專題九 走進(jìn)社會生活(解析版)

專題九走進(jìn)社會生活考點一個人與社會1．馬克思說：“人的本質(zhì)并不是單個人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實性上，它是一切社會關(guān)系的總和?！毕铝欣斫獠徽_的是A．每個人都是社會的一員B．每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”C．個人是社會的有機(jī)組成部分D．個人可以脫離社會而生存和發(fā)展【答案】D【詳解】本題考查個人與社會的關(guān)系。ABC：題干中體現(xiàn)了個人與社會息息相關(guān)。依據(jù)教材知識，每個人都是社會的一員，每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”，個人是社會的有機(jī)組成部分，ABC正確；D：個人是不可以脫離社會而生存和發(fā)展的，D錯誤；本題是逆向選擇題，故本題選D。2．人的身份是通過社會關(guān)系確定的。在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份。在社區(qū)，我與李奶奶是鄰居。我與李奶奶的關(guān)系屬于A．血緣關(guān)系B．地緣關(guān)系C．業(yè)緣關(guān)系D．法律關(guān)系【答案】B【詳解】本題考查對社會關(guān)系的認(rèn)識和把握。B：依據(jù)題文描述，“在社區(qū)，我與李奶奶是鄰居”，因此我與李奶奶的關(guān)系屬于地緣關(guān)系，故B說法正確；ACD：題干中“我與李奶奶是另據(jù)”這樣的關(guān)系是地緣關(guān)系，ACD不符合題意；故本題選B。3．2022年春節(jié)期間，小韓觀看了電影《長津湖之水門橋》。小韓了解到，電影以長津湖戰(zhàn)役為背景，七連戰(zhàn)士在敵人撤退的咽喉要道水門橋展開殊死搏斗。小韓了解社會的方式是A．通過自我觀察 B．通過新聞媒介 C．通過課堂學(xué)習(xí) D．通過社會調(diào)查【答案】B【詳解】本題考查個人與社會。ACD：自我觀察、課堂學(xué)習(xí)和社會調(diào)查在題文中沒有體現(xiàn)，故排除ACD；B：依據(jù)教材知識，小韓通過觀看電影了解長津湖戰(zhàn)役，是通過新聞媒介的方式了解社會的，故B說法正確；故本題選B。4．軒軒特別喜歡雙休日和爸爸媽媽在一起的時光，陪媽媽逛逛街、買買菜，晚上和爸爸一起看看電視談?wù)効捶?。軒軒的做法會①增進(jìn)與爸爸媽媽的情感②加強(qiáng)對社會生活的了解③豐富自己的生活閱歷④浪費時間，影響學(xué)習(xí)成績A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查感受社會生活。①②③：軒軒在雙休日陪媽媽逛逛街、買買菜，晚上和爸爸一起看看電視談?wù)効捶ǎ欣谠鲞M(jìn)與爸爸媽媽的情感，加強(qiáng)對社會生活的了解，豐富自己的生活閱歷，①②③正確；④：沒有正確認(rèn)識軒軒做法的意義，排除④；故本題選A。5．接種疫苗是對抗疫情最有效的手段。接種疫苗既是保護(hù)自己、保護(hù)家人、保護(hù)他人，也是在為我國的疫情防控工作做貢獻(xiàn)。由此可見A．我們的社會生活是豐富多彩 B．個人是社會的有機(jī)組成部分C．個人可以脫離社會獨立存在 D．人的身份在社會關(guān)系中確定【答案】B【詳解】本題考查個人與社會的相關(guān)知識。A：選項表述社會生活的豐富多彩，與題干描述不符，故A不合題意；B：個人接種疫苗是為他人和為國家做貢獻(xiàn)的行為，體現(xiàn)我們都是社會的一員，個人是社會的有機(jī)組成部分；C：個人不可以離開社會而存在，故C錯誤；D：選項表述不同社會關(guān)系中我們具有不同身份，與題干描述不符，故D不合題意；故本題選B。考點二親社會行為1．人的生存與發(fā)展離不開社會，在參與社會生活的過程中，我們應(yīng)該養(yǎng)成親社會行為下列體現(xiàn)親社會行為的是①樂于分享 ②主動謙讓 ③遵守規(guī)則 ④自我中心A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【答案】A【詳解】本題考查親社會行為。①②③：謙讓、分享、幫助他人，關(guān)心社會發(fā)展等親社會行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，故①②③說法符合題意；④：自我中心是自私表現(xiàn)，不屬于親社會行為，故④說法錯誤；故本題選A。2．2022年3月5日，第59個“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日，也是第23個中國志愿者服務(wù)日。