2024年中考押題預(yù)測卷（湖北卷）-語文（考試版）A4

絕密★啟用前2024年中考押題預(yù)測卷01【湖北卷】語文(本試題卷共8頁，滿分120分，考試時間150分鐘)★?？荚図樌镒⒁馐马棧?.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上指定位置。2.用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.考試結(jié)束，請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用(20分)班級開展以“陪伴”為主題的學(xué)習(xí)活動，小雨和小雯特邀你參與。1.(2分)小雨的學(xué)習(xí)從朗讀開始，請你選出下面語句朗讀處理不合適的一項（）A.朗讀要讀準(zhǔn)字音，小雨這樣讀加點的字：當(dāng)你沐浴（yù）后，濕發(fā)披在兩肩，穿過金色花的林陰（yīn），走到做禱（dǎo）告的小庭院時，你會嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來的。B.小雨想展示“我”無比悔恨的心情，他這樣處理重音：看著三輪車遠去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。C.小雨想表現(xiàn)“我”矛盾的心理，他這樣處理語調(diào)(“↗”“↘”“→”分別表示語調(diào)的上揚、下降和延長)：我想拆散一家人，分成兩路，各得其所↘，終→不愿意↗。D.小雨希望讀出詩人對幸福自由生活的向往以及對這種幸福生活必將到來的堅信不疑，他這樣處理節(jié)奏：那隔著河的/牛郎織女，/定能夠/騎著牛兒/來往。/我想/他們此刻，/定然在/天街/閑游。2.(2分)陪伴讓人不再孤單。小雯寫了個“單”字，請你分別加上偏旁組成新的漢字，填入相應(yīng)方框內(nèi)。A.金□脫殼B.雞毛□子C.□精竭慮D.□食壺漿3.(2分)人們常用“魚水之交”來形容劉備與諸葛亮之間的親密關(guān)系。小雨看到南陽臥龍崗武侯祠有一副楹聯(lián)，覺得聯(lián)中兩個詞“啟”和“佐”值得反復(fù)吟詠。請你將這兩個詞還原到楹聯(lián)中。上聯(lián)：縱論三分天下，審勢畫策□先主下聯(lián)：長懷一統(tǒng)江山，輔國連治□后人4.(3分)在下面橫線處續(xù)寫兩個句子，使之與前后文構(gòu)成一組排比句。陪伴，如春風(fēng)拂面，輕柔而溫暖；，；，；如冬雪紛飛，純凈而靜謐。它用不離不棄的堅守，詮釋了什么是情深意長；它用始終如一的相隨，演繹了什么是風(fēng)雨同舟。陪伴，是生命中最美的風(fēng)景，是心靈深處最真的情愫。5.（3分）下列句子組成語段，順序排列正確的一項是（）①都說陪伴是最長情的告白②它無情地檢驗愛情，兇狠地喜新厭舊③陪伴是最好的愛④時間是世界上最溫柔的洪水猛獸⑤愛一個人不是誰說了算，而是能不能一世相伴⑥可以抵世間所有的堅硬，溫暖生命所有的歲月⑦的確，世上最好的愛，是陪伴A.①②④⑤⑥⑦③B.②①⑦⑥④⑤③C.③⑥①⑦④②⑤D.⑦②⑥③①④⑤6.(8分)小雯以“陪伴”為主題輯錄了一組古詩詞。請你將相應(yīng)的句子填到橫線上。漫長的人生旅途中，陪伴總是我們最寶貴的財富。