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小學生學習責任守則合同編號:__________合同各方信息:甲方:(填寫甲方全稱)地址:(填寫甲方地址)聯(lián)系人:(填寫甲方聯(lián)系人)聯(lián)系電話:(填寫甲方聯(lián)系電話)乙方:(填寫乙方全稱)地址:(填寫乙方地址)聯(lián)系人:(填寫乙方聯(lián)系人)聯(lián)系電話:(填寫乙方聯(lián)系電話)鑒于甲方為乙方提供學習輔導服務,為確保雙方權(quán)益,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,特訂立本合同,共同遵守。第一條服務內(nèi)容1.1甲方應根據(jù)乙方的學習需求,提供有針對性的學習輔導服務,包括但不限于作業(yè)輔導、課程復習、學習方法指導等。1.2甲方應確保教學質(zhì)量,乙方有權(quán)對甲方的教學情況進行監(jiān)督和評估。第二條服務時間2.1甲方每周為乙方提供固定的學習輔導時間,具體時間雙方協(xié)商確定。2.2如乙方因特殊情況需調(diào)整輔導時間,應提前通知甲方,甲方盡量予以調(diào)整。第三條服務費用3.1雙方確認,甲方提供的服務費用為每課時(填寫單價),按實際輔導課時計算。3.2乙方應按照雙方約定的時間支付服務費用,逾期支付的,每逾期一日,應支付應付金額的1%作為滯納金。第四條甲方權(quán)益保障4.1乙方應尊重甲方的知識產(chǎn)權(quán),不得復制、傳播甲方提供的教學資料。4.2乙方不得將甲方提供的服務轉(zhuǎn)嫁給第三方。4.3乙方如發(fā)現(xiàn)甲方教學過程中有違反法律法規(guī)及合同約定的行為,有權(quán)要求甲方改正,并向乙方承擔相應的責任。第五條乙方權(quán)益保障5.1甲方應按照合同約定提供服務,如甲方未按約定提供服務,乙方有權(quán)要求甲方承擔違約責任。5.2乙方有權(quán)對甲方的教學情況進行監(jiān)督,并要求甲方及時改進。5.3乙方如發(fā)現(xiàn)甲方教學過程中有損害乙方權(quán)益的行為,有權(quán)要求甲方承擔相應的責任。第六條保密條款6.1除非依法應當向行政機關、司法機關提供本合同外,雙方應對本合同的內(nèi)容和簽訂過程予以保密,未經(jīng)對方同意不得向第三方披露。6.2本保密條款在本合同終止后繼續(xù)有效。第七條違約責任7.1雙方違反本合同的約定,應承擔違約責任,向?qū)Ψ街Ц哆`約金(填寫違約金比例或金額)。7.2雙方如因履行本合同發(fā)生爭議,應協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。第八條其他約定8.1本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為(填寫有效期)。8.2本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方:(簽字/蓋章)乙方:(簽字/蓋章)簽訂日期:(填寫簽訂日期)一、附件列表:1.甲方全稱證明文件2.乙方全稱證明文件3.甲方地址證明文件4.乙方地址證明文件5.甲方聯(lián)系人證明文件6.乙方聯(lián)系人證明文件7.甲方聯(lián)系電話證明文件8.乙方聯(lián)系電話證明文件9.教學質(zhì)量評估報告10.服務費用支付憑證二、違約行為及認定:1.甲方未按約定提供服務,包括但不限于未按約定時間提供服務、教學內(nèi)容不符合乙方需求等。2.甲方教學質(zhì)量不符合約定,包括但不限于教學方法不當、教學效果不佳等。3.乙方未按約定時間支付服務費用。4.乙方未經(jīng)甲方同意,將甲方提供的服務轉(zhuǎn)嫁給第三方。5.乙方未經(jīng)甲方同意,復制、傳播甲方提供的教學資料。6.雙方未按約定履行保密義務。三、法律名詞及解釋:1.甲方:指提供學習輔導服務的個人或機構(gòu)。2.乙方:指接受甲方提供學習輔導服務的個人或機構(gòu)。3.服務內(nèi)容:指甲方根據(jù)乙方的學習需求提供的有針對性的學習輔導服務。4.服務時間:指甲方為乙方提供學習輔導服務的時間段。5.服務費用:指甲方提供服務所需的費用。6.違約金:指違約方應向守約方支付的賠償金額。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.甲方未按約定提供服務:乙方應及時與甲方溝通,要求甲方改正并承擔違約責任。2.甲方教學質(zhì)量不符合約定:乙方有權(quán)要求甲方改進教學質(zhì)量,并可要求甲方退還部分或全部服務費用。3.乙方未按約定時間支付服務費用:甲方有權(quán)要求乙方支付應付金額及滯納金。4.乙方將服務轉(zhuǎn)嫁給第三方:甲方有權(quán)終止合同,并要求乙方支付違約金。5.乙方復制、傳播甲方教學資料:甲方有權(quán)要求乙方停止侵權(quán)行為,并可要求乙方賠償損失。6.雙方未履行保密義務:守約方有權(quán)要求違約方承擔違約責任,并可要求賠償因泄露保密信息而造成的損失。五、所有應用場景:1.甲方為小學生提供學習輔導服務。2.乙方為小學生家

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