《校園防踩踏安全教育班會》課件四套

YOURLOGO中/小/學(xué)/生/安/全/教/育防踩踏安全教育主題班會演講人：高老師時間：2024.11YOURLOGO目錄踩踏事件回顧01什么是踩踏02如何預(yù)防和避免踩踏事故03發(fā)生踩踏事故該怎么辦？04YOURLOGO踩踏事件回顧Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield第一章2010年11月29日12時左右，新疆阿克蘇市第五小學(xué)課間操時發(fā)生踩踏事故，123位學(xué)生被送到醫(yī)院檢查，41位住院學(xué)生中，6人重傷，另34人輕傷。踩踏事故發(fā)生在課間操時間，約在中午12：05左右，學(xué)生們下樓做操時，一個二年級的小學(xué)生突然在教學(xué)樓左側(cè)一樓至二樓的樓梯中摔倒，后面的學(xué)生又緊接著沖下去，結(jié)果發(fā)生了踩踏。新疆阿克蘇事件塘中學(xué)系鞋帶發(fā)生踩踏事件據(jù)多名目擊學(xué)生稱,當晚8時30分左右,該校初-年級6個班學(xué)生下晚自習,有學(xué)生下至二樓與一樓拐彎處被后面學(xué)生擠倒,后面下樓的學(xué)生見狀驚恐萬狀、蜂擁下樓欲逃,導(dǎo)致學(xué)生擠在狹窄的樓梯拐彎處,互相擠踏,致有5男1女6名學(xué)生死亡,另有11名重傷。記者趕到土塘中學(xué)時,發(fā)現(xiàn)該校靜悄悄的,學(xué)生和教師都不見蹤影。路邊一名學(xué)生告訴記者,學(xué)校已經(jīng)全部放了假,但何時回校上課并未通知。記者找到慘案發(fā)生的教學(xué)樓看到.從3樓到1樓的樓梯臺階上,雖已經(jīng)過清掃.但仍有明顯的摩擦痕跡。江西都昌區(qū)★據(jù)九江市政法委副書記柯軍說,事件引起該市領(lǐng)導(dǎo)高度重視,市委市政府已組織專案組調(diào)查事故原因,目前,該校校長已被隔離審查★廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)停電踩踏新華網(wǎng)成都10月27日電(記者劉大江田剛)截至目前，四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生踩踏事故共造成8名學(xué)生死亡,27名學(xué)生受傷，其中7人重傷。當?shù)蒯t(yī)院有關(guān)人士說,受傷學(xué)生都得到了及時救治，目前傷情穩(wěn)定,重傷學(xué)生均已脫離生命危險。25日20時許,廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生下晚自習課后,在教學(xué)樓樓梯里發(fā)生擁擠踩踏,造成傷亡慘劇。事故發(fā)生后,四川省連夜從成都市、巴中市組織專家和醫(yī)療組趕往通江縣協(xié)助救治受傷學(xué)生四川省通江區(qū)YOURLOGO什么是踩踏第二章哪些場所易發(fā)踩踏?大型聚會廣場朝圣大型活動車站機場節(jié)日活動學(xué)校球場可能導(dǎo)致踩踏事故的原因人群較為集中時，前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步。人群因過于激動（興奮、憤怒等）而出現(xiàn)騷亂，易發(fā)生踩踏。因好奇心驅(qū)使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。人群受到驚嚇，產(chǎn)生恐慌，如聽到爆炸聲、槍聲，出現(xiàn)驚慌失措的失控局面，在無組織無目的的逃生中，相互擁擠踩踏。踩踏為什么會致死?機械式損傷女性的高跟鞋，人群體重等損傷臟器直接致死。創(chuàng)傷性窒息踩踏導(dǎo)致胸腔被擠壓，進而導(dǎo)致無法呼吸而死亡，這個過程只需要幾分鐘。YOURLOGO如何預(yù)防和避免踩踏事故第三章030102盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，不求快，要求穩(wěn),不在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。060405陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。嚴格按照每班的路線上下樓梯，不穿插路線。在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。030102在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。若被人群擁倒，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體脆弱的部位。當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。YOURLOGO發(fā)生踩踏事故該怎么辦？第四章發(fā)生踩踏事故該怎么辦？01兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部；兩肘向前，護住雙側(cè)太陽穴。02不慎倒地時，雙膝盡量前屈，護住胸腔和腹腔的重要臟器，側(cè)躺在地。