五年級調(diào)查報(bào)告-15篇_第1頁
五年級調(diào)查報(bào)告-15篇_第2頁
五年級調(diào)查報(bào)告-15篇_第3頁
五年級調(diào)查報(bào)告-15篇_第4頁
五年級調(diào)查報(bào)告-15篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

五年級調(diào)查報(bào)告15篇五年級調(diào)查報(bào)告1一、調(diào)查的時間和對象:星期天的上午,陽光明媚。我對小區(qū)旁的草坪,垃圾箱進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我增長了不少見識,同時也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。二、調(diào)查的發(fā)現(xiàn):在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:1、草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長,原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時,垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠(yuǎn)之。2、由于人們環(huán)保意識薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒,塑料袋,酒瓶,泡沫……三、調(diào)查后的建議:通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,我想提出以下的幾個建議:1、大家要樹立整潔,優(yōu)美,文明的環(huán)境意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護(hù)自身和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。2、維護(hù)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不從事有礙小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的活動。3、生活垃圾入箱入桶,建筑垃圾及時清運(yùn),不往路邊傾倒垃圾,保證道路的整潔,通暢。通過這次自我組織活動,我深入了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實(shí)踐的能力。我相信,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。五年級調(diào)查報(bào)告2同學(xué)們,你們是否覺察到我們周圍的環(huán)境正在日益被嚴(yán)重破壞?亂砍樹木,污染生態(tài),破壞生態(tài)環(huán)境等等。如今無數(shù)的事實(shí)已經(jīng)告訴我們,環(huán)境保護(hù)刻不容緩,保護(hù)環(huán)境不僅是國家和政府部門的責(zé)任,同時也是我們學(xué)生的責(zé)任。這幾天,我正在參加環(huán)保活動。我圍繞著我們生活的地方周圍的空氣受污染的程度以及空氣污染對人類身體健康的危害等方面問題進(jìn)行了深入調(diào)查。我根據(jù)自己家周圍的環(huán)境特點(diǎn)和身邊所發(fā)現(xiàn)的問題,確定了調(diào)查重點(diǎn)。調(diào)查重點(diǎn):工業(yè)造成的空氣污染生活造成的空氣污染交通造成的空氣污染調(diào)查地點(diǎn):塑料廠、五金廠、鋼廠工人宿舍區(qū)、學(xué)校宿舍長江三座大橋調(diào)查內(nèi)容:我登上長江大橋,向四面眺望可以看到23個高聳的煙囪。其中將近一半的煙囪相繼冒起濃濃的煙,有土黃色的,有黑色的。如晴天,煙是一陣濃,一陣淡,散得比較快。染而在陰天,所有建筑物都被煙霧籠罩著,能看見度很低,連高大的建筑物都在霧中若隱若現(xiàn)了。我來到居民區(qū),看到居民區(qū)雖然沒有高大的煙囪,但也彌漫著煙霧。經(jīng)過觀察才發(fā)現(xiàn),原來很多居民在生爐子。于是,我通過統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)一個才兩百米的街道居然有63戶人家在生爐子,工人宿舍區(qū)一百來戶人家就有47個在生爐子。我想,等到了冬天,家家戶戶都靠生爐子取暖,那煤煙造成的大氣污染將不可想象。交通運(yùn)輸又對大氣有怎么樣的污染呢?我先后去了三座大橋,觀察了機(jī)動車量的流量和排放尾氣的情況。等到了下午時,汽車流量進(jìn)入高峰,長江大橋20分鐘通過2百多輛機(jī)動車。機(jī)動車排出很濃的尾氣,尤其是公共汽車和摩托車駛過后排出嗆人的黑煙并揚(yáng)起陣陣塵土。高峰時每5分鐘經(jīng)過一輛公共汽車,一天要有40輛這樣的汽車經(jīng)過這里,要知道,這么多的車要排放多少廢氣污染環(huán)境??!從調(diào)查情況來分析,我們周圍的空氣是受到了嚴(yán)重的污染。污染源主要是工廠煙囪排放的黑煙、居民使用炭爐,機(jī)動車輛排出的尾汽。這些污染源排放出來的什么污染物呢?對人們的健康又有什么危害呢?