活動(dòng)策劃方案范文錦集8篇

活動(dòng)策劃方案范文錦集8篇活動(dòng)策劃方案篇1七夕情人節(jié)促銷活動(dòng)主題。餐廳酒店七夕節(jié)促銷活動(dòng)，餐廳酒店七夕節(jié)(中國(guó)的情人節(jié))促銷活動(dòng)主題、策劃方案。酒店情人節(jié)促銷方案除了要有一個(gè)好點(diǎn)子，還要具有可執(zhí)行和可操作性，才能更好的把情人節(jié)促銷活動(dòng)做好。七夕情人節(jié)，餐廳酒店應(yīng)如何做好七夕營(yíng)銷活動(dòng)策劃?當(dāng)同質(zhì)化的一遍又一遍的上演的時(shí)候，誰(shuí)可以推出新點(diǎn)子，奇點(diǎn)子，誰(shuí)就可以脫穎而出。我們一起看一下以往的一些酒店方案金點(diǎn)子。1情人玻璃瓶位于廣州環(huán)市路某四星級(jí)酒店，去年在情人節(jié)就搞了一個(gè)名為“情人玻璃瓶”的主題活動(dòng)：酒店提供彩色玻璃瓶，情人們把愛(ài)情蜜語(yǔ)寫(xiě)在紙上，然后塞進(jìn)瓶里，再用絲帶綁好，送予對(duì)方。據(jù)聞，這樣的營(yíng)銷活動(dòng)成本較低，然而效果卻很好。2香花送美人今年，該酒店則舉行以玫瑰鮮花裝飾的“花世界主題情人夜”。會(huì)場(chǎng)用300多枝玫瑰及其它裝飾物布置，營(yíng)造浪漫溫馨的進(jìn)餐環(huán)境。屆時(shí)有歌手在餐桌旁助興表演，為情侶唱上情意綿綿的醉人樂(lè)曲，而別有風(fēng)情的薩克斯演奏及吉它彈唱也讓人陶醉一番。在席間或離席時(shí)男士可隨意摘取玫瑰，送贈(zèng)情人。愛(ài)的印記，永留心底。3黑白著裝晚宴在北京，曾有酒店舉辦黑白著裝晚宴，規(guī)定參加的男士要穿燕尾晚禮服，女士要么白的要么黑，室內(nèi)樂(lè)團(tuán)伴奏輕柔樂(lè)韻。席間客人或進(jìn)食自助餐，或翩翩起舞。有行家分析，這樣的主題宴會(huì)不一定是最好，但總比單一的餐飲推廣要強(qiáng)。酒店情人節(jié)促銷方案除了要有一個(gè)好點(diǎn)子，還要具有可執(zhí)行和可操作性，才能更好的把情人節(jié)促銷活動(dòng)做好?；顒?dòng)策劃方案篇2一.活動(dòng)主題：“班光棍節(jié)狂歡之夜”二.活動(dòng)目的：在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學(xué)生戀愛(ài)的利與弊，談戀愛(ài)在大學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關(guān)系？在活動(dòng)結(jié)束后，希望大家都能有一番收獲，對(duì)于交友問(wèn)題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，不再盲目也不錯(cuò)過(guò)美麗的愛(ài)情。三.活動(dòng)背景：十一月十一日，是年輕人的一個(gè)另類節(jié)日，因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故，這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”?！肮夤鞴?jié)”，既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”，乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園，近兩年“光棍節(jié)”的氣氛，也漸漸向社會(huì)彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲，在“光棍節(jié)”，借這首歌唱出“找一個(gè)最愛(ài)的深愛(ài)的想愛(ài)的親愛(ài)的人來(lái)告別單身”，這唱詞，其實(shí)也是年輕人的愛(ài)情宣言?！肮夤鞴?jié)”的熱鬧聚會(huì)是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨(dú)自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。在每年的這一天，一直習(xí)慣過(guò)著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了？你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往！然而你卻無(wú)能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì)，那就是來(lái)到“汽檢09——2光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂(lè)、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng)，首先請(qǐng)用一顆開(kāi)放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂(lè)帶給美一個(gè)人。四.活動(dòng)口號(hào)：交友萬(wàn)歲，單身無(wú)罪。五.活動(dòng)的意義和目標(biāo)：11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。那一天讓我們一起度過(guò)，讓我們的笑容洋溢在“汽檢09——2班光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻苦銘心的’記憶。