期末高分突破卷（一）(解析版)

保密★啟用前期末高分突破卷（一）考試范圍：部編版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)；考試時(shí)間：90分鐘；試題總分：100分注意事項(xiàng)：1．答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上一、單選題(共50分)1．(本題2分)（2022·江蘇淮安·八年級(jí)期中）從古代的“同硯”“硯臺(tái)”“窗友”“同門(mén)”“同窗”“同席”到今天的同學(xué)、學(xué)友、書(shū)友、校友、學(xué)長(zhǎng)，這些社會(huì)關(guān)系的確立都是基于（

）A．血緣關(guān)系 B．法律關(guān)系 C．地緣關(guān)系 D．業(yè)緣關(guān)系【答案】D【詳解】本題考查對(duì)社會(huì)關(guān)系的認(rèn)識(shí)和把握。ABCD：依據(jù)題文描述，從古代的“同硯”“硯臺(tái)”“窗友”“同門(mén)”“同窗”“同席”到今天的同學(xué)、學(xué)友、書(shū)友、校友、學(xué)長(zhǎng)，這些都是基于業(yè)緣關(guān)系而確立的社會(huì)關(guān)系，業(yè)緣關(guān)系是人們由職業(yè)或行業(yè)的活動(dòng)需要而結(jié)成的人際關(guān)系，故D說(shuō)法正確，ABC不符合題意；故本題選D。2．(本題2分)（2022·黑龍江·訥河市第五中學(xué)八年級(jí)期中）馬克思說(shuō)：“人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和?！毕铝欣斫獠徽_的是（

）A．每個(gè)人都是社會(huì)的一員B．每個(gè)人都是社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”C．個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分D．個(gè)人可以脫離社會(huì)而生存和發(fā)展【答案】D【詳解】本題考查個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。ABC：題干中體現(xiàn)了個(gè)人與社會(huì)息息相關(guān)。依據(jù)教材知識(shí)，每個(gè)人都是社會(huì)的一員，每個(gè)人都是社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”，個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分，ABC正確；D：個(gè)人是不可以脫離社會(huì)而生存和發(fā)展，D錯(cuò)誤；本題是逆向選擇題，故本題選D。3．(本題2分)（2022·青?！の鲗幨泻：袑W(xué)八年級(jí)期中）下邊的漫畫(huà)告訴我們（

）①互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式②互聯(lián)網(wǎng)拓寬了民主渠道③在網(wǎng)上想說(shuō)什么就說(shuō)什么，不受限制④互聯(lián)網(wǎng)對(duì)保障公民的民主權(quán)利發(fā)揮著重要作用A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】C【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)的積極影響。①②④：漫畫(huà)告訴我們互聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)民主政治的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式，拓寬了民主渠道，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)保障公民的民主權(quán)利發(fā)揮著重要作用，①②④符合題意；③：在網(wǎng)上不能想說(shuō)什么就說(shuō)什么，要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，③錯(cuò)誤；故本題選C。4．(本題2分)（2021·湖南衡陽(yáng)·中考真題）當(dāng)今世界，網(wǎng)絡(luò)交往已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分，我們必須學(xué)會(huì)分辨并抵制不良誘惑，享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往，遵守規(guī)則，做到健康、文明上網(wǎng)。下列情形中，屬于健康、文明上網(wǎng)的有（

）①小王應(yīng)網(wǎng)友邀請(qǐng)，瞞著家長(zhǎng)和老師，在某網(wǎng)吧獨(dú)自與網(wǎng)友見(jiàn)面②小譚上網(wǎng)查閱資料時(shí)，忽然自動(dòng)彈出一個(gè)不明網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)頁(yè)還提示“點(diǎn)擊有大獎(jiǎng)贈(zèng)送”，小譚馬上關(guān)閉了這個(gè)網(wǎng)頁(yè)③小周玩游戲時(shí)發(fā)現(xiàn)電腦提示他“在線時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，建議休息”，他馬上退出了游戲④小云在網(wǎng)上用同學(xué)小花的名字發(fā)帖，說(shuō)其他同學(xué)的壞話A．①②B．②③C．③④D．①④【答案】B【詳解】本題考查對(duì)合理使用網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)和把握。②③：依據(jù)題文描述，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，小譚上網(wǎng)查閱資料時(shí)，忽然自動(dòng)彈出一個(gè)不健康的網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)頁(yè)還提示“點(diǎn)擊有大獎(jiǎng)贈(zèng)送”，小譚馬上關(guān)閉了這個(gè)網(wǎng)頁(yè)；小周玩游戲時(shí)發(fā)現(xiàn)電腦提示“在線時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，建議休息”，他馬上退出了游戲，屬于文明上網(wǎng)的行為，故②③說(shuō)法正確；①：小王的做法是錯(cuò)誤的，未成年人獨(dú)自約見(jiàn)網(wǎng)友容易受到傷害；故①錯(cuò)誤；④：小云的做法是錯(cuò)誤的，侵犯了他人的名譽(yù)權(quán)，故④錯(cuò)誤；故本題選B。5．(本題2分)（2022·江蘇泰州·八年級(jí)期中）魯迅先生說(shuō)：“一個(gè)人要想離開(kāi)社會(huì)而生存，那正像人拔著自己的頭發(fā)想離開(kāi)地球一樣?！睂?duì)這句話，下列理解正確的是（