大氣中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及顆粒物。它們在空氣中的含量若是超過一定的標(biāo)準(zhǔn),就會危害人們的健康。一氧化碳會產(chǎn)生破氧血紅蛋白,它使血液不能輸入氧氣。當(dāng)碳氧血紅蛋白濃度高達(dá)50%時,從氧的運(yùn)輸能力上相當(dāng)于喪失了200毫升的血液。當(dāng)碳氧血紅蛋白濃度達(dá)到60%時就會有中毒的可能,嚴(yán)重的會伴有劇烈火的頭痛、嘔吐現(xiàn)象,甚至還會用生命危險。武漢是我們的“家”,應(yīng)該把它建設(shè)得更美好。但空氣污染問題十分嚴(yán)重,應(yīng)該怎么辦呢?我建議:(1)搞立體綠化,擴(kuò)大綠化面積,可以搞無土栽培。(2)解決燃料問題,盡量使用太陽能等無污染或污染小的能源。(3)多組織宣傳活動,咨詢活動,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識。(4)組織同學(xué)利用雙休日到街道、市場、廣場撿垃圾,保持環(huán)境整潔。同學(xué)們,如今的我們就是明天這社會上的主人!要知道,在大自然面前,人類是渺小的,她創(chuàng)造了人類,然而現(xiàn)在的我們要這樣對待她么?長此以往,人類必然會受到大自然所給人們帶來毀滅性的災(zāi)難的!難道真的要象《后天》那樣!所以,從先在開始,我們要從身邊的小事起,保護(hù)我們這個人類共同美好的家園吧!五年級調(diào)查報(bào)告3一、問題的提出1、我們班同學(xué)為什么近視?有什么感受?2、怎樣預(yù)防近視?3、全國學(xué)生的近視率?二、調(diào)查方法查閱有關(guān)近視的書籍,閱讀報(bào)刊、上網(wǎng)瀏覽;了解近視的原因,全國學(xué)生的近視率;怎樣預(yù)防近視。三、調(diào)查情況和資料整理。1、通過訪問和觀察,我知道了我們班同學(xué)近視的原因:大多同學(xué)寫作業(yè)時離書太近。許多同學(xué)都覺得近視后很難受,做事情不方便,據(jù)統(tǒng)計(jì)我們班的近視率達(dá)42.7%。2、過上網(wǎng)瀏覽的方法,我知道了預(yù)防近視要多看綠色植物。3、通過查閱書籍的方法,我知道全國小學(xué)生近視率達(dá)22.78%。4、我訪問了許多同學(xué),其中一個同學(xué)這樣說:“吃飯的時候,飯菜的熱氣把眼鏡給弄模糊了,有時連菜也看不著,脫衣服時還要把眼鏡先拿掉,然后再戴回去,十分麻煩?!彼?、結(jié)論1、我國近視率十分高,小學(xué)生達(dá)22.78%,初中學(xué)生達(dá)到55.22%,高中學(xué)生達(dá)70.34%,大學(xué)生達(dá)76.74%。看看這一系列數(shù)據(jù),我們應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)視力。2、近視的主要原因:(1)、看電視距離太近,時間太長;(2)、寫作業(yè)時的姿勢不正確;(3)、在光線太強(qiáng)或太弱的陽光下看書;(4)、不認(rèn)真做眼保健操;(5)、遺傳因素等其他原因。3、為了防止理更多同學(xué)近視,這里我想給大家提出幾點(diǎn)建議:(1)、多看綠色植物;(2)、看書、寫作業(yè)或讀書時姿勢正確,做到“眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離書桌一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)?!保?)、不要坐在車上或行走時看書,也不要躺下看書。(4)、每天堅(jiān)持做兩次眼保健操。(5)、不要讓眼睛長期處在疲勞狀態(tài)。同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,讓我們好好保護(hù)眼睛吧!五年級調(diào)查報(bào)告4一、問題的提出我們班有好幾個近視學(xué)生,他們戴著眼鏡,我對他們作一次調(diào)查二、調(diào)查方法采訪三、調(diào)查情況和資料整理姓名、近視等級、近視原因,李雪近視的很嚴(yán)重,是后天性近視,劉著臣近視的輕一點(diǎn),是玩電腦玩了的,何文龍有點(diǎn)近視,看書靠得太近,將磊嚴(yán)重近視,玩電腦玩了的……四、結(jié)論這些同學(xué)有的是先天性的,有的是玩電腦多了,看電視躺著看,還有的是看書時靠得太近。他們都不注意眼睛,長大了這會成為最大的缺點(diǎn)。我得幫幫他們,讓他們每天堅(jiān)持做眼保健操,讓他們少玩電腦,少看電視,看書不要靠得太近,還要多看綠色植物。五年級調(diào)查報(bào)告5一、調(diào)查目的現(xiàn)代的街頭廣告和電視廣告中的錯別字滿天飛,影響到許多人也寫錯別字,給我們學(xué)生也帶來不良影響。為了解廣告錯別字的使用程度和人們對錯別字的態(tài)度,特作此調(diào)查報(bào)告。二、調(diào)查對象和方法留意街頭廣告和電視廣告,把其中的錯別字記錄下來,并在街頭詢問叔叔阿姨對錯別字的看法。三、調(diào)查結(jié)果通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)錯別字的使用頻率很高,其中街頭廣告中的錯別字很多,我把它們記錄在下面。