“①，天涯若比鄰”（王勃《送杜少府之任蜀州》），只要有陪伴在，即便身處天涯海角，我們也能感受到彼此的存在；“②，雪上空留馬行處”（岑參《白雪歌送武判官歸京》），即使陪伴的身影漸行漸漸遠，那份情感依然如同雪地上的馬蹄印，深深烙印在心中；“我寄愁心與明月，③”（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》），陪伴讓我們在彼此的心中，留下永恒的印記；“揮手自茲去，④”（李白《送友人》），盡管離別之際心有不舍，但那份陪伴的記憶卻如同馬兒的嘶鳴，久久回蕩在心間；“春蠶到死絲方盡，⑤”（李商隱《無題》），陪伴亦是無私的付出，直到生命的盡頭；“但愿人長久，⑥”（蘇軾《水調(diào)歌頭明月幾時有》），即便相隔千里，我們依然可以通過明月寄托思念，分享陪伴的溫暖；“⑦，吹笛到天明”（陳與義《臨江仙·夜登小閣，憶洛中舊游》），陪伴如同那悠揚的笛聲，陪伴我們度過每一個寧靜的夜晚；“落紅不是無情物，⑧”（龔自珍《己亥雜詩》），陪伴也是生命中不可或缺的力量，讓我們在彼此的陪伴中不斷成長。二、閱讀與鑒賞(45分)（一）閱讀下面宋詞，完成7、8題。（4分）滿江紅·山居即事①辛棄疾幾個輕鷗，來點破、一泓澄綠。更何處、一雙鸂鶒②，故來爭浴。細讀離騷還痛飲，飽看修竹何妨肉。有飛泉、日日供明珠，三千斛③。春雨滿，秧新谷。閑日永，眠黃犢。看云連麥壟，雪堆蠶簇。若要足時今足矣，以為未足何時足。被野老、相扶入東園，枇杷熟?！咀ⅰ竣俦驹~是作者山居生活的真實寫照，寫于慶元三年（1197）閑居鉛山時。②鸂鶒（xīchì），水鳥，又名水鴛鴦。③斛（hú），古代以十斗為一斛，后又改為五斗。7.（2分）詞的上闋和下闕分別描寫了什么景象？請簡要概括。8.（2分）本詞下片和陸游詩《游山西村》在情感上有不少相似處，請簡述。（二）閱讀下面文言文，完成9～14題。（14分）【甲】親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。（節(jié)選自諸葛亮《出師表》）【乙】百里奚之未遇時也，亡虢①而虜晉，飯牛于秦，傳鬻②以五羊之皮。公孫枝得而說之，獻諸繆公③，三日，請屬事焉?？姽唬骸百I之五羊之皮而屬事焉，無乃為天下笑（A）？”公孫枝對曰：“信賢而任之，君之明也：讓賢而下之，臣之忠也。君為明君，臣為忠臣：彼信賢，境內(nèi)將服，敵國且畏，夫誰暇笑（B）？”繆公遂用之。謀無不當(dāng)舉必有功非加賢也。使百里奚雖賢，無得繆公，必?zé)o此名（C）。今焉知世之無百里奚哉？故人主之欲求士者，不可不務(wù)博也。（選自《呂氏春秋·慎人》）【注釋】①亡虢（guó）：當(dāng)為“亡虞”，指從虞國出逃。②傳鬻（yù）：轉(zhuǎn)賣。③繆公：秦穆公。9.（4分）請參考“方法提示”，解釋文中加點詞語。方法提示詞語解釋結(jié)合字形推測愿陛下親之信之①區(qū)分古今異義痛恨于桓、靈也②遷移課內(nèi)字詞公孫枝得而說之③聯(lián)系常見成語境內(nèi)將服④10.(2分)請將“哉”“矣”“乎”還原到文中括號內(nèi)。A.()B.()C.()11.(2分)請為乙文中畫波浪線的句子斷句(用“/”標(biāo)示，限兩處)。謀無不當(dāng)舉必有功非加賢也12.(2分)請翻譯甲文中畫橫線的句子。親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。13.（2分）【甲】【乙】兩文相同的用人主張是什么？（請用自己的話簡要概括）14.（2分）你從【乙】文公孫枝的言語中，可以看出他是個怎樣的人？（三）閱讀下面文章，完成15～17題。（7分）讓青春在書香中綻放①閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣。在致首屆全民閱讀大會的賀信中，習(xí)近平總書記勉勵孩子們養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，快樂閱讀，健康成長。青少年作為國家的未來和民族的希望，應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的良好習(xí)慣，為成長成才打下堅實基礎(chǔ)。②夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就。青少年正處于人生的“拔節(jié)孕穗期”，讀書是培育心智、鍛造本領(lǐng)的重要方式。身處信息時代，知識更新迭代速度不斷加快，人們需要掌握的技能不斷增多，讀書學(xué)習(xí)的緊迫性更加凸顯。廣大青少年要形成愛讀書的自覺，才能跟上時代發(fā)展的步伐，以過硬本領(lǐng)成就精彩人生。③愛讀書必須讀好書。做到開卷有益，要重視閱讀名篇佳作，汲取真知灼見。經(jīng)過時間沉淀的經(jīng)典書籍，能點亮智慧之光，引領(lǐng)人生之路，讓人受益終生。何謂好書？好書是有品質(zhì)的書，在各自領(lǐng)域?qū)I(yè)可靠，言之有物、言之有理；好書是有內(nèi)涵的書，不僅能增知識、長見聞，而且有助于凈化心靈，塑造優(yōu)秀品質(zhì)；好書是適合自己的書，能針對不同年齡階段、不同知識結(jié)構(gòu)，提供恰如其分的知識養(yǎng)分，讓學(xué)習(xí)事半功倍。對于青少年而言，如何挑選好書是一門學(xué)問，需要練就一雙“慧眼”，避免浪費光陰。④讀書是青少年的必備功課。做好這門功課不僅要有明確目標(biāo)，還需要掌握有效方法，做到善讀書。其一，“讀書如樹木，不可求驟長?！弊x書不能心浮氣躁、淺嘗輒止，要遵循學(xué)習(xí)規(guī)律，做到由淺入深、循序漸進。其二，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”讀書是一個不斷思考、提升認(rèn)知的過程，要堅持閱讀與思考相結(jié)合，通過動腦將書本上的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的知識。其三，“知者行之始，行者知之成?！睂W(xué)到的知識最終要運用于實踐，要堅持閱讀和實踐相統(tǒng)一，把知識轉(zhuǎn)化為能力，把書本所學(xué)用于解決問題。⑤為青少年讀書創(chuàng)造良好的環(huán)境，需要全社會共同努力。黨的十八大以來，全民閱讀逐步升溫，“書香中國”引領(lǐng)風(fēng)尚，一系列優(yōu)秀出版物相繼推出，尤其是針對青少年群體開設(shè)的讀書會、大講堂等活動，引導(dǎo)更多年輕人將讀書作為生活方式。下一步，應(yīng)推動學(xué)校創(chuàng)新教育方法、學(xué)習(xí)形式，搭建更好閱讀平臺；號召家庭更好營造閱讀氛圍，打造書香之家；鼓勵社會各界積極參與，提升閱讀活動的感召力、吸引力和影響力。更好滿足閱讀需求，提供更多讀書指導(dǎo)，才能為青少年鋪就讀書成才的大道。⑥數(shù)字時代，讀電子書、聽有聲書成為新的閱讀風(fēng)尚。對于青少年而言，書的載體在變，閱讀形式在變，但學(xué)習(xí)規(guī)律不會變化，需要一點一滴積累，需要用心用情投入。讓濃濃書香引領(lǐng)更多年輕人愛讀書、讀好書、善讀書，更多幼小樹苗必將在知識的澆灌下成長為參天大樹，不負(fù)青春韶華，不負(fù)時代期許。（選自2023年第1期《初中生必讀》）15.（2分）第②段中加點的“拔節(jié)孕穩(wěn)期”，有怎樣的表達效果？小紙條：“拔節(jié)孕穩(wěn)期”是禾谷類作物從起身拔節(jié)開始至抽穗開花前這一階段，亦稱營養(yǎng)與生殖生長并進期，是作物生長發(fā)育最快的階段，也是決定結(jié)實粒數(shù)多少的關(guān)鍵時期。16.（2分）本文第②③段順序能否調(diào)換？請闡明理由。17.（3分）第⑥段畫橫線的句子運用了什么論證方法？有什么作用？（四）閱讀下面文章，完成18～22題。