【9化期末】六安市金安區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題_第1頁(yè)
【9化期末】六安市金安區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題_第2頁(yè)
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答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)2023一2024學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1

C-12

N-14

O-16

F-19

Ca-40一、選擇題(共12小題,每題1分,共12分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意,答案填入表格中。)1.2021年9月17日,神舟十二號(hào)歷時(shí)三個(gè)月返回地球。下列過(guò)程沙及化學(xué)變化的是A.艙外航天服移動(dòng) B.電解水制氧氣C.機(jī)械臂組合和測(cè)試 D.抬升艙外攝像機(jī)2.2021年我國(guó)政府工作報(bào)告中提出“做好碳中和工作”。碳中和是指通過(guò)植樹(shù)造林,節(jié)能減排等措施,抵消因人類(lèi)活動(dòng)產(chǎn)生的二氧化碳等溫室氣體排放量,達(dá)到相對(duì)“零排放”。下列行為不利于實(shí)現(xiàn)碳中和的是A.使用新技術(shù)提高傳統(tǒng)能源的利用效率 B.大量使用一次性餐具C.多坐地鐵少開(kāi)私家車(chē) D.研發(fā)新工藝將二氧化碳轉(zhuǎn)化為化工產(chǎn)品3.遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則是安全進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的重要保證。下列同學(xué)做法中,值得肯定的是A.小明同學(xué)樂(lè)于助人,把小杰實(shí)驗(yàn)用完的廢液直接倒入下水道B.進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,小紅看到了食鹽,于是嘗了一小口C.小志看了某電視劇中炸噴泉的情節(jié),于是偷偷地去化學(xué)實(shí)驗(yàn)室把某種藥品拿了出來(lái)D.小林想知道某氣體的氣味,用手在瓶口輕輕扇動(dòng),使少量氣體飄入鼻孔4.錸是自然界中最晚發(fā)現(xiàn)的化學(xué)元素,門(mén)捷列夫曾預(yù)言它的存在,把它稱(chēng)為dwi一manganese(次錳)。錸元素的相關(guān)信息如圖,有關(guān)錸說(shuō)法不正確的是A.錸屬于金屬元素 B.錸原子核外有75個(gè)電子C.錸原子易失去電子 D.錸的相對(duì)原子質(zhì)量為186.2g5.下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,錯(cuò)誤的是A.傾倒液體 B.點(diǎn)燃酒精燈C.滴加液體 D.過(guò)濾6.下圖為某反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖,下列說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B.反應(yīng)后原子的數(shù)目不變C.該反應(yīng)生成二種分子 D.參加反應(yīng)的和的分子個(gè)數(shù)比為1:17.抗擊“新型冠狀病毒”期間,75%的酒精溶液發(fā)揮著巨大作用,下列關(guān)于酒精(C2H5O)的說(shuō)法正確的是A.酒精(C2H5OH)屬于氧化物B.酒精中碳、氫、氧的質(zhì)量比是2:6:1C.酒精由碳元素、氫元素和氧元素組成D.酒精的相對(duì)分子質(zhì)量為46g8.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法不正確的是A.金剛石是天然存在最硬的物質(zhì) B.CO2和CO都具有還原性,可用于冶煉金屬C.CO2和CO可以相互轉(zhuǎn)化 D.古墨字畫(huà)能長(zhǎng)久保存是因?yàn)樘紗钨|(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定9.2022年北京冬奧會(huì)利用跨臨界流體將水制得了“最快的冰”。下列關(guān)于“最快的冰”敘述正確的是A.構(gòu)成冰的是H2O B.水分子不再運(yùn)動(dòng)C.化學(xué)性質(zhì)與普通水不同 D.水結(jié)冰是化學(xué)變化10.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡拿枋雠c圖示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不相符的是()A.①探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響B(tài).②探究物質(zhì)燃燒的條件C.③比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量大小D.④區(qū)分硬水和軟水11.2021年12月9日,航天員王亞平在中國(guó)空間站開(kāi)設(shè)的“天宮課堂”進(jìn)行了泡騰片(由碳酸氫鈉、酸和香料等組成)實(shí)驗(yàn)。