飯店門口:“抄”飯;修車店門口:補(bǔ)胎“沖”氣;零售店鋪門口:“另”售;家具店門口:家“俱”;裝潢店門口:裝“璜”;安裝公司門口:“按”裝;洗車店門口:洗車打“臘”;飯店門口:“合”飯;體育用品店標(biāo)牌:“蘭”球;快餐店門口:大排“擋”;農(nóng)貿(mào)市場標(biāo)牌:“蕃”茄;停車場招牌:“仃”車收費(fèi);嚴(yán)打宣傳標(biāo)語:嚴(yán)“歷”打擊;某交通宣傳標(biāo)語:超限超載“殆”害無窮等。電視廣告中故意寫錯的錯別字那就更多了,我也把它們記錄了下來。藥品廣告:“咳”不容緩;山地車廣告:“騎”樂無窮;補(bǔ)品廣告:“鱉”來無恙;眼鏡廣告:一“明”驚人;驅(qū)蚊器廣告:默默無“蚊”;透明膠帶廣告:無可替“帶”;鋼琴廣告:“琴”有獨(dú)鐘、一見鐘“琴”;熱水器廣告:隨心所“浴”;空調(diào)廣告:終生無“汗”;服裝店廣告:“衣帽”取人;某房產(chǎn)公司廣告:萬“室”俱備;某蛋糕廣告:步步“糕”升;胃藥廣告:一“不”到“胃”;電熨斗廣告:百“衣”百順;涂料廣告:好色之“涂”;冰箱廣告:制冷“鮮”鋒;治痔瘡藥廣告:有“痔”無恐等等通過詢問,87%的人反對使用錯別字,特別是街頭的錯別字,他們擔(dān)心這樣會造成文字使用的混亂,造成我們中國人文化素質(zhì)的低下,也影響下一代的學(xué)習(xí);只有13%的人說無所謂,只要看懂了就行。四、結(jié)論漢字是我們祖先的偉大發(fā)明,是我們祖國的優(yōu)秀文化,不能讓錯別字降低了我們的文化品位,影響了人們的正確使用。因此,我們從小就要培養(yǎng)不寫錯別字的好習(xí)慣,做一個祖先的“漢字小國王”和“漢字小皇后”!五年級調(diào)查報(bào)告6原因隨著冬季的到來,家庭用電量急劇增加,已經(jīng)到了用電高峰期。缺電會時不時停下來切斷。有什么辦法可以緩解缺電?所以我調(diào)查了家庭用電量,想了解一下家庭用電浪費(fèi)情況。調(diào)查走訪了小區(qū)大部分家庭,調(diào)查了每月用電量、每個家庭人數(shù)、每月用電成本,統(tǒng)計(jì)了每個家庭節(jié)能燈和家用電器的總量、常用和不常用家用電器的數(shù)量、夏季和冬季空調(diào)的使用情況,并仔細(xì)詢問了家庭的生活習(xí)慣。調(diào)查結(jié)果顯示,社區(qū)居民有節(jié)電意識,部分家庭有一些好的節(jié)電方法,但很多家庭找不到具體的節(jié)電方法。在接受調(diào)查的家庭中,以下家庭具有代表性:高爺爺家每月用電191度左右,4個人每月交115元電費(fèi)。有18盞燈,都是節(jié)能燈。其他家電13臺,人均用電量48度左右;羅叔叔家每月用電85度左右,每月4人51元交電費(fèi),有9盞燈,都是節(jié)能燈。其他家電11臺,人均用電量21度左右;江爺爺家每月用電105度左右,2個人每月交電費(fèi)63元,里面有17盞燈,13個節(jié)能燈,其他家電7個,人均用電量52度左右;唐爺爺家每月用電130度左右,5個人每月78元交電費(fèi)。有20個燈,都是節(jié)能燈,還有12個其他家用電器,人均用電量26度左右。分析爺爺奶奶生來節(jié)儉,能省就省,有節(jié)約用電的意識,卻沒有意識到節(jié)約用電的重要性,只是為了少花錢。叔叔阿姨能理解節(jié)約用電的重要性,也明白用電是一種重要的能源,卻找不到好的節(jié)約用電的方法。冬夏季用電量明顯高于春秋兩季,主要是因?yàn)槎募臼褂每照{(diào)、取暖器、電熱毯等電器較多。上述有代表性的家庭也凸顯了節(jié)約用電行為的巨大差異:1.高爺爺家的燈都是節(jié)能燈,有些燈不常用。浪費(fèi)電的主要原因是,幾臺電視從早到晚總是一起開著,插頭總是插在插座上。家里有兩個冰箱,都是滿的`。2.羅叔叔家用電少,一家人喜歡集體活動,一起看電視;使用家用電器后,將插頭從插座上取下。結(jié)論小區(qū)居民認(rèn)為應(yīng)該節(jié)約用電,但并沒有真正意識到節(jié)約用電的重要性;很多家庭都有一些好的節(jié)電方法,但是沒有得到推廣和廣泛應(yīng)用;現(xiàn)在的電價是按時間定價的,并不能真正促進(jìn)大家節(jié)約用電;小區(qū)家用電器用電量差異較大,低能耗電器利用率低。家庭用電浪費(fèi)嚴(yán)重,主要原因有:1.節(jié)能燈不完全用于電燈,人走路燈也不滅。2.節(jié)能電器利用率不高,用后不插電。3.電視從早到晚開著,不管有沒有人看,而且聲音很大。4.夏天和冬天空調(diào)整夜開著。5.熱食直接放入冰箱。建議根據(jù)以上分析和結(jié)論,針對生活用電浪費(fèi)嚴(yán)重的情況,提出以下建議:1、通過報(bào)紙、雜志、公益廣告等方式或手段,宣傳節(jié)約用電,培養(yǎng)節(jié)約用電意識。2.從自己做起,從身邊做起,努力做中小學(xué)節(jié)電的宣傳員和監(jiān)督者。3、根據(jù)家庭用電浪費(fèi)的主要行為,制作節(jié)約用電小措施的傳單,組織義務(wù)宣傳員進(jìn)入各種生活區(qū),教大家節(jié)約用電的具體措施,養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。4.實(shí)行階梯價格政策,讓高浪費(fèi)家庭多交電費(fèi),每月不超過使用限額的家庭在下個月得到獎勵,比如免費(fèi)使用2度電。5.家庭購買低能耗家電有補(bǔ)貼,高能耗家電沒有補(bǔ)貼。五年級調(diào)查報(bào)告7原因冬天來臨,家庭用電劇增,又到了用電高鋒期,電力緊張就時不時會停停電,有什么辦法可以緩減用電緊張呢?