2024-2025學(xué)年高中歷史第1單元中國(guó)古代的思想與科技第1課孔子與老子教師用書岳麓版必修3_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年高中歷史第1單元中國(guó)古代的思想與科技第1課孔子與老子教師用書岳麓版必修3_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年高中歷史第1單元中國(guó)古代的思想與科技第1課孔子與老子教師用書岳麓版必修3_第3頁(yè)
2024-2025學(xué)年高中歷史第1單元中國(guó)古代的思想與科技第1課孔子與老子教師用書岳麓版必修3_第4頁(yè)
2024-2025學(xué)年高中歷史第1單元中國(guó)古代的思想與科技第1課孔子與老子教師用書岳麓版必修3_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE1第1課孔子與老子課程標(biāo)準(zhǔn)素養(yǎng)解讀了解孔子等思想家以及儒家思想的形成。1.運(yùn)用史料實(shí)證和歷史說明,識(shí)記理解孔子思想的基本內(nèi)容,相識(shí)其思想對(duì)儒家思想形成的意義。了解老子的思想主見,重點(diǎn)理解老子的哲學(xué)思想和政治思想。2.從家國(guó)情懷角度相識(shí)儒家思想對(duì)中國(guó)古代政治、文化教化等產(chǎn)生的重大影響及其重要現(xiàn)實(shí)意義。一、孔子的學(xué)說1.地位孔子是春秋時(shí)期的思想家、政治理論家和教化家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。2.思想核心思想“仁”,“仁者愛人”;“禮”,“克己復(fù)禮”政治思想提倡“為政以德”,用“德”教化百姓;以“禮”治國(guó)的同時(shí),逐步改良政治哲學(xué)思想主見對(duì)鬼神敬而遠(yuǎn)之教化思想創(chuàng)辦私學(xué),主見“有教無類”“因材施教”、學(xué)思結(jié)合3.影響(1)在諸國(guó)爭(zhēng)霸和社會(huì)變革時(shí)代并未受到太多重視。(2)漢代大一統(tǒng)之后,漸漸形成完整的思想體系,成為傳統(tǒng)文化的主流。二、老聃與《道德經(jīng)》1.地位老子是春秋時(shí)期重要思想家,道家學(xué)派的創(chuàng)始人。2.主要著作《道德經(jīng)》(《老子》)由戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派整理而成。3.主見(1)哲學(xué)思想:核心是“道”。①本原論:認(rèn)為“道”是天地萬物的本原。②天命觀:提出“天法道,道法自然”思想。③沖突觀:沖突對(duì)立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化,含有樸實(shí)辯證法思想。(2)政治思想:提倡政治上“無為而治”,以“無事取天下”。憧憬“小國(guó)寡民”的社會(huì);主見推行“愚民”政策。4.影響(1)老子是中國(guó)哲學(xué)史上第一位探討宇宙本原的哲學(xué)家。(2)其思想對(duì)中國(guó)文化,包括哲學(xué)、倫理學(xué)以及中國(guó)人的思維方式、道德人格產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。(1)道家學(xué)派不等同于道教:老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人,但不是道教的創(chuàng)始人。道家是一種哲學(xué)學(xué)派,道教是一種宗教;道家思想形成于先秦時(shí)期,道教興起于東漢。(2)“無為而治”不等同于無所作為:“無為”強(qiáng)調(diào)無為而無不為,既主見敬重自然規(guī)律,反對(duì)盲目行為,又主見發(fā)揮人的主觀能動(dòng)作用,提倡“待時(shí)而動(dòng)”“因地制宜”,是一種“主動(dòng)無為”的哲學(xué)觀??鬃拥乃枷胫饕娛妨献釉唬孩俚乐哉?,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格?!墩撜Z(yǔ)·為政》顏淵問仁。子曰:②克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉?!墩撜Z(yǔ)·顏淵》[解讀]史料中①指用道德來治理他們,用禮教來整頓他們,人民就會(huì)不但有廉恥之心,而且還會(huì)人心歸順。②“克己復(fù)禮”是指克制自己非分的欲望,使自己的言行回來到禮儀規(guī)范上來。[思索]史料反映了孔子的哪些思想主見?結(jié)合當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,分析這些思想提出的合理性?!