（新高考專用）高考?xì)v史下學(xué)期5月終極猜題卷（含解析）

（新高考，福建地區(qū)專用）2021屆高考?xì)v史下學(xué)期5月終極猜題卷（含解析）一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.春秋戰(zhàn)國時(shí)期，隨著官學(xué)教育的破產(chǎn)，商、周以來的“學(xué)在官府”日益轉(zhuǎn)向“學(xué)在民間”。這一變化()A.是百家爭鳴局面推動(dòng)的結(jié)果 B.奠定了儒學(xué)形成的社會(huì)基礎(chǔ)C.促進(jìn)了新知識分子群體形成 D.加速了各家學(xué)派思想的融合2.漢武帝政府在全國實(shí)行“募民自給費(fèi)，因官器作煮鹽，官與牢盆”，同時(shí)政府派專職人員管理鐵的生產(chǎn)，鹽鐵官員由國家任命，受國家監(jiān)督，對國家負(fù)責(zé)，規(guī)定“敢私鑄鐵器鬻鹽者，鈦?zhàn)笾海ㄔ谧竽_上掛鐵鉗），沒入其器物”。這表明()A.朝廷提高工商業(yè)者地位 B.鹽鐵技術(shù)獲得空前發(fā)展C.中央政府強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)職能 D.朝廷開始關(guān)注民生問題3.有學(xué)者認(rèn)為：至于三省的職掌，普遍的說法是中書省出詔令，門下省主封駁，尚書省掌執(zhí)行……事實(shí)上，初唐三省均參與詔令的決策和審議，遵行宰相一致原則。該學(xué)者認(rèn)為三省制()A.會(huì)導(dǎo)致行政效率低下 B.擴(kuò)大了中書與門下省的決策權(quán)C.是一種集體宰相制度 D.便于抑制相權(quán)以加強(qiáng)中央集權(quán)4.北宋初年，諸州的兵，強(qiáng)者都升為禁軍，直接隸屬“三衙”；弱者才留在本州，謂之廂軍，不甚教閱，名為兵，其實(shí)不過給役而已。這一做法()A.加強(qiáng)了三衙的調(diào)兵權(quán) B.加重了政府的財(cái)政負(fù)擔(dān)C.有利于加強(qiáng)中央集權(quán) D.造成了將兵分離的弊病5.明清時(shí)期，人們已認(rèn)識到生物界相互制約、相互依存的關(guān)系。當(dāng)時(shí)太湖流域和珠江流域的人們，基于這種認(rèn)識創(chuàng)造了一種稻、蠶、桑、魚、畜有機(jī)結(jié)合、綜合經(jīng)營的農(nóng)業(yè)，從而形成了一個(gè)地力不衰，農(nóng)牧副漁各業(yè)興旺的新局面。這表明當(dāng)時(shí)()A.種植結(jié)構(gòu)日益優(yōu)化 B.普及生態(tài)農(nóng)業(yè)模式 C.重視維護(hù)生態(tài)平衡 D.南方經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先全國6.19世紀(jì)中葉，在西方工業(yè)大國的沖擊下，清王朝的權(quán)威開始削弱。國內(nèi)出現(xiàn)了農(nóng)民起義運(yùn)動(dòng)，聲勢浩大，而統(tǒng)治階級內(nèi)部的部分階層也開始尋找新的出路。他們用短短的三十年時(shí)間嘗試著西方資本主義國家用一百多年才走完的路，這是一個(gè)“令世人感嘆、世界矚目的成就”。這些成就的取得主要得益于()A.鴉片戰(zhàn)爭后小農(nóng)經(jīng)濟(jì)迅速瓦解 B.《辛丑條約》簽訂后外國資本的輸入C.民族工業(yè)出現(xiàn)了“短暫的春天” D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀作用7.1861年洪秀全“改政”，把“太平天國”國號改為“上帝天國”，后又改為“天父天兄天王太平天國”。每當(dāng)李秀成奏言時(shí)，“天王言天說地，并不以國為事”，并“專信同姓之重”，重新起用不得人心的兩個(gè)兄長及外甥等人。由此可知，太平天國后期()A.天父天兄的地位不斷強(qiáng)化 B.軍事實(shí)力受到了沉重削弱C.逐漸擺脫宗教迷信的束縛 D.危機(jī)明顯并日益走向衰敗8.下表為1867—1900年上海對外貿(mào)易平衡狀況表(單位：海關(guān)兩)。據(jù)此可知，這一時(shí)期中國()年份上海進(jìn)口上海出口貿(mào)易平衡186741805262371556818704635531753146021875458623080815054188056046361791986718855941627655317611890662513274233509189598640702002844019001259907813947851A.