于是,我對家庭用電情況進(jìn)行了調(diào)查,想了解家庭用電浪費(fèi)情況。調(diào)查我在小區(qū)內(nèi)走訪了大部分家庭,調(diào)查了每月用電的度數(shù)和每家的人數(shù)、每月用電的費(fèi)用,統(tǒng)計(jì)了每家節(jié)能燈、家電的總量,常用與不常用家電數(shù)量,夏天和冬天空調(diào)使用情況,并仔細(xì)詢問了家人的生活習(xí)慣。調(diào)查結(jié)果顯示,小區(qū)內(nèi)住戶都有節(jié)約用電的意識,部分家庭也有些節(jié)約用電的好辦法,但是很多家庭的節(jié)約用電卻找不到具體辦法。在調(diào)查家庭內(nèi),以下家庭具有代表性:高爺爺家每月用電約191度,4人,每月付電費(fèi)115元,有18盞燈,都為節(jié)能燈,其他家電共計(jì)13臺,人均用電約48度;羅叔叔家每月用電約85度,4人,每月付電費(fèi)51元,有9盞燈,都為節(jié)能燈,其他家電共計(jì)11臺,人均用電約21度;蔣爺爺家每月用電約105度,2人,每月付電費(fèi)63元,有17盞燈,里面13盞節(jié)能燈,其他家電共計(jì)7臺,人均用電約52度;唐爺爺家每月用電約130度,5人,每月付電費(fèi)78元,有20盞燈,都為節(jié)能燈,其他家電共計(jì)12臺,人均用電約26度。分析爺爺奶奶輩源于生活節(jié)儉,能省就省,有節(jié)約用電的意識,但沒有認(rèn)識到節(jié)約用電的重要性,僅僅是為了少花幾個錢。叔叔阿姨輩能理解節(jié)約用電的重要性,明白電是重要能源,但卻找不到節(jié)約用電的好辦法。冬夏的用電明顯高于春秋二季,主要是冬夏耗電電器如空調(diào)、取暖器、電熱毯使用較多。上述具有代表性的家庭中也突出了節(jié)約用電行為上的巨大差異:1、高爺爺家安的照明燈全是節(jié)能燈,并且有些電燈不常用。浪費(fèi)電的主要原因是他們家經(jīng)常幾臺電視從早到晚一起開著,插頭長期在插座上。家里有兩臺冰箱,都塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。2、羅叔叔家用電較少,家人喜歡集體活動,一起看電視;家電用后都把插頭從插座上取下來。結(jié)論小區(qū)居民都認(rèn)為應(yīng)該節(jié)約用電,但沒有真正意識到節(jié)約用電的重要性;很多家庭都有節(jié)約用電的一些好辦法,但卻沒有被推廣和廣泛運(yùn)用;現(xiàn)行電價執(zhí)行分時段計(jì)價,不能真正促進(jìn)大家節(jié)約用電;小區(qū)內(nèi)家庭使用的家電耗電差別很大,低能耗家電使用率較低。家庭用電浪費(fèi)情況嚴(yán)重,主要原因有:1、電燈未全部使用節(jié)能燈,人走燈未滅。2、節(jié)能家電使用率不高,家電用后不取插頭。3、電視從早到晚不論有無人看都開著,而且聲音很大。4、夏天和冬天空調(diào)整晚開著。5、高熱食物直接進(jìn)冰箱。建議根據(jù)上述分析和得出的結(jié)論,針對家庭用電浪費(fèi)嚴(yán)重情況提出如下建議:1、通過報(bào)紙、雜志、公益廣告等方式或途徑,宣傳節(jié)約用電,培養(yǎng)節(jié)約用電的意識。2、從自己做起,從身邊做起,在中小學(xué)開展人人爭當(dāng)節(jié)約用電宣傳員和監(jiān)督員。3、針對家庭用電浪費(fèi)的主要行為,制作節(jié)約用電小辦法傳單,組織義務(wù)宣傳員進(jìn)入各生活小區(qū),教會大家節(jié)約用電的具體辦法,養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。4、執(zhí)行階梯電價政策,使高浪費(fèi)家庭支出電費(fèi)更多,每月不超使用限額的家庭則次月獎勵,如免費(fèi)使用2度電。5、家庭購買低能耗家電則給予補(bǔ)貼,高能耗家電則無補(bǔ)貼。五年級調(diào)查報(bào)告8調(diào)查時間:20xx年5月6日調(diào)查地點(diǎn):街邊調(diào)查人員:XXX調(diào)查目的:搜集街上的錯別字,交流感受,向有關(guān)部門提出建議。調(diào)查方式:觀察調(diào)查材料分析:通過一天的社會調(diào)查,可以看出街頭錯別字還很多。我們一共調(diào)查了十多家的招牌。1。飯店門口:”抄飯”。2。修車店門口補(bǔ)胎”沖氣”。3。零售店門口:”另”售。4。家具店門口:家”俱”。我認(rèn)為錯別字現(xiàn)象的存在,有以下原因:1。會誤導(dǎo)小學(xué)生和未的入學(xué)的小朋友。2。開商店的人也沒有多少文化。3。如果外地人來這里探親或參觀學(xué)習(xí),會影響到我們的形象。我提出了如下建議:1。定期清理街頭錯別字。2。對一些商家提出建議。3。向有關(guān)部門提出意見。五年級調(diào)查報(bào)告9一、問題的提出放學(xué)了,學(xué)校門口的小賣部里擠滿了人,他們有的人買零食,有的人買玩具,有的人買文具。而且有很多高年級同學(xué)一帶就帶幾十元錢。他們的零花錢用來做什么?他們的零花錢是父母給的還是自己掙的?到底應(yīng)不應(yīng)該給零花錢?為了解決這些問題,我決定來問問我身邊熟悉的高年級同學(xué)。二、調(diào)查的結(jié)果我一共調(diào)查了十六個人,并對以上情況作了分析。1、其中有七個人買零食,四個人買玩具,五個人買文具。2、大多數(shù)的零花錢都是家長給的。