2024年控輟保學(xué)勸學(xué)工作計(jì)劃模版（3篇）

2024年控輟保學(xué)勸學(xué)工作計(jì)劃模版一、背景介紹____年，教育部發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生控輟保學(xué)工作的意見》，明確提出要全面推進(jìn)控輟保學(xué)勸學(xué)工作，確保每個(gè)孩子都能完成義務(wù)教育。控輟保學(xué)勸學(xué)工作是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同努力。本文旨在制定____年的控輟保學(xué)勸學(xué)工作計(jì)劃，以確保每個(gè)孩子都能享受到教育的權(quán)利。二、目標(biāo)設(shè)定1.提高學(xué)生就學(xué)率：確保每個(gè)年齡適齡兒童都能就近入學(xué)，消除因貧困、家庭隔離等原因?qū)е聦W(xué)生輟學(xué)的情況。2.減少輟學(xué)率：通過加強(qiáng)家校合作、提供學(xué)習(xí)支持等方式，減少因?qū)W習(xí)困難、家庭經(jīng)濟(jì)困難等原因?qū)е聦W(xué)生輟學(xué)的情況。3.改善學(xué)校環(huán)境：提供良好的學(xué)習(xí)、生活條件，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生對(duì)學(xué)校的融入感和歸屬感。三、工作措施和活動(dòng)計(jì)劃1.建立健全輟學(xué)預(yù)警機(jī)制(1)建立學(xué)校與家庭的溝通渠道：定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并給予幫助。(2)建立學(xué)生綜合評(píng)估體系：發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難和問題，及時(shí)進(jìn)行干預(yù)和支持，并與家長(zhǎng)合作制定個(gè)別化學(xué)習(xí)計(jì)劃。(3)建立學(xué)生檔案管理系統(tǒng)：建立學(xué)生檔案，全面記錄學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)。2.加強(qiáng)學(xué)校與家庭的合作(1)主動(dòng)出擊，上門走訪家庭：定期組織學(xué)校人員上門走訪困難家庭，了解和解決家庭的困難，幫助家庭做好教育支持工作。(2)策劃家校合作活動(dòng)：舉辦親子活動(dòng)、家庭教育講座等活動(dòng)，增加家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的參與度，促進(jìn)學(xué)生學(xué)校生活的融合。(3)健全學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：設(shè)立學(xué)習(xí)、道德、行為等方面的獎(jiǎng)勵(lì)制度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與動(dòng)力。3.加強(qiáng)師資培訓(xùn)(1)組織教師培訓(xùn)：組織教師參加關(guān)于控輟保學(xué)勸學(xué)工作的培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)能力和服務(wù)水平。(2)建立經(jīng)驗(yàn)分享平臺(tái)：鼓勵(lì)教師分享成功的案例和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教師之間的學(xué)習(xí)和交流，提高教師的控輟保學(xué)能力。4.提供學(xué)習(xí)支持(1)開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動(dòng)：設(shè)立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，提供免費(fèi)輔導(dǎo)課程，在課后為學(xué)生提供補(bǔ)習(xí)和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難。(2)營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境：改善學(xué)校的硬件設(shè)施，提供良好的學(xué)習(xí)條件，包括教室設(shè)備、圖書館資源等，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。四、工作效果和評(píng)估1.建立學(xué)生檔案管理系統(tǒng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)。每學(xué)期評(píng)估學(xué)生輟學(xué)情況，確定學(xué)生輟學(xué)原因，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行干預(yù)。2.每年舉辦家校合作活動(dòng)及親子活動(dòng)，并收集家長(zhǎng)滿意度調(diào)查，評(píng)估家校合作的效果。3.評(píng)估學(xué)校學(xué)習(xí)支持方案的實(shí)施情況，收集學(xué)生滿意度和成績(jī)的改進(jìn)情況。五、預(yù)算和資源保障1.利用教育專項(xiàng)資金，增加學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)，提供教學(xué)設(shè)備和學(xué)習(xí)資源。2.教育局對(duì)控輟保學(xué)勸學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)資金的支持，并配備工作人員進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。六、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)對(duì)預(yù)案1.