咎崾尽克枷胫饕姡簽檎缘?,反對(duì)苛政和隨意刑殺;“克己復(fù)禮”,維護(hù)等級(jí)秩序。合理性:①春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期混戰(zhàn)不斷,給人民帶來沉重災(zāi)難,因此,孔子主見為政以德,以減輕人民苦難。②春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,“禮崩樂壞”,中國(guó)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)劃時(shí)代的變革,孔子希望復(fù)原周禮,維護(hù)等級(jí)秩序。孔子思想中“仁”和“禮”的關(guān)系1.核心是“仁”:“仁”的基本動(dòng)身點(diǎn)是愛人,涵蓋一切美德。實(shí)現(xiàn)“仁”的途徑是道德自覺,推己及人,行“忠恕”之道(“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”“己所不欲,勿施于人”)。目的是調(diào)整與和諧人際關(guān)系。2.以“禮”治國(guó),強(qiáng)調(diào)等級(jí)和秩序:關(guān)于“禮”的做法是“克己復(fù)禮”(約束自己,使行為符合周禮),“尊尊親親”(卑賤者尊崇尊貴者,最重要的是尊君;子女孝順父母,弟妹尊敬兄長(zhǎng)),“正名”(用周禮所規(guī)定的名分去規(guī)范人的言行,使長(zhǎng)幼有序)。3.調(diào)整“禮”和“仁”的方法是中庸:只有“禮”,會(huì)加深社會(huì)對(duì)立,導(dǎo)致沖突激化;只有“仁”,會(huì)模糊上下尊卑。恰當(dāng)?shù)貐f(xié)調(diào)“禮”“仁”關(guān)系,形成不行分割的統(tǒng)一體“中庸”,既貴賤分明又溫情和諧。達(dá)到中庸的做法是“和而不同”。比較孔子和老子的思想史料一為政以德,①譬如北辰,居其所而眾星共(拱)之……子為政,焉用殺?子欲善而民善矣。——《論語(yǔ)》史料二我②無為,而民自化;我好靜,而民自正;我無事,而民自富;我無欲,而民自樸?!兜赖陆?jīng)》[解讀]史料一:闡述了孔子的“德治”思想。①是“為政以德”的統(tǒng)治效果,意即(統(tǒng)治者假如以道德教化來治理政事)就會(huì)像北極星那樣,自己居于肯定的方位,而群星都會(huì)環(huán)繞在它的四周。史料二:闡述了老子以“無為而治”為特征的道家思想。②意指不妄為,不胡作非為。[思索]依據(jù)史料一、二,分析孔子和老子的思想主見在目的上的相同點(diǎn)和方式途徑上的不同點(diǎn)?!咎崾尽客憾季S護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的利益。異:孔子重“德”,反對(duì)苛政和隨意刑殺;老子主見“無為而治”??鬃优c老子思想的異同1.主要區(qū)分(1)在政治方面:孔子主見“仁”,要求統(tǒng)治者體察民情,反對(duì)苛政和隨意刑殺,以德治國(guó);老子主見“無為而治”。(2)在哲學(xué)方面:孔子主見“敬鬼神而遠(yuǎn)之”,優(yōu)先考慮實(shí)際問題,強(qiáng)調(diào)關(guān)注社會(huì),缺乏哲學(xué)思辨;老子確立了自己的本體論觀點(diǎn),認(rèn)為世界的本原是“道”,且提出了樸實(shí)的辯證法思想。(3)探討重心不同:孔子關(guān)切的是人與人之間的關(guān)系,確立了倫理學(xué);老子更加側(cè)重人與自然之間關(guān)系的探討,建立了自己的本體論。2.相同之處(1)都維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的利益,為統(tǒng)治者供應(yīng)治國(guó)方案。(2)都反對(duì)苛政和嚴(yán)刑峻法。(3)都對(duì)中國(guó)文化和世界文化做出了杰出的貢獻(xiàn)。1.孔子思想體系體現(xiàn)的人文精神(1)“仁”的思想有利于建立良好的人際關(guān)系,為提倡人文精神供應(yīng)寬松的社會(huì)環(huán)境。(2)“禮”強(qiáng)調(diào)社會(huì)成員擔(dān)當(dāng)相應(yīng)權(quán)利和義務(wù),有利于培育人的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。(3)主見對(duì)鬼神敬而遠(yuǎn)之,優(yōu)先考慮和解決人世間的實(shí)際問題,滲透以人為本的理念。(4)“有教無類”等教化主見,保證了教化發(fā)展,推動(dòng)了社會(huì)成員素養(yǎng)的提高。2.孔子與老子的“形象”孔子是儒家的宗師和代表,其思想側(cè)重于關(guān)注社會(huì)人生。老子是道家的宗師和代表,其學(xué)說面對(duì)自然和整個(gè)宇宙,具有兼容性??鬃幼鳛槿寮业氖ベt,給后世樹立了道德大師的形象,被尊為“萬世師表”,他具有完善的道德人格,以救世安民為己任,富于志向。