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第五課交友的智慧一、單項(xiàng)選擇題1.下列關(guān)于呵護(hù)友誼的說法中,正確的是①呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)處理沖突②呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)忍受朋友的一切傷害③呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方④呵護(hù)友誼,需要給對(duì)方一些空間,把握好彼此的界限和分寸A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué),呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方,尊重對(duì)方,給對(duì)方一些空間,把握好彼此的界限和分寸,學(xué)會(huì)處理沖突,學(xué)會(huì)承受并正確對(duì)待交友中受到的傷害。①③④符合題意,正確。②錯(cuò)誤,呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)承受交友中受到的傷害,但不是忍受,違反原則的傷害不可忍受。故答案為:D。2.小雅上課時(shí)偷偷聽MP3,好朋友小倩告訴老師。小雅說小倩打小報(bào)告,是“間諜”,以后再也不理會(huì)小倩了。假如你是小倩,你會(huì)A.無所謂,反正也不在乎她這么一個(gè)朋友B.只要她主動(dòng)和我道歉,我還要和她交往C.她不理我,我也不理會(huì)D.真誠向小雅說明自己的想法,積極化解矛盾【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué),呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。沖突發(fā)生時(shí),可以相互協(xié)商,尋找彼此能夠接受的解決方式。因此小倩應(yīng)真誠向小雅說明自己的想法,積極化解矛盾,D做法正確。ABC的做法不利于呵護(hù)友誼,化解矛盾,是錯(cuò)誤的。故答案為:D。3.當(dāng)自己和好朋友鬧別扭時(shí),如果是對(duì)方有錯(cuò)在先,你會(huì)①拒絕主動(dòng)與對(duì)方和好,等對(duì)方先道歉②主動(dòng)找對(duì)方談心,化解矛盾③從此不再理會(huì)對(duì)方④寬容朋友的過失,幫助朋友改正錯(cuò)誤A.②④B.②③C.①③D.③④【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué),呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。沖突發(fā)生時(shí),可以相互協(xié)商,尋找彼此能夠接受的解決方式。具體的做法可以是主動(dòng)找對(duì)方談心,化解矛盾,寬容朋友的過失,幫助朋友改正錯(cuò)誤等。②④符合題意,正確。①錯(cuò)誤,拒絕主動(dòng)與對(duì)方和好,等對(duì)方先道歉,做法不主動(dòng),不利于化解沖突與矛盾。③錯(cuò)誤,對(duì)方錯(cuò)了,向自己道歉,要能夠諒解對(duì)方。故答案為:A。4.繼“友誼的小船說翻就翻”走紅后,“友誼的小船不會(huì)翻”的秘訣也跟著走紅。以下屬于“友誼的小船不會(huì)翻”的秘訣的是①用心關(guān)懷對(duì)方,用行動(dòng)表達(dá)關(guān)心和支持②學(xué)會(huì)尊重對(duì)方,坦誠相待③學(xué)會(huì)換位思考,正確處理沖④冷處理,維護(hù)面子A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A【解析】“友誼的小船說翻就翻”說明了友誼需要呵護(hù),“友誼的小船不會(huì)翻”說明了要掌握呵護(hù)友誼的方法。呵護(hù)友誼需要用心關(guān)懷,用行動(dòng)表達(dá)關(guān)心和支持,需要尊重對(duì)方,坦誠相待,和睦相處。需要正確處理沖突,換位思考,積極勇?lián)?zé)任。①②③說法都正確,符合題意;④錯(cuò)誤,朋友相互真誠,和睦相處,不能冷處理,維護(hù)面子,否則影響交往;故答案為A。5.上了中學(xué),小紅和小麗成為了同桌。小紅比較內(nèi)向,不愿意多言,活潑開朗的小麗主動(dòng)和小紅交流,遇到問題總是熱情地幫助她。兩個(gè)月后,她們成為了好朋友,小紅也開朗多了。材料說明A.只要主動(dòng)表達(dá),就能交到好朋友B.