就業(yè)、就業(yè)協(xié)議及手續(xù)辦理相關(guān)問(wèn)題_第1頁(yè)
就業(yè)、就業(yè)協(xié)議及手續(xù)辦理相關(guān)問(wèn)題_第2頁(yè)
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PAGE6就業(yè)、就業(yè)協(xié)議及報(bào)到證相關(guān)知識(shí)第一部分一、2013年畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)分析教育部部長(zhǎng)袁貴仁在全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會(huì)議上講話(huà)指出:當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境仍然十分復(fù)雜。從國(guó)際看,世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的不穩(wěn)定性不確定性突出,風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)增多,一些主要經(jīng)濟(jì)體經(jīng)濟(jì)增速下滑,特別是一些國(guó)家失業(yè)率居高不下,成為社會(huì)不穩(wěn)定的一個(gè)重要因素。從國(guó)內(nèi)看,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體形勢(shì)是好的,但是影響經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行的不利因素不少,一些中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)困難,整個(gè)宏觀層面就業(yè)形勢(shì)就很?chē)?yán)峻。2011年全國(guó)畢業(yè)生人數(shù)為660萬(wàn),2012年全國(guó)畢業(yè)生已達(dá)680萬(wàn),2013年全國(guó)畢業(yè)生人數(shù)將接近700萬(wàn),再加上往屆沒(méi)有實(shí)現(xiàn)就業(yè)的,需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量之大更為可觀。就業(yè)形勢(shì)雖然嚴(yán)峻,但是隨著經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,尤其十二五規(guī)劃的開(kāi)啟,很多國(guó)家重大項(xiàng)目啟動(dòng)也將拉動(dòng)畢業(yè)生的需求。再者,海南國(guó)際旅游島建設(shè)已上升為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,一批重點(diǎn)項(xiàng)目已在年內(nèi)陸續(xù)建成投產(chǎn),帶來(lái)一批新的就業(yè)崗位,給畢業(yè)生就業(yè)帶來(lái)新的契機(jī)和新的機(jī)遇。2013年,我校有4800多名本科畢業(yè)生即將畢業(yè),是歷年畢業(yè)人數(shù)最多的一次。我校2013屆畢業(yè)生就業(yè)工作將繼續(xù)以國(guó)家及海南省相關(guān)政策為指導(dǎo),契合海南國(guó)際旅游島建設(shè)的需要,按照我?!笆曜吭竭M(jìn)程”內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展規(guī)劃要求,以提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量為依托,以加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)力度為抓手,以開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)為主軸,以完善信息平臺(tái)為保障,有效開(kāi)發(fā)和利用各方資源實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),科學(xué)規(guī)劃,完善就業(yè)工作的長(zhǎng)效機(jī)制,全面推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作開(kāi)展,保障2013屆畢業(yè)生完全順利就業(yè)。第二部分一、就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容1.形勢(shì)教育:畢業(yè)生面臨的就業(yè)形勢(shì),各專(zhuān)業(yè)面臨的就業(yè)形勢(shì)??梢匝?qǐng)學(xué)院的書(shū)記或分管就業(yè)指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)做動(dòng)員報(bào)告、講座,細(xì)致的分析當(dāng)前整體的就業(yè)形勢(shì)、某個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)。