淪為西方列強(qiáng)的資本輸出市場 B.自然經(jīng)濟(jì)已經(jīng)被商品經(jīng)濟(jì)取代C.對外貿(mào)易具有濃厚殖民地色彩 D.逐步被卷入資本主義世界市場9.有學(xué)者認(rèn)為，辛亥革命以前的革命是“帝位的轉(zhuǎn)替易手，是家天下性質(zhì)的，英雄革命”，而辛亥革命“則著眼于國民全體，是真正意義上的國民革命”。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)辛亥革命()A.建立了民主共和政體 B.代表了全體國民的根本利益C.結(jié)束了清朝專制統(tǒng)治 D.力圖徹底解決農(nóng)民土地問題10.漫畫家張樂平在抗戰(zhàn)期間“以畫抗戰(zhàn)”，畫了不少抗日主題的漫畫。以下左圖中被殺公雞的尾巴上寫有“上海日軍”字樣；右圖中扎在日本武士肚子上的刀上寫有“全面抗戰(zhàn)”字樣。這兩幅漫畫反映的共同主題是()A.鼓舞國人抗戰(zhàn)信心 B.慶?？箲?zhàn)取得勝利C.宣揚(yáng)抗戰(zhàn)“速勝論” D.爭取國際力量援助11.1979年10月，鄧小平在第四次全國文學(xué)藝術(shù)工作者代表大會(huì)上說：“在藝術(shù)創(chuàng)作上提倡不同形式和風(fēng)格的自由發(fā)展，在藝術(shù)理論上提倡不同觀點(diǎn)和學(xué)派的自由討論?！庇纱丝芍撝v話()A.推動(dòng)了文藝界的撥亂反正 B.提出文藝創(chuàng)作的新方針C.指明了文藝要為人民服務(wù) D.根除了文藝中“左”的思想12.蘇格拉底經(jīng)歷了雅典民主制的輝煌時(shí)期，又目睹了其衰敗的景象。他把雅典政治、法律、道德衰落，歸結(jié)為人本身。他認(rèn)為人們丟失了正義和美德，必然引起國家和社會(huì)的墮落。這表明蘇格拉底()A.反思了雅典民主政治的弊端 B.對理性精神的崇尚和追求C.開啟了人文主義思想之源 D.認(rèn)為人是衡量政治的尺度13.英國學(xué)者指出，1688—1714年，英國政府處于一個(gè)急速轉(zhuǎn)變的過程中。它必須盡可能成為一個(gè)強(qiáng)有力的金融軍事政權(quán)：高稅收，一個(gè)不斷增長的組織得很好的國內(nèi)行政機(jī)構(gòu)，一支正規(guī)的軍隊(duì)，以及能夠作為一個(gè)歐洲大國而采取行動(dòng)。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)當(dāng)時(shí)英國()A.議會(huì)將行政權(quán)收歸國家 B.削弱國王立法權(quán)勢在必行C.君主立憲政體漸趨完善 D.急需強(qiáng)力政府推進(jìn)現(xiàn)代化14.1895年，恩格斯指出“從前讓所有工廠主望而生畏的工廠法，現(xiàn)在他們不但自愿地遵守，甚至還容許把它推廣到所有工業(yè)部門中去。從前被看做惡魔現(xiàn)形的工聯(lián)，現(xiàn)在被工廠主們當(dāng)做完全合法的機(jī)構(gòu)，當(dāng)做在工人中間傳播健康的經(jīng)濟(jì)學(xué)說的有用工具而受到寵愛和保護(hù)”。這反映出，第二次工業(yè)革命()A.改變了資本家的剝削思想 B.有利于西方民主社會(huì)改革C.推動(dòng)了勞資關(guān)系的改善 D.保護(hù)了工人階級的利益15.下圖是1921—1923年蘇俄租讓企業(yè)（由外國資本家經(jīng)營的企業(yè)）的數(shù)量變化示意圖。圖中的信息說明()A.外資企業(yè)控制了蘇俄經(jīng)濟(jì) B.蘇俄工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展迅速C.蘇俄加大了對外開放程度 D.蘇俄經(jīng)濟(jì)政策發(fā)生了轉(zhuǎn)變16.有學(xué)者指出，近現(xiàn)代歷史上三次科技革命的浪潮推動(dòng)著各大國的綜合國力此起彼伏，塑造、更替著近現(xiàn)代以來英國“鶴立雞群”、美德法日英“群雄并立”、美蘇“兩極爭霸”和美中歐日俄“一超多強(qiáng)”的國際格局。由此可見()A.科技革命決定著國際格局的演變 B.經(jīng)濟(jì)多極化導(dǎo)致政治多極化趨勢C.科技革命最終導(dǎo)致兩極格局解體 D.科技革命影響世界歷史發(fā)展進(jìn)程二、非選擇題：共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。（8分）時(shí)期基本描述春秋戰(zhàn)國青銅貨幣大量出現(xiàn)且貨幣形狀繁多，其中趙國鏟幣、齊國刀幣、秦國圓形方孔錢、楚國蟻鼻錢較著名。