2024屆高考語文復(fù)習(xí)：作文主題訓(xùn)練最艱難的是等待最美好的是值得等待（含解析）

作文主題訓(xùn)練

.....最艱難的是等待，最美好的是值得等待

1.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

材料一：2020年2月.因?yàn)橐咔榉揽匦蝿莩跃o，學(xué)校延期開學(xué)，企業(yè)延期復(fù)工；4月訐始，

各省疫情得以緩解，紛紛降低疫情風(fēng)險等級標(biāo)準(zhǔn)，生活逐漸恢復(fù)正常。

材料二：2020年6月16日，北斗三號最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星的發(fā)射因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)技術(shù)問題，

發(fā)射任務(wù)推遲；6月23日上午，北斗三號最后一顆全球融網(wǎng)衛(wèi)星成功發(fā)射。

材料三：善于等待的人，一切都會及時來到。

——巴爾扎克

閱讀以上材料，你有什么樣的感觸與思考?華夏學(xué)校高二年級正在舉行以“延遲與等待''為主

題的演講比賽，假如你是一位叫趙立的高二學(xué)生，想要參加本次比賽，請聯(lián)系材料，寫一篇演講

稿。

要求招定立意，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字，

2.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

這一年，我們似乎有艱多等待。等待回鄉(xiāng)探望家人，等待返校走進(jìn)課堂，等待去各地逛

逛，等待停在半途的快遞，等待和朋友再次歡聚……

等待，或許破壞了心情、磨蝕了心性，但也成就了許多“守得云開見月明”。

等待，是等了24年10個月的鄧清明，終于圓夢太空；等待，是16年來艱苦訓(xùn)練的徐

夢桃，在家門口登上領(lǐng)獎臺；等待，是小個子梅西5次拉?戰(zhàn)世界杯，終于率隊(duì)奪冠；等待，

是平凡如你我，在磕磕絆絆中走過又一個清白之年，始終堅(jiān)守，等待著那將要盛裝出場的未

來。

——大眾日報客戶端2023新年獻(xiàn)詞

生活不能等待別人來安排，要自己去爭取和奮斗；而不論其結(jié)果是喜是悲，可以慰藉的

是，你總不枉在這世界上活了一場。

——路遙

以上材料對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信

息；不少于80。字。

3.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

在這個世界上，不是所有合理和美好的都能按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)。

——《平凡的世界》

人類的全部智慧就包含在這四個字里面：“等待”和“希望”！

—《基督山伯爵》

以上材料引發(fā)了你怎樣的感悟和思考？你是否贊同材料的觀點(diǎn)？請結(jié)合材料寫一篇文

章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個

人信息；不少于80()字。

4.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

“這個人也許永遠(yuǎn)不回來了，也許明天回來！”這是沈從文《邊城》中翠翠的等待?！耙?/p>

切都會過去的！等明天回到塔拉再說吧！我會有辦法的！明天我定能重新得到他！”這是美

國女作家瑪格麗特?米切爾《飄》中思春麗的等待°有人說，等待爰美麗的堅(jiān)持，希望在等

待中開花；有人說，不是所有的等待都有結(jié)果，放棄等待才會別有花開。

讀了以上材料，你有怎樣的聯(lián)想和感悟？請寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

5.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

晶電唯的是等待

品要好的是值得等待

閱讀漫畫《最艱難的是等待，最美好的是值得等待》(據(jù)林帝浣作品改編)，根據(jù)要求寫一篇

不少于800字的文字。

要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不

得抄襲；不得泄露個人信息。

參考答案：

1.例文：

人要善于等待

親愛的老師，各位同學(xué)：

大家好！我是高二年級的趙立，我演講的題目是“人要善于等待

“善于等待的人，一切都會及時的來到“，巴爾扎克在文章中這樣寫到。的確如此，花朵

低頭含苞，是在等香飄萬里的綻放；毛蟲身藏繭中，是在候羽化成蝶的翩趾。

我們的人生亦是如此，等待是人生的智慧。我們只有善于等待，才能成就完美的人生。

曾記否，他，屈居南陽，務(wù)農(nóng)親耕，心懷雄才，雖身處隆中卻已看破天下三分之局勢，

終待到明君三顧茅廬，談笑間，其足智多謀已顯露無遺。諸葛孔明，正是你當(dāng)年在靜候佳音

中遍讀諸子白家，通曉用兵之道，仰知大文，俯察地理，才能助劉氏父子打出一片大地，成

就一番新業(yè)，有了蜀漢政權(quán)，也讓后人發(fā)出“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”的贊嘆。諸