）A．社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人的努力 B．社會(huì)發(fā)展受到一定條件的制約C．個(gè)人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì) D．個(gè)人的發(fā)展決定著社會(huì)的進(jìn)步【答案】C【詳解】本題考查個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。C：依據(jù)教材知識(shí)，魯迅說(shuō)的話說(shuō)明了個(gè)人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)，C說(shuō)法正確，符合題意；A：題干材料體現(xiàn)的是個(gè)人離不開(kāi)社會(huì)，A不符合題意；B：觀點(diǎn)雖然正確，但不符合題意，故排除B；D：此選項(xiàng)過(guò)分夸大了個(gè)人的作用，D錯(cuò)誤；故本題選C。6．(本題2分)（2022·河北·保定市第七中學(xué)八年級(jí)期中）“這是您小孩的成績(jī)單”“您的銀行密碼出現(xiàn)異常，請(qǐng)盡快修改密碼”……這些看起來(lái)仿佛是’老師’、’銀行客服’發(fā)來(lái)的短信，其實(shí)背后隱藏的是一個(gè)個(gè)手機(jī)木馬病毒。一旦手機(jī)用戶點(diǎn)擊了短信，就會(huì)造成手機(jī)中毒，賬戶失竊。這警示我們（

）A．要提高網(wǎng)絡(luò)交往警惕性，注意自我保護(hù)B．網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象是虛擬的，完全不可相信C．手機(jī)詐騙十分隱蔽，普通用戶無(wú)法防范D．要做到“信息節(jié)食”，不能沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)【答案】A【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)的消極影響。A：題干中的描述警示我們要提高網(wǎng)絡(luò)交往警惕性，注意自我保護(hù)，A正確；B：“完全不可相信”說(shuō)法太絕對(duì)，B錯(cuò)誤；C：普通用戶可以防范手機(jī)詐騙，C錯(cuò)誤；D：題干沒(méi)有手機(jī)“信息節(jié)食”，排除D；故本題選A。(本題4分)（2022·全國(guó)·八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）學(xué)生周某因講排場(chǎng)、比闊氣，花光了生活費(fèi)，便走上了連偷帶搶的邪惡之路。他在一年中作案10起，盜竊、搶劫價(jià)值15萬(wàn)余元的物品，后被公安機(jī)關(guān)抓獲。周某在交代完問(wèn)題后，竟向公安人員說(shuō)：“叔叔，我都坦白交代了，現(xiàn)在可以走了吧，我還要參加考試呢?！敝苣澈蟊灰婪ㄅ刑幱衅谕叫?年。據(jù)此回答下列小題。7．(2分)周某的行為屬于（

）①不履行法定的義務(wù)的行為

②嚴(yán)重危害社會(huì)的行為③違反刑法的行為

④應(yīng)受刑罰處罰的行為①②③ B．②③ C．②③④ D．①②③④【答案】7．D【解析】7．本題考查對(duì)犯罪的正確認(rèn)識(shí)。①②③④：題文中周某盜竊、搶劫，被依法判處有期徒刑9年，說(shuō)明他的行為具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，違反刑法，應(yīng)受刑罰處罰，①②③④觀點(diǎn)正確，符合題意；故本題選D。8．(2分)上述案例給我們提供的啟示有（

）①公民要學(xué)法、知法、守法②違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任③坦白從寬、抗拒從嚴(yán)④我國(guó)刑法堅(jiān)決打擊侵犯財(cái)產(chǎn)的犯罪行為A．①② B．②③④ C．②③ D．①②④【答案】8．D【解析】8．本題考查對(duì)法不可違的正確認(rèn)識(shí)。①②④：依據(jù)教材內(nèi)容，違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，我國(guó)刑法堅(jiān)決打擊侵犯財(cái)產(chǎn)的犯罪行為，學(xué)生周某走向犯罪最終受到法律嚴(yán)懲的歷程說(shuō)明了公民要樹(shù)立法治觀念，自覺(jué)遵紀(jì)守法，做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，①②④符合題意；③：觀點(diǎn)錯(cuò)誤，“坦白從寬、抗拒從嚴(yán)”口號(hào)違背法治精神；故本題選D。9．(本題2分)（2022·全國(guó)·八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）張某受錄像的影響，想過(guò)花天酒地的生活，與同學(xué)李某在校門(mén)口搶劫低年級(jí)同學(xué)的零花錢(qián)。下列對(duì)張某的行為的看法正確的是（