一些數(shù)據(jù)是我們應(yīng)該向?qū)W生介紹的,比如全國(guó)畢業(yè)生的數(shù)量、全國(guó)需求的大市場(chǎng),各行業(yè)的需求狀況,以及我們自己收集到的各專(zhuān)業(yè)的需求數(shù)據(jù)(這些數(shù)據(jù)應(yīng)該借鑒上年的數(shù)據(jù)參考)。要用數(shù)據(jù)向?qū)W生交代清楚畢業(yè)生所面臨的形勢(shì),使畢業(yè)生能在認(rèn)清形勢(shì)的基礎(chǔ)上正確的面對(duì)形勢(shì),制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。理性的去面對(duì),有準(zhǔn)備的去面對(duì)。2.政策指導(dǎo):政策規(guī)定要講透,就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。國(guó)家有大政方針,各省地市,各行業(yè)都有具體的政策規(guī)定。目前民營(yíng)企業(yè)就業(yè)已經(jīng)占了很大的比例。那么國(guó)營(yíng)與民營(yíng)的之間,企業(yè)與事業(yè)的之間,地區(qū)和地區(qū)的之間,在就業(yè)政策規(guī)定上都有一些不同。也就是說(shuō)相同的事情由于地區(qū)的不同其政策規(guī)定也不同。因此,我們必須告訴學(xué)生,讓學(xué)生盡早了解這些政策規(guī)定,盡早動(dòng)手,就有可能既找到理想的單位,又能解決落戶(hù)、檔案等方面的問(wèn)題。不至于在拿到報(bào)到證后才發(fā)現(xiàn)自己簽訂的單位既不能派遣又不能落戶(hù)。因此,要求各位畢業(yè)班輔導(dǎo)老師首先自己要有相關(guān)的了解。國(guó)家就業(yè)相關(guān)政策法規(guī)包括:《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》、《就業(yè)服務(wù)與就業(yè)管理規(guī)定》、《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》等公務(wù)員考試的相關(guān)政策,三支一扶的政策,大學(xué)生服義務(wù)兵役等政策。這些政策規(guī)定網(wǎng)頁(yè)上都有,有些規(guī)定也許每年都在變(也是一個(gè)發(fā)展完善的過(guò)程),因此,做就業(yè)指導(dǎo)一定要清楚這些相關(guān)規(guī)定并做好針對(duì)性指導(dǎo)。就業(yè)心理的調(diào)節(jié):無(wú)庸置疑,就業(yè)形勢(shì)不樂(lè)觀。那么就業(yè)難就成為畢業(yè)季的話(huà)題,在這種情況下要調(diào)整好自己的狀態(tài),讓我們每一個(gè)畢業(yè)生都健康的、陽(yáng)光的走向社會(huì)。4.就業(yè)觀念:就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。多元化的就業(yè)形勢(shì)擺在了遺失損壞補(bǔ)辦、違約換發(fā)協(xié)議書(shū)流程及要求:1.遺失協(xié)議書(shū),填寫(xiě)《畢業(yè)生協(xié)議書(shū)遺失補(bǔ)辦申請(qǐng)表》。2.損壞協(xié)議書(shū),須以舊換新,填寫(xiě)《畢業(yè)生協(xié)議書(shū)遺失補(bǔ)辦申請(qǐng)表》。3.已簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)的畢業(yè)生,又找到新的工作單位,需要重新簽訂就業(yè)協(xié)議的,須先出示與原協(xié)議單位的解約函(或就業(yè)協(xié)議后兩聯(lián)),終止已生效的協(xié)議,填寫(xiě)《畢業(yè)生協(xié)議書(shū)違約換發(fā)申請(qǐng)表》按違約申請(qǐng)補(bǔ)辦。4.以上各條均須填寫(xiě)相應(yīng)表格,并附相應(yīng)材料向所在學(xué)院提出協(xié)議補(bǔ)辦、換發(fā)申請(qǐng),經(jīng)所在學(xué)院審核同意簽章后,交學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心審核,并在學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站公示三天后,繳納100元工本費(fèi),方可予以補(bǔ)辦。每生只補(bǔ)發(fā)一次。畢業(yè)生的協(xié)議書(shū)編號(hào)都在學(xué)校登記備案。*與協(xié)議書(shū)等效力的其他有效就業(yè)證明:一是用人單位接收函、二是用人單位的工作證明。這兩種函件如果加蓋的是有效公章,亦可作為派遣依據(jù),但是此函件必須按照協(xié)議書(shū)的要求填寫(xiě)單位名稱(chēng)、詳細(xì)地址、單位聯(lián)系人和聯(lián)系方式(比例不超過(guò)畢業(yè)生人數(shù)的10%)。(三)報(bào)到證及其作用:報(bào)到證(通常所說(shuō)的派遣證是同一個(gè)證件,派遣證是計(jì)劃分配體制下的畢業(yè)生報(bào)到憑證。)