03在擁擠人群中，左手握拳，右手握住左手手腕，雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸指示標志和提示樓道安全出口標志疏散通道指示標志疏散通道指示標志指示標志和提示當心滑到標志安全警示標志指示標志和提示上下樓梯提示標語預(yù)防踐踏事故01在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。02發(fā)現(xiàn)擁擠的人群向自己行走的方向來時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒遇到傷者怎么辦？01擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報警，等待救援，另一方面，在醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場前，要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。02在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據(jù)有01神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。020304謝謝觀看！主題班會匯報人：高老師案件回顧0102如何預(yù)防和避免發(fā)生踩踏事件？本發(fā)生踩踏事件該怎么辦？03指示標志和提示04Contents案件回顧PART01踩踏事件回顧踩踏事件回顧2010年11月29日12時左右，新疆阿克蘇市第五小學(xué)課間操時發(fā)生踩踏事故，123位學(xué)生被送到醫(yī)院檢查，41位住院學(xué)生中，6人重傷，另34人輕傷。踩踏事故發(fā)生在課間操時間，約在中午12：05左右，學(xué)生們下樓做操時，一個二年級的小學(xué)生突然在教學(xué)樓左側(cè)一樓至二樓的樓梯中摔倒，后面的學(xué)生又緊接著沖下去，結(jié)果發(fā)生了踩踏。事件過程示意踩踏事故中搶救現(xiàn)場踩踏事故中搶救現(xiàn)場踩踏事故中受傷的學(xué)習悲痛絕望的親人如何預(yù)防和避免踩踏事故PART02舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，不求快，要求穩(wěn),不在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。如何預(yù)防和避免踩踏事故如何預(yù)防和避免踩踏事故嚴格按照每班的路線上下樓梯，不穿插路線。陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。如何預(yù)防和避免踩踏事故若被人群擁倒，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體脆弱的部位。在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。發(fā)生踩踏事故該怎么辦？PART03發(fā)生踩踏事故怎么辦？兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部；兩肘向前，護住雙側(cè)太陽穴。不慎倒地時，雙膝盡量前屈，護住胸腔和腹腔的重要臟器，側(cè)躺在地。在擁擠人群中，左手握拳，右手握住左手手腕，雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸。指示標志和提示PART04指標標志和提示疏散指示圖樓道安全出口標志指標標志和提示疏散通道指示標志安全出口標志指標標志和提示當心滑到標志安全警示標志指標標志和提示消防設(shè)施標志小心觸電標志指標標志和提示上下樓梯提示標語上下樓梯提示標語指標標志和提示在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒發(fā)現(xiàn)擁擠向自己行走的方向來時應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。指標標志和提示在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒中小學(xué)生安全主題班會教育Stampedepreventionsafetyeducation匯報人：高老師日期：2024年11月目錄踩踏事件回顧01什么是踩踏02預(yù)防和避免踩踏03發(fā)生踩踏事故應(yīng)對04踩踏事件回顧第一部分一、踩踏事件回顧新疆阿克蘇事件2010年11月29日12時左右，新疆阿克蘇市第五小學(xué)課間操時發(fā)生踩踏事故，123位學(xué)生被送到醫(yī)院檢查，41位住院學(xué)生中，6人重傷，另34人輕傷。踩踏事故發(fā)生在課間操時間，約在中午12：05左右，學(xué)生們下樓做操時，一個二年級的小學(xué)生突然在教學(xué)樓左側(cè)一樓至二樓的樓梯中摔倒，后面的學(xué)生又緊接著沖下去，結(jié)果發(fā)生了踩踏一、踩踏事件回顧江西都昌區(qū):塘中學(xué)系鞋帶發(fā)生踩踏事件據(jù)多名目擊學(xué)生稱,當晚8時30分左右,該校初-年級6個班學(xué)生下晚自習,有學(xué)生下至二樓與一樓拐彎處被后面學(xué)生擠倒,后面下樓的學(xué)生見狀驚恐萬狀、蜂擁下樓欲逃,導(dǎo)致學(xué)生擠在狹窄的樓梯拐彎處,互相擠踏,致有5男1女6名學(xué)生死亡,另有11名重傷。