版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)生資助工作監(jiān)督檢查制度以下是一份學(xué)生資助工作監(jiān)督檢查制度的示例,你可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善?!秾W(xué)生資助工作監(jiān)督檢查制度》一、目的與需求為加強(qiáng)學(xué)生資助工作的管理,確保資助工作公平、公正、公開地開展,保障資助資金的合理使用和受助學(xué)生的合法權(quán)益,根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)、教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及學(xué)校內(nèi)部管理要求,特制定本監(jiān)督檢查制度。二、適用范圍本制度適用于學(xué)校內(nèi)所有涉及學(xué)生資助工作的部門、工作人員以及接受資助的學(xué)生。三、監(jiān)督檢查依據(jù)1.法律法規(guī):《中華人民共和國教育法》《社會(huì)救助暫行辦法》等相關(guān)法律法規(guī)中關(guān)于學(xué)生資助的規(guī)定。2.行業(yè)標(biāo)準(zhǔn):教育部及相關(guān)部門發(fā)布的學(xué)生資助管理辦法、操作規(guī)程等行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范性文件。3.內(nèi)部資料:學(xué)校制定的學(xué)生資助工作相關(guān)規(guī)章制度、工作流程、申請(qǐng)表格等內(nèi)部資料。四、監(jiān)督檢查主體與職責(zé)(一)監(jiān)督檢查領(lǐng)導(dǎo)小組成立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)生資助工作監(jiān)督檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生資助工作進(jìn)行全面監(jiān)督和指導(dǎo),協(xié)調(diào)解決監(jiān)督檢查過程中發(fā)現(xiàn)的重大問題。(二)學(xué)生資助管理部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施日常監(jiān)督檢查工作,制定具體的檢查計(jì)劃和方案,收集、整理和分析監(jiān)督檢查信息,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改和處理,并定期向監(jiān)督檢查領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作進(jìn)展情況。(三)其他相關(guān)部門各相關(guān)部門按照職責(zé)分工,配合學(xué)生資助管理部門做好監(jiān)督檢查工作,提供必要的信息和資料支持,對(duì)涉及本部門職責(zé)范圍內(nèi)的問題進(jìn)行整改和完善。五、監(jiān)督檢查內(nèi)容(一)資助政策執(zhí)行情況1.檢查學(xué)校是否嚴(yán)格按照國家和地方相關(guān)資助政策開展資助工作,有無擅自擴(kuò)大或縮小資助范圍、調(diào)整資助標(biāo)準(zhǔn)等情況。2.核實(shí)各項(xiàng)資助政策的宣傳是否到位,學(xué)生對(duì)資助政策的知曉率是否達(dá)到要求。(二)資助對(duì)象認(rèn)定情況1.審查資助對(duì)象的申請(qǐng)材料是否真實(shí)、完整、有效,是否符合資助條件。2.檢查資助對(duì)象的認(rèn)定程序是否規(guī)范,是否經(jīng)過民主評(píng)議、公示等環(huán)節(jié),公示內(nèi)容是否準(zhǔn)確、全面,公示時(shí)間是否符合規(guī)定。(三)資助資金管理情況1.檢查資助資金的預(yù)算編制是否合理,是否按照規(guī)定及時(shí)足額安排資助資金。2.核實(shí)資助資金的撥付是否及時(shí)、準(zhǔn)確,是否存在截留、挪用、擠占等違規(guī)行為。3.審查資助資金的使用是否符合規(guī)定用途,是否存在虛報(bào)冒領(lǐng)、套取資金等問題。4.檢查資助資金的會(huì)計(jì)核算是否規(guī)范,賬目是否清晰,財(cái)務(wù)檔案是否完整。(四)資助工作流程情況1.檢查資助工作是否按照規(guī)定的流程和時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行,是否存在拖延、推諉等情況。2.審查資助工作檔案是否齊全,是否按照要求進(jìn)行整理、歸檔和保管,是否便于查閱和追溯。(五)受助學(xué)生管理情況1.檢查對(duì)受助學(xué)生的跟蹤管理是否到位,是否定期了解受助學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,是否對(duì)受助學(xué)生進(jìn)行必要的教育和引導(dǎo)。2.核實(shí)受助學(xué)生是否存在違反資助協(xié)議、不遵守學(xué)校規(guī)章制度等行為,對(duì)違規(guī)行為是否及時(shí)進(jìn)行處理。