湖南省常德市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

湖南省常德市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.下面是六（1）班柳青青同學(xué)這學(xué)期的書(shū)法作品，被推薦參加廣水市書(shū)法作品展。你跟她比一比，看誰(shuí)的字更漂亮！

等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。

_______________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.元旦晚會(huì)上，一場(chǎng)“詩(shī)詞吟誦會(huì)”正在舉行。請(qǐng)一起完成相關(guān)內(nèi)容。移舟泊煙渚，____。

____，望湖樓下水如天。漢族古代音律，按五度的相生順序依次為：宮、商、____、____、羽。____，水村山郭酒旗風(fēng)。

____，花木成畦手自栽?！恫拦那佟酚谩案呱搅魉北扔鱛________和____。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，____。

九曲黃河萬(wàn)里沙，____。傳統(tǒng)文化知識(shí)可以幫助理解古詩(shī)，如：讀李商隱的《嫦娥》時(shí)，可以聯(lián)系嫦娥奔月的故事，可以聯(lián)系____的故事。2）.日積月累。

（1）詩(shī)有景：“山下蘭芽短浸溪，_______________”是蘇軾眼中蘭溪的美；“天街小雨潤(rùn)如酥，_______________”是早春的美。詩(shī)抒情：“勸君更盡一杯酒，_______________”是借酒惜別；“_______________，不知秋思落誰(shuí)家”是借月思鄉(xiāng)。“_______________，任爾東西南北風(fēng)”體現(xiàn)錚錚鐵骨；詩(shī)言志：“_______________，快走踏清秋”展現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。

（2）格言、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)的勸勉意義，發(fā)人深省。如“聽(tīng)君一席話(huà)，_______________”勸導(dǎo)我們要與那些在某個(gè)領(lǐng)域有深厚知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人交流；“_______________，日久見(jiàn)人心”提醒我們?cè)谌穗H交往中要保持耐心、學(xué)會(huì)觀察、善于傾聽(tīng)并保持真誠(chéng)；“良藥苦口利于病，_______________”告誡我們要勇于接受批評(píng)；“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，_______________”則勸誡我們孝順父母要盡早。3）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)字詞。

（1）雪還在下，guāpéng(

)外的草píng(

)上積了厚厚一層雪。我和小伙伴們一起打雪仗，大家bèngtiào(

)著，jiàorǎng(

)著，為了躲避雪球嘻嘻哈哈地奔跑著。雖然zuǐchún(

)被凍得發(fā)紫，但大家仍玩得不亦樂(lè)乎。玩夠了，我們把冰冷的小手suō(

)進(jìn)yīxiù(

)里，興高采烈地回家了。

（2）從太空看，地球是一個(gè)jīngyíng(

)的球體。她是人類(lèi)héǎikěqīn(

)的母親，kāngkǎi(

)地給我們提供各種資源，但我們?nèi)绻S意huǐhuài(

)，不加jiézhì(

)地開(kāi)采、lànyòng(

)，我們將會(huì)mùdǔ(

)災(zāi)難的來(lái)臨。4）.填字成詞，并根據(jù)要求答題。

①一絲不(

)

②千(

)一發(fā)

③斬釘(

)鐵

④天(

)之音

（1）橫線(xiàn)上所填字的意思是____________。

（2）秋夜，天淡月明，繁星閃爍，耳邊鳥(niǎo)啾蟲(chóng)鳴，猶如(

)令人陶醉。（選詞填序號(hào)）5）.請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境中的拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

??洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從（níngrán）_______的雙眼前過(guò)去；我（juéchá）_______他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽的手邊過(guò)去；天黑時(shí)，我躺在床上，他便（línglínglìlì）_________地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛走了；等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又（liūzǒu）_______了一日。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A．人們漫步在古色古香的宋城，別出心裁的戲臺(tái)為景區(qū)增添了幾分古韻。B．看到天然形成的海濱濕地條子泥，游客們都驚嘆于大自然的巧奪天工。C．當(dāng)人們?yōu)榫歪t(yī)難而忐忑不安時(shí)，各大醫(yī)院紛紛推出互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院等暖心服務(wù)。D．無(wú)論遇到什么困難，東臺(tái)人民風(fēng)雨同舟，合力守護(hù)家園。2）.下列哪個(gè)故事和諸葛亮無(wú)關(guān)（）。A．火燒藤甲兵B(niǎo)．舌戰(zhàn)群儒C．蔣干中計(jì)D．草船借箭3）.下列句子中加點(diǎn)的四字詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．每年四月洛陽(yáng)都會(huì)舉辦牡丹文化節(jié)，五湖四海的游客紛至沓來(lái)，一起欣賞美麗的牡丹。B．2020年10月14日火星“沖日”，天文愛(ài)好者們目不轉(zhuǎn)睛地觀測(cè)著這一天文奇觀。C．這位老人終于在臨終前，回到了這片生他養(yǎng)他的土地，真是死得其所了。D．令人喜出望外的是，參演這部?jī)和娪暗男⊙輪T們表現(xiàn)非常優(yōu)秀。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.水能溶解鹽。水能溶解糖。水能溶解陽(yáng)光。（把三句話(huà)合為一句話(huà)）