下列對(duì)應(yīng)解釋錯(cuò)誤的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象解釋A從水袋中擠出水,形成水球漂浮在空中水發(fā)生了化學(xué)變化B將水溶性顏料溶于水球,水球呈美麗的藍(lán)色顏料溶于水形成溶液C泡騰片放入水球,水球充滿(mǎn)氣泡并變大發(fā)生化學(xué)變化生成CO2氣體D靠近水球,聞到陣陣香氣微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的A.A B.B C.C D.D12.某小組利用如圖裝置進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),向右緩慢推動(dòng)注射器活塞后發(fā)現(xiàn)白碳燃燒。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.證明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)B.注射器中氧氣可以換成空氣C.細(xì)沙和紙棒可以阻止白磷隨水流動(dòng)D.氣球可以緩沖氣壓減少污染二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分)13.閱讀下列短文,回答問(wèn)題。紅色經(jīng)典影片《閃閃的紅星》中有一段兒童團(tuán)員潘冬子給紅軍送鹽的故事。冬子開(kāi)始把食鹽裝在竹筒中,打算扮作上山砍柴的人將食鹽送給紅軍。途中發(fā)現(xiàn)敵人盤(pán)查嚴(yán)格,冬子急中生智跑到河邊,把竹筒里的食鹽全部溶成鹽水,再用棉襖吸收,最終順利地將食鹽送給了紅軍。(1)從宏觀角度分析,氯化鈉溶于水屬于(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(2)從微觀角度分析,氯化鈉是由(填“分子”“原子”或“離子”)構(gòu)成;并寫(xiě)出其化學(xué)符號(hào)。(3)氯化鈉在生活中的用途有(寫(xiě)出1點(diǎn)即可)14.超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程示意如下:(1)石灰窯中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為。(2)乳化池中生石灰與水反應(yīng),其化學(xué)方程式為。(3)過(guò)篩的目的是攔截(填“大于”或“小于”)篩孔直徑的顆粒。(4)碳化塔中將石灰漿以霧狀噴出的目的是。15.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常見(jiàn)裝置如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)裝置B中a儀器的名稱(chēng)是。(2)B裝置使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是。(3)若用F裝置檢驗(yàn)二氧化碳,氣體應(yīng)從端口進(jìn)入(填m或n),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)若用雙氧水和二氧化錳制取并收集較為純凈的氧氣,應(yīng)選擇的裝置組合是。(填序號(hào))16.在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對(duì)碳的氧化物的成分進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。【提出問(wèn)題】如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定碳的氧化物的成分?!静孪搿?1)猜想1猜想2猜想3只有CO只有CO和CO2的混合物【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】基于猜想3,興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置:(已知:氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)【實(shí)驗(yàn)探究】(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解時(shí)有氣體產(chǎn)生。(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還觀察到以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①C裝置中澄清石灰水不變渾濁;②D裝置中。③E裝置中,證明有CO氣體?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明:(4)在濃硫酸的催化作用下,草酸受熱分解的化學(xué)方程式。【問(wèn)題討論】(5)利用上述實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),需要先通入草酸分解生成的氣體,一段時(shí)間后再加熱氧化銅粉末,其目的。(6)裝置末端酒精燈的作用是。17.某化學(xué)興趣小組為測(cè)定一種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①分別稱(chēng)取兩份質(zhì)量為25.0g的石灰石樣品,并加工成塊狀和粉末狀;②將兩份樣品分別投入兩個(gè)錐形瓶中,各加入足量的同種稀鹽酸(樣品所含雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)),測(cè)得生成二氧化碳的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示:(方程式)。(1)由圖中曲線分析得出,影響該化學(xué)反應(yīng)速率的因素是。(2)每份樣品充分反應(yīng)后。生成二氧化碳的質(zhì)量為。(3)求該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