是畢業(yè)生到派遣地人事主管部門(mén)辦理就業(yè)手續(xù)的憑證,畢業(yè)生報(bào)到后由接收單位所在地人事主管部門(mén)存檔。報(bào)到證一人一份,由畢業(yè)生學(xué)校所在地的省主管就業(yè)部門(mén)(我校畢業(yè)生報(bào)到證是由海南省人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé))審核簽發(fā),其他部門(mén)印制或簽發(fā)的報(bào)到證無(wú)效。畢業(yè)生要妥善保管報(bào)到證,報(bào)到證丟失將會(huì)帶來(lái)一系列問(wèn)題,如戶(hù)口遷移、檔案接收等,另外凡自行涂改、撕毀的報(bào)到證一律作廢。報(bào)到證的作用:1.報(bào)到證是畢業(yè)生身份證明,又是區(qū)別不同性質(zhì),不同類(lèi)別畢業(yè)生的依據(jù),證明持證的畢業(yè)生是納入國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃的學(xué)生,它相當(dāng)于大學(xué)畢業(yè)生的一個(gè)身份證;2.報(bào)到證是畢業(yè)生到工作單位報(bào)到的唯一憑證,是畢業(yè)生參加工作時(shí)間的初始記載和憑證。畢業(yè)生到工作單位報(bào)到時(shí),用人單位憑報(bào)到證為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù);3.學(xué)校依據(jù)報(bào)到證為畢業(yè)生辦理檔案轉(zhuǎn)遞和戶(hù)口遷移手續(xù)。畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后憑報(bào)到證和接收單位出具的有關(guān)證明到當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)辦理落戶(hù)手續(xù)。報(bào)到證的管理辦法可參閱三亞學(xué)院《全國(guó)普通高等學(xué)校本專(zhuān)科畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》管理辦法。報(bào)到證遺失補(bǔ)辦:畢業(yè)生自畢業(yè)之日起二年內(nèi)不慎將報(bào)到證遺失的,要求提供以下材料,經(jīng)海南省畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)審批后予以補(bǔ)發(fā)。1.在《海南日?qǐng)?bào)》刊登聲明作廢(聯(lián)系電話(huà):0898—66810111);2.畢業(yè)生本人提出書(shū)面申請(qǐng),由所在學(xué)院初審簽章后交學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心審核,并出具補(bǔ)辦證明;原持有的報(bào)到證復(fù)印件或存根聯(lián)(如不能提供此件,需提供報(bào)到證編號(hào))。(四)人事代理:隨著就業(yè)形勢(shì)變化,越來(lái)越多的畢業(yè)生在非國(guó)有企業(yè)就業(yè)或者回生源地靈活就業(yè),這也是隨著這種變化派生的機(jī)構(gòu)。人事代理是指省、市、縣、區(qū)各級(jí)人才流動(dòng)服務(wù)機(jī)構(gòu)(人才中心),接受用人單位或各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的委托,依法代理有關(guān)人事業(yè)務(wù),為委托單位和個(gè)人提供人事代理服務(wù)。需辦理人事代理的對(duì)象:1.非國(guó)有企業(yè)或非國(guó)有控股的股份制企業(yè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人員。2.國(guó)有企事業(yè)單位見(jiàn)習(xí)期內(nèi)的大中專(zhuān)畢業(yè)生。3.有工作單位但未能簽訂《協(xié)議書(shū)》或從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的大中專(zhuān)畢業(yè)生。4.暫未落實(shí)工作單位的大中專(zhuān)畢業(yè)生。與用人單位簽訂《協(xié)議書(shū)》的畢業(yè)生由用人單位委托人才服務(wù)機(jī)構(gòu)辦理人事代理并交納相關(guān)費(fèi)用;因各種原因未能與用人單位簽訂《協(xié)議書(shū)》的畢業(yè)生由個(gè)人委托人才服務(wù)機(jī)構(gòu)辦理人事代理并交納相關(guān)費(fèi)用。人事代理服務(wù)內(nèi)容:1.檔案的收集、整理、保管、利用、傳遞等管理工作。2.辦理聘用簽證。3.辦理檔案工資的調(diào)整和工齡計(jì)算業(yè)務(wù)。4.出具戶(hù)口關(guān)系的證明材料或代辦戶(hù)口關(guān)系遷移手續(xù),協(xié)助管理相關(guān)集體戶(hù)口。5.代辦職稱(chēng)(資格)的考試、評(píng)審的有關(guān)手續(xù)。6.出具因公(私)出國(guó)出境、個(gè)人婚姻狀況等其他證明材料。7.代管委托單位和個(gè)人的黨(團(tuán))員組織關(guān)系。8.