《議論文論據(jù)的選擇》課件

議論文論據(jù)的選擇論據(jù)是議論文的“血肉”，是支撐論點(diǎn)的關(guān)鍵要素。論據(jù)的選擇直接影響著議論文的說服力。課程目標(biāo)掌握論據(jù)的定義了解論據(jù)在議論文寫作中的重要作用。區(qū)分客觀論據(jù)和主觀論據(jù)學(xué)習(xí)不同類型的論據(jù)及其特點(diǎn)。掌握選擇論據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)會根據(jù)論證目的選擇合適的論據(jù)。了解論據(jù)組合應(yīng)用技巧提升議論文論證的邏輯性和說服力。論據(jù)概述論據(jù)是論證的基石論據(jù)是用來支持論點(diǎn)、證明觀點(diǎn)的材料和依據(jù)。論據(jù)是支撐議論文的骨架，是論證的出發(fā)點(diǎn)。論據(jù)是論證的邏輯基礎(chǔ)通過論據(jù)，可以使論點(diǎn)更加清晰，論證更加有說服力。論據(jù)的合理性直接影響著論證的邏輯性。論據(jù)的定義論據(jù)的定義論據(jù)是指用來支持論點(diǎn)的材料，是論證的依據(jù)。證明論點(diǎn)的關(guān)鍵論據(jù)在議論文中扮演著至關(guān)重要的角色，它為論點(diǎn)提供佐證，使論證更加可信。論據(jù)的類型論據(jù)可以分為客觀論據(jù)和主觀論據(jù)兩種類型。選擇論據(jù)選擇合適的論據(jù)對議論文的成功至關(guān)重要，需考慮論據(jù)的合理性、針對性和可信度。論據(jù)的重要性11.增強(qiáng)說服力論據(jù)是議論文的基石，為觀點(diǎn)提供支撐，使論證更具說服力。22.提升邏輯性論據(jù)使論證思路清晰，邏輯嚴(yán)密，增強(qiáng)文章說服力。33.增加信服度論據(jù)來自現(xiàn)實(shí)生活，使論證更具真實(shí)性，增強(qiáng)讀者信服度。論據(jù)的類型客觀論據(jù)基于事實(shí)、數(shù)據(jù)和客觀信息，具有可驗(yàn)證性和普遍性。如統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、科學(xué)研究成果、歷史事件等。專家觀點(diǎn)來自權(quán)威人士的意見和見解，具有專業(yè)性和說服力。如學(xué)者、專家、專業(yè)人士的論述。主觀論據(jù)基于個(gè)人經(jīng)歷、情感、價(jià)值觀和道德認(rèn)知，具有情感性和主觀性。如個(gè)人的經(jīng)歷、感受、思考等?？陀^論據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是客觀事實(shí)的基礎(chǔ)，可以提供可靠的證據(jù)。例如，用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)論證房價(jià)上漲的趨勢。專家觀點(diǎn)專家意見具有權(quán)威性，可以增強(qiáng)論證的可信度。例如，引用經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn)來分析市場波動。事實(shí)描述事實(shí)描述是直接的證據(jù)，可以增強(qiáng)論證的真實(shí)性。例如，通過描述環(huán)境污染帶來的危害，來論證環(huán)保的重要性?？陀^論據(jù)的特點(diǎn)真實(shí)性客觀論據(jù)必須真實(shí)可靠，符合客觀實(shí)際情況，不能憑空捏造或主觀臆斷?？沈?yàn)證性客觀論據(jù)可以通過事實(shí)、數(shù)據(jù)、資料等進(jìn)行驗(yàn)證，具有較強(qiáng)的說服力。普遍性客觀論據(jù)一般具有較強(qiáng)的普遍性，適用于多數(shù)人或多數(shù)情況。舉例1：數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)是常用的客觀論據(jù)，它能有效地證明論點(diǎn)。例如，在討論“網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌晟硇慕】档挠绊憽睍r(shí)，可以引用相關(guān)機(jī)構(gòu)對青少年網(wǎng)絡(luò)游戲成癮率的調(diào)查數(shù)據(jù)，以增強(qiáng)論證的說服力。