安全方案范文八篇

安全方案范文八篇安全方案篇1一：安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽今年是全國(guó)第九個(gè)“安全生產(chǎn)月”，宣傳教育的主題是“安全發(fā)展，預(yù)防為主”，為切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育工作，提高我院安全防范意識(shí)，結(jié)合我院實(shí)際情況，決定在全院范圍內(nèi)舉辦一次安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，特制定如下活動(dòng)方案：一、知識(shí)競(jìng)賽組織為確保本次競(jìng)賽活動(dòng)順利進(jìn)行，成立競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX競(jìng)賽評(píng)審組成員：XXXXXX二、參賽部門(mén)及要求(一)參賽部門(mén)財(cái)務(wù)科、院辦公室、總師辦、工廠所、建造一所、建筑二所、監(jiān)理公司、裝飾公司、項(xiàng)目管理部、后勤服務(wù)中心（二）參賽要求比賽共分為兩組進(jìn)行，每組參賽隊(duì)由3人組成。三、競(jìng)賽時(shí)間預(yù)賽時(shí)間：20xx年6月25日上午9時(shí)。決賽時(shí)間：20xx年6月28日上午9時(shí)。四、競(jìng)賽地點(diǎn)院三樓會(huì)議室五、競(jìng)賽內(nèi)容安全生產(chǎn)知識(shí)題庫(kù)（見(jiàn)南昌市安全生產(chǎn)監(jiān)督局網(wǎng)站安全學(xué)會(huì)專欄）。六、競(jìng)賽形式競(jìng)賽分搶答題、必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題、互動(dòng)答題四種形式。（每個(gè)參賽組的基礎(chǔ)分為100分）1、必答題。答題方式分為個(gè)人搶答題、必答題、小組必答題，每題20分。個(gè)人必答題每隊(duì)每人1題，按選手編號(hào)從1－3號(hào)輪流作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不得分也不扣分;小組必答題每隊(duì)共2題，答題時(shí)由小組選派一名隊(duì)員，主持人念完題目再作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不得分也不扣分。2、風(fēng)險(xiǎn)題。風(fēng)險(xiǎn)題分值分為10分、20分、30分三種類型。風(fēng)險(xiǎn)題分為兩個(gè)階段，每階段可選3題。第一階段答題隊(duì)可選擇由己隊(duì)作答或指定其他隊(duì)回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇己隊(duì)作答時(shí)，答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值；當(dāng)選擇其他隊(duì)作答時(shí)，答題方答對(duì)加相應(yīng)分值，答題方答錯(cuò)出題方加相應(yīng)分值。第二階段必須由當(dāng)前答題隊(duì)回答，答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。此階段可選擇棄權(quán)。3、加賽題。此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí)，分?jǐn)?shù)相同的競(jìng)賽組進(jìn)行加時(shí)比賽，每題10分，最終按照得分多少排序。4、互動(dòng)答題。為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，在每一輪競(jìng)賽結(jié)束后，由主持人在互動(dòng)答題庫(kù)中任選3題由現(xiàn)場(chǎng)其他參加活動(dòng)人員（競(jìng)賽隊(duì)和競(jìng)賽工作人員除外）作答，答對(duì)的獲得一份紀(jì)念品。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置根據(jù)各競(jìng)賽隊(duì)總分設(shè)一等獎(jiǎng)200元、二等獎(jiǎng)100元、三等獎(jiǎng)50元。對(duì)獲得前三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。八、相關(guān)要求1、要高度重視，全員發(fā)動(dòng)。組織實(shí)施本次知識(shí)競(jìng)賽是開(kāi)展好全國(guó)第九個(gè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)、扎實(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育培訓(xùn)的一種有效形式，同時(shí)，各部門(mén)要組織選派好參賽人員，做好參賽準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)競(jìng)賽試題。