（12分）父親頭上的雪李柏林①那年冬天，雪下得比往年的大一些。那是父親人生中最讓他感到高興的一場雪——我就是在那個下雪天出生的。父親一大早去找醫(yī)生，在大雪里踉踉蹌蹌地奔行。雪花落在父親的頭發(fā)上，他絲毫沒有察覺。就這樣，在漫天的雪花中，我開始了與父親的故事。②那時，父親在村小教書，收入微薄。一家人住在學(xué)校的一間簡陋的安置房里。單憑父親的收入是根本養(yǎng)不了一家人的，生活中很多東西只能靠賒賬才能買來。父親每到年關(guān)便開始發(fā)愁，可是，他一個師范畢業(yè)的老師，除了舞文弄墨，別的也不會。于是，在快過年的時候，他想到了賣春聯(lián)。③父親開始在學(xué)校一間閑置的屋子里“創(chuàng)業(yè)”。他買來紅紙，用刀裁好，然后便開始寫了。因為白天要去賣春聯(lián)，所以他只能晚上寫。他經(jīng)常寫到半夜，就在那間屋子里披著外套睡去。我早晨去那間屋子玩，就會看見凝固的墨水，還有地上晾干的春聯(lián)。④天氣晴好時，父親去集市擺攤賣春聯(lián)；如果碰到雨雪天，就只能收攤。擺攤就是看天吃飯?？墒?，他總不能因為壞天氣就在屋子里耗上一天。于是，父親找來蛇皮袋，背著他的那些春聯(lián)，一個村子一個村子地去賣。一副春聯(lián)很便宜，可是父親翻山越嶺，從一個村子到另一個村子，卻是十分辛苦的。⑤等到父親回來時，天已經(jīng)黑了。他帶著滿身風(fēng)寒站在門外，全身都是雪。他把蛇皮袋放下，然后在外面跺掉腳上的雪，拍打掉身上的雪。我在屋里笑著說：“呀，爸爸變成白頭發(fā)的老爺爺了?！备赣H笑著回應(yīng)：“那我給你變個魔術(shù)，馬上變成黑頭發(fā)?！彼妹砼牡纛^上的雪，頭發(fā)也從花白變成濕潤的黑色。⑥剛上學(xué)的那個暑假，我特別喜歡出去玩。但是平日里操勞的父親，總想在中午休息一會兒，又害怕我出去亂跑，于是他想了一個辦法。父親會在午休的時候喊我去給他拔白發(fā)，十根一毛錢。我剛上一年級，這樣既可以鍛煉我數(shù)數(shù)的能力，又可以讓我不亂跑，可謂一舉兩得。而對我來說，這是賺零花錢的最好方式。⑦那時父親才30來歲，已經(jīng)有白發(fā)了，可這成了我的“生財之道”。我在父親的黑發(fā)里尋找著白發(fā)，將白發(fā)一根根地拔下來。有時候，我看見一茬頭發(fā)里有好幾根白發(fā)，便興奮起來。有時候，我會將兩根一起拔掉，然后哈哈大笑。經(jīng)過多次試驗，我找到拔白發(fā)的竅門，比如后腦勺的頭發(fā)拔起來最疼，頭頂上的頭發(fā)拔起來最容易。每次拔完，我都要炫耀一番我的“戰(zhàn)果”。⑧后來上了初中，我不好意思再拔父親的白發(fā)，我們之間的交流也變少了。⑨一個下雪天，父親騎著那輛破舊的自行車來學(xué)校接我。因為成績不好，我沉默著。他讓我在車子的后座上撐著傘，并說：“你別擋住我的視線，下雪天路滑?！蔽易谲嚨暮笞?，看著自行車在雪地上留下一道痕跡，看著他在風(fēng)雪中頭發(fā)開滿白色的花。我忘了在哪一刻，我發(fā)現(xiàn)有些雪花是拍不掉的，有些風(fēng)霜永遠地留在了他的頭上。⑩如今，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，父親不用再為了我四處奔波，不用在下雪天騎著自行車帶我回家，也不用為了讓我不亂跑，想出拔白發(fā)的法子，更不會因為我的成績不好，在一場大雪中那樣沉默。但他還是會像以前一樣，上完課后小跑回家，在門口停下，跺跺腳上的雪，把帽子取下來拍拍上面的雪?？墒悄前装l(fā)終究不像從前那樣，拍一拍就變成黑發(fā)。那些雪花再也拍打不掉，那些風(fēng)霜成了他生命中的一部分。?可每當(dāng)想起那些被我拔掉的白發(fā)，我的心里就會下一場雪。