3、大多數(shù)同學(xué)每天零花錢都控制在1元~2元之間,但也有同學(xué)每天都花十幾元。4、有的沒有零花錢。三、建議1、大家應(yīng)該多把零花錢花在買文具上或攢起來。因?yàn)?,買零食既浪費(fèi)錢,吃了以后又對身體不好。2、大家可以自己掙錢,比如在家里干些力所能及的事,在街上賣一些小玩意等,體會一下自己掙錢的樂趣。3、對于零花錢的控制,我們要合理運(yùn)用,不能花太多。4、對于沒有零花錢的同學(xué),家長可以合理地給一點(diǎn),也可以自己去掙。最后希望大家可以自己掙錢并合理地利用自己的零花錢。五年級調(diào)查報(bào)告10一調(diào)查時間:20xx年7月16日二、調(diào)查對象:奇趣作文五〈2〉班全體同學(xué)三調(diào)查項(xiàng)目:1喜歡看什么書?2、看書對學(xué)習(xí)有幫助嗎?3、用什么方法閱讀?四、調(diào)查結(jié)果:我們班一共有14人。根據(jù)調(diào)查,我得出的結(jié)果是:第一項(xiàng)中,童話故事類、科幻作品類、科普知識類和其它(含期刊)都是5人,作文輔導(dǎo)類有11人,卡通類有2人。根據(jù)這些數(shù)據(jù),我們不難看出,同學(xué)們大多偏向作文輔導(dǎo)類。老師問一位男同學(xué)為什么不愛看童話故事類的書,那位男同學(xué)就說太幼稚了。其實(shí)童話并不幼稚,它可以大大豐富我們的想象力。第2項(xiàng)的調(diào)查結(jié)果是:有13人認(rèn)為看書對自已有很大的幫助;只有1位同學(xué)認(rèn)為有幫助,但影響不大。由此可以看出,讀書,對我們的學(xué)習(xí)都是有幫助的。在我就讀的十四小里,我們班有一位同學(xué)因?yàn)槌3?磿?,她寫的作文在比賽中獲得過幾次全年級第一。在第三項(xiàng)中,讀書寫讀后感的有2人,做筆記積累詞語的有10人,圈點(diǎn),劃線的有7人,只讀書不做標(biāo)記的有1人。結(jié)果顯而易見,我們班同學(xué)讀書時都十分認(rèn)真作筆記,這是一種好習(xí)慣,老師希望我們能堅(jiān)持下去。五、自已的想法:我認(rèn)為學(xué)校放學(xué)后不應(yīng)該布置太多作業(yè),應(yīng)該讓我們多留一點(diǎn)時間好好地讀一讀課外書,這樣會有益于我們的學(xué)習(xí)。另外,多看些像《十萬個為什么》、《百科全書》的科普類的書籍,這些書能讓我們開闊視野。我也希望家長們多帶孩子逛書店買書,這對孩子十分有用的。老師也常常說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以,大家應(yīng)該好好珍惜可以讀書的時間,寫一寫讀書筆記,會對我們寫作文有很大的幫助的。五年級調(diào)查報(bào)告11一、研究背景:目前,中小學(xué)生課務(wù)較重,課后除了完成作業(yè)之外,不是玩游戲就是看電視。眼睛的負(fù)擔(dān)很重,平時參加體育活動又較少,所以學(xué)生的視力情況不容樂觀。為此組織學(xué)生在綜合實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)小課題研究活動中開展眼睛和視力情況的調(diào)查。二、研究的目的意義:根據(jù)衛(wèi)生部、教育部的聯(lián)合調(diào)查,目前我國學(xué)生近視發(fā)病率接近60%,居世界第二位,人數(shù)居世界之首。高中生近視率已達(dá)70%以上,患者人數(shù)超過6000萬。因此,普及愛眼護(hù)眼常識已迫在眉睫。通過調(diào)查研究,讓學(xué)生知道眼睛對于當(dāng)前和今后的學(xué)習(xí)工作是何等的重要,應(yīng)該注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操,看書寫字姿勢要正確,平時注意飲食營養(yǎng),積極參加體育鍛煉。同時通過操作計(jì)算機(jī)的過程達(dá)到熟練掌握計(jì)算機(jī)相關(guān)的操作技能。三、研究方法:1、學(xué)生自己選擇和修改調(diào)查項(xiàng)目,分若干小組進(jìn)行,具體由組長負(fù)責(zé),老師配合輔導(dǎo)。2、二年級和五年級學(xué)生的視力測試情況從校醫(yī)務(wù)室視力檔案中獲取,然后輸入電腦進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)。3、調(diào)查學(xué)生及家庭成員視力情況由每位學(xué)生填表統(tǒng)計(jì)。4、網(wǎng)上收集有關(guān)眼睛構(gòu)造、常見眼睛疾病、如何愛眼護(hù)眼的知識。4、其他調(diào)查方式由小組與各組長討論制定,并隨時調(diào)整實(shí)施。5、做好活動情況的記錄和形成的資料歸檔工作。6、將各種調(diào)查數(shù)據(jù)制作電腦小報(bào)和電子幻燈片,撰寫個人活動調(diào)查心得體會。四、研究組織:以班級為單位,分八個自然小組由語文小組長兼調(diào)查小組組長。具體以組員個人為主開展調(diào)查?;疽杂?jì)算機(jī)教室的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行資料的積累和整理工作。老師起組織、協(xié)調(diào)、幫助提供有關(guān)學(xué)校統(tǒng)計(jì)資料及其它材料工作。