請(qǐng)各單位于6月15日前將各隊(duì)競(jìng)賽人員名單報(bào)送院綜治辦。2、各部門(mén)參加活動(dòng)人員于6月25日上午8:30前進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并按照競(jìng)賽組指定的位置就位。3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)各參加人員注意現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，不得大聲喧嘩、吵鬧，并將手機(jī)調(diào)整到震動(dòng)選項(xiàng)，也不得在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨意走動(dòng)。安全方案篇2為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，確立“安全第一、健康第一”的原則，為提高兒童傷害預(yù)防意識(shí)和自我保護(hù)能力，根據(jù)國(guó)家《兒童安全教育干預(yù)項(xiàng)目總方案》、《市兒童安全教育干預(yù)項(xiàng)目實(shí)施方案》，制定xx小學(xué)兒童安全教育干預(yù)項(xiàng)目實(shí)施方案。一、項(xiàng)目實(shí)施主要目的1、提高兒童傷害預(yù)防意識(shí)和自我保護(hù)能力；2、拓展、營(yíng)造兒童傷害預(yù)防教育氛圍；3、評(píng)估教材內(nèi)容和教學(xué)方法，探索有效的兒童傷害預(yù)防教育材料。二、項(xiàng)目機(jī)構(gòu)設(shè)置及工作職責(zé)該項(xiàng)目由中心小學(xué)校長(zhǎng)室牽頭、總務(wù)處協(xié)助、各項(xiàng)目年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施。項(xiàng)目設(shè)立工作組，由中心小學(xué)張義岳任組長(zhǎng)，鮑振荃、鄧峰任副組長(zhǎng)，由中心校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)項(xiàng)目工作技術(shù)指導(dǎo)。校長(zhǎng)室主要職責(zé)：負(fù)責(zé)全校項(xiàng)目實(shí)施24個(gè)班級(jí)，配合做好項(xiàng)目實(shí)施動(dòng)員、培訓(xùn)及督導(dǎo)等工作，及時(shí)收集反饋學(xué)校在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題，督促項(xiàng)目學(xué)校按時(shí)完成項(xiàng)目工作。三、工作內(nèi)容及要求（一）教材發(fā)放及教學(xué)反饋1、項(xiàng)目工作組于20xx年10月27日進(jìn)行項(xiàng)目培訓(xùn)。項(xiàng)目教程包括：（1）“步行安全”主題傷害預(yù)防教材；（2）“遠(yuǎn)離火險(xiǎn)”主題傷害預(yù)防教材；（3）教材與教學(xué)反饋表。2、各項(xiàng)目年級(jí)認(rèn)真組織各年級(jí)開(kāi)展一課時(shí)的步行安全和遠(yuǎn)離火險(xiǎn)兩個(gè)傷害預(yù)防主題教育。五、進(jìn)度安排1、20xx年10月27日，由校長(zhǎng)室召開(kāi)項(xiàng)目工作動(dòng)員、培訓(xùn)會(huì)議，布置工作任務(wù)。2、20xx年10~11月，各項(xiàng)目年級(jí)完成各年級(jí)開(kāi)展一課時(shí)的步行安全和遠(yuǎn)離火險(xiǎn)兩個(gè)傷害預(yù)防主題教育。項(xiàng)目工作組檢查和指導(dǎo)學(xué)校傷害預(yù)防教育和教材使用情況，收集項(xiàng)目工作材料，并做好宣傳工作。4、20xx年12月項(xiàng)目工作組回收學(xué)校教材和教學(xué)反饋表，并于月底前按要求將項(xiàng)目材料上報(bào)至區(qū)項(xiàng)目工作組。安全方案篇3一、分解任務(wù)落實(shí)階段各縣區(qū)要按照20xx年加固重建分解任務(wù)的總量，并對(duì)照A、B、C類等不同類型，細(xì)化到每棟單體建筑，分解后的任務(wù)總和不得低于任務(wù)（見(jiàn)任務(wù)分解表）。此項(xiàng)工作于3月5日之前完成。二、施工圖設(shè)計(jì)階段施工圖設(shè)計(jì)計(jì)劃分兩批完成，第一批為20xx年的分解任務(wù)量，要求于3月20日之前完成，第二批為剩余任務(wù)量，要求于5月20日完成。對(duì)缺少疏散樓梯的教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓，要增設(shè)疏散樓梯。三、工程施工階段四、檢查、驗(yàn)收、總結(jié)階段（一）日常檢查。