與人交往,被人拒絕就意味著自己做得不好C.要與所有人都成為好朋友D.建立友誼,需要開放自己和持續(xù)的行動(dòng)【答案】D【解析】題干中,小紅和小麗的事例說明了友誼的重要性,同時(shí)告訴我們,建立友誼,需要開放自己,需要持續(xù)的行動(dòng),D符合題意。A錯(cuò)誤,主動(dòng)表達(dá)不一定能交到好朋友。B錯(cuò)誤,被人拒絕不一定意味著自己做得不好。C錯(cuò)誤,不能與所有人都成為好朋友,要講求交友原則。故答案為:D。6.“這里有鮮花,也有陷阱;這里有溫情脈脈、樂于助人的俠客,也有吃人的魔鬼;這里有善良的小白兔,也有披著善良外衣的大灰狼?!边@段話形象地說明①網(wǎng)絡(luò)利弊共存,要學(xué)會(huì)自我保護(hù)②網(wǎng)絡(luò)具有自主性、不可確定性,無法把握③網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性,應(yīng)該增強(qiáng)辨別是非的能力④網(wǎng)絡(luò)交友不可靠,拒絕網(wǎng)絡(luò)交友最明智A.②③B.①②C.③④D.①③【答案】D【解析】“這里有鮮花,也有陷阱;這里有溫情脈脈、樂于助人的俠客,也有吃人的魔鬼;這里有善良的小白兔,也有披著善良外衣的大灰狼?!边@段話形象地說明網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性,有利也有弊,我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和辨別是非的能力,①③符合題意,正確。②中無法把握的觀點(diǎn)錯(cuò)誤,應(yīng)排除。④錯(cuò)誤,網(wǎng)上交友要學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇,而不是拒絕網(wǎng)絡(luò)交友。故答案為:D。7.玩微信成為一種生活新常態(tài),也被很多青少年視為交友神器。但一些不法分子利用微信造謠,甚至實(shí)施詐騙,微信也成了“危信”。為此,我們青少年在網(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)該做到①遠(yuǎn)離微信,倡導(dǎo)健康的生活方式②不要輕易接受陌生人的邀請(qǐng)③制定法律法規(guī)約束違法犯罪行為④注意對(duì)個(gè)人信息的保密,遇到問題學(xué)會(huì)求助A.①③B.③④C.①②D.②④【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué),虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。不要輕易接受陌生人的邀請(qǐng),注意對(duì)個(gè)人信息的保密,遇到問題要學(xué)會(huì)求助,②④符合題意,正確。①錯(cuò)誤,微信有利有弊,我們要合理利用,而不是遠(yuǎn)離微信。③錯(cuò)誤,青少年沒有立法權(quán)。故答案為:D。8.江女士通過微信群聊認(rèn)識(shí)了一位名叫“小琴”的網(wǎng)友。在小琴的誘導(dǎo)下,江女士一步一步從轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈產(chǎn)品信息,升級(jí)到鉆石代理,而“小琴”在收到多次轉(zhuǎn)賬后將江女士拉黑。這個(gè)例子告訴我們A.網(wǎng)絡(luò)信息都是虛假不可信的B.在網(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)保持警惕C.要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德與法律D.網(wǎng)絡(luò)是違法犯罪的滋生地【答案】B【解析】題文材料告訴我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)保持警惕,慎重結(jié)交網(wǎng)友,故B正確。A錯(cuò)誤,網(wǎng)絡(luò)信息有真假和虛實(shí)之分,不都是虛假不可信的。C排除,材料未體現(xiàn)此內(nèi)容。D錯(cuò)誤,違法犯罪的滋生地不是網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)有利有弊。故答案為:B。9.當(dāng)今社會(huì),很多人習(xí)慣拿起手機(jī)隨手拍照并傳到網(wǎng)上,這給信息安全和個(gè)人隱私帶來威脅,使用不當(dāng),甚至?xí)l(fā)侵權(quán)的法律問題。