廣東省廣州市荔灣區(qū)2022-2023學年九年級上學期期末化學試題(答案)_第1頁
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第第10頁/共18頁2022學年第二學期初中學生學業(yè)水平調(diào)研抽測九年級化學可能用到的相對原子質(zhì)量:H1 C12 O16 K39 Mn55 Fe5614342分。的是指南針一海上導航 B.火藥一鞭炮鳴放C.印刷術(shù)一書籍出版 D.造紙術(shù)一文字書寫【答案】B分析】A、指南針的制作和使用沒有新物質(zhì)的生成,屬于物理變化;B、火藥燃燒有新物質(zhì)的生成,屬于化學變化;C、印刷書籍沒有新物質(zhì)的生成,屬于物理變化;B。用于飛艇的氦氣 B.用于磁懸浮列車的氮氣C.用于氫氧燃料電池的氫氣 D.用于醫(yī)療急救的氧氣【答案】C【解析】A、氦氣是稀有氣體,稀有氣體是空氣的成分之一,不符合題意;B、氮氣是空氣的主要成分之一,不符合題意;D、氧氣是空氣的主要成分之一,不符合題意。C。(C14H14O4)可從中藥材當歸和白芷中提取,能提高人體免疫力。關(guān)于紫花前胡醇,下列說法正確的是A.(12×14+1×14+16×4)gC、H、O12︰1︰16、O7︰7︰212碳元素的質(zhì)量分數(shù)為=1214114164

100%【答案】C【解析】A、紫花前胡醇的相對分子質(zhì)量為(12×14+1×14+16×4),單位是“1”,不是“g”,故選項說法不正確;C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×14):(1×14):(16×4)=84:7:32,故選項說法不正確;C、114個碳原子、144C、H、O三種原子的個數(shù)比為14:14:4=7:7:2,故選項說法正確;1214D、紫花前胡醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為=1214114164

100,故選項說法不正確。C。O2O2含量的是集氣瓶中產(chǎn)生大量白煙 B.紅磷燃燒一段時間后熄滅C.燒杯中的水倒吸進入集氣瓶 集氣瓶中水面最終上升至1處【答案】D【解析】1O2含量的是,1處,故選:D。熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅火焰用試管夾持試管時,應由試管底部套上、取下【答案】B【解析】【詳解】A驗操作正確;C、傾倒液體時,試劑瓶瓶口緊挨著試管口,防止液體灑出,故選項實驗操作正確;B。選項ACO2水溶液顯酸性CO2用作大棚蔬菜的氣體肥料B活性炭有吸附性紅糖脫色制白糖CCO具有還原性冶金工業(yè)煉鐵D常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑用墨繪制字畫A B.B C.C D.D【答案】A【解析】CO2用作大棚蔬菜的氣體肥料,故選項對應關(guān)系錯誤;C、CO具有還原性,可用于冶金工業(yè)煉鐵,故選項對應關(guān)系正確;項對應關(guān)系正確。A。家用自來水是純凈物 B.明礬能促進水中懸浮雜質(zhì)沉降C.活性炭可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 D.過濾可使海水轉(zhuǎn)化為飲用水【答案】B【解析】【詳解】A、家用自來水中含有可溶性雜質(zhì),屬于混合物,故A選項說法不正確,不符合題意;B選項說法正確,符合題意;C選項說法不正確,不符合題意;D選項說法不正確,不符合題意。B。【點睛】本題考查了水的凈化方法以及硬水與軟水的區(qū)別方法,是化學考試中常見的題目。煤中主要含有碳元素,還含有氫、硫等元素,煤是清潔燃料煤作為燃料主要是利用碳元素和氧反應所放出熱量NO2SO2都是形成酸雨的污染物減少煤的使用有利于防止溫室效應進一步增強【答案】A【解析】A、煤主要含有碳元素,還含有少量的氫、硫等元素,燃燒后生成二氧化硫等污染性氣體,造成A選項說法不正確;B選項說法正確;NO2SO2C選項說法正確;D選項說法正確;A?!军c睛】本題主要考查化石燃料的使用,難度不大,根據(jù)所學知識進行分析解答。法不正確的是氮氣在一定條件下能發(fā)生化學反應光照

