下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
?三年班主任工作方案一、工作目的作為班主任,我深知自己肩負(fù)著對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)的重任。三年的時(shí)間,我將本著關(guān)愛(ài)學(xué)生、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的原那么,努力進(jìn)步班級(jí)的整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),使每個(gè)學(xué)生在德、智、體、美各方面都能得到全面開(kāi)展。二、詳細(xì)措施第一年:打根底,立規(guī)矩2.深化理解學(xué)生。通過(guò)與學(xué)生交談、家訪等方式,理解學(xué)生的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)狀況等,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)根底。3.培養(yǎng)班干部。選拔品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)任班干部,加強(qiáng)班委隊(duì)伍建立,進(jìn)步班級(jí)管理程度。第二年:深化教育,進(jìn)步素質(zhì)1.德育教育。通過(guò)舉辦主題班會(huì)、組織德育活動(dòng)等方式,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。2.智育教育。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,針對(duì)性地進(jìn)展輔導(dǎo),進(jìn)步學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。4.美育教育。開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,進(jìn)步他們的綜合素質(zhì)。第三年:沖刺階段,全面開(kāi)展1.高考備考。針對(duì)學(xué)生的復(fù)習(xí)需求,提供有針對(duì)性的輔導(dǎo),幫助學(xué)生掌握考試技巧,進(jìn)步考試成績(jī)。2.心理輔導(dǎo)。高考?jí)毫Υ螅視?huì)關(guān)注學(xué)生的心理安康,適時(shí)進(jìn)展心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài),減輕壓力。3.綜合素質(zhì)培養(yǎng)。組織各類理論活動(dòng),提升學(xué)生的理論才能和社會(huì)責(zé)任感。4.升學(xué)指導(dǎo)。為學(xué)生提供升學(xué)信息,指導(dǎo)他們進(jìn)展志愿填報(bào),確保每個(gè)學(xué)生都能順利進(jìn)入理想的高等學(xué)府。三、工作重點(diǎn)1.嚴(yán)把紀(jì)律關(guān)。持續(xù)加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律建立,確保班級(jí)秩序井然。2.關(guān)注特殊學(xué)生。對(duì)于學(xué)困生、心理問(wèn)題學(xué)生等特殊群體,要給予更多關(guān)愛(ài)和幫助,促進(jìn)他們安康成長(zhǎng)。3.家校溝通。加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò),定期與家長(zhǎng)溝通交流,共同促進(jìn)學(xué)長(zhǎng)。4.提升自身素質(zhì)。不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的教育教學(xué)才能,以更好地為學(xué)生效勞。四、工作展望通過(guò)三年的努力,我希望能將這個(gè)班級(jí)打造成一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力、有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。讓每個(gè)學(xué)生在三年的時(shí)間里,不僅在學(xué)業(yè)上獲得優(yōu)異成績(jī),更在綜合素質(zhì)上得到全面提升,為他們的將來(lái)開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)根底。為實(shí)現(xiàn)這一目的,我將付出不懈的努力,以滿腔的熱情投身于班主任工作,為學(xué)生的成長(zhǎng)付出自己的辛勤汗水。我相信,在全體師生的共同努力下,我們一定可以創(chuàng)造出一個(gè)輝煌的三年!在打根底階段,我會(huì)著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)多種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。我會(huì)重視學(xué)生的個(gè)性化開(kāi)展,關(guān)注學(xué)生的特長(zhǎng)和潛能,為有特殊需求的學(xué)生提供針對(duì)性的指導(dǎo)。在深化教育階段,我將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)術(shù)輔導(dǎo),特別是對(duì)成績(jī)不佳的學(xué)生,我會(huì)進(jìn)展課后輔導(dǎo),幫助他們進(jìn)步學(xué)業(yè)成績(jī)。同時(shí),我也會(huì)注重學(xué)生的心理安康,定期開(kāi)展心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決生活中的困擾,讓他們可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中。在沖刺階段,我會(huì)親密關(guān)注學(xué)生的備考情況,針對(duì)性地進(jìn)展輔導(dǎo),進(jìn)步學(xué)生的考試技巧。同時(shí),我也會(huì)關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),適時(shí)進(jìn)展心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài),減輕壓力。我還會(huì)積極組織各類理論活動(dòng),提升學(xué)生的理論才能和社會(huì)責(zé)任感。在班級(jí)管理中,我將嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,確保班級(jí)秩序井然。對(duì)于違背紀(jì)律的學(xué)生,我會(huì)進(jìn)展嚴(yán)肅處理,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并幫助他們改正。同時(shí),我也會(huì)注重學(xué)生的道德教育,培養(yǎng)他們的道德素養(yǎng),讓他們成為有品德、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。在家校溝通方面,我?huì)定期與家長(zhǎng)保持聯(lián)絡(luò),及時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。我會(huì)積極聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,改良自己的工作方法,與家長(zhǎng)攜手共同促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展。在提升自身素質(zhì)方面,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法,進(jìn)步自己的教育教學(xué)才能。我會(huì)參加各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),拓寬自己的視野,以便更好地為學(xué)生效勞。重點(diǎn):1.打根底,立規(guī)矩。2.深化教育,進(jìn)步素質(zhì)。3.沖刺階段,全面開(kāi)展。4.嚴(yán)把紀(jì)律關(guān)。5.關(guān)注特殊學(xué)生。6.家校溝通。7.提升自身素質(zhì)??记绊氈?.嚴(yán)禁出現(xiàn)缺失語(yǔ)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 疫情防控藥品采購(gòu)協(xié)議
- 在建房產(chǎn)買賣協(xié)議
- 稅務(wù)顧問(wèn)咨詢合同模板
- 安全技術(shù)合作項(xiàng)目
- 保潔服務(wù)合同格式模板
- 專業(yè)房產(chǎn)交易合同格式指南
- 招標(biāo)項(xiàng)目的合同協(xié)議解析指南
- 演出服務(wù)合作合同模板
- 地毯招標(biāo)廢標(biāo)廢標(biāo)更件
- 知識(shí)共享授課服務(wù)合同
- 線路工程灌注樁施工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)施工方案
- 重力壩的分縫與止水
- 三重管高壓旋噴樁施工工藝規(guī)程與施工方案
- 個(gè)體診所藥品清單
- 藥品招商流程
- PFMEA的嚴(yán)重度SOD的評(píng)分和優(yōu)先級(jí)別
- 國(guó)網(wǎng)基建國(guó)家電網(wǎng)公司輸變電工程結(jié)算管理辦法
- 100道遞等式計(jì)算(能巧算得要巧算)
- 中國(guó)地圖含省份信息可編輯矢量圖
- 路政運(yùn)政交通運(yùn)輸執(zhí)法人員考試題庫(kù)
- 企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化管理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論