文淵小學(xué)春季工作計劃

?文淵小學(xué)春季工作方案一、工作目的為確保新學(xué)期工作有序、高效地開展，本學(xué)期我校工作方案以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，深化課程改革，優(yōu)化師資隊伍，營造和諧校園氣氛，促進(jìn)學(xué)生全面開展。二、詳細(xì)工作安排1.教育教學(xué)工作〔1〕課程設(shè)置與施行①結(jié)合國家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校實際，優(yōu)化課程設(shè)置，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能。②加強課堂教學(xué)研究，推廣先進(jìn)的教學(xué)方法，進(jìn)步課堂教學(xué)效果。③開展豐富多樣的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，進(jìn)步綜合素質(zhì)?！?〕教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控①加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。②對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)展定期評估，對存在的問題及時進(jìn)展整改。③開展老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)步老師教育教學(xué)程度。2.師資隊伍建立〔1〕老師培訓(xùn)與開展①組織老師參加各類教育培訓(xùn)，提升教育教學(xué)才能。②鼓勵老師參加業(yè)務(wù)競賽，展示教育教學(xué)成果。③開展師徒結(jié)對活動，促進(jìn)老師專業(yè)成長?！?〕老師鼓勵機制①設(shè)立教學(xué)質(zhì)量獎、優(yōu)秀班主任獎等，激發(fā)老師工作積極性。②對在教學(xué)工作中獲得優(yōu)異成績的老師給予表彰和獎勵。③建立老師鼓勵機制，充分調(diào)動老師工作積極性。3.學(xué)生管理工作〔1〕德育工作①加強學(xué)生思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。②開展心理安康教育，關(guān)注學(xué)生心理安康。③加強家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生全面開展?！?〕學(xué)生綜合素質(zhì)評價①建立健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，全面客觀地評價學(xué)生。②開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價活動，促進(jìn)學(xué)生全面開展。③對學(xué)生進(jìn)展定期評價，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供參考。4.校園文化建立〔1〕校園環(huán)境建立①加強校園綠化、美化工作，營造優(yōu)美的校園環(huán)境。②加強校園文化建立，營造濃重的文化氣氛。③開展豐富多彩的校園活動，豐富學(xué)生課余生活。〔2〕校風(fēng)建立①加強校風(fēng)建立，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀。②開展志愿效勞活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。5.平安工作①加強校園平安管理，確保師生平安。②開展平安教育，進(jìn)步師生的平安意識。③建立健全平安制度，完善平安措施。三、工作措施1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工。2.建立健全各項制度，確保工作落實。3.加強宣傳教育，進(jìn)步師生對各項工作的認(rèn)識。5.加強與上級部門的溝通與協(xié)作，共同推動學(xué)校工作。3.建立健全鼓勵機制，對在工作中獲得優(yōu)異成績的師生給予表彰和獎勵。補充點：1.教育教學(xué)研究〔1〕鼓勵老師參與課題研究，提升教育教學(xué)理論程度。〔2〕定期組織教育教學(xué)研討會，分享教學(xué)經(jīng)歷和研究成果。〔3〕與高校及研究機構(gòu)合作，引入先進(jìn)的教育理念和方法。2.學(xué)生個性化開展〔1〕開展個性化輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生個體差異?！?〕設(shè)立特色課程，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求?！?〕鼓勵學(xué)生參與科技創(chuàng)新、藝術(shù)創(chuàng)作等活動，培養(yǎng)特長。3.家校共育〔1〕定期召開家長會，加強家校溝通?！?〕開展家庭教育指導(dǎo)，提升家長教育才能?！?〕建立家長志愿者團(tuán)隊，共同參與學(xué)校管理。4.國際交流與合作〔1〕拓寬國際視野，開展國際交流工程?！?〕引進(jìn)國際先進(jìn)教育資和教學(xué)方法?！?〕培養(yǎng)具有國際競爭力的學(xué)生。重點和考前須知：一、重點1.教育教學(xué)質(zhì)量提升確保課程設(shè)置與施行符合學(xué)生開展需求。加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，持續(xù)改良教學(xué)方法。進(jìn)步師資隊伍整體程度，促進(jìn)老師專業(yè)開展。2.學(xué)生全面開展關(guān)注學(xué)生思想道德教育，培養(yǎng)良好品德。建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，促進(jìn)學(xué)生全面開展。營造和諧校園氣氛，關(guān)注學(xué)生心理安康。3.校園文化建立加強校園環(huán)境建立，提升校園文化品味。建立校風(fēng)建立長效機制，營造文明校園。開展豐富多樣的校園活動，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。4.平安管理加強校園平安管理，確保師生人身平安。進(jìn)步師生平安意識，預(yù)防平安事故。完善平安制度，落實平安措施。二、考前須知1.教育教學(xué)研究確保課題研究與理論教學(xué)相結(jié)合，防止理論脫離實際。教育研討會應(yīng)注重實效，防止流于形式。與高校及研究機構(gòu)合作需注重資共享，互利共贏。2.學(xué)生個性化開展個性化輔導(dǎo)應(yīng)尊重學(xué)生意愿，防止過度干預(yù)。特色課程設(shè)置需考慮學(xué)生興趣與學(xué)校條件，防止資浪費。鼓勵學(xué)生參與活動應(yīng)注重引導(dǎo)，防止放任自流。3.家校共育家長會應(yīng)注重溝通與交流，防止單向傳達(dá)。家庭教育指導(dǎo)需針對性強，防止泛泛而談。家長志愿者團(tuán)隊?wèi)?yīng)標(biāo)