第6課《散步》課件(共30張)2022-2023學(xué)年部編版語文七年級上冊

散步莫懷戚一、檢查預(yù)習(xí)二、走進文本金文《說文解字》：善事父母者。從老省，從子。子承老也。呼教切

英國哲學(xué)家培根曾說過：“哺育子女是動物也有的本能，贍養(yǎng)父母才是人類的文化之舉，這個，全世界數(shù)中國人做得最好?！?/p>

莫懷戚，1951年出生，男，漢族。筆名周平安、章大明。當代作家。中國作家協(xié)會會員，重慶作協(xié)副主席，重慶人。

1982年畢業(yè)于四川大學(xué)中文系。1980年開始文學(xué)創(chuàng)作，其中篇小說《詩禮人家》曾獲“四川文學(xué)”獎。著有《莫懷戚中短篇小說選》、小說集《大律師現(xiàn)實錄》等。作者簡介1、這篇文章記敘了一件什么事？2、散步的人有：

3、散步的地點是：

4、散步的季節(jié)是：

5、散步的過程中發(fā)生了：

（用原詞回答）母親、我、妻子、兒子田野初春分歧一家人在南方初春的田野散步的事情。朗讀思考時間，地點，人物，事情的起因，經(jīng)過，結(jié)果第一要素是時間，年，月，日，時寫清楚.第二要素是地點，要寫環(huán)境和發(fā)生事情的地點。第三要素是人物，寫事情里的人物。第四要素是起因，為何發(fā)生這件事。第五要素是經(jīng)過，來龍去脈寫清楚；第六要素是結(jié)果，交代好結(jié)局。語法積累記敘文六要素1、具體地說說：散步的時候發(fā)生了怎樣的分歧？內(nèi)容分析分歧母親走大路大路平坦兒子走小路小路有趣我（責任重大）內(nèi)容分析2、思考“我”是如何對待這個矛盾的？“我”為什么會有這樣的決定？·“我”選擇走大路?！ぁ拔覜Q定委屈兒子”

因為“我”考慮到自己陪伴兒子的時間還很長，即使這一次委屈了他，還有長久的日子可以補償，但“我”能為母親做事的時間已經(jīng)不多了。內(nèi)容分析孝順我委屈兒子母親改變主意走大路走小路慈愛一家人：尊老愛幼、相親相愛、溫馨和睦因為我伴同兒子的時日還長。疼愛孫子，滿足他的想法。內(nèi)容分析孝順我母親妻子兒子人物形象分析3、分組合作：體會各個人物形象，說說“我”、妻子、母親、兒子四個人物中，你最喜歡誰？為什么？（答題格式：“我”從

中讀出了一個

的

。）

·孝敬·穩(wěn)重

·講原則·不溺愛孩子

·珍愛生命·熱愛生活

·有家庭責任感

“我”的形象·賢惠

·孝順

·有家庭責任感妻子的形象·疼愛孫子·信賴兒子

·尊重兒子·善解人意母親的形象·調(diào)皮·活潑

·可愛·聰明

·聽話兒子的形象

1、文章哪幾個段落有寫景的片段？分別寫了哪些景物？

第4段：第7段：這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。突出初春蓬勃旺盛的生機，是對生命的高歌，是對生命力的禮贊，生命的熱愛。這些美景表明春天在召喚，生命在呼喚，流露出作者對生活的珍愛。景物描寫例一“今年的春天來得太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴冬?！边@里運用了反復(fù)的修辭手法，以及富有表現(xiàn)力的詞語，表現(xiàn)了我對母親健康的擔憂，體現(xiàn)了我的一片孝心。

例一“小家伙突然叫起來：‘前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子’我們都笑了?！眱鹤拥脑挶憩F(xiàn)了什么？孩子的話充滿了童趣，孩子覺得他得到了一個很大的新發(fā)現(xiàn)。這里既表現(xiàn)了小家伙的天真可愛、聰明智慧，又表現(xiàn)了家庭的幸福、溫馨。

語言品析例三“一霎時，我感到了責任的重大?！?/p>

這里大詞小用，突出了我身為一家之主的重大的責任感。語言品析以小見大例四“但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界?！睘槭裁窗选拔摇北衬赣H，妻背兒子描寫得那么鄭重其事？（1）字面含義：這里形容他們走得小心，因為走的是小路，惟恐哪一步有閃失，非穩(wěn)當不可。（2）象征含義：我和妻子都意識到中年的責任重大，既要贍養(yǎng)老一代，又要撫養(yǎng)下一代，肩負著承前啟后的重大使命。（3）引申含義：一個家庭是這樣，一個民族、一個國家也是這樣。語言品析傳承尊老愛幼的美德小事中心以小見大散步尊老愛幼寫法借鑒（1）有的濃，有的淡。（2）我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。（3）前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。（4）母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。（5）我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親。（6）我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。（7）我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。事物都是成雙成對的，把兩個方面集中在一起說，力求把句子寫得整齊一點，就可以構(gòu)成這樣對稱的句子。

寫法借鑒對稱