秦漢公元前210年，秦始皇規(guī)定在全國范圍內(nèi)通行圓形方孔的半兩錢；公元前118年，漢武帝廢除漢初邦國制幣權(quán)，由中央統(tǒng)一鑄五銖錢。唐朝621年，唐高祖下令統(tǒng)一鑄造“開元通寶”錢，結(jié)束了秦漢以來以重量銖兩定名的錢幣體系，出現(xiàn)具有高級鑄幣形態(tài)性質(zhì)的年號錢幣，大小錢幣的兌換進(jìn)一步明確。宋朝1023年，宋仁宗下令在成都設(shè)益州交子務(wù)，由京朝官一二人擔(dān)任監(jiān)官主持交子發(fā)行、并“置鈔紙?jiān)?，以革偽造之弊”，?yán)格其印制過程，這便是我國最早由政府正式發(fā)行的紙幣“官交子”?！幾耘硇磐吨袊泿攀贰犯鶕?jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)剰拇呵飸?zhàn)國到宋代貨幣演變趨勢的理解。（要求：表述成文，邏輯清晰）18.閱讀材料，完成下列要求。（20分）材料十一屆三中全會(huì)后，國家對通用語政策進(jìn)行了一系列調(diào)整。1982年，首次將“國家推廣全國通用的普通話”載入憲法，這既有維護(hù)國家主權(quán)獨(dú)立、民族團(tuán)結(jié)的目的，也有全面發(fā)展經(jīng)濟(jì)的考慮。2000年10月，我國第一部語言文字的專門法律——《中華人民共和國通用語言文字法》誕生，其中規(guī)定普通話是國家通用語言。2012年國家語言文字發(fā)展規(guī)劃中增加了“弘揚(yáng)傳播中華優(yōu)秀文化”的要求。2018年“推普脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃”中，指出要發(fā)揮普通話在促進(jìn)勞動(dòng)者就業(yè)方面的重要作用，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)?！幾杂廊缎轮袊?0年國家通用語言文字教育政策變遷》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括改革開放以我國國家通用語推廣的特點(diǎn)。（9分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析其原因。（11分）19.閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料中國近代史大事記時(shí)間大事1840—1842年鴉片戰(zhàn)爭、《南京條約》、新思想的萌發(fā)19世紀(jì)中期太平天國運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起19世紀(jì)末甲午戰(zhàn)爭、列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮、戊戌變法20世紀(jì)初八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭、《辛丑條約》、資產(chǎn)階級革命運(yùn)動(dòng)興起1912—1919年中華民國成立、新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)20世紀(jì)20年代中國共產(chǎn)黨的建立、國民大革命、井岡山革命根據(jù)地的建立20世紀(jì)30年代紅軍長征、遵義會(huì)議、抗日戰(zhàn)爭20世紀(jì)40年代中共七大、人民解放戰(zhàn)爭、中華人民共和國成立從表中提取相互關(guān)聯(lián)的歷史信息，圍繞“中國近代歷史的必由之路”自行擬定一個(gè)具體的論題，并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述。(要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實(shí)依據(jù))20.閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料南丁格爾(1820—1910)自幼在英國接受了遠(yuǎn)超同時(shí)代女性所能接受的教育。16歲時(shí)，她遵從國教信仰的召喚，走上護(hù)士之路，接受了職業(yè)護(hù)士培訓(xùn)?？死锩讈啈?zhàn)爭爆發(fā)后，已是護(hù)理中心主管的她關(guān)注英國負(fù)傷士兵的處境，接受她的舊友、國防大臣西德尼的請求，前往戰(zhàn)地醫(yī)院協(xié)助。