）A．張某的行為是強(qiáng)行向他人索要財(cái)物的犯罪行為 B．張某應(yīng)當(dāng)向自己的父母要錢(qián)C．張某的行為并不觸犯法律 D．張某在劫富濟(jì)貧【答案】A【詳解】本題考查違法犯罪。A：依據(jù)教材知識(shí)，張某搶劫低年級(jí)學(xué)生的零花錢(qián)，是強(qiáng)行向他人索要財(cái)物的犯罪行為，故A說(shuō)法正確；BD：都是對(duì)張某行為的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，故BD說(shuō)法錯(cuò)誤；C：張某搶劫他人財(cái)物，處罰了法律，應(yīng)該受到法律制裁，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。10．(本題2分)（2022·全國(guó)·八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）蘇霍姆林斯基說(shuō)：“人類(lèi)有許多高尚的品格，但有一種品格是人性的頂峰，這就是個(gè)人的自尊心?！币韵聦?duì)自尊和尊重他人的理解，不正確的是（

）A．知恥是自尊的重要表現(xiàn)B．尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要C．自尊的人總是在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)D．尊重他人，需要我們考慮他人的感受，認(rèn)真對(duì)待他人【答案】C【詳解】本題考查尊重他人。ABD：依據(jù)教材知識(shí)，知恥是自尊的重要表現(xiàn)，尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要，尊重他人，需要我們考慮他人的感受，認(rèn)真對(duì)待他人，故ABD說(shuō)法正確，但不符合題意；C：自尊的人要正確對(duì)待他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，但不能總是在乎，故C說(shuō)法錯(cuò)誤，但符合題意；故本題選C。11．(本題2分)（2022·全國(guó)·八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）2017年1月30日，繼八達(dá)嶺野生動(dòng)物園老虎傷人事件后，令人震驚的消息又一次刷爆了朋友圈：寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園內(nèi)一男子因逃票誤入虎園，受老虎攻擊后搶救無(wú)效死亡。此事件在引發(fā)社會(huì)關(guān)注、讓人扼腕嘆息的同時(shí)也引發(fā)了我們的思考（

）①規(guī)則不僅僅是限制，更是一種保護(hù)，破壞規(guī)則，付出的可能是生命的代價(jià)②我們希望破壞規(guī)則的人遭受相應(yīng)的懲罰，而不是寄希望于所謂的“報(bào)應(yīng)”③游客逃票的時(shí)候要摸清楚地方④我們要以此為戒，建立健全相應(yīng)的保護(hù)與懲罰機(jī)制，盡量減少此類(lèi)事件的發(fā)生A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】C【詳解】本題考查社會(huì)規(guī)則的知識(shí)點(diǎn)。①②④：題干中老虎傷人事件警示我們規(guī)則不僅僅是限制，更是一種保護(hù)，破壞規(guī)則，付出的可能是生命的代價(jià)；我們希望破壞規(guī)則的人遭受相應(yīng)的懲罰，而不是寄希望于所謂的“報(bào)應(yīng)”；我們要以此為戒，建立健全相應(yīng)的保護(hù)與懲罰機(jī)制，盡量減少此類(lèi)事件的發(fā)生，①②④正確；③：游客要自覺(jué)遵守規(guī)則，買(mǎi)票上車(chē)，而不是摸清地方逃票，③錯(cuò)誤；故本題選C。12．(本題2分)（2022·山東·曲阜師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)期中）關(guān)于違法與犯罪之間的關(guān)系，下列圖示正確的是（

）A． B． C． D．【答案】C【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)違法與犯罪的關(guān)系。C：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，違法行為包括一般違法行為和嚴(yán)重違法行為，嚴(yán)重違法行為即是犯罪行為。因此違法包括犯罪，但犯罪行為不都是違法行為。C的圖示是正確的，且符合題意；ABD：這三個(gè)選項(xiàng)的表達(dá)都是錯(cuò)誤的，應(yīng)排除；故本題選C13．(本題2分)（2022·遼寧阜新·八年級(jí)期末）“世界上的一切都必須按照一定的規(guī)矩秩序各就各位?！比R蒙特的這句話揭示的道理是（）①社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序

②社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障③社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則

④社會(huì)秩序保障社會(huì)規(guī)則的實(shí)現(xiàn)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查社會(huì)秩序的相關(guān)知識(shí)。①②③：題文中，萊蒙特的話強(qiáng)調(diào)了社會(huì)秩序和社會(huì)規(guī)則的重要性，說(shuō)明了社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序，社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障，社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則，社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)，故①②③正確；④：社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。故④錯(cuò)誤；故本題選A。14．(本題2分)（2022·全國(guó)·八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）對(duì)下面漫畫(huà)反映的問(wèn)題，認(rèn)識(shí)正確的是（

）A．誰(shuí)做的事情誰(shuí)負(fù)責(zé)，因此漫畫(huà)中人物的行為是正確的B．漫畫(huà)中的人物缺乏應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任感C．漫畫(huà)中人物的行為是違法行為D．漫畫(huà)中的人物缺乏自立自強(qiáng)精神【答案】B【詳解】本題考查承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。B：分析題干漫畫(huà)人物的言行是缺乏應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任感，故B說(shuō)法符合題意；ACD：都不是正確對(duì)漫畫(huà)人物認(rèn)識(shí)，故ACD說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。15．(本題2分)（2022·全國(guó)·八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）2016年3月，教育部《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)（征求意見(jiàn)稿）》出臺(tái)。學(xué)生發(fā)展“核心”素養(yǎng)綜合表現(xiàn)為九大素養(yǎng)，其中“社會(huì)責(zé)任”位列首位。下列說(shuō)法與這一素養(yǎng)不相符的是（