葛亮善于等待，在等待中積蓄力量，名垂青史。故，善于等待，才能成就人生的輝煌。

君不見，曾經(jīng)的項(xiàng)羽只因垓下一朝兵敗，便無顏見江東父老，自刎烏江?！俺酝酢逼聘?/p>

沉舟剿滅秦國的一世英名卻也只換做后人”至今思項(xiàng)羽，不肯過江東的一句空嘆。那時的你

若能重回江東，奮發(fā)圖強(qiáng)，待東山再起之日，何愁破不了劉邦的軍隊(duì)？一念之差，謬以千里，

曾經(jīng)創(chuàng)造的輝煌都因自己無心等待而灰飛煙滅。故，不善等待，終將一事無成。

對于我國古代的仁人志士來說，等待是獲取成功的途徑，他們在等待中學(xué)會靜心、領(lǐng)悟

淡泊，在時光飛逝中仍世世代代被人廣為稱頌。而今天，我們生活在一個浮躁的社會中，急

功近利，無心等待者居多，不過，善于等待的人有之，善于等待的精神并沒有完全泯滅。

“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”是趙師秀的等待；對三天光明的渴望是海倫?凱勒

的等待；對春暖花開的向往是年輕詩人海子的等待。等待是養(yǎng)兵千H用兵一時；是不鳴則已

一鳴驚人。等待藏在倚門遠(yuǎn)望的白發(fā)老母的汨眼中；等待寫在親朋師友對我們期盼的眼神里;

等待甚至可以是我們對一次成績的翹首凝望……每個人都應(yīng)該把等待的智慧用在一生之中，

在等待中學(xué)會理智與成熟，學(xué)會勇敢與自信，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。學(xué)會等待，人生就會充滿樂

趣與希望，才會有奮斗的力量。

我們提倡等待，不是提倡守株待兔、坐以待斃的一味苦等，而是提倡在等待中積蓄力量。

只有這樣，我們才能在善于等待中與成功相逢，在等待中擁有無悔的一生。

我的演講完畢，謝謝大家!

【詳解】本題考查學(xué)生的寫作表達(dá)能力，要求以“延遲與等待”為主題寫一篇演講稿，本題審

題難度不大，可寫的內(nèi)容很寬泛。從等待的對象來看，可以是人與人之間的等待；也可以是

個體（或群體）對某件事的等待，事情可大可小，可以是身邊事，也可以是天下大事，比如

等待下課、等待放假、等待錄取通知書、等待元旦聯(lián)歡晚會、等待高考、等待奧運(yùn)、等待入

世，等待中國男足沖出亞洲走向世界、等待巴以雙方的和平等，中國諺語”欲速則不達(dá)”，法

國諺語“須懂得等待“，老鄉(xiāng)們常說的“性急吃不得熱粥”，都是在表明等待的態(tài)度。從“等待”

的態(tài)度來看，可以是主動積極的，有目的的，在等待中積蓄力量，隨時準(zhǔn)備抓住機(jī)遇，大顯

身手；可以是被動消極的，盲目的，在等待中虛度韶光，挫失了銳氣，最終一事無成。

【審題】本篇文章有明確的主題和文體要求，主題是“延遲與等待“，文體要求是演講稿，寫

作之前應(yīng)該首先明確這兩個特殊要求。然后分析材料，材料一的主要內(nèi)容是因疫情學(xué)校、企

業(yè)都延遲知課和開工，而緩解之后開始恢歸正常，從這則材料中，我們可以知道，有時候延

遲并不一定都是壞事，疫情期間各行各業(yè)的延遲，使得病毒擴(kuò)散的環(huán)境得到極大的改善，從

人群上防止了更大規(guī)模的擴(kuò)散，所以以此我們可以說等待是一種生存的智慧；材料二是說,

北斗三號最后一顆衛(wèi)星因?yàn)榧夹g(shù)問題，延遲發(fā)射，最后成功組網(wǎng)，從材料的內(nèi)容我們不難看

出，如果沒有延遲發(fā)射，排除故障，那么等待我們的將是一次失敗的發(fā)射，不僅是物質(zhì)的損

失，更是航天人心理.上的災(zāi)難，因?yàn)檠舆t，使得北斗成功發(fā)射，據(jù)此我們可以說等待是?種

蓄勢待發(fā)；材料三是巴爾扎克的名言，告訴我們只有善于等待的人才能獲得更大的成功,

【立意】1.等待是一種永不言棄的希望

2.等待是一種蓄勢待發(fā)