她幾乎親自照顧過每一個(gè)病人，給予他們安慰和忠告，從而使負(fù)傷士兵的死亡率由50%降為2%。她從未停止追求更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，她為改善英軍的福利奉獻(xiàn)了余生。她大力推動(dòng)主管該事項(xiàng)的皇室委員會(huì)的成立，撰寫了大量報(bào)告，為軍隊(duì)醫(yī)療學(xué)院的建立發(fā)揮了重要作用。她將護(hù)士變成了受人尊重的職業(yè)。大力推進(jìn)助產(chǎn)士及濟(jì)貧院護(hù)士的培訓(xùn)。1860年，在她的主持下創(chuàng)立了世界上第一所護(hù)士學(xué)校?！八砩仙l(fā)出真理的光芒?！薄木幾訹英]西蒙·蒙蒂菲奧里《大人物的世界史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括南丁格爾對醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析南丁格爾取得成就的原因。（6分）

2021年高考?xì)v史終極猜題卷新高考版福建地區(qū)專用試卷答案以及解析1.答案：C解析：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，春秋戰(zhàn)國時(shí)期的教育由“學(xué)在官府”轉(zhuǎn)向“學(xué)在民間”，這有利于學(xué)術(shù)下移，擴(kuò)大了平民知識分子的力量，從而促進(jìn)新知識分子群體的形成，C項(xiàng)正確。材料中的現(xiàn)象是推動(dòng)百家爭鳴局面出現(xiàn)的原因而不是結(jié)果，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)夸大了這一轉(zhuǎn)變的影響，排除；“學(xué)在民間”會(huì)形成不同的學(xué)術(shù)思想，加速學(xué)派思想的紛爭，而不是融合，排除D項(xiàng)。2.答案：C解析：材料反映的是鹽鐵官營政策，中央政府在鹽鐵產(chǎn)地設(shè)置鹽官和鐵官，實(shí)行統(tǒng)一生產(chǎn)和統(tǒng)一銷售，利潤為國家所有，使中央政府的經(jīng)濟(jì)職能得到強(qiáng)化，C項(xiàng)正確。根據(jù)材料可知，政府推行鹽鐵官營政策并未提高工商業(yè)者的地位，排除A項(xiàng)；根據(jù)材料并不能得出鹽鐵業(yè)技術(shù)獲得空前發(fā)展，排除B項(xiàng)；材料無法說明民生問題開始受到朝廷的關(guān)注，排除D項(xiàng)。3.答案：C解析：依據(jù)題干“初唐三省均參與詔令的決策和審議，遵行宰相一致原則”，可以得出三省制實(shí)行的是集體宰相制度，C項(xiàng)正確。題干中未能體現(xiàn)行政效率低下的論述，A項(xiàng)錯(cuò)誤；題干中看不出中書省、門下省決策權(quán)力的擴(kuò)大，B項(xiàng)錯(cuò)誤；分散丞相權(quán)力在于加強(qiáng)皇權(quán)而不是加強(qiáng)中央集權(quán)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.答案：C解析：北宋為了避免唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面再度出現(xiàn)，在兵力配置上遵循“強(qiáng)干弱枝，內(nèi)外相制”的原則，這有利于加強(qiáng)中央集權(quán)，C項(xiàng)正確。材料未涉及三衙的調(diào)兵權(quán)，排除A項(xiàng)；加重政府財(cái)政負(fù)擔(dān)的是“三冗”問題(冗官、冗兵、冗費(fèi))，排除B項(xiàng)；造成了將兵分離弊病的是更戍法，排除D項(xiàng)。5.答案：C解析：由材料“人們已認(rèn)識到生物界相互制約、相互依存的關(guān)系”“稻、蠶、桑、魚、畜有機(jī)結(jié)合、綜合經(jīng)營”“地力不衰，農(nóng)牧副漁各業(yè)興旺”等信息，可得出當(dāng)時(shí)人們重視維護(hù)生態(tài)平衡，C項(xiàng)正確。材料反映不出種植結(jié)構(gòu)日益優(yōu)化的信息，排除A項(xiàng)；材料反映出太湖流域、珠江流域的人們“創(chuàng)造了一種稻、蠶、桑、魚、畜有機(jī)結(jié)合、綜合經(jīng)營的農(nóng)業(yè)”，但體現(xiàn)不出已普及，排除B項(xiàng)；材料不涉及北方地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，無法得出D項(xiàng)結(jié)論，排除。