六.活動(dòng)開(kāi)展：（二）.活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)教學(xué)樓201（或401）教室（三）.活動(dòng)對(duì)象：汽檢09--2班全體同學(xué)和...（待定）（四）.特邀嘉賓：待定七.活動(dòng)內(nèi)容：1.主持人開(kāi)場(chǎng)，對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的，講解“光棍節(jié)”的由來(lái)。2.所有人合唱《單身情歌》開(kāi)場(chǎng)3.集體觀看電子版愛(ài)情故事，烘托氣氛。4.踩氣球。一組出2－3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。5.連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈速度最快者有獎(jiǎng)6.讓同學(xué)用家鄉(xiāng)話說(shuō)一段對(duì)白，越經(jīng)典的越好哦比如：大話西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段。7.可以選兩排人,3個(gè)一組,其中兩個(gè)蒙上眼睛,然后喂對(duì)方食物（以柑橘為主）,剩下能看的那人指揮.活動(dòng)策劃方案篇3一、活動(dòng)背景秋季正是舉辦美食節(jié)的大好季節(jié)，美食節(jié)策劃方案也成為店主關(guān)心的問(wèn)題之一。美食節(jié)策劃方案有沒(méi)有實(shí)例可參呢?其實(shí)美食節(jié)策劃方案主要分為幾大步，只要把各個(gè)環(huán)節(jié)做好，不難做出一場(chǎng)別開(kāi)生面的盛宴。美食節(jié)策劃方案最主要的環(huán)節(jié)就是美食節(jié)主題選擇以及主題要素的確定，上述兩大元素確定之后就可以進(jìn)行調(diào)研、進(jìn)而計(jì)算出投資預(yù)算，制定出美食節(jié)菜單進(jìn)而落實(shí)具體的負(fù)責(zé)人員，以為后期貨源供給及宣傳促銷進(jìn)行鋪墊。一般來(lái)講，美食節(jié)主題選擇有很多種可以參考的依據(jù)，而主題要素則需要注意與飯店自身?xiàng)l件相符，與整體形象保持一致，同時(shí)還要兼顧市場(chǎng)需求。以下為您介紹美食節(jié)主題選擇可參：(1)以某一原料為主題(2)以中外節(jié)日為主題(3)以地方菜系、民族風(fēng)味為主題(4)以與名人、名廚有關(guān)的菜點(diǎn)為主題(5)以仿制的古代菜點(diǎn)為主題(6)以本地區(qū)、本飯店菜點(diǎn)為主題(7)以某種技法和食品為主題(8)以食品功能特色為主體(9)以某種餐具器皿為主題(10)以普通百姓大眾化菜點(diǎn)為主題(11)以喜慶、壽辰內(nèi)容為主題(12)以某一宴席或幾種宴席菜點(diǎn)為主題(13)以季節(jié)特色菜點(diǎn)為主題(14)以某一類人群喜愛(ài)的食品為主題(15)以外來(lái)菜品為主題(16)以其他緣由組織的美食節(jié)以下和大家分享美食節(jié)策劃方案案例，供大家參考。“食在濟(jì)南--味在龍千潭”----“紅火四月”龍千潭美食節(jié)策劃方案二、活動(dòng)主題：品味春季的時(shí)令食材，鮮香時(shí)尚的美食，感受生態(tài)與健康，人性服務(wù)，親情接待，營(yíng)造完美的“紅火四月龍千潭美食節(jié)”三、活動(dòng)內(nèi)容：XX年長(zhǎng)春美食節(jié)在會(huì)展中心舉辦。舉辦美食節(jié)，旨在于提升酒店的餐飲競(jìng)爭(zhēng)能力,培養(yǎng)客戶，營(yíng)造餐飲文化。屆時(shí)，將通過(guò)美食節(jié)的舞臺(tái)，展示以制作精細(xì)帶有魯西文化高檔滋補(bǔ)鮑翅參系列;膠東鮮活海鮮和海派時(shí)尚菜品;崇尚綠色無(wú)公害芽苗野菜系列;另外還特別激情安徽名廚烹制黃山特色美食。讓消費(fèi)者融入其中，從高檔到時(shí)尚到健康真正達(dá)到“食以人為本，節(jié)以人為樂(lè)”的效果，提前營(yíng)造出“五一黃金假期”的節(jié)日氣氛!四、活動(dòng)時(shí)間：XX年10月8日到10月9日五、活動(dòng)形式：宴會(huì)套餐，零點(diǎn)兩種方式，【逢周六、日宴席間有神秘禮品派送】。六、活動(dòng)操作程序：(一)籌備1、采購(gòu)菜肴原料，確定美食節(jié)的菜肴品種、價(jià)格以及優(yōu)惠措施;2、通過(guò)報(bào)紙媒體、傳單、橫幅、短信群發(fā)等傳遞紅火四月千潭美食節(jié)的信息，喚起消費(fèi)者的關(guān)注;3、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)合作關(guān)系，解決食品原料來(lái)源，確保原汁原味。(二)舉辦1、品牌千潭菜肴形象展示主題：有滋有味，色、香、味、形。方式：設(shè)固定的展區(qū)，制作成品展示。形式：通過(guò)美食節(jié)體驗(yàn)，展示品牌及其文化形象?；?dòng)：通過(guò)回答問(wèn)題，贏取精美神秘禮品。(找酒水供貨提供禮品)2.內(nèi)容：(1)美食節(jié)菜肴的實(shí)物藝術(shù)形態(tài);(2)美食節(jié)菜肴的文化展示;(3)服務(wù)人員的儀表姿態(tài)。