（《讀者訂閱》2023年17期）18.（4分）根據(jù)文章內(nèi)容，完成下列表格。時間關(guān)于白頭發(fā)的情節(jié)“我”的感受快過年的時候②好玩、有趣剛上學(xué)的那個暑假有時候，我會將兩根一起拔掉，然后哈哈大笑。③①我忘了在哪一刻，我發(fā)現(xiàn)有些雪花是拍不掉的，有些風(fēng)霜永遠地留在了他的頭上。難過、心疼如今那些雪花再也拍打不掉，那些風(fēng)霜成了他生命中的一部分。④19.（2分）品讀下列句子，說說加點詞語的表達效果。每次拔完，我都要炫耀一番我的“戰(zhàn)果”。20.（2分）請說說你對結(jié)尾“可每當(dāng)想起那些被我拔掉的白發(fā)，我的心里就會下一場雪”這句話的理解？21.（2分）選文②③段看起來與標(biāo)題“父親頭上的雪”關(guān)系不大，可否刪掉？為什么？22.（2分）關(guān)于本文的標(biāo)題“父親頭上的雪”，小雨和小雯產(chǎn)生了分歧。小雨覺得標(biāo)題可以改為“父親的白發(fā)”，小雯還是覺得“父親頭上的雪”更好，你更贊同誰的觀點，請說出理由。（五）閱讀下面名著選段，完成23～25題。（8分）暴雨中拉車祥子的衣服早已濕透，全身沒有一點干松的地方；隔著草帽，他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。地上的水過了腳面，濕褲子裹住他的腿，上面的雨直砸著他的頭和背，橫掃著他的臉，他不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，不能邁步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不曉得前后左右都有什么，只覺得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了，只茫茫地覺得心里有點熱氣，耳邊有一片雨聲。他要把車放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低著頭一步一步地往前拽。坐車的仿佛死在了車上，一聲不出地任憑車夫在水里掙命。（節(jié)選自《駱駝祥子》）周進撞號板周進無事閑著，街上走走，看見紛紛的工匠都說是修理貢院。周進跟到貢院門口，想挨進去看，被看門的大鞭子打了出來。晚間向姊夫說，要去看看。金有余只得用了幾個小錢，一伙客人也都同了去看；又央及行主人領(lǐng)著。到了龍門下，行主人指道：“周客人，這是相公們進的門了?！边M去兩邊號房門，行主人指道：“這是天字號了，你自進去看看?！敝苓M一進了號，見兩塊號板擺得齊齊整整，不覺眼睛里一陣酸酸的，長嘆一聲，一頭撞在號板上，直僵僵不省人事。（節(jié)選自《儒林外史》）23.（4分）命運理一理《駱駝祥子》中老舍用三起三落刻畫了祥子悲劇的一生，吳敬梓用四次升遷表現(xiàn)周進的一生。請你填一填。祥子：一起：①一落：連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。二起：賣了駱駝拼命拉車，省吃儉用攢錢買新車。二落：②三起：虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車。三落：置辦虎妞喪事又賣掉了車。周進：多年科考不中，后在他的姊夫金有余及幾個買賣人的的幫助下，捐了二百兩銀子，后又參加科考，中了③，升為御史，一路升到學(xué)道，最后做到了④。24.（2分）人物評一評祥子，善良淳樸，熱愛勞動。對生活具有駱駝一般的積極性和堅韌的精種，但他也不講理，滿嘴謊話，好占便宜，還出賣人命。他的愿望一次又一次地被這個黑暗的社會所打破。周進，。25.（2分）主旨