老師還進(jìn)行有關(guān)計(jì)算機(jī)操作的學(xué)習(xí)指導(dǎo)以及參與資料匯總工作。五、研究過程:一、項(xiàng)目調(diào)查1、20xx年二年級和五年級學(xué)生的視力測試情況與分析。2、目前五年級學(xué)生一天作業(yè)量和完成的時間調(diào)查。3、學(xué)生寫字姿勢和做眼保健操姿勢準(zhǔn)確情況的調(diào)查。4、學(xué)生配戴眼鏡的近視度、人數(shù)比例與價格情況。5、學(xué)校教室采光要求(網(wǎng)上了解),我校采光情況調(diào)查分析。6、平均一天看電視的時間統(tǒng)計(jì)。二、了解眼睛構(gòu)造、近視眼形成的原因:1、網(wǎng)上查找資料,了解眼球構(gòu)造。2、網(wǎng)上查找資料,了解近視眼形成的原因。3、預(yù)防近視的措施和做法有哪些。六、研究結(jié)果:1、學(xué)生個人提交調(diào)查電腦小報(bào)一份,小組完成PPt幻燈片一份。2、調(diào)查組匯總編制二份電腦小報(bào)、二份PPt幻燈片,寫出調(diào)查總結(jié)報(bào)告二份。(其中有有關(guān)電腦使用情況的調(diào)查的總結(jié)匯報(bào)材料)。3、學(xué)生完成活動參與的心得體會及建議文稿一份。七、結(jié)論和建議:通過這次調(diào)查活動,大家都達(dá)到了這樣一個共識:知道了視力不良是目前影響學(xué)生身心健康的發(fā)病率較高的學(xué)生常見疾病,如此下去,這勢必影響我中華民族健康素質(zhì)。眼睛的用處太大了,我們每天學(xué)習(xí)、生活、勞動……無論什么都離不開眼睛。每個小朋友都知道,如果沒有眼睛,那就什么也看不見了,怎么能更好地為“四個現(xiàn)代化”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?我們真切地感受到,要好好保護(hù)眼睛。1.我們發(fā)現(xiàn),沉迷于電子游戲中,對眼睛和身心都有極大傷害。同學(xué)們表示,要認(rèn)真做眼保健操,平時就是要保持“一拳、一尺、一寸”的寫字姿勢,飯前便后要洗手,要保持良好的照明環(huán)境,不能多看電視。連續(xù)看書一小時左右,要休息片刻,或者向遠(yuǎn)處眺望一會。2.我們應(yīng)該做到三不要:(1)、不要在光線暗弱和直射陽光下看書、寫字。(2)、不要躺在床上和走路時或者在動蕩的車廂里看書。(3)、遇到難題可以上網(wǎng)去查找你所需要的資料。你們多去找資料,不要老是玩游戲,一定要保護(hù)好眼睛??傊龅绞逻€有許多許多,同學(xué)們,讓我們一起來保護(hù)我們自己的眼睛吧!3.五(2)班周洪楊同學(xué)建議,要改變學(xué)生沉迷于游戲之中的不良習(xí)慣,可以自己試著制作一個小游戲,這不是比玩游戲有趣多了?去試試flash吧,如果你學(xué)會了它,那么動畫、小游戲都不在話下了。這真的很有趣,不信試試?五(3)班徐芊芊同學(xué)建議學(xué)校里還可以搞食品營養(yǎng)問題的活動,因?yàn)楝F(xiàn)在許多同學(xué)都喜歡吃肯德基、麥當(dāng)勞,卻不喜歡吃蔬菜,對食品營養(yǎng)問題很不重視,所以希望通過這個活動讓同學(xué)們認(rèn)識到不注意食品營養(yǎng)問題的嚴(yán)重性。總之,我們五年級三個班級在網(wǎng)絡(luò)綜合實(shí)踐小課題研究中,進(jìn)行了對眼睛與視力情況的調(diào)查,我們從中知道用眼護(hù)眼有很多學(xué)問,目前學(xué)生的視力情況不容樂觀,我們要做的事情還很多很多。實(shí)踐中我們通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)開展活動,開闊了我們的視野、提高了我們的能力、獲得了許多知識。五年級調(diào)查報(bào)告12一、問題的提出升入五年級以后,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,班上近視的同學(xué)越來越多。于是,我們幾個同學(xué)為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,針對我們學(xué)校的部分同學(xué)作了一次調(diào)查。二、調(diào)查方法1.查閱有關(guān)眼睛近視的書籍,閱讀報(bào)刊,上網(wǎng)瀏覽,了解近視眼的現(xiàn)狀和造成原因。2.調(diào)查本校同學(xué)的用眼習(xí)慣。3.通過多種途徑調(diào)查造成近視的原因。三、調(diào)查情況和資料整理信息渠道涉及的方面具體內(nèi)容書籍、報(bào)刊我國小學(xué)生近視的現(xiàn)狀全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%,更令人震驚的是,有份調(diào)查報(bào)告稱,國內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學(xué)生、家長及社會所關(guān)注。近視原因調(diào)查(本校同學(xué))不良用眼習(xí)慣1.看書距離不當(dāng)。2.在強(qiáng)光或弱光下看書。3..持久用眼等。4.邊走邊或在公交車上看書。5.看電視時間過久等。上網(wǎng)引起近視的其他因素。