）A．積極參與社會(huì)活動(dòng)，具有團(tuán)隊(duì)合作精神 B．有公德意識(shí)，遵守社會(huì)規(guī)范C．為了對(duì)自己和家人負(fù)責(zé)，不惜犧牲一切 D．關(guān)心和參與公益活動(dòng)，有愛(ài)心和正義感【答案】C【詳解】此題考查學(xué)生對(duì)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。C：不惜犧牲一切的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；ABD：這都是具有社會(huì)責(zé)任意識(shí)的表現(xiàn)，故說(shuō)法正確；本題逆向選擇，故本題選C。(本題4分)（2022·全國(guó)·八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）更好地完善自我，“吾日三省吾身”，這是對(duì)自我負(fù)責(zé)；經(jīng)營(yíng)者生產(chǎn)價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的商品，誠(chéng)實(shí)守信，這是對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)；報(bào)紙、雜志撰文真實(shí)，正確掌握輿論導(dǎo)向，這是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)；我們?nèi)巳吮Ｗo(hù)綠地，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，美化我們共同的家園，這是對(duì)全社會(huì)、全人類(lèi)負(fù)責(zé)。據(jù)此完成下面小題。16．(2分)下列對(duì)負(fù)責(zé)任的理解，正確的是（

）A．“負(fù)責(zé)”只是對(duì)成年人的道德要求B．我們現(xiàn)在還是未成年人，不用承擔(dān)責(zé)任C．負(fù)責(zé)是對(duì)每個(gè)人在人生各階段承擔(dān)的多重角色的共同的道德要求，貫穿于人的一生D．責(zé)任感和負(fù)責(zé)態(tài)度是對(duì)職業(yè)人員的要求【答案】16．C

【解析】16．此題旨在考查學(xué)生對(duì)責(zé)任的理解。ABCD：結(jié)合材料中不同角色承擔(dān)的不同責(zé)任，可以看出我們既要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也要對(duì)他人，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)是對(duì)每個(gè)人對(duì)不同人生階段承擔(dān)的責(zé)任的要求，其中ABD觀點(diǎn)錯(cuò)誤，C符合題意；故正確答案選C。17．(2分)人不承擔(dān)責(zé)任的后果是（

）①得不到他人的信任

②可能會(huì)受到法律的懲罰③會(huì)受到大眾的譴責(zé)

④不會(huì)有多大的影響A．①②③ B．②③ C．①③④ D．①②④【答案】

17．A【解析】17．此題旨在考查學(xué)生對(duì)不負(fù)責(zé)任的后果的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力。①②③④：不負(fù)責(zé)任，就會(huì)失信于民，受到道德的譴責(zé)，甚至受到法律的制裁，其中④觀點(diǎn)錯(cuò)誤，①②③符合題意；故正確答案選A。18．(本題2分)（2022·全國(guó)·八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）父母不管家庭條件多么差，都會(huì)想方設(shè)法為孩子創(chuàng)造最好的生活、學(xué)習(xí)條件。盡管父母的生活會(huì)因此變得拮據(jù)，但只要孩子有出息，他們就對(duì)自己的付出無(wú)怨無(wú)悔。這告訴我們（

）①父母在自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任并體會(huì)承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)

②父母上了年紀(jì)，對(duì)物質(zhì)生活沒(méi)有太高的要求③父母是被迫的

④父母清楚自己的責(zé)任

⑤父母能夠做責(zé)任的主人A．①②③④⑤ B．①②⑤ C．①④⑤ D．②④⑤【答案】C【詳解】本題考查對(duì)承擔(dān)責(zé)任的認(rèn)識(shí)和理解。①④⑤：材料中，父母為了孩子的成長(zhǎng)付出了很多，這說(shuō)明了父母在自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任并體會(huì)承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)；體現(xiàn)了父母清楚自己的責(zé)任，能夠做責(zé)任的主人，故①④⑤說(shuō)法正確；②③：這是對(duì)題文材料的曲解，故說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。19．(本題2分)（2022·江蘇蘇州·一模）八年級(jí)學(xué)生陳坤在新冠肺炎疫情防控期間，積極在家進(jìn)行線上學(xué)習(xí)；課余時(shí)間建立了一個(gè)關(guān)于新冠肺炎疫情的網(wǎng)站，及時(shí)發(fā)布世界各地的疫情發(fā)展情況、疫情防控等相關(guān)知識(shí)，因此得到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的稱(chēng)贊，還被評(píng)為“市三好學(xué)生”。陳坤得到的回報(bào)主要是（