(4)消費(fèi)者在一種良好的文化氛圍和氣氛下就餐，心情和食欲自然不同，現(xiàn)代人對(duì)于吃是非常講究的,尤其吃文化，基于這一點(diǎn)，在就餐環(huán)境的氣氛營(yíng)造上，需要富有創(chuàng)意和文化內(nèi)涵的來(lái)策劃本次美食節(jié)整體環(huán)境的布置，在大堂上二樓的樓梯旁設(shè)置長(zhǎng)方形展示臺(tái)，放置精品樣菜、鮮花點(diǎn)綴其中，并在一樓餐廳長(zhǎng)廊設(shè)10米左右的長(zhǎng)方型樣菜展示臺(tái)，展示并供應(yīng)多款菜肴品種。讓紅火四月千潭美食節(jié)的菜肴系列成為吸引消費(fèi)者眼球的又一道風(fēng)景。3、促銷活動(dòng)主題：輕松體驗(yàn)，更歡樂(lè)。形式：價(jià)格優(yōu)惠，借節(jié)日開(kāi)展促銷，免費(fèi)贈(zèng)送酒水，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)派發(fā)神秘禮品，多重驚喜，意外收獲。例如本月口子酒搞的活動(dòng)也一起加入近來(lái)。七、活動(dòng)組織:1、工作分工餐廳負(fù)責(zé)組織制定相關(guān)計(jì)劃與實(shí)施廚房負(fù)責(zé)菜單的制定和人員的籌備，采購(gòu)部責(zé)成相關(guān)專員負(fù)責(zé)采購(gòu)供應(yīng)，專人負(fù)責(zé)展臺(tái)的物品管理與推銷銷售部負(fù)責(zé)老客戶信息傳遞2、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)采購(gòu)部、銷售部、前廳部。3、對(duì)外宣傳宣傳單、指示牌、臺(tái)卡等。4、客戶營(yíng)銷銷售部配合整理客戶資料，群發(fā)短信息。5、活動(dòng)保障采購(gòu)部原材料采購(gòu)，銷售部信息傳遞，前廳專人負(fù)責(zé)展臺(tái)的物品，餐廳一線大力推廣，廚房控制成本及菜肴質(zhì)量。八、環(huán)境布置:掛條幅2條，停車位1條，展示柜上方1條，展廳門口前放置升空氣球條幅2個(gè)九、宣傳策劃：1、印制美食節(jié)廣告彩頁(yè)隨晚報(bào)附送。2、放置美食節(jié)宣傳廣告牌。(一拉寶)3、邀請(qǐng)餐飲雜志采訪，報(bào)道美食節(jié)實(shí)況。4、短信群發(fā),消息散播。十、費(fèi)用預(yù)算：1、媒體廣告宣傳費(fèi)用1000+宣傳單印刷夾報(bào)XX+短信群發(fā)500元=3500。2、贈(zèng)送禮品費(fèi)用：有供貨商承擔(dān)80%。3、裝飾費(fèi)用橫副+金布+氣球(7天)+雜費(fèi)=500。4、菜肴原材料費(fèi)用：另計(jì)。活動(dòng)策劃方案篇4一、活動(dòng)背景父愛(ài)如火，他為我?guī)?lái)了溫暖；父愛(ài)如火，他為我燃燒了歲月；那團(tuán)火燃在我的心頭，那團(tuán)火是我生命的源泉，那團(tuán)火是我自信的來(lái)源，20xx年x月x日父親節(jié)我們開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。二、活動(dòng)目的1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情三、活動(dòng)時(shí)間x月x日x：x—x：x四、活動(dòng)地點(diǎn)xxx門口（xxx村附近）五、活動(dòng)內(nèi)容1、游戲，繪畫(huà)，做手工。2、到場(chǎng)后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。3、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。4、繪畫(huà)區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋，由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫(huà)。5、手工區(qū)：與爸爸一起做模型用活動(dòng)方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.活動(dòng)策劃方案篇5一、活動(dòng)主題：“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”集體活動(dòng)二、活動(dòng)目的與意義：時(shí)值5月，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是效外游玩的好時(shí)節(jié)，本次活動(dòng)，在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時(shí)，促進(jìn)公司員工間的交流，營(yíng)造和諧融洽的公司氛圍，豐富員工們的戶外生活，陶冶情操。同時(shí)，為全體員工營(yíng)造營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)員工們的集體意識(shí)。三、活動(dòng)時(shí)間：5月25或26日四、活動(dòng)地點(diǎn)：瀏陽(yáng)市浩博農(nóng)莊五、活動(dòng)對(duì)象：公司全體員工（29人）六、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：地點(diǎn)距離長(zhǎng)沙近，往返路程方便，有利于組織員工活動(dòng)；農(nóng)莊內(nèi)空間充裕，可進(jìn)行戶外拓展活動(dòng)、比賽等，有利于開(kāi)展團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。