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珍愛生命預(yù)防溺水班會(huì)課教案一、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解和掌握預(yù)防溺水安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識(shí)。2.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,通過(guò)珍愛生命、預(yù)防溺水主題班會(huì)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):了解和掌握預(yù)防溺水的安全知識(shí)。難點(diǎn):如何把溺水的危險(xiǎn)降到最低。三、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入1.案例導(dǎo)入(已發(fā)生的溺水案例)2023年11月26日上午,吉林省長(zhǎng)春市寬城區(qū)藍(lán)珀湖,一名男孩在冰面玩耍時(shí),突然墜入尚未完全凍結(jié)的冰水中!2023年11月26日下午,內(nèi)蒙古包頭市高新區(qū)小白河附近,兩孩子在冰上玩耍,不慎掉入冰窟窿。2023年12月29日,河北邯鄲兒童在冰面上玩耍不慎落水。2023年12月9日,青海省互助縣威遠(yuǎn)鎮(zhèn),一名小男孩在溜冰玩耍時(shí)因冰面破裂不慎落水,情況十分危險(xiǎn)。2.知識(shí)導(dǎo)入(PPT展示相關(guān)數(shù)據(jù))(1)據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、溺水、自殺、他殺等死亡的,平均每天有40多人。(2)中國(guó)溺水死亡率為8.77%,其中0歲至14歲的占56.58%,是這個(gè)年齡段的第一死因,特別是農(nóng)村地區(qū)更為突出。溺水事故大多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)。(3)溺水在中小學(xué)生的亡"中占很大的比例。"非正常死(二)了解溺水的原因1.直接原因:缺乏安全意識(shí),私自玩水,水中有危險(xiǎn)等。2.其他原因(PPT展示)(1)周末、節(jié)假日等放假期間,學(xué)生在沒有家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下,自己外出玩耍時(shí)。(2)到不知情的水域或者在無(wú)人看護(hù)的情況下到池塘、河里、水庫(kù)等水域玩耍。(3)在無(wú)救護(hù)人員在場(chǎng)的情況下,下水救助落水者。(4)為尋求刺激而到水域嬉戲。(5)下水嬉戲或與同伴打鬧過(guò)程中導(dǎo)致意外落水。(三)知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)(PPT展示問(wèn)題,學(xué)生回答)3.什么是溺水?溺水是指大量水液被吸入肺內(nèi),引起人體缺氧窒息的危急病癥。多發(fā)生在夏季,游泳場(chǎng)所、海邊、湖泊、水庫(kù)等處。溺水者面色青紫腫脹,眼球結(jié)膜充血,口鼻內(nèi)充滿泡沫、泥沙等雜物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出現(xiàn)上腹部膨脹。多數(shù)溺水者四肢發(fā)涼,意識(shí)喪失,重者心跳、呼吸停止。4.怎樣預(yù)防溺水?(1)不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)下私自外出游泳或戲水。(2)不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或戲水。(3)不到不熟悉的水域或水情險(xiǎn)惡的地方游泳或戲水。(4)不到無(wú)人監(jiān)管和有禁止游泳告示的地方玩耍。(5)在見到有人落水而自己無(wú)力施救的時(shí)候,要大聲呼救,同時(shí)還要想法告訴成年人,或直接撥打110報(bào)警。切記:未成年人不可盲目下水救人。(6)當(dāng)同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救要智慧救援,立即尋求成人幫助。同伴落水自己無(wú)力救援時(shí),千萬(wàn)不要驚慌失措,要立即喊大人來(lái)幫忙;或撥打110報(bào)警,求助警察或撥打醫(yī)院電話尋求專業(yè)救助。如果同伴發(fā)生溺水,我們的首要任務(wù)就是"大聲呼救!尋求幫助!"。如附近沒有人,脫下鞋子或其他重物擲向溺水者,使其浮出水面;尋找竹竿、樹枝等遞給落水者;或者將衣服綁在一起拉扯成一個(gè)"繩子",拋給落水者,讓他抓住"繩子"拖上岸來(lái)。"