催化劑

NH3+O2【答案】D【解析】A、根據(jù)題干信息可知氮氣與水在固體催化劑的催化作用下能發(fā)生化學反應,故選項說法正確;N0價變?yōu)?3價,O由-20價,H化合價沒有發(fā)生變化,故選項說法正確;C、太陽能是可再生能源,使用太陽能可以緩解化石能源耗盡的問題,故選項說法正確;光照

D。(Sr)原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是38Sr2+Sr2Cl5層排布【答案】C【解析】【詳解】A、在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圈內(nèi)數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),為38,選項正確;222個單位的正電荷,符號為Sr2+,選項正確;-1,鍶元素化合價為+20SrCl2,選項錯誤;5,選項正確。C。CO2為原料制備甲醇的微觀示意圖。下列說法正確的是該反應的反應物和生成物均為化合物O2反應中和 按分子個數(shù)比1︰4進行反應反應中生成與 的質(zhì)量比為16︰9【答案】D【解析】CH3OH+H2O;CO2、H2、CH3OH、H2O,H2為單質(zhì),故選項說法不正確;H2,故選項說法不正確;C、由反應的化學方程式可知,反應中和 說法不正確;、由反應的化學方程式可知,反應中生成與 質(zhì)量比為(12+1×4+16):(1×2+16)=16:9,故選項說法正確。D。選項實驗目的實驗方案A鑒別生石灰和石灰石粉末取樣,分別加入少量水,觸碰試管外壁B除去氧化銅中的少量碳粉取樣,加入適量水,過濾CCO2CO將混合氣體通入過量的氧氣,點燃DH2COCuOA.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】A、分別取樣于試管中,加少量水,用手觸摸管壁,發(fā)燙的是生石灰,溫度無明顯變化的是石灰石,能達到目的,符合題意;B意;物,不能達到目的,不符合題意;CuO,氫氣、CO同時除去,不能達到目的,不符合題意。A。①②③④白磷不燃燒白磷不燃燒白磷不燃燒白磷燃燒對比①③說明燃燒的條件之一是可燃物接觸氧氣對比③④說明燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點【答案】D【解析】A、對比①③,白磷均不能燃燒,不能得出物質(zhì)燃燒需要跟氧氣接觸,故選項說法錯誤;、對比①④,①中白磷不能燃燒,④中白磷能燃燒,但是變量有兩個,分別是溫度和是否與氧氣接觸,不能得出燃燒的條件之一是需要可燃物,故選項說法錯誤;、對比①②,①、②中白磷都不能燃燒,不能得出燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點,故選項說法錯誤;到可燃物的著火點,故選項說法正確。D。選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A冷而干燥的燒杯滴產(chǎn)生氫元素BH2的拇指點火發(fā)出尖銳爆鳴聲H2不純C無色氣體中木條熄滅該瓶中氣體是CO2D常溫下,將硫放入氧氣中紫色火焰硫能與氧氣反應A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A、點燃甲烷氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,說明生成了水,由A選項實驗結(jié)論錯誤,不符合題意;H2H2不純,選項實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論均正確,符合題意;C選項實驗結(jié)論不正確,不符合題意;D選項實驗操作不正確,不符合題意。B?!军c睛】本題難度不是很大,化學實驗方案設(shè)計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難648分?!版隙鹞逄枴碧綔y器從月球采樣返回。經(jīng)分析發(fā)現(xiàn),“嫦娥五號”探測器帶回的月球土壤與地球土壤的構(gòu)成類似。月壤中含鈦鐵礦(主要成分為iO3(Ca228(g4)等物質(zhì)。鐵元素的化合價為 。式可表示為CaO·Al2O3·2SiO2,則MgFeSiO4的氧化物形式可表示為 ?!疤靻栆惶枴碧綔y器成功抵達火星。(GaAs)太陽能電池作為動力。制取砷化鎵的化學原理為:(CH3)3GaAsH3700℃+3X,則X的化學式為 。②火星表面呈黃褐色,是由于火星表面土壤中含有氧化鐵等物質(zhì)引起的。氧化鐵中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為 。氣體成分CO2氣體成分CO2N2ArO2其他體積分數(shù)/%95.322.71.60.13025若為滿足人類未來在火星上生活,下列研究設(shè)想不合理的是 字母。O2O2含量C.尋找水的存在和開發(fā)水循環(huán)技術(shù)D.利用火星上的金屬礦物冶煉金屬【答案(1) ①.+2 ②.MgO·FeO·SiO2(2)①.CH4②.30%③.B【解析】1詳解】(Ti)元素的化合價為+4,O為-2Fe的化合價為Fe為+2價;為+2價,Si為+4價,O為-2Fey,化合物中元素的化合價代數(shù)和為FeFeOMgFeSiO4的氧化物形式MgO·FeO·SiO2;2詳解】C、H、Ga、As的原子個數(shù)為:3、12、1、1,反C、H、Ga、As的原子個數(shù)為:0、0、1、1X1C、4個HCH4;163Fe2O3,則氧元素的質(zhì)量分數(shù)=562163