六、監(jiān)督檢查方式(一)定期檢查學(xué)生資助管理部門每學(xué)期至少組織一次全面的監(jiān)督檢查,對(duì)資助工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)檢查和評(píng)估,形成書面檢查報(bào)告。(二)不定期抽查監(jiān)督檢查領(lǐng)導(dǎo)小組或?qū)W生資助管理部門根據(jù)工作需要,不定期對(duì)資助工作進(jìn)行抽查,重點(diǎn)檢查資助政策執(zhí)行、資助對(duì)象認(rèn)定、資助資金使用等關(guān)鍵環(huán)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。(三)專項(xiàng)檢查針對(duì)學(xué)生資助工作中存在的突出問題或群眾反映強(qiáng)烈的問題,組織開展專項(xiàng)檢查,深入調(diào)查分析問題產(chǎn)生的原因,提出切實(shí)可行的整改措施。(四)接受投訴舉報(bào)設(shè)立學(xué)生資助工作投訴舉報(bào)信箱和電話,接受師生和社會(huì)各界的監(jiān)督和舉報(bào)。對(duì)投訴舉報(bào)事項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查核實(shí),及時(shí)處理并反饋處理結(jié)果。七、監(jiān)督檢查結(jié)果處理(一)問題整改對(duì)監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)生資助管理部門應(yīng)及時(shí)下達(dá)整改通知書,明確整改要求和整改期限,督促相關(guān)部門和人員進(jìn)行整改。整改完成后,要及時(shí)進(jìn)行復(fù)查,確保問題得到徹底解決。(二)責(zé)任追究對(duì)違反學(xué)生資助工作相關(guān)規(guī)定的部門和個(gè)人,根據(jù)情節(jié)輕重,按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予批評(píng)教育、通報(bào)批評(píng)、誡勉談話、紀(jì)律處分等處理;構(gòu)成犯罪的,依法移送司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。(三)結(jié)果通報(bào)定期對(duì)監(jiān)督檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),對(duì)工作成績(jī)突出的部門和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)存在問題較多的部門和個(gè)人進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng),促進(jìn)學(xué)生資助工作水平的整體提升。八、內(nèi)部評(píng)審、法律審核和部門反饋(一)內(nèi)部評(píng)審1.在制度初稿制定完成后,組織學(xué)校內(nèi)部相關(guān)部門和專家進(jìn)行評(píng)審,對(duì)制度的合理性、可行性和有效性進(jìn)行評(píng)估,提出修改意見和建議。2.根據(jù)內(nèi)部評(píng)審意見,對(duì)制度進(jìn)行修改完善,確保制度符合學(xué)校實(shí)際情況和管理要求。(二)法律審核將經(jīng)過內(nèi)部評(píng)審的制度提交學(xué)校法律顧問或法律事務(wù)部門進(jìn)行審核,確保制度內(nèi)容符合國家法律法規(guī)和政策規(guī)定,避免出現(xiàn)法律風(fēng)險(xiǎn)。(三)部門反饋將制度征求意見稿發(fā)送至各相關(guān)部門,廣泛征求意見和建議。各部門應(yīng)結(jié)合本部門工作實(shí)際,認(rèn)真研究并反饋意見,確保制度在實(shí)施過程中能夠得到各部門的支持和配合。(四)修改完善根據(jù)內(nèi)部評(píng)審、法律審核和部門反饋意見,對(duì)制度進(jìn)行多輪修改完善,直至形成正式制度文件。九、實(shí)施計(jì)劃(一)宣傳培訓(xùn)階段([具體時(shí)間區(qū)間1])1.制定宣傳培訓(xùn)方案,明確宣傳培訓(xùn)的內(nèi)容、方式、對(duì)象和時(shí)間安排。2.通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄、班級(jí)群等多種渠道,廣泛宣傳學(xué)生資助工作監(jiān)督檢查制度,提高師生對(duì)制度的知曉率。3.組織開展針對(duì)學(xué)生資助工作人員的專題培訓(xùn),解讀制度內(nèi)容,明確工作要求和責(zé)任,確保工作人員熟悉掌握制度規(guī)定。(二)組織實(shí)施階段([具體時(shí)間區(qū)間2])1.按照監(jiān)督檢查制度的要求,全面開展學(xué)生資助工作監(jiān)督檢查工作,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)檢查程序和標(biāo)準(zhǔn)。