風(fēng)險(xiǎn)：家庭條件較差、家長(zhǎng)重視教育的觀念不強(qiáng)，可能導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)。應(yīng)對(duì)措施：加強(qiáng)家校合作，提供家庭經(jīng)濟(jì)支持，并加強(qiáng)家長(zhǎng)教育，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)教育的重視。2.風(fēng)險(xiǎn)：學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大、學(xué)習(xí)不適應(yīng)導(dǎo)致輟學(xué)。應(yīng)對(duì)措施：提供學(xué)習(xí)支持，設(shè)立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難。3.風(fēng)險(xiǎn)：師資力量不足，無(wú)法滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。應(yīng)對(duì)措施：加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)能力和服務(wù)水平。七、總結(jié)與展望2024年控輟保學(xué)勸學(xué)工作計(jì)劃模版（二）控輟保學(xué)勸學(xué)工作計(jì)劃模板摘要：為達(dá)成教育發(fā)展目標(biāo)，確保學(xué)生享有優(yōu)質(zhì)教育并提升在校留存率，我校特此制定____年度控輟保學(xué)勸學(xué)工作計(jì)劃。本計(jì)劃旨在通過一系列精心設(shè)計(jì)的措施，包括深化教育宣傳、實(shí)施個(gè)性化輔導(dǎo)、構(gòu)建完善的學(xué)生關(guān)懷體系等，以顯著降低輟學(xué)率，全面促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展。一、工作目標(biāo)1.實(shí)現(xiàn)輟學(xué)人數(shù)縮減10%，輟學(xué)率降低2%的目標(biāo)。2.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)教育價(jià)值的認(rèn)知，提升其對(duì)學(xué)校的歸屬感。3.持續(xù)提升教育質(zhì)量與學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。二、工作措施1.強(qiáng)化教育宣傳舉辦教育理念專題講座及家長(zhǎng)會(huì)，深入闡述教育的重要性。利用校園電子顯示屏、微信公眾號(hào)等媒介，廣泛傳播教育宣傳信息。指導(dǎo)班主任優(yōu)化教育教學(xué)工作，提升輔導(dǎo)員與教師的輔導(dǎo)能力。2.實(shí)施個(gè)性化輔導(dǎo)針對(duì)不同學(xué)生的需求，量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。組織開設(shè)各學(xué)科補(bǔ)習(xí)班與輔導(dǎo)課程，助力學(xué)生成績(jī)提升。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度的跟蹤與評(píng)估，靈活調(diào)整輔導(dǎo)策略。3.完善學(xué)生關(guān)懷機(jī)制設(shè)立學(xué)生心理健康中心，提供專業(yè)咨詢與心理支持服務(wù)。組織豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)與社團(tuán)，增強(qiáng)學(xué)生的參與感與集體歸屬感。建立學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金與助學(xué)金體系，激勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生并援助貧困學(xué)生。4.深化家校合作定期召開家長(zhǎng)會(huì)，溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況及個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校活動(dòng)，增進(jìn)對(duì)學(xué)校的信任與支持。組建家長(zhǎng)志愿者團(tuán)隊(duì)，參與學(xué)校的各項(xiàng)工作。5.健全輟學(xué)預(yù)警機(jī)制建立全面的學(xué)生檔案，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活狀況。設(shè)定輟學(xué)預(yù)警指標(biāo)，對(duì)潛在輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生給予特別關(guān)注。成立輟學(xué)干預(yù)小組，及時(shí)介入并采取有效措施幫助風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生重返校園。6.加強(qiáng)師資培訓(xùn)組織教師培訓(xùn)班，提升教師的教育教學(xué)與心理輔導(dǎo)能力。促進(jìn)教師間的交流與研討，分享成功經(jīng)驗(yàn)與教育教學(xué)方法。鼓勵(lì)教師參與專業(yè)培訓(xùn)與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，持續(xù)提升專業(yè)水平。三、工作計(jì)劃第一階段（____年1月至3月）：完成教育宣傳準(zhǔn)備、制定學(xué)生關(guān)懷機(jī)制方案、開展教師培訓(xùn)等。第二階段（____年4月至6月）：實(shí)施教育宣傳活動(dòng)、開展個(gè)性化輔導(dǎo)、建立家長(zhǎng)志愿者團(tuán)隊(duì)等。第三階段（____年7月至9月）：評(píng)估教育宣傳與輔導(dǎo)效果、定期召開家長(zhǎng)會(huì)等。