100%=30%;CO2O2,提高火星中氧氣的含量,故選項說法正確;CO2N2,故選項說法錯誤;D、火星中含有豐富金屬礦物,則可以用于冶煉金屬,故選項說法正確。B。解裝置?;卮鹣铝袉栴}:觀角度分析,實驗甲中A和B處的不同點是 。實驗乙發(fā)生了 合”或“分解”)反應。請依照圖中水的組成的微觀示意圖,畫出實驗乙的試管①和試管②中氣體組成的微觀示意圖 。(1)水分子間的間隔(2) ①.分解 ②.、【解析】1詳解】液體分子間的間隔較小,氣體分子間的間隔較大,水變成水蒸氣,水分子本身沒有變,因此實驗甲中A和B處的不同點是水分子間的間隔,故填:水分子間的間隔;2詳解】實驗乙中水通電分解生成氫氣和氧氣,符合“一變多”的特點,屬于分解反應;電解水實驗中“正氧負氫,氫二氧一”,產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2:1,實驗乙的試管①與電源負極相連收集到的氣體較多,12個氫原2個氧原子構(gòu)成,試管①和試管②中氣體組成的微觀示意圖分別為、 ,故填:分解;、 。Δ生活中常用草酸溶液除鐵銹和瓷磚上的污漬。草酸晶體加熱會發(fā)生如下反應:H2C2O4·2H2O CO2↑+CO↑+3H2O↑。實驗小組的同學設(shè)計如下實驗檢驗草酸分解后的產(chǎn)物。CO2NaOH溶液反應,CONaOH溶液反應回答下列問題:實驗中證明有水生成的現(xiàn)象是 。乙中澄清石灰水的作用是 ,該反應的化學方程式為 。明有CO生成,在不連接其他裝置的情況下,可進行的操作是 。(1)甲中無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{色檢驗CO2氣體

CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O【解析】1詳解】2詳解】化碳氣體;CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O;3詳解】CO生成,在不連接其他裝置的情況下,可進行的操作是在裝置丁管口CO生成。已知:濃硫酸具有吸水性,可做干燥劑。KMnO4制取一瓶氧氣用于性質(zhì)實驗。①可選用 與 字母)裝置組合。首先檢查裝置的氣密性,方法是:把導管口放入水中,然后 ,觀察到導管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好。②實驗室用KMnO4制備O2的化學方程式是 制備1.6gO2,至少需要消耗 gKMnO4。③如圖所示,鐵絲在氧氣中燃燒,產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ,裝置中水的作用是 。金屬鋅與稀硫酸制取并收集干燥的H2,反應的化學方程式為 中選用裝置的連接順序為 字母。②氫氣的生產(chǎn)方法是制約其作為清潔能源廣泛使用的原因之一,科學家根據(jù)生產(chǎn)方法提出“綠色”氫氣和“有污染”的氫氣的概念,下列方法可獲得“綠色”氫氣的是 (填字母。A.利用煤燃燒發(fā)電,再電解水B.用礦石生產(chǎn)鋅和硫酸,再相互反應D.利用風能、水力發(fā)電,再電解水G收集甲烷(CH4),氣體應從 “a”或“b”)端進入?!敬鸢福?) ①.A ②.E ③.用手握住試管