舉例2：專家觀點(diǎn)專家觀點(diǎn)是權(quán)威性的論據(jù)，來自相關(guān)領(lǐng)域有影響力的學(xué)者或?qū)I(yè)人士。專家觀點(diǎn)通?；谄鋵I(yè)知識和研究成果，具有較高的可信度。在議論文中，引用專家觀點(diǎn)可以增強(qiáng)論證的說服力，為論點(diǎn)提供更可靠的支撐。舉例3：事實(shí)描述事實(shí)描述是指客觀真實(shí)發(fā)生的事件，可以是歷史事件、新聞報(bào)道、科學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果等。這類論據(jù)具有較強(qiáng)的說服力，因?yàn)樗苯臃从沉丝陀^事實(shí)，難以被質(zhì)疑。主觀論據(jù)個(gè)人情感來自個(gè)人的切身感受，體現(xiàn)對事物的情感態(tài)度。價(jià)值判斷基于個(gè)人道德、倫理、社會價(jià)值觀的評判，反映對事物的看法。經(jīng)驗(yàn)積累基于個(gè)人生活經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、思考總結(jié)，體現(xiàn)的獨(dú)到見解。主觀論據(jù)的特點(diǎn)個(gè)人主觀感受基于個(gè)人的經(jīng)歷、情感、價(jià)值觀，表達(dá)個(gè)人對事物的主觀見解。道德認(rèn)知反映個(gè)人的道德觀念、倫理判斷，體現(xiàn)對是非善惡的理解。社會價(jià)值觀代表社會主流價(jià)值觀，體現(xiàn)社會共識和普遍認(rèn)同的理念。舉例1：個(gè)人經(jīng)歷個(gè)人經(jīng)歷是主觀論據(jù)的重要組成部分，它來自個(gè)人的親身經(jīng)歷，具有很強(qiáng)的真實(shí)性和感染力。通過分享個(gè)人經(jīng)歷，可以使讀者更直觀地理解的觀點(diǎn)，并產(chǎn)生共鳴，從而增強(qiáng)論證的說服力。舉例2：道德認(rèn)知道德認(rèn)知是人們對社會公德、職業(yè)道德、個(gè)人品德等方面的理解和認(rèn)識。道德認(rèn)知可以影響人們的行為，引導(dǎo)人們做出符合社會公德和道德規(guī)范的行為。例如，在討論環(huán)境保護(hù)問題時(shí)，可以引用人們對環(huán)境保護(hù)的道德認(rèn)知，比如“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”等道德觀念，以此來增強(qiáng)論證的說服力。舉例3：社會價(jià)值觀社會價(jià)值觀是社會大多數(shù)成員共同認(rèn)可的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，它反映了社會發(fā)展階段的共同價(jià)值取向。例如，當(dāng)今社會，人們越來越重視環(huán)境保護(hù)，這體現(xiàn)了人們對可持續(xù)發(fā)展的社會價(jià)值觀認(rèn)同。選擇論據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)論證的合理性論據(jù)必須與論點(diǎn)邏輯一致，能有效支持論點(diǎn)，避免邏輯謬誤，確保論證過程的合理性。論證的針對性論據(jù)應(yīng)針對特定論點(diǎn)展開，避免泛泛而談，確保論據(jù)與論點(diǎn)之間存在緊密的聯(lián)系，避免邏輯錯(cuò)誤。論證的合理性邏輯嚴(yán)密論據(jù)與論點(diǎn)之間邏輯關(guān)系清晰，遵循邏輯推理規(guī)則。證據(jù)確鑿論據(jù)真實(shí)可靠，來自權(quán)威來源或經(jīng)過驗(yàn)證?？茖W(xué)性論證過程符合科學(xué)原理，避免主觀臆斷和邏輯錯(cuò)誤。論據(jù)相關(guān)論據(jù)與論點(diǎn)之間存在直接關(guān)聯(lián)，能夠有效支撐論點(diǎn)。論證的針對性論點(diǎn)契合論據(jù)要與論點(diǎn)密切相關(guān)，論據(jù)內(nèi)容要能有效地支撐論點(diǎn)，避免出現(xiàn)論據(jù)與論點(diǎn)脫節(jié)的情況。