）A．良好的自我感覺(jué) B．獲得的更多知識(shí)C．無(wú)形的精神財(cái)富 D．有形的物質(zhì)財(cái)富【答案】C【詳解】本題考查承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)。ABCD：承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利，這種回報(bào)既包括物質(zhì)方面，又包括精神方面，對(duì)我們而言更重要的精神回報(bào)；題干中，陳坤得到的回報(bào)是老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的稱(chēng)贊，還被評(píng)為“市三好學(xué)生”，屬于無(wú)形的精神財(cái)富，選項(xiàng)C正確，選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤；故本題選C。20．(本題2分)（2022·全國(guó)·八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）2014年2月27日，第十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議決定將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，將12月13日設(shè)定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。我國(guó)首次以立法形式將這兩個(gè)日子確定和設(shè)立為國(guó)家層面的紀(jì)念，向全世界表明了中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類(lèi)尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定不移的立場(chǎng)。對(duì)上述信息理解不正確的是（

）A．我國(guó)有能力維護(hù)國(guó)家的安全、榮譽(yù)和利益 B．彰顯我國(guó)捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的決心C．銘記歷史是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的重要體現(xiàn) D．我國(guó)是維護(hù)世界和平與發(fā)展的重要力量【答案】D【詳解】本題主要考查維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)、利益。ABC：依據(jù)題文信息我國(guó)首次將這兩個(gè)日子確定和設(shè)立為國(guó)家層面的紀(jì)念日，向全世界表明堅(jiān)定立場(chǎng)，彰顯了我國(guó)捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的決心，說(shuō)明我國(guó)有能力維護(hù)國(guó)家的安全、榮譽(yù)和利益、銘記歷史是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的重要體現(xiàn)，ABC說(shuō)法正確，但不符合題意；D：我國(guó)是維護(hù)世界和平與發(fā)展的重要力量在題文中沒(méi)有體現(xiàn)，故D符合題意；故本題選擇D。21．(本題2分)（2022·全國(guó)·八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）新國(guó)家安全法第一次明確了“網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)”這一概念，這可以理解為國(guó)家主權(quán)在網(wǎng)絡(luò)空間的體現(xiàn)、延伸和反映。在網(wǎng)絡(luò)空間維護(hù)主權(quán)，是因?yàn)椋?/p>

）A．主權(quán)是一個(gè)國(guó)家的生命和靈魂B．世界多極化趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)C．和平與發(fā)展成為當(dāng)今時(shí)代的主題D．當(dāng)代國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量【答案】A【詳解】本題考查維護(hù)國(guó)家主權(quán)的原因。A：網(wǎng)絡(luò)空間維護(hù)主權(quán)，是因?yàn)橹鳈?quán)是一個(gè)國(guó)家的生命和靈魂，A說(shuō)法正確；B：維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全和世界多極化趨勢(shì)沒(méi)有直接關(guān)系，B說(shuō)法與題不符；C：不是維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間的原因，C說(shuō)法與題不符；D：體現(xiàn)的是當(dāng)今時(shí)代國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)，D說(shuō)法與題不符；故本題選A。22．(本題2分)（2022·全國(guó)·八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）今天中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想越來(lái)越接近現(xiàn)實(shí)，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，需要（

）①幾代人的奮斗和接力②每個(gè)崗位都付出辛苦和汗水③體力勞動(dòng)者的奉獻(xiàn)④科技工作者的創(chuàng)新A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④【答案】B【詳解】本題考查實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的途徑。①②③④：依據(jù)教材知識(shí)，今天中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想越來(lái)越接近現(xiàn)實(shí)，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個(gè)人在各自崗位付出更多的辛勤和汗水，需要體力勞動(dòng)者的奉獻(xiàn)，科技工作者的創(chuàng)新等。①②③④說(shuō)法正確，符合題意；故本題選B。23．(本題2分)（2022·全國(guó)·八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！蔽覀兦嗌倌暌袚?dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，必須（

）①努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)②具備優(yōu)良品德③有過(guò)硬的本領(lǐng)④要有探索精神和奉獻(xiàn)意識(shí)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④【答案】D【詳解】本題考查青少年應(yīng)怎樣肩負(fù)起歷史重任。①②③④：依據(jù)教材知識(shí)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，一定要接過(guò)歷史的接力棒，努力學(xué)習(xí)，積極探索，勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)，擔(dān)負(fù)起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光彩，①②③④說(shuō)法都正確；故本題選D。24．(本題2分)（2022·全國(guó)·八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）2012年9月11日，日方不顧中方一再的強(qiáng)烈反對(duì)和嚴(yán)正抗議，強(qiáng)行推進(jìn)釣魚(yú)島“國(guó)有化”進(jìn)程。我國(guó)政府指出，釣魚(yú)島是中國(guó)固有領(lǐng)土，在主權(quán)和領(lǐng)土問(wèn)題上，中國(guó)政府和人民絕不會(huì)退讓半步，中國(guó)政府、中國(guó)人民、中國(guó)軍隊(duì)都不會(huì)答應(yīng)。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（