在每一批工程施工階段，都要組織相關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行常規(guī)檢查，重點(diǎn)檢查施工安全、工程質(zhì)量、工期進(jìn)度等。（二）驗(yàn)收檢查。在今年校安工程所有項(xiàng)目基本完成時(shí)，將組織市校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，對(duì)所有項(xiàng)目進(jìn)行全面驗(yàn)收檢查。（三）總結(jié)報(bào)告。在全面驗(yàn)收檢查基礎(chǔ)上，市校安辦將校安工程實(shí)施情況寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)，報(bào)告市委、市政府，同時(shí)上報(bào)省教育廳。五、幾點(diǎn)要求（一）校安工程作為今年新增的民生工程，各縣區(qū)和學(xué)校要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)抓好校安工程的實(shí)施，真正把學(xué)校建成最安全，家長(zhǎng)最放心的地方。（二）各縣區(qū)和學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際情況，制定好校舍加固改造實(shí)施方案。要明確職責(zé)、落實(shí)措施，工作安排要周詳，提出要求要具體。（三）要妥善處理好施工與教學(xué)的關(guān)系，做到施工和教學(xué)兩不誤。施工時(shí)，單體樓房必須清空，妥善做好學(xué)生分流工作。（四）一定要抓好安全工作。各校要督促施工單位加強(qiáng)安全管理，必要時(shí)要搭設(shè)防護(hù)通道；設(shè)置警示標(biāo)志和繞行標(biāo)志，提示和引導(dǎo)師生避讓危險(xiǎn)；要教育學(xué)生遵守安全規(guī)章，提高安全意識(shí)。施工階段學(xué)校要安排專人負(fù)責(zé)安全工作，并做好安全工作記錄。（五）一定要做好工程資料收集和保存工作。工程開(kāi)工前、施工過(guò)程中、竣工驗(yàn)收后三個(gè)階段必須保存好紙質(zhì)、圖片和視頻資料。安全方案篇4演講組織時(shí)間及地點(diǎn)：第三周，賓館二樓大會(huì)議室比賽設(shè)立評(píng)委組：由安全月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組成演講比賽組織要求：1、各部門(mén)要認(rèn)真動(dòng)員員工積極參與，參與名額為制造分廠5人，水泥分廠2人，礦山分廠3人，余熱發(fā)電處及其它部門(mén)各1人，對(duì)未能按要求組織人員參與的部門(mén)，考核部門(mén)負(fù)責(zé)人20分;2、參賽作品需經(jīng)部門(mén)審核后報(bào)名，確保主題鮮明，內(nèi)容說(shuō)服有力，體現(xiàn)安全的重要性和安全管理人人參與、人人有責(zé)要求;3、要求選手自行根據(jù)內(nèi)容著裝。演講內(nèi)容盡量從身邊的人和事出發(fā)，生動(dòng)闡明安全的重要性和安全責(zé)任、重在落實(shí)理念;要積極向上，嚴(yán)禁網(wǎng)絡(luò)抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)為抄襲，取消資格，并考核50分;4、辦公室負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)布置、音響設(shè)備調(diào)試和榮譽(yù)證書(shū)的制定工作。評(píng)比辦法：取評(píng)委得分中，去掉最高和最低分后平均得分為參賽選手最后得分，按得分由高到低分別排序。評(píng)比嘉獎(jiǎng)：比賽設(shè)立：一、二、三等獎(jiǎng)各一名，優(yōu)勝獎(jiǎng)3名;分別獎(jiǎng)勵(lì)200分、150分、100分、50分，發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表項(xiàng)目衣著裝束聲色表情內(nèi)容充實(shí)主題鮮明符合要求說(shuō)服力和時(shí)間節(jié)奏把握感染力分值10分20分20分20分20分10分安全方案篇5前期準(zhǔn)備：一、準(zhǔn)備好宣傳資料，安排相應(yīng)進(jìn)社區(qū)的宣傳人員提前熟悉宣傳資料：二、提前聯(lián)系社區(qū)或居委會(huì)工作人員，協(xié)調(diào)溝通好業(yè)主及小區(qū)場(chǎng)地等：三、梳理好網(wǎng)格化落地的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，為推廣網(wǎng)格化落地宣傳做準(zhǔn)備：四、準(zhǔn)備相應(yīng)物資（宣傳冊(cè)、橫幅、告示、），并安排好車輛。