6.答案：D解析：根據(jù)材料“19世紀(jì)中葉”“短短的三十年”可知，“令人感嘆、世界矚目的成就”與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)有關(guān)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)了西方的先進(jìn)技術(shù)，一定程度上抵制了西方國家的經(jīng)濟(jì)侵略，對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到一定的推動(dòng)作用，D項(xiàng)正確。鴉片戰(zhàn)爭后，我國的自然經(jīng)濟(jì)開始解體，但A項(xiàng)中“迅速瓦解”的說法錯(cuò)誤，排除；《馬關(guān)條約》簽訂后，列強(qiáng)對華侵略以資本輸出為主，排除B項(xiàng)；近代民族資本主義“短暫的春天”出現(xiàn)在20世紀(jì)初期，C項(xiàng)錯(cuò)誤。7.答案：D解析：根據(jù)材料“上帝天國”“天父天兄天王太平天國”“不以國為事”“專信同姓之重”可知，該時(shí)期太平天國宗教迷信色彩日益濃厚、政治腐敗，反映出太平天國危機(jī)明顯并日益走向衰敗，D項(xiàng)正確。材料中洪秀全改國號為“上帝天國”“天父天兄天王太平天國”目的是通過乞靈于天父天兄，神化自己，而非強(qiáng)化天父天兄的地位，排除A項(xiàng)；材料無法反映太平軍實(shí)力受到削弱，排除B項(xiàng)；材料反映了太平天國領(lǐng)導(dǎo)人沉溺于宗教迷信不能自拔，而非擺脫了宗教迷信束縛，排除C項(xiàng)。8.答案：D解析：根據(jù)表格可知，1867—1900年上海對外貿(mào)易一直處于入超地位，這說明隨著西方列強(qiáng)侵略的加深，中國成為西方國家發(fā)展資本主義的原料輸出地和商品銷售市場，反映了中國逐漸被卷入資本主義世界市場，D項(xiàng)正確。該時(shí)期西方列強(qiáng)對中國主要是商品輸出，A項(xiàng)錯(cuò)誤；該時(shí)期中國自然經(jīng)濟(jì)雖逐漸解體，但并沒有被商品經(jīng)濟(jì)取代，B項(xiàng)錯(cuò)誤；近代中國社會(huì)性質(zhì)是半殖民地半封建社會(huì)，并沒有完全淪為西方列強(qiáng)的殖民地，C項(xiàng)錯(cuò)誤。9.答案：A解析：根據(jù)材料“帝位的轉(zhuǎn)替易手”“著眼于國民全體”可知，辛亥革命推翻了中國兩千多年的封建君主專制統(tǒng)治，建立了共和政體，傳播了民主共和觀念，即“國民革命”，A項(xiàng)正確。辛亥革命僅代表民族資產(chǎn)階級的利益，排除B項(xiàng)；結(jié)束清朝的統(tǒng)治并不能說明辛亥革命是“國民革命”，排除C項(xiàng)；辛亥革命并沒有力圖徹底解決農(nóng)民土地問題，排除D項(xiàng)。10.答案：A解析：由材料信息“抗戰(zhàn)”“全面抗戰(zhàn)”“殺雞儆猴”等可知，兩幅漫畫都宣傳了中國人民的抗戰(zhàn)決心，這有助于鼓舞國人的抗戰(zhàn)信心，A項(xiàng)正確。根據(jù)“殺雞儆猴”圖中“上海日軍”的字樣和“將來我們看得見的結(jié)果”可知，這一時(shí)期抗戰(zhàn)還未取得勝利，B項(xiàng)錯(cuò)誤；由材料無法得出漫畫宣揚(yáng)抗戰(zhàn)“速勝論”，C項(xiàng)錯(cuò)誤；爭取國際力量在漫畫中沒有體現(xiàn)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。11.答案：A解析：文學(xué)藝術(shù)上的自由發(fā)展和自由討論，體現(xiàn)的是“雙百”方針的精神，這推動(dòng)了文藝界的撥亂反正，A項(xiàng)正確。該講話體現(xiàn)了對“雙百”方針的重申，而不是提出新的文藝方針，B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料強(qiáng)調(diào)的是文藝創(chuàng)作方法，而不是文藝服務(wù)的對象，C項(xiàng)錯(cuò)誤；該講話在一定程度糾正了文藝上“左”的思想，但不可能通過一次講話就根除“左”的思想，D項(xiàng)錯(cuò)誤。12.答案：B解析：根據(jù)材料“他認(rèn)為人們丟失了正義和美德，必然引起國家和社會(huì)的墮落”可知，蘇格拉底認(rèn)為自身的道德和正義影響國家和社會(huì)的興衰，體現(xiàn)了他對理性精神的崇尚和追求，B項(xiàng)正確。