為迎接黨的二十大和中國共青團(tuán)成立100周年，共青團(tuán)某縣委開展了“青春志愿”系列活動。這一活動①培養(yǎng)了我們親社會的習(xí)慣 ②說明青春的探索不需要自信③讓我們在社會課堂中成長 ④有利于我們張揚個性、欣賞自我A．①② B．②④ C．③④ D．①③【答案】D【詳解】本題考查親社會行為。①③：開展了“青春志愿”系列活動是親社會行為，培養(yǎng)了我們親社會的行為，讓我們在社會課堂中成長，實現(xiàn)人生價值，故①③說法符合題意；②：青春的探索需要自信，故②說法錯誤；④：題干“青春志愿”活動與張揚個性無關(guān)，故④說法錯誤；故本題選D。3．作為新時代的青少年，我們要學(xué)習(xí)做一個積極的社會成員，樹立回報社會的意識，養(yǎng)成親社會行為。下列屬于親社會行為的是①關(guān)注、了解社會問題，積極建言獻(xiàn)策②同情和關(guān)心遭遇挫折、不幸的人③對處于困境和危難的人能伸出援助之手④增強(qiáng)憂患意識，優(yōu)先考慮個人前途命運A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【答案】A【詳解】本題考查對親社會行為的知識和把握。①②③：根據(jù)所學(xué)知識，謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會等都屬于親社會行為。因此，關(guān)注、了解社會問題，積極建言獻(xiàn)策，同情和關(guān)心遭遇挫折、不幸的人，對處于困境和危難的人能伸出援助之手，都屬于親社會行為，故①②③說法正確；④：“優(yōu)先考慮個人前途命運”是自私自利的做法，④說法錯誤；故本題選A。4．中國青年志愿者行動在農(nóng)村扶貧開發(fā)、城市社區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、搶險救災(zāi)、社會公益等領(lǐng)域形成了一批重點服務(wù)項目。材料反映青年志愿者①在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成了親社會的行為②主動關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐③主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻(xiàn)社會④具有很強(qiáng)的責(zé)任意識，自覺履行公民基本義務(wù)A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】A【詳解】該題考查親社會行為。①②③：題干中中國青年志愿者行動在農(nóng)村扶貧開發(fā)、城市社區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、搶險救災(zāi)、社會公益等領(lǐng)域形成了一批重點服務(wù)項目。材料反映青年志愿者在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成了親社會的行為，主動關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐，融入社會，傾力奉獻(xiàn)社會，故①②③正確；④：這是志愿行為，不是基本義務(wù)，故④錯誤。故本題選A。5．五一勞動節(jié)假期，雅思高中愛心公益團(tuán)志愿者們來到世紀(jì)廣場清掃垃圾，給環(huán)衛(wèi)人員、交通維護(hù)員送上礦泉水……這啟示我們①親社會行為要在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成②親社會行為有利于塑造健康人格，涵養(yǎng)精神品格③親社會行為要熱心關(guān)懷和幫助他人④只要養(yǎng)成親社會行為就能實現(xiàn)人生全部價值A(chǔ)．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③【答案】D【詳解】本題考查親社會行為。①②③：依據(jù)教材知識，題文中志愿者的行為啟示我們親社會行為要在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成；親社會行為有利于塑造健康人格，涵養(yǎng)精神品格；親社會行為要熱心關(guān)懷和幫助他人，故①②③說法正確；④：“只要……就能”觀點絕對化，是錯誤，故排除④；故本題選D。6．伴隨國家“雙減”政策的出臺和落地，無錫市各個學(xué)校都紛紛響應(yīng)，開展各種豐富多彩的活動，如名人故居尋訪、機(jī)器人大賽、烈士陵園祭掃等諸多活動，讓莘莘學(xué)子可以走出學(xué)校，走進(jìn)社會大課堂。請結(jié)合材料回答：（1）學(xué)生積極參與各種社會活動有助于養(yǎng)成____________行為。