1.B【詳解】A、艙外航天服轉(zhuǎn)移,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、電解水制氧氣,有新物質(zhì)氫氣和氧氣生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)B正確;C、機(jī)械臂功能測(cè)試,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、抬升艙外攝像機(jī),沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選:B。2.B【詳解】A、使用新技術(shù)提高傳統(tǒng)能源的利用效率,利于節(jié)能減排,故利于實(shí)現(xiàn)碳中和,故A不符合題意;B、大量使用一次性餐具,不利于節(jié)能減排,故不利于實(shí)現(xiàn)碳中和,故B符合題意;C、多坐地鐵少開(kāi)私家車(chē),減少二氧化碳的排放,利于環(huán)境保護(hù),故利于實(shí)現(xiàn)碳中和,故C不符合題意;D、研發(fā)新工藝將二氧化碳轉(zhuǎn)化為化工產(chǎn)品,利于減少二氧化碳排放,故利于實(shí)現(xiàn)碳中和,故D不符合題意。故選:B。3.D【詳解】A、實(shí)驗(yàn)用完的廢液不能直接倒入下水道,應(yīng)放入指定的容器中,故選項(xiàng)做法錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不能品嘗任何藥品,故選項(xiàng)做法錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)室的藥品不能帶出實(shí)驗(yàn)室,故選項(xiàng)做法錯(cuò)誤;D、聞氣體的氣味時(shí),用手在瓶口輕輕扇動(dòng),使少量氣體飄入鼻孔,不能將鼻孔湊到容器口聞,故選項(xiàng)做法正確。故選D。4.D【詳解】A、根據(jù)漢字名稱(chēng)的偏旁“金”,可知該元素屬于金屬元素,選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;B、由原子序數(shù)=核外電子數(shù),原子的核外電子數(shù)為75,選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;C、錸原子是金屬原子,容易失去電子,選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;D、根據(jù)元素周期表可知相對(duì)原子質(zhì)量為186.2,單位不是g,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意。故選D5.B【詳解】A、向試管中倒入液體,瓶塞倒放,標(biāo)簽朝向手心,瓶口緊挨試管口,試管中的液體不能超過(guò)試管容積的三分之一,此選項(xiàng)正確;B、禁止用一盞酒精燈引燃另一盞酒精燈,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到燒杯內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在燒杯口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,此選項(xiàng)正確;D、過(guò)濾時(shí)要一貼、二低、三靠,即濾紙緊貼漏斗、濾紙邊緣低于漏斗邊緣、液面低于濾紙邊緣、燒杯緊靠玻璃棒、玻璃棒靠在三層濾紙?zhí)?、漏斗末端緊靠在燒杯內(nèi)壁上,此選項(xiàng)正確。故選:B。6.B【分析】由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是由甲烷和氧氣在催化劑的作用下反應(yīng)生成CH3OH,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:?!驹斀狻緼、該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成另一種新物質(zhì),屬于化合反應(yīng),錯(cuò)誤;B、由微粒的變化可知,反應(yīng)后原子的數(shù)目不變,正確;C、由化學(xué)方程式可知,生成物是CH3OH,只有一種分子,錯(cuò)誤;D、由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)物甲烷和氧氣的分子個(gè)數(shù)比為2:1,錯(cuò)誤。故選:B。7.C【詳解】A、由兩種元素組成且其中一種元素為氧元素的化合物為氧化物,酒精是由碳、氫、氧三種元素組成的純凈物,屬于化合物,但不屬于氧化物,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、化合物中元素的質(zhì)量比等于相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)的比,所以酒精中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=(12×2):(1×6):16=12:3:8,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、酒精的化學(xué)式為C2H5OH,由化學(xué)式可知,酒精由碳元素、氫元素和氧元素組成,此選項(xiàng)正確;D、相對(duì)分子質(zhì)量等于分子中所有原子的相對(duì)原子質(zhì)量的和,所以酒精的相對(duì)分子質(zhì)量=12×2+1×6+16=46,相對(duì)分子質(zhì)量的單位是“1”,不是“g”,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。