記者趕到土塘中學(xué)時,發(fā)現(xiàn)該校靜悄悄的,學(xué)生和教師都不見蹤影。路邊一名學(xué)生告訴記者,學(xué)校已經(jīng)全部放了假,但何時回校上課并未通知。記者找到慘案發(fā)生的教學(xué)樓看到.從3樓到1樓的樓梯臺階上,雖已經(jīng)過清掃.但仍有明顯的摩擦痕跡什么是踩踏？第二部分二、什么是踩踏哪些場所易發(fā)踩踏車站大型活動機場學(xué)校節(jié)日活動球場廣場大型聚會朝圣二、什么是踩踏可能導(dǎo)致踩踏事故的原因人群較為集中時，前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步人群集中時，有人摔倒人群受到驚嚇，產(chǎn)生恐慌，如聽到爆炸聲、槍聲，出現(xiàn)驚慌失措的失控局面，在無組織無目的的逃生中，相互擁擠踩踏人群受到驚嚇，產(chǎn)生恐慌人群因過于激動（興奮、憤怒等）而出現(xiàn)騷亂，易發(fā)生踩踏。因好奇心驅(qū)使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏人群過于激動，出現(xiàn)騷亂二、什么是踩踏踩踏為什么會致死女性的高跟鞋，人群體重等損傷臟器直接致死機械式損傷踩踏導(dǎo)致胸腔被擠壓，進而導(dǎo)致無法呼吸而死亡，這個過程只需要幾分鐘創(chuàng)傷性窒息預(yù)防和避免踩踏第三部分三、預(yù)防和避免踩踏如何預(yù)防和避免踩踏事故舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛舉止文明1盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣避免擁擠2上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，不求快，要求穩(wěn),不在樓梯間打鬧、搞惡作劇等相互禮讓3嚴格按照每班的路線上下樓梯，不穿插路線依規(guī)定路線4陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶站穩(wěn)避免彎腰5在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒抓穩(wěn)扶手6三、預(yù)防和避免踩踏如何預(yù)防和避免踩踏事故若被人群擁倒，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體脆弱的部位擠倒自我保護在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素避免絆倒當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近大聲呼叫發(fā)生踩踏事故應(yīng)對第四部分三、發(fā)生踩踏事故該應(yīng)對發(fā)生踩踏事故該怎么辦？兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部；兩肘向前，護住雙側(cè)太陽穴護住后腦勺1不慎倒地時，雙膝盡量前屈，護住胸腔和腹腔的重要臟器，側(cè)躺在地側(cè)躺在地2在擁擠人群中，左手握拳，右手握住左手手腕，雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸保證呼吸3三、發(fā)生踩踏事故該應(yīng)對指示標志和提示當心滑到標志安全警示標志上下樓梯提示標語三、發(fā)生踩踏事故該應(yīng)對1、擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報警，等待救援，另一方面，在醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場前，要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救遇到傷者怎么辦2、在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則1、在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒預(yù)防踐踏事故2、發(fā)現(xiàn)擁擠的人群向自己行走的方向來時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒三、發(fā)生踩踏事故該應(yīng)對判斷傷勢的依據(jù)有神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重脈搏急促而乏力者傷勢較重血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重有明顯外傷，血流不止者傷勢較重校園防踩踏安全教育主題班會校園擁擠踩踏預(yù)防安全教育一直以來，我校非常重視校園安全，嚴防校園事故的發(fā)生，確保師生的安全。然而，近年來各地頻頻發(fā)生的踩踏事故，再次給我們敲響了警鐘——校園安全不容忽視！如何避免發(fā)生校園踩踏事故，發(fā)生擁擠時又該如何自我保護？讓我們一起學(xué)習相關(guān)的安全知識，做好預(yù)防！前言