）①這反映了全國(guó)各族人民的共同愿望②體現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感③是具有強(qiáng)烈的國(guó)家意識(shí)的表現(xiàn)④是因?yàn)閲?guó)家主權(quán)神圣不可侵犯A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查對(duì)維護(hù)國(guó)家利益的認(rèn)識(shí)和把握。①②③④：我國(guó)政府堅(jiān)持推進(jìn)釣魚(yú)島“國(guó)有化”進(jìn)程，在釣魚(yú)島問(wèn)題上，堅(jiān)持其為中國(guó)固有領(lǐng)土，在主權(quán)和領(lǐng)土問(wèn)題上不退步，這在于國(guó)家主權(quán)神圣不可侵犯、維護(hù)我國(guó)的主權(quán)體現(xiàn)了全國(guó)各族人民共同的愿望，這是具有國(guó)家意識(shí)的表現(xiàn)，體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義情感，故①②③④均符合題意；故本題選A。25．(本題2分)（2022·全國(guó)·八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）第16屆廣州亞運(yùn)會(huì)總投入1226億元，為1990年北京亞運(yùn)會(huì)的50倍，亞洲45個(gè)國(guó)家和地區(qū)的奧委會(huì)報(bào)名參賽，人數(shù)創(chuàng)下歷屆亞運(yùn)會(huì)之最。第16屆廣州亞運(yùn)會(huì)的成功舉辦是因?yàn)椋?/p>