代辦社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金。9.辦理人才流動(dòng)手續(xù)。注:畢業(yè)生若簽訂無(wú)人事檔案接受權(quán)限的單位,最好將檔案轉(zhuǎn)到生源所在地人才中心進(jìn)行人事代理。因?yàn)槿珖?guó)的人才中心進(jìn)行的人事代理項(xiàng)目是全國(guó)范圍內(nèi)認(rèn)可的,將有利于畢業(yè)生今后辦理社保、公積金手續(xù)、計(jì)算工齡等事宜,同時(shí)避免檔案丟失,若將檔案托管在學(xué)校,將不會(huì)享受計(jì)算工齡、代辦社會(huì)保險(xiǎn)等服務(wù)。(五)什么是生源地,與報(bào)到證的關(guān)系是什么?生源地即學(xué)生來(lái)源地,從xx省xx市參加高考并被當(dāng)?shù)卣猩k公室依照當(dāng)?shù)卣咭?guī)定錄取到學(xué)校的,這個(gè)地市就是這個(gè)畢業(yè)生的生源地,這個(gè)概念我們必須清楚。生源地是貫徹執(zhí)行國(guó)家就業(yè)政策的重要依據(jù),也是在就業(yè)普遍存在壓力的形勢(shì)下,由各地區(qū)分散緩解就業(yè)壓力而實(shí)行的政策。一般情況下每個(gè)地區(qū)都會(huì)有條件的接收外地生源的畢業(yè)生(有人事權(quán)限的用人單位除外),都不愿給本地區(qū)增加就業(yè)壓力。實(shí)際上也是一種地區(qū)保護(hù)政策。因此,畢業(yè)生生源地信息的準(zhǔn)確性決定了報(bào)到證簽發(fā)的準(zhǔn)確性,生源地信息的錯(cuò)誤將會(huì)導(dǎo)致以下后果:1.直接導(dǎo)致派遣數(shù)據(jù)錯(cuò)誤、2.容易導(dǎo)致個(gè)人檔案丟失3.無(wú)法解決個(gè)人戶(hù)口落戶(hù)問(wèn)題生源地與家庭所在地理論上應(yīng)該是一致的,但是我校有不少學(xué)生的生源地與家庭所在地不一致。如家在山東,而高考時(shí)戶(hù)籍所在地是新疆,這樣的同學(xué)我們就認(rèn)定生源地為新疆。再比如某位同學(xué),戶(hù)籍在江蘇南京,而參加高考時(shí)是以藍(lán)印戶(hù)口作為上海生源被學(xué)校錄取,我們則認(rèn)定該同學(xué)生源地為上海。這些問(wèn)題在以往畢業(yè)生改派時(shí)此類(lèi)問(wèn)題較多,大部分都是生源地和家庭所在地的不一致造成的,包括同一省內(nèi)的不同地市,如三亞市的生源,也許你的家庭現(xiàn)在就在???,但生源地仍然是三亞,接收手續(xù)不全只能派回三亞市人力資源和社會(huì)保障部門(mén)。因此,要求每個(gè)畢業(yè)生務(wù)必如實(shí)填寫(xiě)生源地信息,若要派遣到非生源地,提前準(zhǔn)備好相關(guān)接收材料,以免將來(lái)給畢業(yè)派遣工作造成不必要的錯(cuò)誤和麻煩。此外,生源地必須按順序依次填寫(xiě),如xx省xx市xx縣。除北京、重慶、云南、江蘇四個(gè)省市需詳細(xì)至縣、區(qū),其他生源所在地的縣可以不填,但所轄地級(jí)市xx市是必須填寫(xiě)的。(六)簽約類(lèi)型與報(bào)到證:1.簽約有人事檔案權(quán)限單位(加蓋單位人事部門(mén)印章)的,畢業(yè)生報(bào)到證直接開(kāi)至接收單位。這類(lèi)單位一般是國(guó)有企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、科研院所等。2.簽約無(wú)人事檔案權(quán)限單位的畢業(yè)生:(1)簽約生源地單位的,派回生源所在地的畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)。(2)簽約非生源地單位的,須加蓋單位所在地人力資源印章,報(bào)到證地址為簽約單位所在地的畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)。否則派回生源所在地的畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)3.無(wú)簽約單位、出國(guó)留學(xué)、自主創(chuàng)業(yè)及靈活就業(yè)的畢業(yè)生,將其派回生源所在地的畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)。4.凡考取研究生的畢業(yè)生,不再簽發(fā)就業(yè)報(bào)到證,持錄取院校的錄取通知書(shū)報(bào)到;如本人自愿放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)參加就業(yè)的,由錄取學(xué)校出具未報(bào)到證明或退學(xué)證明,到大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦理相關(guān)手續(xù)。5.落實(shí)工作單位和回原籍的結(jié)業(yè)生發(fā)報(bào)到證,但須在報(bào)到證備注欄內(nèi)注明“結(jié)業(yè)生”字樣。6.非下列省市生源的畢業(yè)生在下列省市簽訂就業(yè)協(xié)議的,還須出具相應(yīng)函件方可作為依據(jù),發(fā)放報(bào)到證。