材料中蘇格拉底把雅典政治、法律、道德衰落，歸結(jié)為人本身，是從人的角度認(rèn)識雅典的衰敗，并未反思雅典民主制度本身的弊端，A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料無法體現(xiàn)人文主義思想的來源，C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中蘇格拉底強(qiáng)調(diào)人的美德和正義，并未體現(xiàn)人是衡量政治的尺度，D項(xiàng)錯(cuò)誤。13.答案：D解析：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，光榮革命之后的英國，急需一個(gè)強(qiáng)有力的國家政權(quán)來承擔(dān)現(xiàn)代化的若干任務(wù)，也就是當(dāng)時(shí)英國急需強(qiáng)力政府推進(jìn)現(xiàn)代化，D項(xiàng)正確。A項(xiàng)不符合史實(shí)，排除；題干的時(shí)間是1688—1714年，這一時(shí)期英國國王的立法權(quán)逐漸轉(zhuǎn)移到了議會(huì)手中，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)與材料主旨不符，排除。14.答案：C解析：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，第二次工業(yè)革命使工業(yè)無產(chǎn)階級力量壯大。為維護(hù)資本主義制度，緩和階級矛盾，工人階級的一些合法利益得到資本家的認(rèn)可，例如工廠法和工聯(lián)，從而推動(dòng)了勞資關(guān)系的改善，C項(xiàng)正確。資本家追逐利益的剝削思想不會(huì)因?yàn)樯a(chǎn)力發(fā)展改變，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)與材料主旨不符，排除；材料涉及的是工廠主而非工人階級，排除D項(xiàng)。15.答案：C解析：示意圖顯示蘇俄租讓企業(yè)數(shù)量大幅增長，這說明其對外開放程度增加，C項(xiàng)正確。租讓企業(yè)數(shù)量大幅增加，并不能說明這些企業(yè)控制了蘇俄經(jīng)濟(jì)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；租讓企業(yè)的數(shù)量不能代表工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度，B項(xiàng)錯(cuò)誤；結(jié)合所學(xué)可知，1921—1923年，蘇俄一直實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，D項(xiàng)錯(cuò)誤。16.答案：D解析：材料“三次科技革命……塑造、更替著……國際格局”表明科技革命影響了國際格局和世界歷史發(fā)展進(jìn)程，D項(xiàng)正確。國際格局受國家實(shí)力等綜合因素的影響，科技僅是重要的影響因素，不是決定性因素，A項(xiàng)錯(cuò)誤；經(jīng)濟(jì)多極化的說法錯(cuò)誤，B項(xiàng)排除；兩極格局解體不是科技革命導(dǎo)致的，C項(xiàng)錯(cuò)誤。17.答案：隨著中國古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展、手工業(yè)的進(jìn)步，商品經(jīng)濟(jì)、商業(yè)貿(mào)易的推動(dòng)，特別是鑄幣技術(shù)的提高，以及專制皇權(quán)不斷加強(qiáng)和政府強(qiáng)力推行，貨幣呈現(xiàn)形制漸趨統(tǒng)一、兌換規(guī)范化、便于攜帶和鑄幣權(quán)由國家主導(dǎo)的趨勢，而貨幣的演變便于穩(wěn)定金融和市場秩序，推動(dòng)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展；有利于加強(qiáng)中央集權(quán)、國家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定。（8分，言之有理即可）