中期實(shí)施：進(jìn)場(chǎng)后布置好場(chǎng)地，將宣傳標(biāo)識(shí)擺放好，等相應(yīng)人員進(jìn)場(chǎng)后分發(fā)電力安全宣傳手冊(cè)、懸掛宣傳圖片、漫畫(huà)等，然后由網(wǎng)格員進(jìn)行“安全活動(dòng)宣講”向小區(qū)居民宣傳安全用電方式、節(jié)約用電、科學(xué)用電以及電費(fèi)多渠道繳費(fèi)方式等知識(shí)。同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)與參與人員進(jìn)行互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)解答用電疑問(wèn)、消除用電隱患、宣貫相關(guān)政策，幫助居民分析用電情況，提供節(jié)電咨詢，最后對(duì)夏季用電高負(fù)荷如何安全、科學(xué)用電及相關(guān)針對(duì)性預(yù)防搶修知識(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。收尾階段：宣傳推廣網(wǎng)格化落地工作給用戶帶來(lái)的便利，介紹網(wǎng)格化工作的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，結(jié)合相應(yīng)網(wǎng)格員工作中的具體事例，同時(shí)請(qǐng)被網(wǎng)格員幫助過(guò)的用戶結(jié)合自己的經(jīng)歷幫忙推廣宣傳，從而增進(jìn)居民對(duì)供電內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和了解，極大的方便了客戶的各項(xiàng)用電需求。最后對(duì)有需求的用戶組織進(jìn)戶進(jìn)行生活安全用電檢查，排查安全隱患，提出針對(duì)性的正確科學(xué)用電方式方法。安全方案篇6教學(xué)目標(biāo)1.了解一些常用的交通規(guī)則，懂得不遵守交通法則會(huì)給自己、家人、他人和公眾帶來(lái)傷害。2.認(rèn)識(shí)常用的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的圖標(biāo)和意義。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、體驗(yàn)、感悟社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力和合作學(xué)習(xí)的能力，樹(shù)立自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí)，注重安全，平安上學(xué)和回家。教學(xué)準(zhǔn)備1.教師與當(dāng)?shù)亟痪?lián)系,從他們那收集一些交通知識(shí)。2.教師設(shè)計(jì)引導(dǎo)性問(wèn)題,幫助學(xué)生利用自然資源主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)參與。3.學(xué)生自主或小組合作進(jìn)行交通故事話劇表演的劇本，即五條注意事項(xiàng)的課件展示。教學(xué)過(guò)程一、引入（利用自然資源，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。）師：在你外出或回家時(shí)，父母常叮囑你的是哪句話？生：遵守交通規(guī)則，注意安全。師：怎樣才能保證交通安全，平安上學(xué)和放學(xué)呢？讓我們?cè)谛〗M里討論討論（想一想，議一議，學(xué)生合作探究）。生1：聽(tīng)從交警叔叔的指揮。生2：認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。生3；學(xué)習(xí)交通知識(shí)。生4：遵守交通規(guī)則。師；好，為了讓同學(xué)們能更好地學(xué)到交通知識(shí)，老師特地從交警叔叔那詢問(wèn)來(lái)很多交通知識(shí)，收集到很多圖片。二、新授（教授本課五個(gè)重點(diǎn)交通事項(xiàng)）1.事項(xiàng)一：上學(xué)放學(xué)，靠路邊走，不要橫隊(duì)并行走（多媒體顯示圖片一）師：通過(guò)觀察，在你們生活中，有這樣的情況嗎？學(xué)生踴躍發(fā)言。師：設(shè)想這樣的情況容易造成怎樣的后果？六年級(jí)交通安全教案生1；擋住了來(lái)往車輛的去路。生2：學(xué)生容易被車撞倒師：是的，所以我們每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，一定要靠路邊走，不要橫隊(duì)并排行走。好，下面我請(qǐng)三位同學(xué)來(lái)給大家表演，該如何靠路邊走（請(qǐng)學(xué)生表演）師：三位同學(xué)非常遵守交通規(guī)則，以后我們就要這樣走。3.事項(xiàng)二：在道路進(jìn)行施工封閉或阻塞時(shí)，應(yīng)注意看好改道標(biāo)志或替代路線，留意各種車輛。師：同學(xué)們平時(shí)上學(xué)或放學(xué)時(shí)，看到過(guò)一些由于施工而封閉的道路嗎？生：有。師：有誰(shuí)留意到，有怎樣一個(gè)道路封閉標(biāo)志嗎？生：沒(méi)有。