七、活動(dòng)形式：以戶外拓展活動(dòng)、欣賞自然風(fēng)光為主（提倡步行），宣傳為輔。八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1、買水：2箱（康師傅）27元。2、活動(dòng)工具：輕棍（2根）、繩子（3根5米長(zhǎng)）、報(bào)紙、膠帶、彈珠（30粒）碗（6個(gè)）筷子（3雙）3、小禮品（鑰匙扣、小梳子、）此次春游預(yù)算總費(fèi)用為：500元活動(dòng)注意事項(xiàng)：1、嚴(yán)格貫徹“勤儉節(jié)約，合理消費(fèi)”的原則。不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境。2、因是集體活動(dòng)，請(qǐng)大家服從集體聽(tīng)從指揮，不要私自單個(gè)活動(dòng)?；顒?dòng)期間帶好相應(yīng)物品，穿戴簡(jiǎn)潔大方。3、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排。4、全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。6、保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。附活動(dòng)項(xiàng)目：（1）項(xiàng)目名稱：無(wú)敵風(fēng)火輪項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型道具要求：報(bào)紙、膠帶場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地游戲時(shí)間：10分鐘左右詳細(xì)游戲玩法：10人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)?；顒?dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)員工團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。（2）項(xiàng)目名稱：齊眉棍游戲簡(jiǎn)介：全體分為四隊(duì)，每?jī)申?duì)相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開(kāi)棍子即失敗，這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問(wèn)題。游戲人數(shù)：29人場(chǎng)地要求：開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊需要器材：輕棍游戲時(shí)間：30分鐘左右詳細(xì)游戲規(guī)則:讓小隊(duì)成員站成相對(duì)的兩列＝輕質(zhì)塑料棍放在每個(gè)人的食指的第一關(guān)節(jié)處１３止饔胄《映稍敝懈鱟畎的眉心平齊。在保證每個(gè)人的手都在輕質(zhì)塑料棍下面的情況下將輕質(zhì)塑料棍完全水平的往下移動(dòng)。一旦有人的手離開(kāi)輕質(zhì)塑料棍或輕質(zhì)塑料棍沒(méi)有水平往下移動(dòng)任務(wù)就算失敗。在做的過(guò)程中只有領(lǐng)導(dǎo)者可以講話若有說(shuō)話者立即重來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)者的指令只有：上-下-停?；顒?dòng)目的：在團(tuán)隊(duì)中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問(wèn)題，很多人馬上會(huì)找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害……這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家：“照顧好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。（3）項(xiàng)目名稱：十人九足項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地需要道具：每組一條長(zhǎng)約五米的繩子詳細(xì)游戲規(guī)則：共三個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)十人,排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決定比賽次序?；顒?dòng)目的：“十人九足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。