切忌手拉手盲目施救",防止更多人發(fā)生傷亡"。另外請(qǐng)記住:"千萬(wàn)不能用手拉或下水去救"。(7)教育孩子增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),"珍愛生命,防止溺水"要在孩子的"行"上下功夫。家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的看護(hù),特別是低年級(jí)的同學(xué);老師也應(yīng)該對(duì)學(xué)生的上下學(xué)時(shí)間和出行路線進(jìn)行科學(xué)的安排。要嚴(yán)格管理學(xué)生請(qǐng)假制度,防止個(gè)別學(xué)生隨意到河邊玩耍;河邊村居學(xué)生在放學(xué)后要立即回家,不得在河邊逗留;組織活動(dòng)需沿河時(shí)要有專人監(jiān)管;對(duì)河邊或河邊附近的學(xué)生加強(qiáng)教育和監(jiān)管。一般來(lái)講:北方地區(qū)6-9月份和南方地區(qū)5-9月份是防溺水的關(guān)鍵季節(jié)。"學(xué)齡前兒童應(yīng)在成人監(jiān)護(hù)下出入浴缸、浴盆,成人即使在洗浴的時(shí)候也應(yīng)該帶一個(gè)孩子。如果成人帶孩子一起洗澡,應(yīng)先為孩子準(zhǔn)備好洗澡用的毛巾,浴盆內(nèi)的水不要過(guò)深,避免孩子在無(wú)人看護(hù)的情況下爬進(jìn)浴盆玩耍而發(fā)生危險(xiǎn)。成人還可以把一些浮力大的物品如塑料袋、輪胎等放在孩子旁邊以便及時(shí)施救。"外出洗澡應(yīng)有人陪同監(jiān)護(hù),有條件的話可以選擇到公共洗浴場(chǎng)所。如果家中有游泳池,應(yīng)確保游泳池周圍的安全設(shè)施完備,并定期對(duì)游泳池進(jìn)行安全檢查。兒童在游泳前應(yīng)接受專業(yè)訓(xùn)練,并只在成年人能夠監(jiān)管的區(qū)域內(nèi)游泳。(四)活動(dòng)體驗(yàn)1.列舉自己知道的危險(xiǎn)水域,并提醒同學(xué)注意安全。2.小組討論:遇到溺水情況應(yīng)該如何自救和救助他人。3.知識(shí)搶答環(huán)節(jié):根據(jù)學(xué)生的回答,判斷其對(duì)防溺水知識(shí)的掌握情況。(五)課堂小結(jié)1.強(qiáng)調(diào)防溺水的重要性和必要性,呼吁同學(xué)們珍惜生命,預(yù)防溺水。2.提醒同學(xué)們注意安全,掌握防溺水知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。3.強(qiáng)調(diào)學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)共同關(guān)注和保護(hù)青少年的生命安全。四、教學(xué)方法和手段1.采用多媒體教學(xué),利用PPT展示相關(guān)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.組織小組討論和互動(dòng)游戲,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的理解和記憶。3.通過(guò)案例分析和情景模擬,提高學(xué)生對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。五、課堂練習(xí)、作業(yè)與評(píng)價(jià)方式1.讓學(xué)生列舉身邊存在的危險(xiǎn)水域,了解學(xué)生對(duì)溺水安全的關(guān)注程度。2.讓學(xué)生小組合作制作防溺水海報(bào),通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶。3.教師根據(jù)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和互動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的掌握程度和應(yīng)對(duì)能力。六、輔助教學(xué)資源與工具1.多媒體教學(xué)設(shè)備:PPT、視頻等教學(xué)資源。2.教具:黑板、白板等。3.輔助教材:相關(guān)書籍、資料等。七、總結(jié)通過(guò)本次班會(huì)課,同學(xué)們深入了解了防溺水知識(shí),掌握了自救和救助他人的技能,提高了對(duì)溺水危險(xiǎn)的警覺性。希望同學(xué)們能夠珍惜生命,預(yù)防溺水,安全度過(guò)每一天。八、
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