3.等待，也是一種主動出擊

4.等待，讓生命演繹精彩

5.等待是一種生存的智慧

【結(jié)構(gòu)】本篇文章立意非常明確，即要與“延遲和等待“有關(guān)，寫作時不能顧左右而言它，根

據(jù)提示，我們可以以延遲或者等待的意義出發(fā)，去說理，因?yàn)槭且髮懗裳葜v稿，需要照顧

到文體和格式的要求，特別注意一點(diǎn)，演講稿要有轟動效應(yīng)，要有明顯的特色，即盡可能的

與別人不一樣的，新鮮的觀點(diǎn)，但是需要注意的是，不能一味的求“鮮”而離題。本篇文章，

學(xué)生以“人要善于等待”為題，首先引用巴爾扎克的話，來說理，可以很好的讓自己的觀點(diǎn)言

之有物，言之成理；緊接著以諸葛亮和項(xiàng)羽的例子，一正一反來說明等待的重要性，善于等

待，才能成就功業(yè)。最后又交代了等待不是“守株待兔”而是“謀定而動”，說理透徹，同時又

兼顧到r演講稿的煽動效應(yīng)，是一篇不錯的文章。

【素材】1.真正的幸運(yùn)在等待著有資格享受的。——忒俄克里托斯

2.一個人的智慧不是一個器具，等待老師去填滿；而是一一塊可以燃燒的煤，有待于老師去點(diǎn)

燃?！剂暨_(dá)克

3.要生活呀啊，信我的話，別等待明天，就在今天采摘生命的玫瑰吧！——龍沙

4.一般人總是等待著機(jī)會從天而降，而不想努力工作來創(chuàng)造這種機(jī)會。當(dāng)一個人夢想著如何

去掙五萬鎊錢時，一百個人卻干脆夢著五萬鎊就掉在他們眼前。一米爾恩

5.善于等待的人，一切都會及時來到。一巴爾扎克

6.人類的歷史是很忍耐地等待著被侮辱者的勝利?！└?duì)?/p>

7.不等待機(jī)會所送禮物的人，就是征服了命運(yùn)?！⒅Z德

8.意志、工作、等待，是成功的金字塔的基石。——巴斯德

9.字曲里最重要的三個詞就是意志、工作、等待。我要在這三塊某礎(chǔ)上建立我成功的金字塔。

——巴斯德

10.字典里最重要的三個詞，就是意志、工作、等待。我將要在這三塊基石上建立我成功的

金字塔。一巴斯德

2.例文：

善于等待終見花開

大仲馬在《基督山伯爵》中說：“人類的一切智慧是包含在這四個字里面的「等待'和，希

望”是的，善于等待，是一種胸襟，是一種智慧，是一種堅(jiān)守，就像鄧清明、徐夢桃、梅

西那樣，在2022年終于等來了他們的高光時刻。因?yàn)樗麄兌茫簳r間見證價值，努力值得

等待。所以說，不忘初心，做好自己該做的事，有耐心，有對夢想的真摯追求，就終有云開

月明時。

蕭條的冬季蘊(yùn)藏著希望，沉寂的土地彰顯著力量，過了冬天就是春天!春天不負(fù)一冬的

等待，定會還大地?zé)o限生機(jī)，萬象更新。老子《道德經(jīng)》里有這么句話：“故飄風(fēng)不終朝，

驟雨不終口?！币馑际?，狂風(fēng)不會持續(xù)吹一早上，暴雨不會持續(xù)下一整天。所以，面對困境，

面對挫折，我們要學(xué)會樂觀、堅(jiān)忍地等待。司馬遷若不用脊背扛起屈辱的名聲，等待走出囹

圄的那一天，就不會有史家絕唱、無韻離騷的百世流傳；蘇東坡若不能昂起頭來接受才氣招

致的冤屈與罵名，等待突出重圍的那一刻，就不會有大江東去、千里嬋娟的美麗詩文。他們

堅(jiān)忍地等待，因堅(jiān)忍而發(fā)憤，因發(fā)憤而迸射出人生最閃耀的光輝。

善于等待，除了在于葆有樂觀、堅(jiān)忍的態(tài)度，更貴在在等待中爭取、在等待中奮斗。鄧

清明20多年的等待，在“神九”“神十”“神十一”飛行任務(wù)中，三次進(jìn)入備份乘組，他恪守隊(duì)