（4）項(xiàng)目名稱：搭橋過(guò)河項(xiàng)目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂(lè)游戲場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地比賽賽距：30米活動(dòng)策劃方案篇6為了培養(yǎng)師生良好的閱讀習(xí)慣，拓展師生的閱讀視野，豐富師生的閱讀內(nèi)容，提高師生的閱讀能力，建設(shè)書(shū)香校園，提升學(xué)校文化品味，為師生的終身發(fā)展奠基，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就我校開(kāi)展“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以“書(shū)香滿校園，閱讀伴成長(zhǎng)”為主題，以“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長(zhǎng)”為工作思路，以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒”為工作要求，以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以讀書(shū)活動(dòng)為載體，努力為全體師生營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，為師生的可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、活動(dòng)目標(biāo)1、與好書(shū)為友，與經(jīng)典對(duì)話，讓閱讀成為一種需要;2、與博覽同行，與智慧砥礪，讓閱讀成為一種收獲;3、創(chuàng)讀書(shū)特色，建書(shū)香校園，讓閱讀成為一種習(xí)慣。三、活動(dòng)內(nèi)容、形式及要求本次活動(dòng)的對(duì)象是全校師生。(一)教師讀書(shū)活動(dòng)1、學(xué)校結(jié)合科教室制定的優(yōu)秀書(shū)目，為教師提供充足的書(shū)籍，并制定切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃。2、讀書(shū)形式采用集中讀書(shū)和個(gè)人讀書(shū)相結(jié)合的方式。3、每位教師每學(xué)年至少必須認(rèn)真閱讀兩本有價(jià)值的教育書(shū)籍，并寫(xiě)出心得體會(huì)。(二)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)1、學(xué)校針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生積極推薦適合閱讀的書(shū)籍。各班級(jí)要充分利用每周兩課時(shí)的讀書(shū)課，組織學(xué)生交流讀書(shū)體會(huì)，班級(jí)要做好記錄。教師指導(dǎo)學(xué)生采取自讀、同桌讀、小組讀、個(gè)人讀等多種閱讀形式。使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高閱讀能力。2、學(xué)生在讀書(shū)過(guò)程中要注重知識(shí)積累，每個(gè)學(xué)生人手一本讀書(shū)筆記，摘抄讀書(shū)過(guò)程中的讀到的精彩片段、好詞好句。三年級(jí)以上學(xué)生還需記錄讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力。3、繼續(xù)抓好《經(jīng)典誦讀集》《愛(ài)我xxxx》等校本課程的教學(xué)，讓瑯瑯讀書(shū)聲充滿校園。4、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，以小手拉大手的形式，引導(dǎo)家長(zhǎng)一同參與讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造親子共讀氛圍。四、活動(dòng)具體安排1、籌備階段(xxxx年2月底)(1)組織成立活動(dòng)小組，做好啟動(dòng)儀式的準(zhǔn)備工作。(2)提供閱讀條件，整理、擴(kuò)充圖書(shū)室，配備專職圖書(shū)管理員，為師生創(chuàng)造良好的讀書(shū)氛圍和環(huán)境。(3)教師、學(xué)生制定“我的讀書(shū)計(jì)劃”。2、活動(dòng)發(fā)起階段(xxxx年3月上旬)(1)舉行“點(diǎn)燃讀書(shū)激情，營(yíng)造書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。(2)開(kāi)展“贈(zèng)人以書(shū)，手有余香一一存五讀百”供書(shū)交流活動(dòng)。以班級(jí)為單位，建立班級(jí)圖書(shū)角，力求“班級(jí)圖書(shū)角”存書(shū)量達(dá)到人手5冊(cè)，實(shí)現(xiàn)資源共享。每個(gè)學(xué)生在供書(shū)同時(shí)，制作一張書(shū)簽，展示自己的才藝，書(shū)簽上寫(xiě)上愛(ài)書(shū)格言，激勵(lì)同學(xué)愛(ài)書(shū)、讀書(shū)、護(hù)書(shū)。(3)建議學(xué)生在家中建立個(gè)人小書(shū)柜，與父母共讀。3、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)階段(xxxx年3月中旬一xxxx年4月底)(1)精品讀書(shū)推薦，組織師生閱讀并做好讀書(shū)筆記，并做好書(shū)籍漂流活動(dòng)。(2)每個(gè)班級(jí)開(kāi)展了四個(gè)一活動(dòng)，即一日一句名人名言;一日一次讀書(shū)筆記;一日一張習(xí)字;一日一次經(jīng)典誦讀。并且定期開(kāi)展朗誦會(huì)、故事會(huì)、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、讀書(shū)論壇、讀書(shū)筆記評(píng)比等展示讀書(shū)成果。(3)舉辦形式多樣、內(nèi)容充實(shí)的活動(dòng)。