師：今天老師就帶來(lái)一個(gè)這樣的標(biāo)志。（出示標(biāo)志：自制的圓里畫(huà)一個(gè)減號(hào)）通常當(dāng)?shù)缆愤M(jìn)行施工封閉或阻塞時(shí)，周圍會(huì)擺有很多這樣的標(biāo)志，它的意思是此段路禁止通行。5.事項(xiàng)三：放學(xué)回家排路隊(duì)，不擁不擠不離開(kāi)。等候公交在站點(diǎn)，先后排序守規(guī)范，車未停穩(wěn)莫向前，前上后下保安全。師；經(jīng)常在路上看到學(xué)生三五成群地回家，這樣是極不安全的`，那放學(xué)回家我們應(yīng)該怎么做？生：放學(xué)回家要排好隊(duì)。師；排好隊(duì)擠來(lái)擠去行嗎？生：不行。師：是的，我們應(yīng)該不擁不擠，遵守秩序。回家路上很多同學(xué)是坐公交的，那我想請(qǐng)問(wèn)坐公交回家的同學(xué)，等候公交的規(guī)則是怎樣的？生：要站在站臺(tái)里面。生：車來(lái)了要排好隊(duì)不擁擠。生：雙門(mén)的前上后下，單門(mén)的先下后上。師：同學(xué)們講的很好，老師總結(jié)一下，等候公交在站點(diǎn)，先后排序守規(guī)范，車未停穩(wěn)莫向前，前上后下保安全。三、拓展/綜合實(shí)踐（親身實(shí)踐，合作探究，歸回社會(huì)。）1.高年級(jí)：六年級(jí)交通安全教案鞏固提問(wèn)。師：這節(jié)課，我們主要學(xué)了五條注意事項(xiàng),請(qǐng)同學(xué)們回憶一下.學(xué)生回答。（出示課件：五條交通規(guī)則）2.課外小知識(shí)師；最后，老師要增加給你們一個(gè)課外小知識(shí)，同學(xué)們留意過(guò)車的牌子嗎？看到過(guò)哪些名字的車？生；寶馬、奔馳。生：奧迪、現(xiàn)代。師：看來(lái)同學(xué)們都是有心人，的確有好多牌子的車，而其中有一款很有名的便是奔馳。老師要告訴大家的是，它跟世上最早的汽車有點(diǎn)關(guān)系。四、總結(jié)六年級(jí)交通安全教案師：今天真是收獲不少，既學(xué)到了很多交通知識(shí)，還豐富了課外知識(shí)。同學(xué)們，從家里到學(xué)校，我們要牢記行走路線，熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險(xiǎn)，嚴(yán)格遵守今天學(xué)的交通規(guī)則，避免不安全的行為發(fā)生。安全方案篇7活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)蝴蝶生長(zhǎng)過(guò)程，了解它的種類及形態(tài)特征，激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、表現(xiàn)力及語(yǔ)言表達(dá)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：課件《蝴蝶的一生》、音樂(lè)《小毛蟲(chóng)》。活動(dòng)過(guò)程：一、故事導(dǎo)入，激發(fā)興趣。孩子們，今天我給大家?guī)?lái)了一顆小小的卵寶寶，這個(gè)卵寶寶本領(lǐng)非常大，他會(huì)變身，那你們猜一猜它長(zhǎng)大后會(huì)變成什么呢？小朋友們到底說(shuō)的對(duì)不對(duì)，我們來(lái)看一個(gè)小故事，看看故事里卵寶寶是怎么變身的。二、幼兒觀看故事，了解蝴蝶的生長(zhǎng)過(guò)程。1、故事看完了，請(qǐng)小朋友們認(rèn)真的想一想，卵寶寶先變成了什么？（毛毛蟲(chóng)）毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大后做了什么事？（吐絲、結(jié)繭）蝴蝶是從哪兒鉆出來(lái)的？2、幼兒說(shuō)一說(shuō)蝴蝶生長(zhǎng)過(guò)程。3、小結(jié)：蝴蝶剛生下來(lái)是一顆小小的卵，從卵里孵化出毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大了會(huì)吐絲、結(jié)繭，變成了蛹，在繭里羽化成蝴蝶，最后從繭中飛出來(lái)。三、引導(dǎo)幼兒了解蝴蝶的不同種類。1、剛才我們看到了好多漂亮的蝴蝶，其實(shí)蝴蝶和小朋友們一樣，他們也有自己的名字，下面我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下幾種蝴蝶。2、介紹幾種蝴蝶的名字，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)他們各像什么。四、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)蝴蝶的外形特征。1、這些蝴蝶雖然長(zhǎng)的都不一樣，但是他們也有一樣的地方，我們一起來(lái)看一看，他們哪些地方長(zhǎng)得一樣。2、幼兒觀察、討論。3、教師小結(jié)：蝴蝶的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對(duì)觸角，