）①我國(guó)與亞洲各國(guó)的國(guó)家利益是相同的②中國(guó)已經(jīng)成為亞洲強(qiáng)國(guó)，能統(tǒng)領(lǐng)亞洲事務(wù)③改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了偉大的成就④我國(guó)的國(guó)際地位日益提高，國(guó)際影響力與日俱增A．①④ B．②③ C．③④ D．①③【答案】C【詳解】本題考查改革開(kāi)放、國(guó)際地位①：我國(guó)與亞洲各國(guó)國(guó)家的利益不相同，①說(shuō)法錯(cuò)誤；②：中國(guó)成為亞洲強(qiáng)國(guó)，統(tǒng)領(lǐng)亞洲事務(wù)的說(shuō)法不符合實(shí)際，②表述錯(cuò)誤；③：我國(guó)成功舉辦第16屆廣州亞運(yùn)會(huì)是由我國(guó)強(qiáng)大的綜合國(guó)力做支撐，反映了改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了偉大成就，③說(shuō)法正確；④：多國(guó)報(bào)名參賽，獲得多國(guó)支持，表明我國(guó)國(guó)際地位日益提高，國(guó)際影響力不斷增強(qiáng)，④說(shuō)法正確；故本題選C。二、簡(jiǎn)答題(共26分)26．(本題6分)（2020·山東·郯城縣第三中學(xué)八年級(jí)期末）材料一：2016年度“感動(dòng)中國(guó)人物”組委會(huì)給予支月英的頒獎(jiǎng)詞：你跋涉了許多路，總是圍繞大山。吃了很多苦，但給孩子們的都是甜。堅(jiān)守才有希望，這是你的信念。三十六年，絢爛了兩代人的童年，花白了你的麻花辮。材料二：2018年新年前夕，習(xí)近平發(fā)表新年賀詞：“2018年是全面貫徹中共十九大精神的開(kāi)局之年。中共十九大描繪了我國(guó)發(fā)展今后30多年的美好藍(lán)圖。九層之臺(tái)，起于累土。要把這個(gè)藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，必須不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)干好工作?！笨缛胄碌囊荒辏瑳Q勝全面建成小康社會(huì)還有不少硬仗要打，推動(dòng)改革發(fā)展、保障和改善民生、推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體等方方面面工作面臨新的任務(wù)。時(shí)間不等人，事業(yè)不等人。讓我們以只爭(zhēng)朝夕的緊迫意識(shí)、責(zé)無(wú)旁貸的擔(dān)當(dāng)精神擼起袖子加油干，努力走在時(shí)間前面，共同創(chuàng)造2018年的新輝煌?。?）“感動(dòng)中國(guó)人物”組委會(huì)給予支月英的頒獎(jiǎng)詞讓我們明白了哪些道理？（2）國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為什么要提出“踏踏實(shí)實(shí)干好工作”？（3）習(xí)主席發(fā)表的新年賀詞啟示我們青少年應(yīng)該如何做？【答案】(1)人世間的美好夢(mèng)想，都是通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的；生命里的一切輝煌，都是通過(guò)勞動(dòng)鑄就的；每個(gè)人所處的崗位不同，從事不同的勞動(dòng)，但都在為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。無(wú)論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者，都是國(guó)家的建設(shè)者，都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。(2)①今天，國(guó)家建設(shè)展現(xiàn)出光輝燦爛的前景，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)越來(lái)越接近現(xiàn)實(shí)。②把中國(guó)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來(lái)的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個(gè)人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。只有繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，才能用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造新的輝煌。(3)要接過(guò)歷史的接力棒，努力學(xué)習(xí)，積極探索，勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)，擔(dān)負(fù)起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光彩。【詳解】（1）給予支月英的頒獎(jiǎng)詞闡述支月英老師為了孩子和自己的夢(mèng)想堅(jiān)守和不斷努力奮斗，可從夢(mèng)想的含義、夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)、尊重勞動(dòng)等角度說(shuō)明道理。（2）理想的實(shí)現(xiàn)需要經(jīng)過(guò)艱苦奮斗，可從實(shí)現(xiàn)理想的途徑結(jié)合我國(guó)現(xiàn)實(shí)國(guó)情和材料組織答案。（3）青少年是中國(guó)的未來(lái)和希望，在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大征程上，我們要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)理念與遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)、積極探索，勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者，擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的重任?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題考查學(xué)生分析材料能力，需運(yùn)用教材中相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，緊扣題意，緊密聯(lián)系生活實(shí)際解答。27．(本題6分)（2022·山東·鄒城市第六中學(xué)八年級(jí)期中）閱讀材料，回答問(wèn)題。走路、吃飯、坐公交、甚至是騎車(chē)時(shí)……無(wú)論何時(shí)何地，只要有空閑時(shí)間，他們總是拿著手機(jī)看。在一些公共場(chǎng)所，我們總能看到很多人，長(zhǎng)時(shí)間保持低頭狀，手指輕點(diǎn)觸屏，上網(wǎng)、玩游戲、看視頻，每個(gè)人都想通過(guò)盯住屏幕的方式，把零碎的時(shí)間填滿，這些人不知不覺(jué)之間就成了“低頭族”中的一員了。網(wǎng)絡(luò)在為“低頭族”帶來(lái)方便與實(shí)惠的同時(shí)，卻也不知不覺(jué)帶來(lái)很多安全隱患。一些不法分子借機(jī)盜取用戶的個(gè)人信息，隨之而來(lái)的就是騷擾、詐騙。(1)從材料中你可以感受到網(wǎng)絡(luò)存在哪些消極影響？(2)享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活，做理性的網(wǎng)絡(luò)參與者，你有哪些經(jīng)驗(yàn)與大家分享？(3)在與人交往時(shí)頻繁看手機(jī)是一種不尊重人的表現(xiàn)，我們常說(shuō)“尊重別人就是尊重自己”“尊重從我做起”，在生活中我們?cè)鯓诱嬲龅阶鹬厮耍俊敬鸢浮?1)①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。②沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活。③個(gè)人隱私容易被侵犯。(2)①我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。②我們要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。③我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺(jué)抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④我們要自覺(jué)遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。(3)積極關(guān)注、重視他人；平等對(duì)待他人；學(xué)會(huì)換位思考；學(xué)會(huì)欣賞他人?！驹斀狻浚?）