①交流類比賽。組織師生展示匯報(bào)近期閱讀收獲，營(yíng)造家庭書(shū)香氛圍。教師組：xxxx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“校園書(shū)香·你我共享”讀書(shū)博客;“書(shū)海拾貝”讀書(shū)筆記展覽;好書(shū)推薦傳閱;“我手寫(xiě)我心”書(shū)法比賽等。學(xué)生組：“我講書(shū)中的精彩故事”講故事比賽;“快樂(lè)就從書(shū)中來(lái)”課本劇自編自導(dǎo)比賽;“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”經(jīng)典誦讀比賽;“徜徉書(shū)海、沐浴書(shū)香”手抄報(bào)展評(píng);好書(shū)推薦卡、最佳書(shū)簽評(píng)比;“閱讀筆記”展評(píng);“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”辯論比賽;“學(xué)海無(wú)涯”知識(shí)競(jìng)賽;“讀書(shū)明理，成就人生”黑板報(bào)?？?“書(shū)香畫(huà)韻”詩(shī)畫(huà)設(shè)計(jì)比賽等。②寫(xiě)作類比賽。檢驗(yàn)讀書(shū)、積累的成果，豐富課余生活，樹(shù)立起讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)和優(yōu)秀學(xué)生典型，推動(dòng)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。教師組：“書(shū)香伴我行”讀書(shū)征文、讀書(shū)筆記評(píng)選等。學(xué)生組：“童年不同樣”校園故事大賽;“書(shū)香伴我成長(zhǎng)一一我的讀書(shū)故事”征文比賽;“書(shū)香妙筆”詩(shī)詞創(chuàng)作大賽等。家長(zhǎng)組：“我與孩子同讀一本書(shū)”“陪孩子逛書(shū)店”等主題家長(zhǎng)征文比賽。(4)發(fā)揮廣播、校刊、宣傳欄、班級(jí)板報(bào)等媒介的作用，宣傳師生讀書(shū)情況，刊登學(xué)生作品，為學(xué)生發(fā)展提供自我展示的平臺(tái)。4、活動(dòng)總結(jié)階段(xxxx年5月)(1)開(kāi)展總結(jié)評(píng)比活動(dòng)，評(píng)選出“讀書(shū)明星”、“書(shū)香班級(jí)”和“書(shū)香家庭”。(2)做好市級(jí)先進(jìn)個(gè)人、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選推薦工作。(3)舉辦讀書(shū)活動(dòng)成果展。如：閱讀特色展、寫(xiě)字教學(xué)特色展、德育系列展、最佳書(shū)簽展、優(yōu)秀讀書(shū)作品匯編集等。(4)做好書(shū)香校園建設(shè)延續(xù)工作，開(kāi)展“名著鑒賞月”活動(dòng)，每人寫(xiě)出讀后感。五、保障措施1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。為保證讀書(shū)活動(dòng)順利進(jìn)行，不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)，抓出成效，抓出特色，特成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，督查、指導(dǎo)本校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。2、認(rèn)真組織，精心指導(dǎo)。在讀書(shū)活動(dòng)中，要做到計(jì)劃有落實(shí)、過(guò)程有記載、活動(dòng)有主題、結(jié)束有總結(jié)。學(xué)校還要重視對(duì)學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀能力，幫助學(xué)生制定閱讀計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生閱讀。另外，建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書(shū)館、書(shū)店等場(chǎng)所進(jìn)行閱讀，增加閱讀量與閱讀面。并通過(guò)召開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、展覽教師讀書(shū)筆記、學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽、主題演講等形式，檢驗(yàn)讀書(shū)成果。3、注重實(shí)效，培養(yǎng)習(xí)慣。注重讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)效性，把每個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處。在培養(yǎng)習(xí)慣的同時(shí)，培養(yǎng)師生特別是學(xué)生的閱讀能力，為打造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ)。對(duì)在讀書(shū)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀典型教師和學(xué)生要大張旗鼓地加以宣傳，發(fā)揮榜樣作用。