第四階段（____年10月至12月）：完善學(xué)生關(guān)懷機(jī)制、落實(shí)獎(jiǎng)學(xué)金與助學(xué)金制度、進(jìn)行輟學(xué)預(yù)警工作等。四、風(fēng)險(xiǎn)控制加強(qiáng)工作計(jì)劃的執(zhí)行監(jiān)督與效果評(píng)估。及時(shí)收集學(xué)生與家長(zhǎng)反饋，靈活調(diào)整工作措施。建立學(xué)生檔案與輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，確保問題早發(fā)現(xiàn)、早解決。五、工作成果評(píng)估統(tǒng)計(jì)輟學(xué)人數(shù)與輟學(xué)率變化，評(píng)估工作成效。開展學(xué)生與家長(zhǎng)滿意度調(diào)查，收集意見與建議。觀察教育質(zhì)量與學(xué)校聲譽(yù)的改善情況，評(píng)估工作的品牌價(jià)值。通過上述措施與計(jì)劃的實(shí)施，我們有信心有效降低輟學(xué)率，提升學(xué)生在校留存率，并持續(xù)優(yōu)化教育質(zhì)量與學(xué)校聲譽(yù)。我們將持續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化工作策略，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。2024年控輟保學(xué)勸學(xué)工作計(jì)劃模版（三）一、工作背景評(píng)估控輟保學(xué)工作在教育領(lǐng)域中占據(jù)核心地位，其主要目標(biāo)是減少學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，以及提升整體教育質(zhì)量。面對(duì)____年的新挑戰(zhàn)，我們需要對(duì)當(dāng)前狀況進(jìn)行深入分析，并制定相應(yīng)的工作策略。二、目標(biāo)設(shè)定1.學(xué)生輟學(xué)率控制：將輟學(xué)率降至3%或以下。2.學(xué)習(xí)積極性提升：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。3.教育質(zhì)量改進(jìn)：強(qiáng)化師資隊(duì)伍培訓(xùn)，提高教師教學(xué)能力。三、工作方法1.建立預(yù)警系統(tǒng)：構(gòu)建學(xué)生輟學(xué)預(yù)警機(jī)制，對(duì)潛在輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行早期干預(yù)和指導(dǎo)。2.完善輔導(dǎo)架構(gòu)：建立全面的輔導(dǎo)體系，增加個(gè)性化輔導(dǎo)課程，提供專門的輔導(dǎo)服務(wù)。3.激發(fā)學(xué)習(xí)熱情：通過多元化的學(xué)習(xí)活動(dòng)，如課外講座、科普實(shí)踐，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。4.提高教師素質(zhì)：加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)效能。5.加強(qiáng)家校溝通：建立有效的家校溝通渠道，及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和家庭環(huán)境。四、工作計(jì)劃1.預(yù)警機(jī)制建設(shè)a.制定輟學(xué)預(yù)警標(biāo)準(zhǔn)和操作流程。b.對(duì)潛在輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行識(shí)別和干預(yù)。c.加強(qiáng)與學(xué)生家庭的溝通，解決輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)因素。2.輔導(dǎo)體系優(yōu)化a.增設(shè)輔導(dǎo)課程，滿足個(gè)性化輔導(dǎo)需求。b.配備專職輔導(dǎo)員，提供學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo)。c.建立學(xué)生輔導(dǎo)記錄，跟蹤輔導(dǎo)效果。3.多元化學(xué)習(xí)活動(dòng)a.組織課外活動(dòng)和科普實(shí)踐，拓寬學(xué)生知識(shí)視野。b.鼓勵(lì)學(xué)生參與競(jìng)賽和實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。c.加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，推廣有效學(xué)習(xí)策略。4.教師能力提升a.實(shí)施教師培訓(xùn)，增強(qiáng)教育理論和教學(xué)技能。b.鼓勵(lì)教師參與教學(xué)研究，提升教學(xué)質(zhì)量。c.創(chuàng)建教師交流平臺(tái)，促進(jìn)知識(shí)共享和進(jìn)步。5.家校合作強(qiáng)化a.定期召開家長(zhǎng)會(huì)議，通報(bào)學(xué)校教學(xué)情況。b.建立家長(zhǎng)溝通平臺(tái)，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。c.設(shè)立專職家長(zhǎng)服務(wù)，解答教育相關(guān)問題。五、工作效果評(píng)估1.統(tǒng)計(jì)輟學(xué)率：定期統(tǒng)計(jì)輟學(xué)率，對(duì)比分析工作成效。2.學(xué)生成績(jī)分析：通過分析學(xué)習(xí)成績(jī)和考試結(jié)果，評(píng)估學(xué)習(xí)積極性的改善情況。3.家長(zhǎng)滿意度調(diào)查：定期進(jìn)行家長(zhǎng)滿意度調(diào)查，了解家長(zhǎng)對(duì)控輟保學(xué)工作的反饋。六、潛在問題與應(yīng)對(duì)1.資