事實(shí)上,個(gè)人隱私“被共享”的情形在生活中很常見:有時(shí)候,推銷保險(xiǎn)的電話會(huì)響個(gè)不停;有時(shí)候,咨詢出國,留學(xué)的電話會(huì)接連不斷……這警示我們①要有安全意識(shí),不隨意上傳②既保護(hù)個(gè)人隱私,又不侵犯他人隱私③遵守道德和法律,做負(fù)責(zé)的網(wǎng)民④網(wǎng)絡(luò)是開放的,隱私泄露不可避免A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④【答案】C【解析】題文材料中,當(dāng)今社會(huì),很多人習(xí)慣拿起手機(jī)隨手拍照并傳到網(wǎng)上,這給信息安全和個(gè)人隱私帶來威脅,使用不當(dāng),甚至?xí)l(fā)侵權(quán)的法律問題,這警示我們要有安全意識(shí),不隨意上傳個(gè)人信息;事實(shí)上,個(gè)人隱私“被共享”的情形在生活中很常見:有時(shí)候。推銷保險(xiǎn)的電話會(huì)響個(gè)不停;有時(shí)候。咨詢出國,留學(xué)的電話會(huì)接連不斷,這警示我們既保護(hù)個(gè)人隱私,又不侵犯他人隱私;遵守道德和法律,做負(fù)責(zé)的網(wǎng)民;①②③符合題意。④錯(cuò)誤,網(wǎng)絡(luò)雖然是開放的,但我們可以提高警惕,不做泄露隱私的事。故選C。10.13歲少年小磊升入初中之后因沉迷網(wǎng)絡(luò),無心向?qū)W,成績一落千丈,請(qǐng)你勸說小磊正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)①網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性,不可信②未成年人自制力差,上網(wǎng)必上癮,要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)③上網(wǎng)要適度,不能沉迷④不管互聯(lián)網(wǎng)生活多么精彩,我們都不可能只停留在虛擬世界中A.①②B.③④C.②④D.①③【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué),網(wǎng)絡(luò)開啟了通往世界的又一個(gè)窗口,但是有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。在網(wǎng)絡(luò)中交往,可以滿足我們的一些心理需要,但是,虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實(shí)。不管互聯(lián)網(wǎng)生活多么精彩,我們都不可能只停留在虛擬世界中,我們要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往,增加真實(shí)而貼近的感受,奠定友誼更可靠的基礎(chǔ)。所以作為小磊不應(yīng)沉迷網(wǎng)絡(luò),③④符合題意,正確。①錯(cuò)誤,網(wǎng)絡(luò)不可信的觀點(diǎn)太絕對(duì),是錯(cuò)誤的。②錯(cuò)誤,網(wǎng)絡(luò)有利有弊,我們要合理利用,而不是遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。故答案為:B。二、非選擇題11.閱讀材料,回答問題。隨著科技的飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)給人們的生活帶來了很大的便利,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、交友、娛樂、購物……人們總說——互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃創(chuàng)。以下是兩位網(wǎng)友發(fā)表在微博中的不同觀點(diǎn):可愛毛毛互聯(lián)網(wǎng)為我們與他人交往提供了一個(gè)平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái),我們可以拋開現(xiàn)實(shí),盡情地書寫自己的故事,可以找到自己真誠的友誼……四海為家過多地使用互聯(lián)網(wǎng),對(duì)人們的健康和社交不利?,F(xiàn)實(shí)中,我們身邊出現(xiàn)越來越多的“宅男宅女”,與網(wǎng)友見面被害被騙的故事屢見不鮮……(1)從兩位網(wǎng)友的對(duì)話中,可以看出網(wǎng)絡(luò)交往有何特點(diǎn)?