8.B【詳解】A、金剛石硬度大,是天然存在最硬的物質(zhì),選項(xiàng)正確;B、一氧化碳具有還原性能冶煉金屬,二氧化碳不具有還原性,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、二氧化碳能和碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳燃燒或是與金屬氧化物反應(yīng)能生成二氧化碳,因此CO2和CO可以相互轉(zhuǎn)化,選項(xiàng)正確;D、古墨字畫(huà)能長(zhǎng)久保存是因?yàn)樘紗钨|(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易與其他物質(zhì)反應(yīng),選項(xiàng)正確;答案為:B。9.A【詳解】A、冰是固態(tài)的水,化學(xué)式為H2O,故A正確;B、水分子一直做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),不會(huì)停止運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;C、冰是固態(tài)的水,化學(xué)式為H2O,分子構(gòu)成相同,化學(xué)性質(zhì)與普通水相同,故C錯(cuò)誤;D、水結(jié)冰的過(guò)程中,只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化,故D錯(cuò)誤。故選A。10.A【詳解】A、除溫度不同外,鹽酸濃度也不同,不能探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響,符合題意;B、過(guò)程中銅片上的白磷燃燒,紅磷不能燃燒,說(shuō)明燃燒需要達(dá)到可燃物著火點(diǎn),水中白磷不能燃燒,說(shuō)明燃燒需要氧氣參加,不符合題意;C、圖4中氣體的體積相同、石灰水的量相同,只有氣體的類(lèi)別不同,故能比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量大小,不符合題意;D、其他條件均相同,過(guò)程中產(chǎn)生浮渣較多的是硬水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,不符合題意。故選A。11.A【詳解】A.從水袋中擠出水,形成水球漂浮在空中,水的形狀發(fā)生改變,但依然是液態(tài),沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),錯(cuò)誤;B、將水溶性顏料溶于水球,水球呈美麗的藍(lán)色,顏料溶于水形成的是均一穩(wěn)定的混合物,是溶液,正確;C、碳酸氫鈉和酸反應(yīng)生成鹽、水、二氧化碳,所以將泡騰片放入水球,水球充滿(mǎn)氣泡并變大,發(fā)生化學(xué)變化生成CO2氣體,正確;D、靠近水球,聞到陣陣香氣,是因?yàn)槲⒘J遣粩噙\(yùn)動(dòng)的,帶有香味的微粒運(yùn)動(dòng)到人的鼻子,使人聞到了氣味,正確。故選A。12.A【詳解】A、燃燒需要滿(mǎn)足三個(gè)條件:可燃物、溫度達(dá)到著火點(diǎn)、與氧氣接觸,該實(shí)驗(yàn)中有可燃物白磷且溫度達(dá)到著火點(diǎn),向右緩慢推動(dòng)注射器活塞后發(fā)現(xiàn)白磷燃燒,證明燃燒需要與氧氣接觸,故A錯(cuò)誤;B、注射器中氧氣可以換成空氣,因?yàn)榭諝庵泻醒鯕?,故B正確;C、細(xì)沙和紙棒可以阻止白磷隨水流動(dòng),防止白磷流動(dòng),沒(méi)有充分燃燒,故C正確;D、白磷燃燒放出熱量,氣球膨脹,且白磷燃燒消耗氧氣,導(dǎo)致內(nèi)部氣壓減小,所以氣球可以緩沖氣壓,同時(shí)白磷燃燒生成五氧化二磷,氣球還可以收集五氧化二磷,防止污染空氣,故氣球的作用可以緩沖氣壓減少污染,故D正確;故選A。13.(1)物理(2)離子Na+、C1-(3)作調(diào)味品【詳解】(1)氯化鈉溶于水,形成氯化鈉的水溶液,沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì),屬于物理變化;(2)從微觀角度分析,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,化學(xué)符號(hào)為Na+、Cl-;(3)氯化鈉在生活中的用途有作調(diào)味品、選種等。14.(1)分解反應(yīng)(2)(3)大于(4)增大與反應(yīng)物的接觸面積,使其充分反應(yīng)?!驹斀狻浚?)石灰窯中發(fā)生反應(yīng)的是石灰石高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,該反應(yīng)基本反應(yīng)類(lèi)型是分解反應(yīng);(2)乳化池中生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,故該化學(xué)方程式為:;(3)過(guò)篩即過(guò)濾,根據(jù)過(guò)濾原理可知,過(guò)篩可攔截大于篩孔直徑的顆粒;(4)根據(jù)乳化池中的反應(yīng)可知,生漿池中的成分為Ca(OH)2與碳化塔中參與反應(yīng)的物質(zhì)為CO2和Ca(OH)2,則碳化塔中將石灰漿以霧狀噴出的目的是增大與反應(yīng)物的接觸面積,使其充分反應(yīng)。15.(1)錐形瓶(2)控制反應(yīng)速率(3)m(4)BC【詳解】(1)如圖所示a儀器的名稱(chēng)是錐形瓶;(2)B裝置使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是可以控制液體藥品的注入,從而改變錐形瓶?jī)?nèi)液體的濃度進(jìn)而改變反應(yīng)的速率,故填:控制反應(yīng)速率;(3)若用F裝置檢驗(yàn)二氧化碳,應(yīng)是二氧化碳有長(zhǎng)導(dǎo)管導(dǎo)入液體里,故填:m;實(shí)驗(yàn)室使用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式:;(4)若用雙氧水和二氧化錳制取并收集較為純凈的氧氣,根據(jù)反應(yīng)物是固液條件是常溫,故選用裝置B作為發(fā)生裝置,排空氣法收集的氣體

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