①到上海就業(yè)的:由上海高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心出具批復(fù);②到北京就業(yè)的:需出具《國(guó)務(wù)院各部委、直屬機(jī)構(gòu)及在京中央企業(yè)畢業(yè)生接收函》;③到天津就業(yè)的:以天津市教委、天津市大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心審批備案并加蓋公章的“外地院校非天津生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生進(jìn)津就業(yè)申請(qǐng)表”為依據(jù);④到廣州就業(yè)的:廣州市人力資源和社會(huì)保障局審批備案并加蓋公章的“需要非廣州生源畢業(yè)生申請(qǐng)表”為依據(jù)。另外還有深圳、珠海、南京、杭州等城市還有一些特殊規(guī)定,我們必須清楚這些相關(guān)規(guī)定,否則,就會(huì)貽誤時(shí)機(jī),影響畢業(yè)生簽約、落戶(hù)、檔案遷移等具體問(wèn)題。(七)報(bào)到證的改派及流程改派是指畢業(yè)生的派遣手續(xù)已全部辦理,報(bào)到證已開(kāi)出后,畢業(yè)生要求變更就業(yè)單位或派往地。改派涉及到許多手續(xù)必須重新辦理,涉及到原用人單位的利益,涉及到地方人事部門(mén)對(duì)錄用人才的政策規(guī)定。當(dāng)然也關(guān)系到畢業(yè)生的切身利益。因此,各位畢業(yè)班輔導(dǎo)老師應(yīng)了解報(bào)到證改派流程,嚴(yán)格按照學(xué)校要求操作:1.就業(yè)服務(wù)網(wǎng)站下載填寫(xiě)《報(bào)到證改派申請(qǐng)表》,按照表格備注要求準(zhǔn)備好所需材料,畢業(yè)生所在學(xué)院進(jìn)行初審;2.初審?fù)ㄟ^(guò)經(jīng)所在學(xué)院簽章后,持所有材料到學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心出具改派證明;3.持相關(guān)材料經(jīng)海南省畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)審批后予以補(bǔ)發(fā)。四、注意事項(xiàng):(一)就業(yè)協(xié)議的嚴(yán)肅性協(xié)議書(shū)原則上每生一份,嚴(yán)格審核換發(fā)和補(bǔ)辦就業(yè)協(xié)議書(shū)。對(duì)于在校期間要求重新簽約事業(yè)單位、國(guó)企等流向合理的酌情予以補(bǔ)發(fā)。對(duì)于離校一年以上且尚在改派期限內(nèi)的畢業(yè)生,要嚴(yán)格控制,確實(shí)屬于合理流向的給予補(bǔ)發(fā),屬于正常的工作調(diào)動(dòng)、跳槽則不予補(bǔ)發(fā)。對(duì)于學(xué)生畢業(yè)后的正常流動(dòng),學(xué)校將不再承擔(dān)責(zé)任。鑒于協(xié)議書(shū)上報(bào)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,所以要求上報(bào)就業(yè)協(xié)議的同時(shí)須附名單,各學(xué)院要存底以備核查,輔導(dǎo)老師在接收學(xué)生就業(yè)協(xié)議書(shū)時(shí)應(yīng)不斷完善登記制度,記錄每位同學(xué)的協(xié)議書(shū)編號(hào),做到責(zé)任清楚,核查方便,及時(shí)更新,名單與數(shù)據(jù)保持一致。協(xié)議書(shū)補(bǔ)辦及換發(fā),各學(xué)院要嚴(yán)格按照補(bǔ)辦流程進(jìn)行初步審核,符合條件,材料齊全才能給予辦理,學(xué)生手續(xù)不齊全絕對(duì)不允許越權(quán)直接到招生就業(yè)處辦理。(三)協(xié)議書(shū)、接收函、工作證明的初步審核簽約到有人事權(quán)限的黨政機(jī)關(guān)、科研單位、學(xué)校(指大中專(zhuān)學(xué)校)及國(guó)有大中型企業(yè)的,必須加蓋該單位人事處或人力資源部門(mén)的印章,方可將報(bào)到證派至該單位。這些單位中的任何處、室、科均不可作為直接派遣依據(jù),海南省規(guī)定簽約海南省內(nèi)事業(yè)單位的還必須持有空崗證。簽約中小學(xué)校的必須加蓋上級(jí)教育局的印章。同時(shí)需要注意幾個(gè)重點(diǎn)城市的落戶(hù)政策,如北京、上海、廣州、深圳這些城市對(duì)于非生源地畢業(yè)生的落戶(hù)是有嚴(yán)格控制的。在簽約過(guò)程中務(wù)必周密考慮。此外,盡管有些畢業(yè)生簽訂的單位有人事檔案接收權(quán),各位老師也要與用人單位進(jìn)行核實(shí)確認(rèn)是否接收畢業(yè)生檔案戶(hù)口。簽約到非生源地非國(guó)有企業(yè)的畢業(yè)生,還必須到當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會(huì)保障部門(mén)加蓋印章,方可作為派

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