（2）在今年的國慶假期里你參與了哪些類似活動呢？（至少寫出2個）（3）請說說你參與這些活動對自己的成長有什么意義？【答案】（1）親社會行為（2）景區(qū)做志愿者，宣傳防疫知識，觀看科技展覽等，言之有理即可。（3）①有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格。②有利于我們形成正確的價值觀念，獲得他人與社會的接納與認(rèn)可。③我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，奉獻(xiàn)社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值?！痉治觥浚?）第一步：審設(shè)問。本題考查親社會行為，需要運用課本中的基礎(chǔ)知識，分析材料內(nèi)容作答。第二步：審材料。有效信息：名人故居尋訪、機(jī)器人大賽、烈士陵園祭掃等活動→是關(guān)心社會發(fā)展的做法，有助于養(yǎng)成親社會行為。第三步：整合信息，組織答案。得分點：親社會行為。（2）本題考查國慶假期里參與的親社會行為，屬于開放性試題，符合題意即可。（3）本題考查養(yǎng)成親社會行為的意義，可以結(jié)合教材知識回答。考點三網(wǎng)絡(luò)生活1．疫情防控牽動著全國人民的心，中國互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)合辟謠平臺保障“戰(zhàn)疫”持續(xù)粉碎謠言，為公眾還原真相，唱出了網(wǎng)絡(luò)的“好聲音”。作為公民，要在網(wǎng)絡(luò)世界唱出“好聲音”，就必須①加強(qiáng)自我約束，放棄言論自由②合理利用網(wǎng)絡(luò)，傳播社會正能量③依法自由表達(dá)，正確行使權(quán)利④拒絕不良誘惑，徹底遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)A．①② B．②③ C．①④ D．③④【答案】B【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。②③：作為公民，要在網(wǎng)絡(luò)世界唱出“好聲音”，就必須遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，傳播社會正能量，踐行社會主義核心價值觀，要依法行使自己的言論自由權(quán)，②③說法正確；①：應(yīng)是正確行使言論自由，①錯誤；④：正確利用網(wǎng)絡(luò)，不是徹底遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，④錯誤；故本題選B。2．《中國網(wǎng)絡(luò)發(fā)展報告》顯示，近年來我國網(wǎng)絡(luò)仍然存在網(wǎng)絡(luò)謠言、虛假宣傳、泄露個人隱私、網(wǎng)絡(luò)惡意營銷等問題。針對上述問題，下列說法正確的是①學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，攻擊造謠者的電腦②學(xué)會“信息節(jié)食”，不可沉迷網(wǎng)絡(luò)③學(xué)會辨別，自覺抵制不良信息④網(wǎng)絡(luò)消費有風(fēng)險，要杜絕網(wǎng)絡(luò)消費A．①③ B．②④ C．②③ D．①④【答案】C【詳解】該題考查合理使用網(wǎng)絡(luò)②③：分析題文，近年來我國網(wǎng)絡(luò)仍然存在網(wǎng)絡(luò)謠言、虛假宣傳、泄露個人隱私、網(wǎng)絡(luò)惡意營銷等問題；結(jié)合所學(xué)知識可知，針對上述問題，我們要學(xué)會“信息節(jié)食”，不可沉迷網(wǎng)絡(luò)；學(xué)會辨別，自覺抵制不良信息；②③符合題意；①：攻擊造謠者的電腦是錯誤行為，排除；④：杜絕網(wǎng)絡(luò)消費說法太絕對，錯誤；故本題選C。3．觀察下邊漫畫告訴我們A．網(wǎng)絡(luò)危害是不可避免的，應(yīng)盡量少接觸B．網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍C．要提高媒介素養(yǎng)，學(xué)會信息節(jié)食D．沉迷于網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)【答案】C【詳解】本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。C：漫畫中出現(xiàn)“不良信息”“詐騙信息”等，這說明網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響，我們要提高媒介素養(yǎng)，學(xué)會信息節(jié)食，故C正確；A：網(wǎng)絡(luò)危害是可以避免的，故A錯誤；B：選項說法不符合題意，故排除B；D：題干未涉及沉迷于網(wǎng)絡(luò)，故排除D；故本題選C。