(2)“可愛毛毛”喜歡結(jié)交真誠的朋友,可見真誠的友誼對(duì)人生成長有一定作用,請(qǐng)你說說它有何用?(3)結(jié)合兩位網(wǎng)友的對(duì)話,談?wù)勗诨ヂ?lián)網(wǎng)上交友要注意哪些問題?【答案】(1)虛擬、平等、自主等特點(diǎn)(2)朋友,見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友。因?yàn)榕笥?,我們少了幾分孤?dú),多了些許溫暖,活得更加自在;因?yàn)榕笥?,我們感受到自身的價(jià)值,多了一份對(duì)自己的欣賞;因?yàn)榕笥眩覀儗W(xué)會(huì)了更好地與人相處,享受交往的快樂。與正直、誠信和見識(shí)廣的人交朋友,是有益的。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn),友誼讓我們更深刻地體悟生命地美好。(3)網(wǎng)上交友,需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響,學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇;我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí);將網(wǎng).上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友,需要慎重;在網(wǎng)上交往過程中,我們要遵守法律、法規(guī)?!窘馕觥浚?)根據(jù)材料和所學(xué)可知,答出教材上網(wǎng)絡(luò)交往的三方面特點(diǎn)即可。(2)此問意在要求回答友誼或朋友的影響,根據(jù)所學(xué)知識(shí)歸納概括出要點(diǎn)即可。(3)根據(jù)材料和題意,此問要求回答出我們應(yīng)如何慎重結(jié)交網(wǎng)友,依據(jù)所學(xué)概括出要點(diǎn)即可。12.閱讀材料,回答問題:材料一:網(wǎng)紅、大V……在當(dāng)代,一些社交媒體的弄潮兒賺足了人們的眼球,也獲得了不菲的經(jīng)濟(jì)效益。然而,社交媒體卻使更多的人在現(xiàn)實(shí)生活中感到孤獨(dú),尤其對(duì)青少年的影響更大。據(jù)英、美等國的多項(xiàng)調(diào)查顯示,在社交媒體伴隨下成長的年輕一代不乏互聯(lián)網(wǎng)社交達(dá)人,但更多的人不愛出家門,缺乏社交能力,有的甚至不敢接電話或應(yīng)門。材料二:過多地使用互聯(lián)網(wǎng),對(duì)人們的健康和社交不利。美國某大學(xué)的研究者羅伯特·克勞特和他的同事對(duì)一些實(shí)驗(yàn)對(duì)象在開始使用互聯(lián)網(wǎng)之后一兩年進(jìn)行人格評(píng)估時(shí)發(fā)現(xiàn):人們花在網(wǎng)上的時(shí)間越多,與親人的溝通越少,實(shí)際生活中的朋友就越少,同時(shí)會(huì)感到孤獨(dú)和沮喪。(1)材料一、二共同說明了什么問題?(2)為防止上述問題出現(xiàn)請(qǐng)你為網(wǎng)上交友的同齡人提出勸告。(3)虛擬的網(wǎng)上交往不能替代現(xiàn)實(shí)中的同伴交往,友誼需要呵護(hù)才會(huì)發(fā)出持久的光芒。在現(xiàn)實(shí)生活中,你是如何獲得友誼的?請(qǐng)將你的交友經(jīng)驗(yàn)與同齡人分享?!敬鸢浮浚?)共同說明沉迷于互聯(lián)網(wǎng)容易導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)交往障礙。(2)①網(wǎng)上交往可以滿足我們的一些心理簡嬰,但是,虛擬的交往難以觸摸到生活中;的真實(shí)。在網(wǎng)上交往過程中,我們要遵守法律、法規(guī)。②不管互聯(lián)網(wǎng)生活多么精彩,我們不可能只停留在虛擬世界中。我們要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同件交往,增加真實(shí)而貼近的感受,為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。(3)①建立友誼,需要開放自己,需要持續(xù)的行動(dòng)。②呵護(hù)友誼,簡要用心去關(guān)懷對(duì)方,需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方,需要學(xué)會(huì)正確處
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