并把讀書(shū)活動(dòng)作為一種長(zhǎng)效機(jī)制固定下來(lái)，堅(jiān)持經(jīng)常，常抓不懈，要抓出成效，抓出特色。4、經(jīng)費(fèi)保障，完善制度學(xué)校在為班級(jí)建圖書(shū)角、充實(shí)學(xué)校圖書(shū)室的圖書(shū)方面做好財(cái)力保障。制定《集體學(xué)習(xí)制度》《班級(jí)圖書(shū)管理與使用制度》《圖書(shū)借閱制度》、《讀書(shū)之星評(píng)比辦法》《書(shū)香班級(jí)評(píng)選條件》等，通過(guò)健全制度，保障該項(xiàng)活動(dòng)正常開(kāi)展。xxxx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)xxxx年2月活動(dòng)策劃方案篇7為慶祝第21個(gè)“世界讀書(shū)日”，深入推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)，讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，讀出人生風(fēng)景線，讀出生活新感悟,學(xué)校決定開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，具體事項(xiàng)通知如下：一、活動(dòng)主題讓讀書(shū)成為習(xí)慣。二、理念宣傳書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香美化校園與名著為伴，塑造美好心靈；與經(jīng)典同行，打好人生底色開(kāi)卷有益，多識(shí)良師益友；學(xué)海無(wú)涯，心系萬(wàn)里長(zhǎng)歌三、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月9日——4月24日四、內(nèi)容與形式（一）系列活動(dòng)之一：經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)參加對(duì)象：市新華書(shū)店、高一高二各班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容：各類名著進(jìn)校園展銷，同學(xué)們開(kāi)放閱讀，隨意認(rèn)購(gòu)。活動(dòng)形式：年級(jí)組織，班級(jí)輪流。（二）系列活動(dòng)之二：專題黑板報(bào)展示評(píng)比參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容：營(yíng)造讀書(shū)氛圍，暢談閱讀感想?；顒?dòng)形式：班級(jí)各自準(zhǔn)備，年級(jí)組織評(píng)比。（三）系列活動(dòng)之三：讀書(shū)漂流活動(dòng)參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容：分為班級(jí)內(nèi)部漂流和班級(jí)之間漂流，班級(jí)內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛(ài)的書(shū)，放到班級(jí)讀書(shū)角，并在書(shū)后粘貼一個(gè)信封，信封內(nèi)放上讀書(shū)卡片，采取讀書(shū)接力，每一位讀過(guò)書(shū)的同學(xué)在卡片上寫(xiě)上讀書(shū)心得，分享閱讀，分享快樂(lè)；班際漂流，各自選擇班級(jí)，相互漂流。標(biāo)上班級(jí)、姓名，做好記錄，防止丟失?；顒?dòng)形式：班級(jí)組織，年級(jí)抽查。（四）系列活動(dòng)之四：讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容：各班級(jí)利用班會(huì)課或閱讀，活動(dòng)形式：請(qǐng)老師出題或發(fā)放小紙條，明確類別，同學(xué)互相出題形成題庫(kù)。形式可分：必答題，簡(jiǎn)答題，風(fēng)險(xiǎn)題；題型可有填空，選擇，判斷，連線，繪畫(huà)意境辨識(shí)（如詩(shī)詞意境辨識(shí)詩(shī)句），電影鏡頭辨識(shí)（如名著電影說(shuō)出原著作者書(shū)名），英文翻譯（出示英文唐詩(shī)，說(shuō)出中文詩(shī)句）。班級(jí)內(nèi)部評(píng)比。（五）系列活動(dòng)之五：“與經(jīng)典為伴”讀書(shū)故事分享活動(dòng)參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容：分享同學(xué)們自己在各學(xué)科、各領(lǐng)域的經(jīng)典閱讀故事，要是自身的真實(shí)閱讀經(jīng)歷，可以是文學(xué)名著，也可是理科名著、藝術(shù)名著、歷史名著等等?；顒?dòng)形式：各班通過(guò)班內(nèi)比賽（征文+現(xiàn)場(chǎng)講述），推選出一名讀書(shū)之星（讀書(shū)多，懂得多，能說(shuō)會(huì)道），參加年級(jí)集中比賽。年級(jí)組織全體同學(xué)在三友廳集中比賽，共同分享讀書(shū)盛宴。年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí)，各班提供讀書(shū)故事錄像（時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘，否則扣分），現(xiàn)場(chǎng)播