2024秋新冀教版數(shù)學(xué)1年級(jí)上冊(cè)課件 4.10的認(rèn)識(shí)和加減 第1課時(shí) 10的認(rèn)識(shí)_第1頁(yè)
2024秋新冀教版數(shù)學(xué)1年級(jí)上冊(cè)課件 4.10的認(rèn)識(shí)和加減 第1課時(shí) 10的認(rèn)識(shí)_第2頁(yè)
2024秋新冀教版數(shù)學(xué)1年級(jí)上冊(cè)課件 4.10的認(rèn)識(shí)和加減 第1課時(shí) 10的認(rèn)識(shí)_第3頁(yè)
2024秋新冀教版數(shù)學(xué)1年級(jí)上冊(cè)課件 4.10的認(rèn)識(shí)和加減 第1課時(shí) 10的認(rèn)識(shí)_第4頁(yè)
2024秋新冀教版數(shù)學(xué)1年級(jí)上冊(cè)課件 4.10的認(rèn)識(shí)和加減 第1課時(shí) 10的認(rèn)識(shí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

4.10的認(rèn)識(shí)和加減

第1課時(shí)

10的認(rèn)識(shí)(1)熟悉的數(shù)與加減法一義務(wù)教育冀教版一年級(jí)上冊(cè)情境導(dǎo)入數(shù)一數(shù),每串冰糖葫蘆上有幾個(gè)山楂。探究新知看圖說(shuō)話(huà)。1你從圖中獲取了哪些數(shù)學(xué)信息?4個(gè)男生6個(gè)女生男生比女生少7個(gè)黃氣球3個(gè)紅氣球黃氣球比紅氣球多4個(gè)男生6個(gè)女生男生比女生少有10個(gè)氣球1234567891012345678910有10個(gè)小朋友12345678910有10盆花……10個(gè)小朋友、10個(gè)氣球、10盆花,都可以用10表示。10還能表示生活中哪些事物的數(shù)量?……撥一撥,數(shù)一數(shù)。9再添上1顆,是幾顆?用幾表示?10寫(xiě)一寫(xiě)。10要占一個(gè)田字格,左半格寫(xiě)1,右半格寫(xiě)0。2童話(huà)故事:數(shù)字王國(guó)。我是第一!我很重要。數(shù)字王國(guó)里,有1,2,3,4,5,6,7,8,9,0,共十個(gè)數(shù)字。在1——9各數(shù)中,9最大,它從來(lái)不把1放在眼里。因?yàn)槿藗償?shù)數(shù)一般從1開(kāi)始,1最驕傲。1拉著0說(shuō):“我們兩個(gè)站在一起就是10,10比9大?!睆倪@個(gè)童話(huà)故事中,你了解到哪些數(shù)學(xué)知識(shí)?在1——9各數(shù)中,9最大。數(shù)字王國(guó)共10個(gè)數(shù)字。數(shù)數(shù)時(shí),一般從1開(kāi)始。1和0兩個(gè)數(shù)字寫(xiě)在一起是10,10比9大?!瓘倪@個(gè)童話(huà)故事中,你想到了哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?練一練1.有()朵花,再加()朵是10朵,畫(huà)出來(lái)。912.在

里填上數(shù),在

里填上>,<或=。>109>98>873.比一比。88677681010010109910=<><><><謝謝聆聽(tīng)!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿(mǎn)了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

4.舉出三種用10表示的物品

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論