老子作為道家的開山鼻祖,給后世樹立了才智大師的形象,以安靜淡泊為操守,憧憬自然也主見順乎自然。[課堂小結(jié)](老師用書獨(dú)具)時(shí)空坐標(biāo)答題術(shù)語(yǔ)1.孔子的政治思想是“為政以德”,這是“仁”的詳細(xì)體現(xiàn)。2.孔子的教化思想是“有教無類”,孔子希望通過擴(kuò)大教化對(duì)象范圍,讓社會(huì)上更多的人明“禮”。3.孔子興辦私學(xué),為學(xué)術(shù)的下移與傳播做出了貢獻(xiàn)。4.老子的“無為”是指統(tǒng)治者不妄為,不胡作非為、為所欲為,反對(duì)嚴(yán)刑峻法和苛政。其最高境界是“無為而無不為”。1.孔子把“仁”作為最高的道德標(biāo)準(zhǔn)。下列選項(xiàng)干脆體現(xiàn)“仁”這一思想內(nèi)涵的是()A.為政以德,疼惜民力B.雞犬之聲相聞,民至老死,不相往來C.非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言D.天法道,道法自然A[本題考查孔子的思想?!盀檎缘?,疼惜民力”體現(xiàn)了孔子“仁”的思想,故選A項(xiàng);B、D兩項(xiàng)體現(xiàn)的是老子的思想,C項(xiàng)體現(xiàn)的是孔子“禮”的思想,均解除。]2.春秋時(shí)期世道衰微,“臣弒其君者有之,子弒其父者有之”,孔子懼而作《春秋》。由此可知孔子主見()A.民貴君輕 B.克己復(fù)禮C.為政以德 D.仁者愛人B[本題考查孔子的思想主見?!俺紡s其君者有之,子弒其父者有之”說明等級(jí)秩序被破壞,沒有涉及民貴君輕的思想,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;“臣弒其君者有之,子弒其父者有之”,針對(duì)這種狀況孔子強(qiáng)調(diào)要上下有序,復(fù)原周禮,故B項(xiàng)正確;材料沒有涉及為政以德,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;由“子弒其父者有之”可看出倫理秩序的破壞,沒有涉及如何處理社會(huì)關(guān)系,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。]3.孔子認(rèn)為教化不分貴賤貧富,人人都有受教化的資格,打破貴族壟斷文化教化的局面,這反映了孔子教化的基本思想是()A.啟發(fā)誘導(dǎo) B.按部就班C.因材施教 D.有教無類D[解答本題抓住關(guān)鍵信息“教化不分貴賤貧富,人人都有受教化的資格”,這體現(xiàn)了孔子招收學(xué)生不分貴賤,反映了“有教無類”的思想。]4.《老子》載:“不尚賢,使民不爭(zhēng);不貴難得之貨,使民不為盜;不見可欲,使民心不亂……我好靜而民自正,我無事而民自富,我無欲而民自樸?!边@反映了道家學(xué)派()A.憐憫人民的疾苦 B.主見“道法自然”C.提倡辯證法思想 D.提倡“無為而治”D[依據(jù)“我好靜而民自正,我無事而民自富,我無欲而民自樸”可知,這反映的是道家學(xué)派“無為而治”的思想,故D項(xiàng)正確;A、B、C三項(xiàng)在材料中均沒有體現(xiàn)。]5.《道德經(jīng)》中有這樣一句話:“人法地,地法天,天法道,道法自然?!边@反映出()A.孔子強(qiáng)調(diào)道德的作用B.老子重視法律C.老子主見順應(yīng)自然D.老子哲學(xué)中包含豐富的辯證法思想C[題干材料中“法”字的含義是“仿效”“效法”。材料的核心觀點(diǎn)是“自然”是天地萬物效法的終極目標(biāo)。由此可見是老子主見順應(yīng)自然的思想,C項(xiàng)符合題意。]6.閱讀下列材料,回答問題。材料一孔子曾說,三代皆敬事鬼神。夏道尊命,事鬼敬神而遠(yuǎn)之……殷人尊神,率民以事神,先鬼而后禮?!苋俗鸲Y尚施,事鬼敬神而遠(yuǎn)之。而其弟子問鬼神事時(shí),孔子答曰:“未能事人,焉能事鬼?”材料二中國(guó)文化具有博大的胸懷和超越時(shí)空的影響力,在全世界廣泛地傳播。他的力氣無比浩大。中國(guó)文化影響力之大與孔子思想中的進(jìn)步因素在文化事業(yè)方面所做的貢獻(xiàn)是分不開的?!⒓A人作家韓素音(1)依據(jù)材料一,孔子的相識(shí)與夏商時(shí)期人們的相識(shí)相比有何改變?從孔子所處的社會(huì)階段分析,這一時(shí)期出現(xiàn)這種改變的根本緣由是什么?(2)材料二中,韓素音高度評(píng)價(jià)了“孔子思想中的進(jìn)步因素”,請(qǐng)指出孔子思想中的進(jìn)步因素及其產(chǎn)生的歷史背景。解析:第(1)問先從材料中提取人們的相識(shí)改變,然后從生產(chǎn)力角度回答改變的“根本緣由”。第(2)問考查學(xué)生對(duì)所學(xué)學(xué)問的遷移

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論