友”不論是主份還是備份，都是咱航天員的本分”的囑托，始終刻苦訓(xùn)練；南仁東的耐心跋涉，

促成了“中國天眼”的建造；劉慈欣的耐心等候，引領(lǐng)了科幻文學(xué)的風(fēng)潮。還記得“硅谷鋼鐵

俠''埃隆?馬斯克名下的太空探索技術(shù)公司成功發(fā)射了“獵魚重型''火箭嗎？?時間，眾人無不

贊嘆埃隆?馬斯克的巨大成功，卻忽視了他輝煌背后多年的努力。時年47歲的他，認(rèn)為自己

成功的原因之一便是狂熱的執(zhí)著與堅(jiān)定的等待。可見，強(qiáng)者的等待，在于汲取營養(yǎng)，蓄勢待

發(fā)。

可是，揆諸當(dāng)下，有一部分急功近利的人受不了漫長的等待，他們總是希望一蹴而就。

如過江之鯽的各路''網(wǎng)紅"，他們近乎變態(tài)地渴求名利，為了出名甚至鋌而走險。還有一部分

人又走向另一個極端，他們無所事事，或想入非非，正如路遙所批評的，“等待別人來安排

前者浮躁，后者孱弱，都將不能品嘗到“久釀”而成的“瓊漿

作為新時代青年，我們要有“板凳要坐十年泠”的思想準(zhǔn)備，在寂寞中努力，在等待中盛

開。只要心向光明，蟄伏，堅(jiān)持，蛻變，起飛，相信付出會有回報，靜心等待，我們終將成

為乘風(fēng)破浪的新一代!”不枉在這世界上活了一場''！

【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。

審題：

這是一道引語式材料作文題。

材料由大眾口報客戶端2023新年獻(xiàn)詞的三段話弓路遙的話組成，兩則材料都涉及“等待”，

審題時要注意“等待”所在的語境，準(zhǔn)確理解材料主旨。第一則材料雖指出等待“或許破壞了

心情、磨蝕了心性”，但接著一句“也成就了許多，守得云開見月明"‘，這是關(guān)鍵句，正如巴爾

扎克所說的“善于等待的人，一切都會及時到來”,強(qiáng)調(diào)了等待的意義，接下來列舉的鄧清明、

徐夢桃、梅西等人的例子，印證了在等待中奮進(jìn)的重要性。這里的“等待”是一種堅(jiān)守，是一

種智慧與胸懷，是為“盛裝出場''積蓄力量。第二則材料是路遙的話，關(guān)鍵句是“生活不能等

待別人來安排，耍自口去爭取和奮斗”，這里的“等待”是消極的、被動的，路遙借此告訴人

們，機(jī)會與成功不是等來的，與其等待，不如奮進(jìn)?？梢哉f，作文題第一則材料的“等待”

是為了更好地奮進(jìn)，其本身就是奮進(jìn)的姿態(tài)；第二則材料則呼吁不能消極等待，需要有時不

我待的精神，積極進(jìn)取。兩則材料都啟示人們做好人生的主人，奮發(fā)進(jìn)取。

根據(jù)上述思考，考試在行文時，可先，簡單的引出材料，然后，寫等待重要性及其意義，并

舉例。春秋時期越王勾踐被吳王夫差打敗后，力圖雪恥，在等待中奮發(fā)圖強(qiáng)，最終帶領(lǐng)越國

打敗吳國，一雪前恥。隨后，等待不是消極的等待，而是在等待中積極的苗斗，發(fā)現(xiàn)等待中

蘊(yùn)藏的機(jī)會。接著，舉出急功近利的反例，如王安石筆下的方仲永，仲永五歲能詩，有的人

請他父子做客，還有的人用錢求仲永題詩。其父認(rèn)為這樣有利可圖，不認(rèn)真培養(yǎng)孩子，每天

帶著仲永四處拜訪同縣的人，不讓仲永學(xué)習(xí)，最后仲永泯然眾人矣。最后，學(xué)會等待，努力

奮斗，終能迎來成功。

立意：

1.學(xué)會等待，在等待中奮進(jìn)。

2.拒絕消極等待，奮斗永不言棄。

3.與其在等待中沉淪，不如在等待中奮進(jìn)。

3.例文：

潮起淡然，潮落安然

人的一生就像大海一樣，有潮起，也有潮落。潮起時，自然會激情澎湃，覺得這世間只

要善于等待便永沅會有希組：潮落時，難免會有些許失落，讓我們覺得“不是?所有合理和美

好的都能按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn):我們怎樣面對，決定著我們生活的層次，人生的高