本題考查了網(wǎng)絡(luò)交往的消極影響，網(wǎng)絡(luò)也有可能造成很多傷害，如沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)成癮癥、誘惑欺詐、個(gè)人隱私容易被侵犯等，還有網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的復(fù)雜帶來(lái)的危險(xiǎn)性，網(wǎng)絡(luò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中問(wèn)題較多的學(xué)生有更大的“殺傷力”，會(huì)給社會(huì)帶來(lái)恐慌和不安等。（2）本題考查正確使用互聯(lián)網(wǎng)?？蓮睦镁W(wǎng)絡(luò)的積極一面、拒絕不良信息、自我保護(hù)、遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。（3）依據(jù)課本內(nèi)容作答即可，尊重他人最基本的表現(xiàn)就是對(duì)人有禮貌，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格；真正做到尊重他人，就要善于站在對(duì)方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，首先要善于欣賞、接納他人；其次，不做有損他人人格的事情?！军c(diǎn)睛】該題考查知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，在牢固掌握課本“尊重他人”等的相關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，容易作答。28．(本題6分)（2019·河南·靈寶市秦嶺學(xué)校八年級(jí)階段練習(xí)）2019年2月18日，《感動(dòng)中國(guó)》2018年度人物評(píng)選結(jié)果揭曉。他們是：“兩彈一星”功勛程開(kāi)甲，把生命獻(xiàn)給高原的植物學(xué)家鐘揚(yáng)，守島衛(wèi)國(guó)32年的民兵夫婦王繼才、王仕花，生活節(jié)儉卻捐贈(zèng)千萬(wàn)的退休老人馬旭，不畏犧牲的排雷戰(zhàn)士杜富國(guó)，勇斗歹徒的退伍軍人呂保民，危急時(shí)刻安全降落的英雄機(jī)長(zhǎng)劉傳健，雪域郵路上的忠誠(chéng)信使其美多吉，堅(jiān)守扶貧一線的基層干部張渠偉，擔(dān)起未來(lái)的“80后”鄉(xiāng)村教師張玉滾。2018年是中國(guó)改革開(kāi)放40周年，《感動(dòng)中國(guó)》組委會(huì)還向40年來(lái)的改革先鋒表達(dá)了特別致敬。（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勥@些“感動(dòng)中國(guó)”人物身上都體現(xiàn)了哪些親社會(huì)行為？（2）爭(zhēng)做合格的社會(huì)成員為什么必須培育和弘揚(yáng)親社會(huì)行為？【答案】（1）關(guān)心社會(huì)(國(guó)家)發(fā)展、幫助他人、無(wú)私奉獻(xiàn)等。（2）①親社會(huì)行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。②我們只有培育和弘揚(yáng)親社會(huì)行為，主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！驹斀狻浚?）本題主要考查親社會(huì)行為。親社會(huì)行為是對(duì)他人和社會(huì)有利的行為。材料中的人物身上的行為有關(guān)心社會(huì)(國(guó)家)發(fā)展、幫助他人、無(wú)私奉獻(xiàn)等。（2）本題主要考查培養(yǎng)親社會(huì)行為的必要性，屬于基礎(chǔ)知識(shí)題，可以從親社會(huì)行為的意義角度作答。29．(本題8分)（2018·湖南·郴州市北湖區(qū)魯塘中心學(xué)校八年級(jí)期末）實(shí)踐探究題2018年，郴州市教育局為提高廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，打造誠(chéng)信校園，決定在全市中小學(xué)開(kāi)展“講誠(chéng)信，樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)。郴州某校為了落實(shí)這一決定的具體要求，組織了一次“誠(chéng)信”為主題的校園調(diào)查活動(dòng)?，F(xiàn)請(qǐng)你參與其中，完成下列任務(wù)。（1）同學(xué)中存在哪些不誠(chéng)信的現(xiàn)象？（二種）（2）收集一條與誠(chéng)信有關(guān)的格言（3）你認(rèn)為講誠(chéng)信，有什么重要作用？（4）為共建誠(chéng)信校園，中學(xué)生該如何踐行誠(chéng)信?【答案】（1）個(gè)別同學(xué)考試作弊，抄襲作業(yè)。欺騙家長(zhǎng)、老師。不守承諾。借了別人的東西不歸還。假借學(xué)校的名義向家長(zhǎng)要錢(qián)等。（2）君子一言，駟馬難追。一諾千金。言而有信。（3）誠(chéng)實(shí)的意義：誠(chéng)實(shí)能使我們心懷坦蕩，形成健康的人格。誠(chéng)實(shí)能使我們獲得他人的信任和友誼。誠(chéng)實(shí)能使社會(huì)生活更加健康和諧。（4）真誠(chéng)待人，言而有信，友善待人，考試不作弊?！驹斀狻浚?）本題考查不誠(chéng)信的現(xiàn)象，列舉生活中不誠(chéng)信的現(xiàn)象即可，注意列舉兩種以上。（2）本題考查誠(chéng)信的格言，考查學(xué)生的文學(xué)積累，列舉即可。（3）本題考查誠(chéng)信的作用，可從誠(chéng)信對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)等角度分析。（4）本題考查如何踐行誠(chéng)信，可以從做人、誠(chéng)實(shí)、守信等角度回答。三、分析說(shuō)明題(共24分)30．(本題12分)（2019·河南·商水縣希望初級(jí)中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí)）材料：2019年3月31日，陽(yáng)春三月的最后一個(gè)星期日；以“雙城有愛(ài)，生一世”為主題的第十三屆“君樂(lè)寶·2019鄭開(kāi)馬拉松”將從鄭州開(kāi)跑。參加本屆鄭開(kāi)馬拉松志愿者活動(dòng)的高校和社會(huì)團(tuán)體共46個(gè)；4000余名志愿者分別在導(dǎo)引、秩序維護(hù)、接待、檢錄、服務(wù)站、醫(yī)療救護(hù)、車(chē)輛服務(wù)、翻譯、新聞通訊、環(huán)保、啦啦隊(duì)等各志愿服務(wù)的崗位上，為賽事的成功舉辦提供了堅(jiān)實(shí)可靠的志愿服務(wù)保障。5月中國(guó)鄭開(kāi)國(guó)際馬拉松賽組委會(huì)對(duì)優(yōu)秀志愿團(tuán)隊(duì)及個(gè)人進(jìn)行了表彰。（1）請(qǐng)寫(xiě)出2個(gè)你參加過(guò)的有意義社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?（2）結(jié)合材料，簡(jiǎn)要分析學(xué)生參加志愿者活動(dòng)意義何在?（3）請(qǐng)你就如何養(yǎng)成親社會(huì)行為向同學(xué)們提出自己的建議?【答案】（1）社區(qū)服務(wù)；宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)；為貧困兒童獻(xiàn)愛(ài)心；等等。（2）①服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。只有積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)，才能得到人民的尊重和認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。②服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中，我們的視野不斷拓展，知識(shí)不斷豐富，觀察、分析、解決問(wèn)題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。（3）親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。在社會(huì)生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，向他人之所想，急他人之所急?！驹斀狻浚?）此問(wèn)旨在考查學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，屬于開(kāi)放性試題，只要言之有理即可。（2）此問(wèn)旨在考查學(xué)生對(duì)親社會(huì)行為的意義的認(rèn)識(shí)，結(jié)合材料和所學(xué)，從提升自我價(jià)值、實(shí)現(xiàn)自我的全面發(fā)展、擴(kuò)展視野、豐富知識(shí)、提高各種能力等方面回答，言之有理即可。（3）此問(wèn)旨在考查學(xué)生對(duì)怎樣養(yǎng)