2014年新年舊歲交替之際，上海外灘發(fā)生“跨年悲劇”，陳毅廣場群眾擁擠踩踏，致3６人死亡，4７人受傷。這次踩踏，遇難者年齡最小12歲，最大37歲。受害者多為學(xué)生，遇難者中包括有復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、華東政法大學(xué)等高校學(xué)生。事故案例血的教訓(xùn)2013年2月27日，開學(xué)第一天，湖北省老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事故，該起事故共造成11名學(xué)生受傷，4名學(xué)生因搶救無效死亡。事故案例事故案例2010年11月29日，新疆阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏事故，上百名學(xué)生受傷被送往醫(yī)院。目前41名住院學(xué)生中有1人因臟器嚴重受損病危，有6人重傷，另有34人為輕傷。事故案例2009年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事故，造成8人罹難、26人受傷。事故案例12007年8月，云南曲靖市馬龍縣一所小學(xué)發(fā)生踩踏事件：17名小學(xué)生不同程度受傷，其中2名學(xué)生傷勢比較嚴重22004年3月24日上午，湖北省恩施市第二實驗小學(xué)課間操期間，發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故，造成18名學(xué)生受傷。32003年12月11日河北省邯鄲市成安縣商城鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生放學(xué)時，因停電，在樓梯間發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故，造成5名學(xué)生死亡，4名學(xué)生重傷，7名學(xué)生輕傷。42003年1月5日，陜西省寶雞縣虢鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)生在放學(xué)下樓時，一名學(xué)生不慎踩空，撞到前邊同學(xué)，后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏，造成3名學(xué)生死亡，6名學(xué)生重傷，13名學(xué)生輕傷。為何，校園的踩踏事件頻頻發(fā)生？發(fā)生擁擠時，應(yīng)該如何防止踩踏事件的悲劇？發(fā)生原因

發(fā)生原因主要是我們的安全意識淡薄與安全知識有限，不能自救與互救。如何防止發(fā)生擁擠時，應(yīng)該如何防止踩踏事件的悲??？以下場景容易發(fā)生擁擠、踩踏事件：1.日常生活中，廟會、燈會、游園會、演唱會等活動，聚集大量人口，容易發(fā)生事故；2.學(xué)校生活中，課間操、升旗集隊時，安全疏散演習時，最容易發(fā)生擁擠踩踏事件。如果不能避免人群擁擠的地方，盡量走在人群的邊緣。如何防止以下場景容易發(fā)生擁擠、踩踏事件：1324發(fā)現(xiàn)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應(yīng)該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒

若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶如果旁邊有可以暫時躲避的地方，可以暫避一時。切記不要逆著人群前進，那樣非常容易被推倒在地如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，盡量抓住扶手，防止摔倒如何防止在樓道奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外不要因為趕時間而奔跑。在人多的地方一定要扶好欄桿。整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。上下樓時不要將手放在兜里。不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。上下樓靠右行。上下樓梯時，不要奔跑，不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；不擁擠、不搶行。上下樓安全

室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程?；顒拥膹姸纫m當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。.活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。。課間活動安全室內(nèi)活動時不要在教室追逐玩耍室內(nèi)活動空間狹小、安全隱患多不要趴窗戶，從窗戶上往下扔?xùn)|西。進出教室要有序、不要推擠推擠容易產(chǎn)生意外，出入也不順暢；有序進出，順利又迅速

課間活動安全要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不要將錢和貴重物品帶在身上；不要在教室樓的走廓上踢毽子或跳繩，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中