2024秋新科粵版化學9年級上冊教學課件 3.3燃燒條件與滅火原理 第2課時 爆炸與防爆安全

第三單元3.3

燃燒條件與滅火原理第2課時爆炸與防爆安全1.認識爆炸發(fā)生的條件、知道防范爆炸的措施。2.學會解釋日常生活中的爆炸現(xiàn)象。學習目標大家知道面粉廠和加油站等都掛有“嚴禁煙火”的警示牌，這是為什么呢？這是由于微小的面粉或汽油蒸氣等易燃物與空氣接觸很充分，當它被引燃時，會急速燃燒，從而在短暫的時間里聚積大量的熱，在有限的空間內使氣體的體積快速膨脹，引發(fā)爆炸。情境導入爆炸：可燃物在有限的空間內急劇地燃燒，就會在短時間內聚積大量的熱，使氣體的體積快速膨脹而引起爆炸。合作探究探究點

爆炸與防爆安全1.爆炸視頻：爆炸合作探究探究點

爆炸與防爆安全1.爆炸易爆的可燃物在空氣中達到一定的含量，遇到明火就會發(fā)生爆炸。這個能發(fā)生爆炸的含量范圍，叫作爆炸極限。易燃物爆炸極限面粉9.7g·m-3煤粉35g·m-3氫氣4%——74%易燃物爆炸極限天然氣（甲烷）5%——15%石油氣（丁烷）1.9%——8.5%一氧化碳12.5%——74%注：可燃氣體用其在空氣中的體積分數(shù)（%）表示。合作探究探究點

爆炸與防爆安全2.爆炸極限爆炸會給人類帶來巨大的災難和損失，但在受到控制的條件下，它也可以為人類服務。隧道掘進爆破定向爆破拆除樓房合作探究探究點

爆炸與防爆安全3.利用爆炸為人類服務易燃物與易爆物易爆物受熱或受到撞擊時容易發(fā)生爆炸的物質。如氯酸鉀、硝酸銨等。易燃物容易燃燒、自燃以及一些可以引起其他物質燃燒的物質等。如硫、白磷、紅磷、酒精、氫氣、天然氣、液化石油氣、鈉等物質。一切可燃性氣體（天然氣、煤氣、液化石油氣）、可燃性粉塵等與空氣的混合物遇明火或者電火花都可能發(fā)生爆炸。合作探究探究點

爆炸與防爆安全4.易燃物和易爆物易燃和易爆物（如硫黃、白磷、酒精、汽油、煤氣、炸藥等）極易燃燒，甚至引發(fā)爆炸，容易造成人員傷亡、財產損失。因此，存放、保管、運輸、使用這類危險品時，都要格外小心，嚴格遵守有關規(guī)定，確保安全。合作探究探究點

爆炸與防爆安全5.注意易燃、易爆危險品的安全合作探究探究點

爆炸與防爆安全6.一些與燃燒和爆炸有關的圖標4.房間內著火，由于空氣流動，上層空氣的有毒有害物濃度大，所以逃生時應彎腰低姿前進。1.如果火勢小，根據(jù)起火原因，用適當?shù)臏缁鹌鞑膿錅纾换饎荽?，立即撥打火警電?19求救。2.著火時，要快速判斷安全出口。5.如果房間內著火，不能隨便開門，以防空氣流通使火勢更大甚至發(fā)生爆炸。3.有濃煙時，用濕毛巾捂住口鼻，以減少有毒物質進入體內。合作探究探究點

爆炸與防爆安全7.火災自救小常識合作探究探究點

爆炸與防爆安全7.火災自救小常識爆炸與防爆安全易燃物和易爆物爆炸可燃物在有限的空間內急劇地燃燒，就會在短時間內聚積大量的熱，使氣體的體積膨脹而引起爆炸概念安全知識課堂總結謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。

1.劇場的裝修需要使用許多吸音材料，如泡沫材料、海綿等，它們遇明火特別容易燃燒，會產生大量的濃煙。下列有關說法錯誤的是（

）A.泡沫材料、海綿是可燃物B.