ΔKMnO+MnO+O ⑤.4 2 4 2 15.8 ⑥.劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 ⑦.4 2 4 2 (2)

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 ②.BFD ③.CD(3)a【解析】1詳解】4 2 4 2 ①實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀是固體,反應條件是加熱,因此需選擇固固加熱型發(fā)生裝置,又E(做鐵絲燃燒實驗,選擇排水法收集氧氣)進行組合制取氧氣;檢查裝置氣密性的方法是:把導管口放入水中,然后用雙手緊握試管,觀察到導管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好。②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀在加熱的條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為2KMnOΔKMnO+MnO+O4 2 4 2 1.6g氧氣,設(shè)需要高錳酸鉀的質(zhì)量為x,則有

2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2316 32 ,x 1.6g316

解得x15.8g。③鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體;集氣瓶32 1.6g中水的作用是防止高溫熔融物濺落,使集氣瓶底炸裂。故填:;C(E4 2 4 2 ΔKMnO+MnO+O;15.84 2 4 2 2詳解】①實驗室用金屬鋅與稀硫酸反應制備氫氣,鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,反應的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2,反應物的狀態(tài)是固體和液體,反應條件是常溫,應選擇固液常溫型裝置B制F,由于氫氣的密度比空氣小,所以需要A~FBFD。②A.利用煤燃燒發(fā)電,再電解水,會造成資源的過度使用,同時會產(chǎn)生二氧化硫等污染性氣體會對環(huán)境產(chǎn)生一定的污染,不符合要求;B.用礦石生產(chǎn)鋅和硫酸,再相互反應,會生成二氧化硫氣體,會污染空氣,不符合要求;C.在催化劑的作用D.利用風能、水利發(fā)電,再電解水,沒有污染物產(chǎn)CDZn+H2SO4=ZnSO4+H2;BFD;CD。3詳解】甲烷的密度比空氣小,收集甲烷時需用向下排空氣法進行收集,若用裝置G收集甲烷,則氣體應從短導管ab口處排除;故填:a。我國提出2060年前實現(xiàn)碳中和,彰顯了負責任大國的作為與擔當。實現(xiàn)碳中和有多種途徑。碳化封存:其反應之一是氧化鎂與CO2反應生成碳酸鎂,該反應的化學方程式為 。CO2CO2。(模擬海水)中的溶解情況:在相同條件下,分別用排水CO2100mLCO2CO2體積。重復實驗,所測數(shù)據(jù)平均值如下表:時間/h00.56122448CO2體積/mL10098.585.5776659CO2體積/mL100999390.58988①發(fā)生裝置中反應的化學方程式為 。②由上表數(shù)據(jù)分析:相同條件,等體積的水和食鹽水吸收C2更多的是 (填“水”食鹽水”水法收集CO2的理由是 。(1)MgOCO2=MgCO3(2) ②.水 ③.二氧化碳溶于水的速度遠小于二氧化碳產(chǎn)生的速度【解析】1詳解】MgOCO2=MgCO3,故填:MgOCO2=MgCO3;2詳解】①發(fā)生裝置中大理石(主要成分碳酸鈣)與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;88mL,說明相同條件下,等體積水和食鹽CO2更多的是水,故填:水;48h41mL,所以可用排水法收集二氧化碳的產(chǎn)生的速度。(夾持儀器略去,氣

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