4．網(wǎng)絡(luò)正能量，你我共傳播。下列行為屬于傳播正能量的有①小明通過政府微信公眾號為創(chuàng)建全國文明城市建言獻(xiàn)策②小剛通過網(wǎng)絡(luò)軟件查找到作業(yè)答案，順利地抄完了作業(yè)③小雨在微博轉(zhuǎn)發(fā)走失兒童的消息，走失兒童最終被找到④小強(qiáng)在抖音呼吁打砸美系車以反擊美國對中國的貿(mào)易戰(zhàn)A．①② B．①③ C．③④ D．②④【答案】B【詳解】本題考查傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。①③：依據(jù)教材知識可知，小明通過政府微信公眾號為創(chuàng)建全國文明城市建言獻(xiàn)策，小雨在微博轉(zhuǎn)發(fā)走失兒童的消息，走失兒童最終被找到，都是傳播正能量的表現(xiàn)，①③符合題意；②：沒有做到合理利用網(wǎng)絡(luò)，②錯誤；④：沒有做到理性愛國，④錯誤；故本題選B。5．下邊的漫畫告訴我們①互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式②互聯(lián)網(wǎng)拓寬了民主渠道③在網(wǎng)上想說什么就說什么，不受限制④互聯(lián)網(wǎng)對保障公民的民主權(quán)利發(fā)揮著重要作用A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】C【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)的積極影響。①②④：漫畫告訴我們互聯(lián)網(wǎng)推動民主政治的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式，拓寬了民主渠道，互聯(lián)網(wǎng)對保障公民的民主權(quán)利發(fā)揮著重要作用，①②④符合題意；③：在網(wǎng)上不能想說什么就說什么，要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，③錯誤；故本題選C。6．由下列漫畫可以得出的正確認(rèn)識有①完善法治體系，推動良法之治②增強(qiáng)防范意識，學(xué)會依法維權(quán)③網(wǎng)絡(luò)處處陷阱，早日遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)④侵權(quán)防不勝防，只能自認(rèn)倒霉A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】A【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。①②：仔細(xì)觀察漫畫內(nèi)容，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識；國家要完善法治體系，推動良法之治，故①②說法正確；③：遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)是忽略網(wǎng)絡(luò)的積極作用的表現(xiàn)，③說法錯誤；④：自認(rèn)倒霉是缺乏依法維權(quán)意識的表現(xiàn)，故④說法錯誤；故本題選A。7．江西南昌五年級學(xué)生小李，在上網(wǎng)課間隙偷偷玩起網(wǎng)游。隨后，他收到彈窗廣告，廣告稱可以免費送網(wǎng)游禮物，小李信以為真，添加了指定賬號。隨后，不法分子要求小李轉(zhuǎn)600元錢的保證金，小李照做了。但過了很久，對方都沒有為小李送來網(wǎng)游道具，還要求小李提供其父母的銀行卡賬號進(jìn)行驗證。不法分子稱，小李需要完善個人信息，保證誠信，他們才能把錢轉(zhuǎn)回來……（1）詐騙分子能通過網(wǎng)絡(luò)“遙控”未成年人操作手機(jī)，這說明了什么？（2）對被網(wǎng)絡(luò)游戲“綁架”的同學(xué)，你有什么忠告和建議？【答案】（1）①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害。②網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，有的人實施網(wǎng)絡(luò)詐騙，侵害他人利益。（2）例答：①將更多的時間和精力放到現(xiàn)實生活中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，文明娛樂，健康休息。②抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑，培養(yǎng)自律能力，嚴(yán)格