近年來的醫(yī)學(xué)研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。建議怎樣預(yù)防近視(一)看書時座姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠(yuǎn)眺10分鐘或到戶外走動,調(diào)節(jié)眼睛肌肉。(三)在課間十分鐘堅(jiān)持做眼保健操。(四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。(六)定期到眼科專醫(yī)作檢查,聽從醫(yī)師的指導(dǎo),逐步矯正視力或防止近視度加深。四、結(jié)論為有效預(yù)防近視等眼?。阂?要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二.要糾正不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三.要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發(fā)現(xiàn)眼病,以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關(guān)系著我們的一生,我們要愛護(hù)我們的眼睛,不讓我們將來后悔!五年級調(diào)查報(bào)告13水是我們的生命之源,水一切生物賴以生存的條件,更是人類生存和發(fā)展的條件。,全世界都為潔凈水危機(jī)的面臨而懼怕,我國的水資源總量在世界居第六位,但仍然屬于嚴(yán)重的缺水國。我市和各地一樣,許多原來清澈見底的小河,已不復(fù),取而代之的是一條條臭氣熏天的臭水溝。為弄清其原因,水污染對人們的危害,人們的環(huán)保意識,暑假期間對我市水污染嚴(yán)重的地區(qū)了觀察,并想出辦法,解決水污染的問題。探究目的:細(xì)致的調(diào)查,,為文化、環(huán)保更為詳細(xì)的資料,人們的環(huán)保意識。從而使人們地家鄉(xiāng),熱愛美麗的大自然,珍惜人們的寶貴生命之源——水。調(diào)查過程:暑假前老師的安排,兩人暑假期間,進(jìn)廠入村,進(jìn)村入戶,訪問住在河邊的村民,查閱資料,別人的介紹,把照片拍攝下來,對我市地水污染實(shí)地調(diào)查。來到我市地質(zhì)隊(duì)附近的那條小河,據(jù)當(dāng)?shù)氐睦先苏f,這條小河原先可美了,河水清澈見底,游魚水藻都可以看得一清二楚,三五成群的小孩子在河里嬉戲、打鬧。岸邊楊柳依依,倒映在風(fēng)平浪靜的水面上,為小河增添了許多生趣,幽靜極了!那時侯的小河是居民的驕傲??涩F(xiàn)在呢?它被污染的不成樣子了,變成了一條黑乎乎,臭烘烘,人見人厭的臭水溝了。我失去了以前美麗的外貌,被人們強(qiáng)迫地?fù)Q上了一副丑陋的外表。河邊垃圾成堆,而且臭氣熏天,魚兒在河里奄奄一息,`再也無法生存了,兩岸的楊柳枯死,路上的行人望而生畏,居民們連水都喝了,這氣味的刺激水質(zhì)的惡化,許多居民常常生病,而且都搬家了。河水污染的原因:①據(jù)調(diào)查所知,工業(yè)廢水、生活廢棄物不專業(yè)的,直接排入江、河、湖、海,就會嚴(yán)重的水污染。的使用化肥和農(nóng)藥,也會污染水資源……受污染的水不的話,是飲用水的。②人們往往圖省事,把垃圾隨手的扔在了清澈的小河里,使水變臟、變臭,了臭氣熏天的臭水溝。嚴(yán)重的污染了周圍的環(huán)境、空氣,了三項(xiàng)損失。③有些人經(jīng)常隨便地把一次性飯盒、一次性塑料杯,還有白色的塑料袋,往小河隨手一扔,就一走了之了。只要有風(fēng)刮起,塑料制品就四處亂飛,刮到水里、樹枝上,往往就動不了了,日積月累,里面的污染物就會滲透到深水里。水就會污染,也會白色污染。④有些賣蔬菜的小攤,買完蔬菜后,剩下了壞的蔬菜,往往扔在一邊,就不再管了,有些住在河邊的家庭,經(jīng)常也把壞了的菜扔到了水里,在以后漫長的日子里,臭菜腐爛了,就嚴(yán)重的污染了水資源,從而使小河變成了臭氣沖天的臭水溝。⑤大船只排放的油污、廢水,把魚兒們都毒死了。有些要使用水的工廠,用完水后,又把臟水再排回到河里,的污染了水資源,還有工廠把顏料排到了河里,更嚴(yán)重的污染了水資源。真可恨?、抻须[蔽的池塘都被污染了,池塘里的水都成了可口可樂的顏色了。池塘邊堆了數(shù)都數(shù)不清的垃圾、臭菜,不遠(yuǎn)處,還有工廠正在排放污水,這是多么的可怕呀!調(diào)查后的疑問:本調(diào)查結(jié)束后,產(chǎn)生了許多的疑問:1、人們?yōu)椴徽湎『拥拿利惸兀?、當(dāng)?shù)氐墓S為不對污水、的治理呢?3、人們?yōu)樾『咏o污染了呢?解開謎團(tuán):帶著問題又走訪了幾位居民和考察專家。原來在水污染剛開始時,就有當(dāng)?shù)鼐用裾疫^反映,要求解決水污染問題。也想解決關(guān)于水污染的問題,一套的現(xiàn)代化的污水程序,價錢是非常昂貴的,并且要在好幾年之后才能見經(jīng)濟(jì)。誰也不愿意花這冤枉錢,事情就拖了下來,當(dāng)?shù)赜行┚用裨跉鈶嵵啵布尤氲綄铀廴镜年?duì)伍中去,把垃圾不時的拋入了小河中。潺潺流水受到了嚴(yán)重的污染,變成了漂著果皮,廢紙等垃圾的臭水溝。得出的結(jié)論:調(diào)查工作結(jié)束后,便在一起并分析總結(jié)我市河水污染的原因主要由幾個的:1、人們環(huán)保意識,亂扔垃圾。2、工業(yè)生產(chǎn)中排出了的油污,廢水和廢渣。