度。面對紛繁的世事，我們要平衡內(nèi)心，淡然處世，安然煉獄。

沒有誰的人生會是一帆風(fēng)順的，即便有，那也顯得過于平淡，就像咿咿呀呀的催眠曲一

樣單調(diào)乏味。我喜歡在人生的起起落落之間游走，欣賞這人世間的波瀾壯闊與暗流涌動。

潮起時，請多?份淡然。得意時不要忘記提醒自己，“驕兵必敗”。你可能還記得，貴族

出身、英勇蓋世、氣吞山河的西楚頂王，白刎烏江是多么的慘烈；你可能還記得，屢敗魏軍、

戰(zhàn)功赫赫、英名遠(yuǎn)揚(yáng)的武圣關(guān)羽，敗走麥城是多么的凄愴。所以得意時，要謹(jǐn)記莫泊桑的話

“人生從來不像意想中那么好“，我們多少次看到那些所謂的成功人士，在人生的潮頭上，倏

然跌入深淵，甚而萬劫不復(fù)。所以，得意時，還望你能淡然處之。

潮落時，請多一份安然。人生成功與否，不在于潮起時的光環(huán)，而在于你跌入低谷時的

反彈力。當(dāng)你悲觀絕望的時候，不要忘了莫泊桑也說過人生“不像意想中那么壞史鐵生在

和我們相仿的年紀(jì)忽地雙握殘疾，他也曾想過死，但正如麥家所言“敢死不叫勇氣，活著才

需要勇氣他悟到了“死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節(jié)口他選擇

安然以對，好好活著。扼住命運(yùn)的咽喉，我們就能自由地呼吸。“眼因多流淚水而愈益清明,

心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚，”一次潮落只是為了積蓄力量，是在等待另一次更精彩的潮起，

到那時，你會看到更美的風(fēng)景。所以，失意時，還望你能安然處之。

潮起潮落間，你會洞悉人生的真諦。得失勝負(fù)，幾度輪回，讓我們的心更加溫潤而堅(jiān)強(qiáng)。

我能想到，被陷害的唐戴斯的內(nèi)心是多么的痛苦，多么的絕望。如果他選擇結(jié)束自己的生命,

就不會有后來的基督山伯爵。經(jīng)過十四年的隱忍等待，他終于等來了重見天日的那一天。我

想，每個讀者都會在看到他復(fù)仇成功的那一刻，領(lǐng)悟到“等待和希望”所包含的人類智慧。只

要活著，哪怕是卑微地活著，就有機(jī)會去為自己博得一份尊嚴(yán)，爭得一縷陽光。

大學(xué)校門會為我們開啟全新的世界。潮起潮落，也將構(gòu)成我們?nèi)松娜俊Ｔ肝覀兌寄?/p>

在潮起時，淡然沉靜；在潮落時，安然無畏。那樣我們就會永懷希望，等來花開。

【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。

審題：

這是一道引語類材料作文題。

此為名言組合式作文材料，第一則材料選自路遙的作品《平凡的世界》。這句名言旨在告訴

我們：不能按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)的不合理、不美好是一種客觀存在，需要正視和面對，

發(fā)揮“起而行之”的主觀能動作用，而不是要我們安于不合理和不美好，或者盲目樂觀。而想

要將想象變成現(xiàn)實(shí)，必須要白直接現(xiàn)實(shí)性的活動，比如實(shí)踐。第二則材料是某督山伯爵給馬

克西米利安的那封信中的至理名言?！暗却?'是一種不放棄的生活態(tài)度，“希望”是一種積極的

生活狀態(tài)，二者共同構(gòu)成了人類的全部智慧。這里講述的則是樂觀心態(tài)的重要性。材料意在

告訴我們，當(dāng)生活不像你預(yù)期的那樣，理想沒有按照你想要的那樣實(shí)現(xiàn)，請不要灰心放棄，

耐心等待，積蓄力量，希望很快會重新出現(xiàn)。

寫作時，可以圍繞如何看待人生境遇中的不順、挫折這一角度去展開，總的來說，應(yīng)明白禍

福相依之理，不該對人生之順境盲目樂觀，也不能一遇挫折逆境就一蹶不振，而是應(yīng)該明白

人生如逆旅，禍福皆可得之。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步思考自己應(yīng)該以怎樣的心態(tài)去面對人生中

的順境和逆境——在逆境中不失去希望，耐心等待機(jī)遇來臨?？膳e一些年輕人遇到挫折就絕

望輕生或者部分年輕人消極躺平等現(xiàn)象予以批駁，也可以舉出正面事例加以論證。最后總結(jié)，

不管是逆境還是順境，都要對未來永遠(yuǎn)保有希望，都要有耐心等到春暖花開。

立意：

1.人生如逆旅，希望永相伴。

2.學(xué)會等待，陰霾過后便是艷陽天。

3.未來，總在心懷希望和等待中。

4.略

【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。

審題：

這是一道思辨性材料作文題。

材料首先從《邊城》中翠翠的等待和《飄