18.答案：（1）推廣通用語的同時(shí)注重民族語言的發(fā)展；注重通用語推廣的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和思想文化價(jià)值；呈現(xiàn)法制化的趨勢。（每點(diǎn)3分，共9分）（2）改革開放的深入發(fā)展，市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立；民主法治建設(shè)的發(fā)展；社會(huì)主義建設(shè)及全面協(xié)調(diào)發(fā)展的需要；民族團(tuán)結(jié)、平等、共同發(fā)展的需要。（每點(diǎn)3分，答4點(diǎn)得11分）解析：（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，推廣通用語的同時(shí)注重民族語言的發(fā)展；根據(jù)材料“這既有維護(hù)國家主權(quán)獨(dú)立、民族團(tuán)結(jié)的目的，也有全面發(fā)展經(jīng)濟(jì)的考慮”可知，注重通用語推廣的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和思想文化價(jià)值；根據(jù)材料“2000年10月，我國第一部語言文字的專門法律——《中華人民共和國通用語言文字法》誕生”可知，呈現(xiàn)法制化的趨勢。（2）根據(jù)材料“指出要發(fā)揮普通話在促進(jìn)勞動(dòng)者就業(yè)方面的重要作用，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”并結(jié)合所學(xué)知識可知，改革開放的深入發(fā)展，市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立；從政治法律角度分析，我國推廣通用語的原因之一是適應(yīng)了民主法治建設(shè)的發(fā)展；根據(jù)所學(xué)知識可知，推廣通用語的使用是適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)及全面協(xié)調(diào)發(fā)展的需要；根據(jù)材料“這既有維護(hù)國家主權(quán)獨(dú)立、民族團(tuán)結(jié)的目的，也有全面發(fā)展經(jīng)濟(jì)的考慮”可知，民族團(tuán)結(jié)、平等、共同發(fā)展的需要。19.答案：示例論題：中國走社會(huì)主義道路，是近代歷史發(fā)展的必然。（2分）闡述：舊民主主義革命時(shí)期，農(nóng)民階級的抗?fàn)?、不觸動(dòng)封建根基的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和改良主義的變法運(yùn)動(dòng)屢屢碰壁，資產(chǎn)階級革命派領(lǐng)導(dǎo)的革命和學(xué)習(xí)西方資本主義的其他種種方案紛紛破產(chǎn)。十月革命一聲炮響，為中國送來了馬克思主義，給苦苦探尋救亡圖存出路的中國人民指明了前進(jìn)方向。1921年7月，中國共產(chǎn)黨誕生，開啟了探索中國革命道路的新篇章。國民大革命失敗后，毛澤東在湘贛邊界創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地。井岡山革命根據(jù)地的建立，將馬克思主義基本原理與中國實(shí)際相結(jié)合，開辟了一條“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的革命道路。此后，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的偉大勝利，1949年10月1日，中華人民共和國成立，取得了新民主主義革命的勝利。近代以來中國革命的經(jīng)驗(yàn)表明，由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走經(jīng)過新民主主義革命到社會(huì)主義革命的道路，是中國近代歷史發(fā)展的必然，是中國人民的歷史選擇。（10分）（注意：此題為開放性試題，所擬論題只要符合題意，均可給分。如中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位；中國選擇馬克思主義；中國革命走農(nóng)村包圍城市道路；中國的近代化是近代歷史發(fā)展的必然等，均可給分）解析：本題考查中國近代史。表格反映的是從鴉片戰(zhàn)爭到中華人民共和國成立的這一段歷史，這是西方列強(qiáng)侵略中國的歷史，也是中國人民不斷探索救國救民道路的歷史，從中華人民共和國成立并最終走上社會(huì)主義道路的歷史，可得出論題：中國走社會(huì)主義道路，是中國近代歷史發(fā)展的必然。然后結(jié)合所