______________________________________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.把下面的詞語(yǔ)用線(xiàn)連起來(lái)，再讀一讀。

慢條斯理地

藏

無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地

跑

偷偷摸摸地

走

局促不安地

游2）.用線(xiàn)連上左右兩邊的句子，使其恰當(dāng)合理。

經(jīng)濟(jì)學(xué)家樹(shù)林是綠色的療養(yǎng)院

人類(lèi)學(xué)家樹(shù)林是生命的搖籃

生物學(xué)家樹(shù)林是大自然的美容師

醫(yī)學(xué)家樹(shù)林是人類(lèi)的樂(lè)園

藝術(shù)學(xué)家樹(shù)林是綠色的銀行評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.先把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話(huà)，再完成后面的題目。

(

)蘇格拉底問(wèn)：“你在水里最大的愿望是什么?”

(

)“空氣，當(dāng)然是呼吸新鮮空氣!”

(

)蘇格拉底是古希臘著名的哲學(xué)家。一次，他在海邊游泳，一個(gè)青年問(wèn)他：“怎樣才能

獲得知識(shí)?”

(

)“對(duì)，如果使上這股勁兒，還怕使上這股勁兒，還怕不能獲得知識(shí)”

(

)蘇格拉底將這個(gè)青年帶到海中，海水淹沒(méi)了青年，他奮力掙扎才將頭探出水面。

“還怕不能獲得知識(shí)?”這句話(huà)的意思是(

)

A．怕不能獲得知識(shí)。

B．不能獲得知識(shí)。

C.一定能獲得知識(shí)。2）.把下列排列錯(cuò)亂的句子，按事情的發(fā)展順序，連成一篇通順的短文（填序號(hào)）。

()晚上，皇帝又叫繼續(xù)讀下去，讀到一萬(wàn)六千五百字，才讀到正題。

()讀了一萬(wàn)六千字還聽(tīng)不出究竟說(shuō)了些什么，盡是空話(huà)。

()皇帝叫人讀出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

()皇帝一怒之下，就叫人打了茹太素一頓。

()茹太素是明代人。

()皇帝后來(lái)說(shuō)：“茹太素那篇意見(jiàn)書(shū)，如果開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地寫(xiě)，只要五百字就行了，我打他，是因?yàn)榭赵?huà)太多?！?/p>

()有一次，他給皇帝寫(xiě)了一份有一萬(wàn)七千多字的意見(jiàn)書(shū)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”毛主席在《為人民服務(wù)》中引用這句名言，說(shuō)明人總是要死的，但死的意義卻不同，增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)文閱讀

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。（1）

，（2）

。1．在橫線(xiàn)上把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)是唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《_____》。

3．這首詩(shī)作者抓住了哪些景物表現(xiàn)江南春天的特點(diǎn)，請(qǐng)至少寫(xiě)四個(gè)景物出來(lái)。

_____評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.請(qǐng)你從下面題目中任選其一完成習(xí)作。

（1）童年是一本書(shū)，記錄下我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年是一幅畫(huà)，繪出了生活中的萬(wàn)般色彩。童年，值得我們回味的太多，值得珍藏的太多。以“

的童年”為題，寫(xiě)一篇習(xí)作。

要求：①把題目補(bǔ)充完整。②語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，不少于500字。

（2）你參加過(guò)哪些校內(nèi)外的活動(dòng)？請(qǐng)選擇一次活動(dòng)寫(xiě)下來(lái)，和大家分享你的經(jīng)歷。