3、城鎮(zhèn)生活污水農(nóng)牧業(yè)的排水等等。而所有污染中,工業(yè)生產(chǎn)過程中排放的工業(yè)廢水的污染尤為嚴(yán)重。查閱資料,別人的介紹,到:鋼鐵廠等排出的生產(chǎn)廢水中含有酚類化合物和氰化物。人們在洗澡,洗衣服、洗菜時,要用洗滌劑,含有洗滌劑的水流入下水道,而后河流,生活污水無毒,但水中無機(jī)鹽類、病原生物等等增多,也會嚴(yán)重的水質(zhì)污染。建議:1、要節(jié)約用水,不浪費(fèi)水。2、建議每個公民自覺的生存環(huán)境,從自我做起,從現(xiàn)在做起。3、工廠里排出的臟水,要回收,直到不污染任何東西,才可以排出。4、應(yīng)加大管理和,控制工業(yè)污染源,工業(yè)廢水排放,要治理,排放標(biāo)準(zhǔn)。5、從今以后,要宣傳“地球”,呼吁所人們、工廠,不要再制造污染了,要保護(hù)好美好的地球6、建議我市化工廠改進(jìn)技術(shù),更新設(shè)備,廢水、廢渣的治理,達(dá)標(biāo)排放,廠區(qū)周圍的環(huán)境不受污染。7、“亡羊補(bǔ)牢”為時不晚,千萬注意不要再污染其它水域了,更不要污染地下水了。要盡快讓地球母親恢復(fù)它以前美麗的樣子吧!五年級調(diào)查報(bào)告14一、現(xiàn)狀現(xiàn)在有很多小學(xué)生作業(yè)完成得越來越慢,導(dǎo)致放學(xué)回家后大腦處于高速運(yùn)轉(zhuǎn)期,并且睡眠時間嚴(yán)重不足,他們都會帶著厚重的黑眼圈到學(xué)校上課,上課效率也大幅度下降。二、信息收集分析以“小青龍”五A班學(xué)生為例小學(xué)生作業(yè)完成時間統(tǒng)計(jì)表(統(tǒng)計(jì)表插入總是亂碼,故省略)三、研究結(jié)論1在一個小時內(nèi)完成作業(yè)的小學(xué)生,大多是上課認(rèn)真聽講,注意力集中,動作也比較快。2在兩個小時左右寫完作業(yè)的小學(xué)生,通常是充分利用在學(xué)校的一部分時間寫一些,回家再用兩個小時完成剩下作業(yè)。3在三個小時左右完成作業(yè)的,一般都是老師喜歡拖堂,占用托管班造成的。當(dāng)然也有一少部分同學(xué)除了學(xué)校作業(yè)外,還有家長布置的作業(yè)。4在四個小時左右完成作業(yè)的小學(xué)生,就有些拖延了,或許老師留的作業(yè)有些多,有些主課老師愛搶占學(xué)生放松的時間和體育、美術(shù)等副課。5用四個小時以上完成作業(yè)的學(xué)生喜歡拖拉,作業(yè)通常很多,老師也占用下課時間。四、建議1希望部分老師適當(dāng)減少作業(yè),給學(xué)生減負(fù)。2希望學(xué)生改掉拖拉的毛病,這樣效率能提高,又能有更多的時間放松自己。3希望老師減少拖堂時間,不要占用下課時間和副課。4老師不要總是用懲罰作業(yè)的形式懲罰學(xué)生,可以用做家務(wù)的方式,這樣讓學(xué)生有更多的的鍛煉。五、心聲現(xiàn)在許多家中,每當(dāng)放學(xué)孩子寫作業(yè)時都雞飛狗跳,雞犬不寧。我們是祖國的花朵,需要更多的滋潤,而不是整天腥風(fēng)血雨,請老師高抬貴手,放過我們吧!五年級調(diào)查報(bào)告15一、問題的提出在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生重要影響,直接影響著課堂教學(xué)的效率。心理學(xué)研究表明,興趣是小學(xué)生積極、主動地參與課堂學(xué)習(xí)活動全過程的一種心理傾向,是學(xué)生學(xué)習(xí)活動中最現(xiàn)實(shí)最活躍的心理因素,是一種強(qiáng)大的內(nèi)趨力,是學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力的前提。一旦有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,就會自發(fā)地把心理活動指向?qū)W習(xí)對象,對學(xué)習(xí)充滿熱情,就能取得良好的學(xué)習(xí)效果。新課改倡導(dǎo)和諧、民主的課堂教學(xué)環(huán)境,這樣會使學(xué)生在課堂上有一種心理自由和心理安全感,使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的情感與濃厚的興趣、欲望,進(jìn)而全身心地參與探索、研究等學(xué)習(xí)活動的全進(jìn)程。數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)也指出“教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者,引導(dǎo)者與合作者”這就明確了教師在課堂教學(xué)中的地位與作用。當(dāng)前,作為小學(xué)數(shù)學(xué)教師,應(yīng)當(dāng)采取什么樣的對策來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?為此,我選擇了“小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣與課堂教學(xué)關(guān)系”這一課題研究。本研究考察了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論