受眾認(rèn)知論據(jù)的選擇要考慮受眾的認(rèn)知水平和文化背景，避免使用過于專業(yè)、深奧或難以理解的論據(jù)。論證目的要根據(jù)論證的目的選擇合適的論據(jù)，例如，為了說服對方，可以選擇更有說服力的論據(jù)。論證的可信度論證的可信度是指論據(jù)是否真實(shí)、可靠，是否能有效地支持論點(diǎn)?？尚诺恼摀?jù)能夠增強(qiáng)說服力，使讀者信服觀點(diǎn)。不可信的論據(jù)會削弱說服力，甚至導(dǎo)致論點(diǎn)不被接受。選擇可信的論據(jù)是保證論證有效性的關(guān)鍵。舉例1：房價(jià)上漲供求關(guān)系城市化進(jìn)程加快，住房需求增加，而供給有限，導(dǎo)致房價(jià)上漲。通貨膨脹貨幣貶值，購買力下降，人們需要更多資金才能購買住房，從而推高房價(jià)。土地成本城市土地資源稀缺，土地價(jià)格高昂，開發(fā)商將成本轉(zhuǎn)嫁到房價(jià)上。投資投機(jī)部分投資者將房地產(chǎn)視為投資工具，炒作房價(jià)，導(dǎo)致房價(jià)虛高。舉例2：環(huán)境污染環(huán)境污染是議論文中常見的論據(jù)?？梢允褂脭?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，例如大氣污染指數(shù)、水污染程度等來支持論證。也可以引用專家觀點(diǎn)，例如環(huán)境學(xué)家關(guān)于污染危害的分析。還可以描述具體的事實(shí)，例如某地的污染事件、環(huán)境污染帶來的負(fù)面影響等。舉例3：教育改革教育改革是復(fù)雜的議題，涉及方方面面。選擇論據(jù)時(shí)需要考慮教育改革的目標(biāo)、措施以及社會影響等因素，才能更有說服力。例如，探討教育改革的必要性時(shí)，可以引用教育現(xiàn)狀的數(shù)據(jù)、專家學(xué)者對教育改革的觀點(diǎn)，以及教育改革的成功案例等，以支持論點(diǎn)。論據(jù)選擇的注意事項(xiàng)11.論據(jù)的真實(shí)性論據(jù)必須真實(shí)可靠，不能憑空捏造或歪曲事實(shí)。22.論據(jù)的典型性選擇具有代表性的論據(jù)，能夠反映一般規(guī)律或普遍現(xiàn)象。33.論據(jù)的新穎性盡量選擇新穎的論據(jù)，避免重復(fù)使用老舊的論據(jù)。44.論據(jù)的關(guān)聯(lián)性論據(jù)要與論點(diǎn)緊密相關(guān)，不能為了堆砌論據(jù)而脫離論點(diǎn)。論據(jù)的銜接與過渡論據(jù)之間不能孤立存在，需要通過合適的銜接詞和過渡句，將它們有機(jī)地聯(lián)系起來，形成邏輯連貫、條理清晰的論證體系。銜接詞可以是表示并列、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、因果等邏輯關(guān)系的詞語，例如：而且、其次、然而、因此等。過渡句可以是總結(jié)上文、引出下文，或解釋論據(jù)之間的聯(lián)系，使論證思路更加流暢、清晰易懂。論據(jù)的組合應(yīng)用11.增強(qiáng)說服力多種論據(jù)相互補(bǔ)充，增強(qiáng)說服力，使論證更加全面、有力。22.層層遞進(jìn)論據(jù)之間邏輯順序，層層遞進(jìn)，使論證思路清晰、邏輯嚴(yán)密。33.避免單一避免單一論據(jù)，增強(qiáng)論證的說服力，讓讀者更易接受。44.靈活運(yùn)用根據(jù)論證目的選擇論據(jù)組合方式，充分發(fā)揮論據(jù)的優(yōu)勢。案例分析與討論1案例選擇選擇有代表性的議論文案例。2論據(jù)分析分析案例中使用的論據(jù)類型。3論證方法分析案例中使用的論證方法。4優(yōu)缺點(diǎn)評析評價(jià)案例的論證效果。通過分析具體的議論文案例，可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握論據(jù)選擇的方法和技巧。課堂討論可以促進(jìn)學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)，并加深對相關(guān)知識的理解。課程小結(jié)掌握論據(jù)類型客觀論據(jù)與主觀論據(jù)，分別舉例說明。理解選擇標(biāo)準(zhǔn)論證的合理性、針對性、可信度，確保論據(jù)的有效性。注意銜接與