要求：題目自擬，把重點(diǎn)部分寫(xiě)具體，把活動(dòng)感受寫(xiě)下來(lái)。不少于500字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.片段：生命的藥方①德諾十歲那年因?yàn)檩斞恍胰旧狭税滩?，伙伴們都躲著他，只有小伙伴艾迪依舊像從前一樣跟他玩耍。離德諾家的后院不遠(yuǎn)，有一條通往大海的小河，河邊開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花，艾迪告訴德諾，把這些花草熬成湯，說(shuō)不定能治他的病。②德諾喝了艾迪煮的湯，身體并不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，誰(shuí)也不知道他還能活多久。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，艾迪在雜志上看見(jiàn)一則消息，說(shuō)城里的費(fèi)醫(yī)生找到了能治療艾滋病的藥，這讓他興奮不已。于是，在一個(gè)月明星稀的夜晚，他帶著德諾，悄悄地踏上了去城里的路。③他們是沿著那條小河出發(fā)的。艾迪用木板和輪胎做了一只船。他們躺在小船上，聽(tīng)流水嘩嘩的聲響，看滿(mǎn)天閃爍的星星。艾迪告訴德諾，到了城里，找到費(fèi)醫(yī)生，他就可以像別人一樣快樂(lè)生活了。④不知走了多遠(yuǎn)的路，船進(jìn)水了，他們不得不改搭順路汽車(chē)。為了省錢(qián)，他們晚上就睡在隨身帶的帳篷里。德諾咳嗽起來(lái)，從家里帶的藥也快吃完了。這天夜里，德諾冷得直發(fā)顫，他用微弱的聲音告訴艾迪，他夢(mèng)見(jiàn)兩百億年前的宇宙了，星星的光是那么暗淡，他找不到回家的路。艾迪把自己的球鞋塞到德諾的手上：“以后睡覺(jué)就抱著我的鞋，想想艾迪的臭鞋在懷里，艾迪肯定就在附近。”⑤兩人身上的錢(qián)差不多用完了，可離城里還有三天三夜的路。德諾的身體越來(lái)越弱，艾迪不得不放棄了計(jì)劃，帶著德諾返回家鄉(xiāng)。不久，德諾就住進(jìn)了醫(yī)院。艾迪依舊常常去病房看他，兩個(gè)好朋友在一起時(shí)病房里便充滿(mǎn)了快樂(lè)。他們有時(shí)合伙玩游戲。艾迪還給那家雜志寫(xiě)了信，希望他們能幫忙找到費(fèi)醫(yī)生，結(jié)果卻杳無(wú)音信。⑥一天下午，德諾的媽媽上街去買(mǎi)東西了，艾迪在病房陪著德諾。夕陽(yáng)照著德諾瘦弱蒼白的臉，艾迪問(wèn)他想不想再玩游戲，德諾點(diǎn)點(diǎn)頭。然而這回，游戲還沒(méi)有結(jié)束，德諾卻死了。⑦艾迪陪著德諾的媽媽回家，兩人一路無(wú)語(yǔ)，分手的時(shí)候，艾迪抽泣著說(shuō)：“我很難過(guò)，沒(méi)能為德諾找到治病的藥?！雹嗟轮Z的媽媽淚如泉涌，“不，艾迪，你找到了，”她緊緊地?fù)е希暗轮Z一生最大的病其實(shí)是孤獨(dú)，而你給了他快樂(lè)，給了他友情，他一直為有你這個(gè)朋友而滿(mǎn)足……”

(1)從文中找出合適的成語(yǔ)填在下面句子的橫線(xiàn)上，使句意通順、連貫。

①聽(tīng)到這個(gè)壞消息，媽媽頓時(shí)_________，旁邊的人也止不住地流眼淚。

②華華最后還是離開(kāi)了小山村，離開(kāi)了我們這些他認(rèn)為最好的朋友，從此_________。

(2)艾迪叫德諾抱著自己的鞋子睡覺(jué)的用意是：__________。

(3)短文主要敘述了艾迪幫助德諾做了三件事，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。

①_______________

②_______________

③_______________

(4)請(qǐng)根據(jù)你對(duì)友情的理解把下列句子補(bǔ)充完整。

友情是冬天里的一縷陽(yáng)光；友情是_________；友情是_________；友情是_________。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.1.我能給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，并在上面打上“√”。他們愉快地生活在島上，擴(kuò)（kòkuò）大了糧食種（zhǒngzhòng）植面積，又增（zēnzēng）加了幾個(gè)羊圈（quānjuàn），曬了很多葡萄干（gàngān）。魯濱遜差（chāchà）不多淡忘了要回到英國(guó)、