![生態(tài)工程實(shí)例2課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M09/36/3B/wKhkGWdrhq6AGxSSAAKnstBt0Cg295.jpg)
![生態(tài)工程實(shí)例2課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M09/36/3B/wKhkGWdrhq6AGxSSAAKnstBt0Cg2952.jpg)
![生態(tài)工程實(shí)例2課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M09/36/3B/wKhkGWdrhq6AGxSSAAKnstBt0Cg2953.jpg)
![生態(tài)工程實(shí)例2課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M09/36/3B/wKhkGWdrhq6AGxSSAAKnstBt0Cg2954.jpg)
![生態(tài)工程實(shí)例2課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M09/36/3B/wKhkGWdrhq6AGxSSAAKnstBt0Cg2955.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
3、大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程我國(guó)土地荒漠化問題植樹造林、退耕還林、還草退耕還草和三北防護(hù)林建設(shè)問題:對(duì)策:案例:生態(tài)工程實(shí)例2生態(tài)工程實(shí)例2生態(tài)工程實(shí)例2生態(tài)工程實(shí)例2生態(tài)工程實(shí)例24、濕地生態(tài)恢復(fù)工程濕地的縮小和破壞問題控制污染、退田還湖江西鄱陽湖濕地生態(tài)恢復(fù)工程問題:對(duì)策:案例:生態(tài)工程實(shí)例25、礦區(qū)廢棄地的生態(tài)工程礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的破壞問題修復(fù)土地、恢復(fù)植被等赤峰市元寶山礦區(qū)生態(tài)恢復(fù)工程問題:對(duì)策:案例:生態(tài)工程實(shí)例26、城市環(huán)境生態(tài)工程城市生態(tài)系統(tǒng)面臨的垃圾、大氣、噪音等污染問題城市綠化污水凈化和廢棄物處理等綜合治理問題:對(duì)策:生態(tài)工程實(shí)例2江蘇張家港生態(tài)工程實(shí)例2遼寧大連生態(tài)工程實(shí)例2福建廈門生態(tài)工程實(shí)例2廣東深圳生態(tài)工程實(shí)例2廣東珠海生態(tài)工程實(shí)例2山東威海生態(tài)工程實(shí)例21、“生物圈2號(hào)”的實(shí)驗(yàn)及啟示問題提出:設(shè)計(jì):實(shí)驗(yàn)及結(jié)果:失敗原因:給人類的啟示:二、生態(tài)工程的發(fā)展的前景生態(tài)工程實(shí)例2“生物圈2號(hào)”于1986年11月破土動(dòng)工。1991年9月,第一批8名實(shí)驗(yàn)者進(jìn)入其中并開始實(shí)驗(yàn)。1993年2月,向“生物圈2號(hào)”輸氧,人員撤出。1994年2月第二批7名實(shí)驗(yàn)者進(jìn)入其中,幾個(gè)月后撤出,實(shí)驗(yàn)失敗。生態(tài)工程實(shí)例22、我國(guó)生態(tài)工程發(fā)展前景的分析與展望西方國(guó)家生態(tài)工程的特點(diǎn)我國(guó)生態(tài)工程的特點(diǎn)我國(guó)生態(tài)工程存在的問題及發(fā)展前景生態(tài)工程實(shí)例2分析歸納下列活動(dòng)主要依據(jù)的生態(tài)工程原理生活垃圾分類回收利用秸稈還田節(jié)水灌溉工廠廢水處理物質(zhì)循環(huán)再生、整體性原理生態(tài)工程實(shí)例2三北防護(hù)林建設(shè)西北植樹造林協(xié)調(diào)與平衡、物種多樣性退耕還林還草牧草種類的搭配種植禁止超載放牧物種多樣性協(xié)調(diào)與平衡稻田養(yǎng)魚養(yǎng)鴨系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定功能分析歸納生態(tài)工程實(shí)例2生態(tài)工程設(shè)計(jì)學(xué)以致用
1、基本思路1.食物鏈(網(wǎng))“相接”,促進(jìn)物質(zhì)的良性循環(huán)。如稻田養(yǎng)魚2.食物鏈(網(wǎng))“加環(huán)”,在食物鏈(網(wǎng))中增加一些環(huán)節(jié),充分利用尚未利用的物質(zhì)和能量,發(fā)揮生產(chǎn)潛力,提高生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益。如:
農(nóng)作物人
改為:
農(nóng)作物人牛、羊生態(tài)工程實(shí)例22.設(shè)計(jì)生態(tài)工程的依據(jù):
生態(tài)學(xué)和工程學(xué)的基本原理3.設(shè)計(jì)生態(tài)工程的目的:合理利用自然資源,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)與環(huán)境污染,以滿足人類的生存和發(fā)展需要。生態(tài)工程實(shí)例2
根據(jù)生態(tài)工程中物質(zhì)多樣性原理,有人認(rèn)為在生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)中,食物鏈越多越好,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越長(zhǎng)越好,你認(rèn)同此觀點(diǎn)嗎?為什么?生態(tài)工程實(shí)例2蔬菜豬人廁所沼氣池沼液葉子O2及廢棄物沼渣糞尿沼氣生活垃圾
如果讓你用下面的部分設(shè)計(jì)一生態(tài)工程,應(yīng)該如何設(shè)計(jì),你所依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理主要是什么?生態(tài)工程實(shí)例2生態(tài)工程實(shí)例2人屠宰廠沼氣池豬、牛、羊玉米等作物魚塘魚物質(zhì)循環(huán)生態(tài)工程實(shí)例2某村莊農(nóng)業(yè)生態(tài)工程成分有種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、漁業(yè),還建有屠宰廠、沼氣池等
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《臺(tái)階》課件(公開課)
- 《風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知與行為》課件
- 《陳再道世貿(mào)天街》課件
- 數(shù)控車床技能鑒定培訓(xùn)單元1數(shù)控車削加工基礎(chǔ)知識(shí)
- 2025年固原貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試
- 成人教育超市――現(xiàn)代成人教育模式的探索
- 七夕節(jié)營(yíng)銷策略解析模板
- 2025年燈柱燈桿項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- DeepSeek科普學(xué)習(xí)解讀
- 貧困生申請(qǐng)書400字
- 2024年山東公務(wù)員考試申論試題(B卷)
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)(四則混合運(yùn)算帶括號(hào))計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)與答案
- 2024年中考語文(云南卷)真題詳細(xì)解讀及評(píng)析
- 2025年上半年山東氣象局應(yīng)屆高校畢業(yè)生招考易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 電梯消防安全與維護(hù)
- 浙江省紹興市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會(huì)明細(xì)
- 16萬噸_年液化氣綜合利用裝置廢酸環(huán)保綜合利用項(xiàng)目環(huán)境報(bào)告書
- 品牌簡(jiǎn)單之道講義
- 人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃+教學(xué)進(jìn)度表
- 水轉(zhuǎn)印檢驗(yàn)規(guī)范(吉利)
- 魯教版五四制七年級(jí)上冊(cè)英語單元題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論