方面鑒于五代時(shí)期內(nèi)部變亂頻仍、政權(quán)倏忽更迭的教訓(xùn),“穩(wěn)定至上”始終是趙宋王朝內(nèi)政措置的目標(biāo)。外部壓力當(dāng)前,宋代的軍力不振,一直被人詬?。骸耙粋€(gè)以軍人為首腦而組成的國(guó)家,偏在軍事上的作為,不及其他任何主要的朝代?!薄?/p>
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