高校疫情防控復(fù)課管理制度

高校疫情防控復(fù)課管理制度第一章總則為有效應(yīng)對疫情帶來的挑戰(zhàn)，保障師生的身體健康和生命安全，確保學校教學工作的平穩(wěn)開展，依據(jù)國家和地方相關(guān)法律法規(guī)及教育部門的指導(dǎo)意見，特制定本管理制度。該制度旨在明確復(fù)課期間的疫情防控措施與管理規(guī)范，形成系統(tǒng)化、標準化的疫情防控管理體系，確保復(fù)課工作安全、有序進行。第二章適用范圍本制度適用于本校所有教職員工、在校學生及進出校園的外部人員。各學院、部門及相關(guān)人員均應(yīng)遵守本制度，確保疫情防控工作的落實。第三章管理規(guī)范在疫情防控復(fù)課過程中，制定以下管理規(guī)范，以指導(dǎo)具體實施：1.入校管理所有進校人員需接受體溫檢測，體溫正常（≤37.3°C）方可入校。體溫異常者需立即進行隔離觀察，并報告相關(guān)部門。入校人員需出示健康碼，確保其健康狀況良好。健康碼為綠碼者方可入校，黃碼、紅碼人員應(yīng)按規(guī)定進行隔離和檢測。校內(nèi)各大門應(yīng)設(shè)立專門的疫情防控檢查點，配備必要的檢測設(shè)備和消毒用品，確保入校管理的有效性。2.課堂管理課堂上應(yīng)保持適當?shù)拈g距，建議每班人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi)，必要時可采取分班上課的方式。教室及公共區(qū)域應(yīng)每日進行消毒，保持良好的通風，確保教學環(huán)境安全。教師及學生在課堂上應(yīng)佩戴口罩，減少交叉感染的風險。3.校園活動管理除必要的教學活動外，嚴禁舉辦大型聚集性活動，所有課外活動需經(jīng)過疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準。在校內(nèi)開展的各類活動應(yīng)提前制定防控方案，包括參與人員的健康監(jiān)測、活動場所的消毒措施等。定期開展疫情防控知識的宣傳與教育，提高師生的防控意識，增強自我保護能力。4.宿舍管理學生宿舍應(yīng)分時段進行消毒，保持良好的通風條件，定期對公共區(qū)域進行清潔。學生入住宿舍前需進行健康檢查，宿舍內(nèi)應(yīng)保持適度的人數(shù)，避免人員過于集中。宿舍內(nèi)應(yīng)配備必要的防護物資，并設(shè)置應(yīng)急隔離區(qū)，方便突發(fā)情況的處理。第四章操作流程為確保本制度的實施，制定以下操作流程：1.信息報送各學院應(yīng)建立疫情防控信息報送機制，定期上報師生健康狀況及疫情防控工作進展。學校應(yīng)設(shè)立疫情防控專線電話，方便師生咨詢和報告疫情相關(guān)情況。2.應(yīng)急處置一旦發(fā)現(xiàn)疫情異常情況，需立即啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速對相關(guān)人員進行隔離、檢測，并及時向上級部門報告。設(shè)立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作，確保信息暢通、措施得力。3.培訓與演練定期組織疫情防控培訓，提高師生對疫情防控的認識和應(yīng)對能力。培訓內(nèi)容應(yīng)包括防控知識、應(yīng)急處置流程等。開展疫情防控演練，檢驗各項措施的有效性，確保在突發(fā)情況下能夠快速反應(yīng)、妥善處理。第五章監(jiān)督機制為確保制度的有效執(zhí)行，建立以下監(jiān)督機制：1.監(jiān)督檢查學校應(yīng)成立疫情防控巡查小組，定期對各學院和部門的疫情防控工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。各學院應(yīng)設(shè)立疫情防控專責人員，負責本單位的疫情防控工作，匯報工作進展和存在問題。2.反饋與改進建立師生反饋機制，鼓勵師生對疫情防控措施提出建議與意見。定期召開座談會，聽取師生的聲音。根據(jù)反饋情況，不斷完善和優(yōu)化疫情防控管理制度，確保其適應(yīng)學校實際情況。第六章附則本制度的解釋權(quán)歸學校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。自發(fā)布之日起實施，具體實施細則可根據(jù)疫情變化及上級部門要求進行調(diào)整和完善，確保制度的時效性和有效性。本管理制度的制定是為更好地適應(yīng)疫情防