2.建立監(jiān)督檢查工作臺(tái)賬,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行詳細(xì)記錄,跟蹤整改情況,確保問題得到有效解決。(三)總結(jié)評(píng)估階段([具體時(shí)間區(qū)間3])1.定期對(duì)學(xué)生資助工作監(jiān)督檢查工作進(jìn)行總結(jié),分析工作中存在的問題和不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)措施。2.對(duì)監(jiān)督檢查制度的實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估,根據(jù)評(píng)估結(jié)果,對(duì)制度進(jìn)行進(jìn)一步修改完善,不斷提高制度的科學(xué)性和有效性。十、培訓(xùn)方案(一)培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn),使學(xué)生資助工作人員全面了解和掌握學(xué)生資助工作監(jiān)督檢查制度的內(nèi)容和要求,提高業(yè)務(wù)水平和責(zé)任意識(shí),確保監(jiān)督檢查工作的順利開展。(二)培訓(xùn)對(duì)象學(xué)校學(xué)生資助管理部門工作人員、各學(xué)院(系)負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的輔導(dǎo)員以及其他相關(guān)工作人員。(三)培訓(xùn)內(nèi)容1.學(xué)生資助工作的相關(guān)法律法規(guī)和政策解讀。2.學(xué)生資助工作監(jiān)督檢查制度的詳細(xì)講解,包括監(jiān)督檢查的目的、內(nèi)容、方式、結(jié)果處理等。3.監(jiān)督檢查工作的流程和操作規(guī)范,如檢查表格的填寫、問題的記錄和整理等。4.典型案例分析,通過實(shí)際案例介紹監(jiān)督檢查工作中常見的問題及處理方法。(四)培訓(xùn)方式1.集中授課:邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家以及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行集中授課,系統(tǒng)講解學(xué)生資助工作監(jiān)督檢查制度的相關(guān)內(nèi)容。2.分組討論:將參訓(xùn)人員分成若干小組,圍繞監(jiān)督檢查工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行討論交流,分享工作經(jīng)驗(yàn)和心得。3.現(xiàn)場(chǎng)演示:通過現(xiàn)場(chǎng)演示監(jiān)督檢查工作的實(shí)際操作流程,使參訓(xùn)人員更加直觀地了解和掌握工作方法和技巧。4.考核測(cè)試:培訓(xùn)結(jié)束后,組織
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 2624.5-2024用安裝在圓形截面管道中的差壓裝置測(cè)量滿管流體流量第5部分:錐形裝置
- 中考英語作文:暑假計(jì)劃
- 2025年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃
- 2025幼兒園大班教師個(gè)人計(jì)劃范文
- 學(xué)校新聞宣傳工作計(jì)劃如何做好
- 八年級(jí)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
- 文學(xué)《小鹿的玫瑰花》課件
- 幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃021集錦
- 學(xué)校行政工作總結(jié)和計(jì)劃-行政工作總結(jié)和計(jì)劃
- 法制教育個(gè)人工作計(jì)劃完整版
- 肱骨近端骨折護(hù)理查房課件整理-002
- 進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)的高職應(yīng)用技術(shù)推廣中心申報(bào)書(最終版)
- 高等數(shù)學(xué)(理工)Ι知到章節(jié)答案智慧樹2023年重慶科技學(xué)院
- 2023學(xué)年完整公開課版瑤族
- 高考模擬作文“同舟共濟(jì)渡難關(guān)團(tuán)結(jié)合作創(chuàng)未來”導(dǎo)寫及范文
- 翻譯技術(shù)實(shí)踐知到章節(jié)答案智慧樹2023年山東師范大學(xué)
- 尾礦庫基本知識(shí)
- 三年級(jí)體質(zhì)健康數(shù)據(jù)
- 礦山企業(yè)新員工入職公司三級(jí)安全教育培訓(xùn)必備教材(全套)
- 感染性休克指南
- GB/T 32891.2-2019旋轉(zhuǎn)電機(jī)效率分級(jí)(IE代碼)第2部分:變速交流電動(dòng)機(jī)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論