為班級和諧向班主任保證3篇

20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME為班級和諧向班主任保證本合同目錄一覽1.1合同雙方基本信息1.2合同簽訂背景與目的1.3合同適用范圍2.1保證內(nèi)容概述2.2具體保證事項2.3保證期限3.1班級和諧的定義3.2班級和諧的具體表現(xiàn)3.3班級和諧維護的責任4.1保證措施4.2違約責任4.3違約處理程序5.1保密條款5.2合同修改與補充5.3合同解除與終止6.1合同爭議解決方式6.2法律適用6.3合同生效條件7.1合同附件7.2合同份數(shù)7.3合同簽署8.1合同解釋權8.2合同生效日期8.3合同變更與解除9.1合同解除條件9.2合同解除程序9.3合同解除后的處理10.1合同解除后的責任10.2合同解除后的權利義務10.3合同解除后的爭議解決11.1合同履行情況監(jiān)督11.2合同履行情況反饋11.3合同履行情況評估12.1合同履行情況記錄12.2合同履行情況報告13.1合同履行情況公示13.2合同履行情況公開13.3合同履行情況接受監(jiān)督14.1合同終止條件14.2合同終止程序14.3合同終止后的處理第一部分：合同如下：1.1合同雙方基本信息1.1.1班級名稱：_____________________1.1.2班主任姓名：_____________________1.1.3學生姓名：_____________________1.1.4學生家長姓名：_____________________1.2合同簽訂背景與目的1.2.1背景：為營造和諧、積極向上的班級氛圍，提高班級整體素質(zhì)。1.2.2目的：通過學生和家長對班主任的保證，共同維護班級和諧，促進學生學習。1.3合同適用范圍1.3.1適用范圍：本合同適用于班級內(nèi)所有學生及其家長。1.4合同保證內(nèi)容概述1.4.1保證內(nèi)容：學生遵守班級紀律，尊重師長，團結同學，積極參加班級活動。1.5具體保證事項1.5.1學生保證：1.5.1.1遵守國家法律法規(guī)，遵守學校規(guī)章制度。1.5.1.2遵守班級紀律，不遲到、不早退、不曠課。1.5.1.3尊重師長，團結同學，友好相處，不發(fā)生打架斗毆、辱罵他人等行為。1.5.1.4積極參加班級活動，為班級和諧貢獻力量。1.5.2家長保證：1.5.2.1支持學校教育工作，配合班主任做好學生的教育工作。1.5.2.2關心孩子的學習和生活，關注孩子的身心健康。1.5.2.3定期與班主任溝通，了解孩子在學校的表現(xiàn)。1.6保證期限1.6.1保證期限：自本合同簽訂之日起至本學期結束。1.7班級和諧的定義1.7.1班級和諧：指班級內(nèi)學生之間、師生之間、家校之間關系融洽，共同維護班級良好秩序。1.8班級和諧的具體表現(xiàn)1.8.1學生之間：團結友愛，互相幫助，共同進步。1.8.2師生之間：尊師重教，師生關系融洽。1.8.3家校之間：家校溝通順暢，共同關心孩子成長。1.9班級和諧維護的責任1.9.1學生責任：遵守紀律，尊重師長，團結同學。1.9.2家長責任：關心孩子成長，配合學校教育。1.9.3班主任責任：做好班級管理工作，維護班級和諧。8.1保密條款8.1.1合同雙方對本合同內(nèi)容負有保密義務，未經(jīng)對方同意，不得向任何第三方泄露。8.2合同修改與補充8.2.1合同的修改與補充應當采用書面形式，并由雙方共同簽署。8.3合同解除與終止8.3.1合同解除：在保證期限內(nèi)，如一方違反合同約定，另一方有權解除合同。8.3.2合同終止：保證期限屆滿，合同自動終止。8.4合同爭議解決方式8.4.1合同爭議解決：發(fā)生爭議時，雙方應友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，提交仲裁委員會仲裁。8.5法律適用8.5.1本合同適用中華人民共和國法律。8.6合同生效條件8.6.1本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。8.7合同附件學生保證書家長保證書班級和諧評估表8.8合同份數(shù)8.8.1本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份。8.9合同簽署8.9.1本合同由班主任和學生家長代表雙方簽字蓋章。8.10合同解釋權8.10.1本合同解釋權歸班主任所有。8.11合同生效日期8.11.1本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。8.12合同變更與解除8.12.1合同變更：合同生效后，任何一方不得擅自變更合同內(nèi)容。8.12.2合同解除：如出現(xiàn)合同解除情形，雙方應按照本合同第八條第三款執(zhí)行。9.1合同解除條件9.1.1學生或家長嚴重違反合同約定，經(jīng)班主任提醒后仍不改正。9.2合同解除程序9.2.1提出解除方應書面通知另一方，并說明解除原因。9.3合同解除后的處理9.3.1合同解除后，雙方應按照合同約定履行各自義務。10.1合同解除后的責任10.1.1合同解除后，雙方應各自承擔因違約而產(chǎn)生的責任。10.2合同解除后的權利義務10.2.1合同解除后，雙方的權利義務終止。10.3合同解除后的爭議解決10.3.1合同解除后的爭議，按照本合同第八條第四款執(zhí)行。11.1合同履行情況監(jiān)督11.1.1班主任負責監(jiān)督合同履行情況。11.2合同履行情況反饋11.2.1班主任定期向?qū)W生和家長反饋合同履行情況。11.3合同履行情況評估11.3.1班主任對合同履行情況進行評估，并形成書面報告。12.1合同履行情況記錄12.1.1班主任記錄合同履行情況，包括學生表現(xiàn)、家長配合情況等。12.2合同履行情況報告12.2.1班主任定期向?qū)W校提交合同履行情況報告。13.1合同履行情況公示13.1.1班主任將合同履行情況在班級內(nèi)進行公示。13.2合同履行情況公開13.2.1班主任接受學生和家長對合同履行情況的監(jiān)督。13.3合同履行情況接受監(jiān)督13.3.1學生和家長有權對合同履行情況進行監(jiān)督。14.1合同終止條件14.1.1保證期限屆滿，合同自然終止。14.2合同終止程序14.2.1合同終止后，雙方應按照合同約定履行各自義務。14.3合同終止后的處理14.3.1合同終止后，雙方應按照合同約定處理剩余事宜。第二部分：第三方介入后的修正1.1第三方概念界定1.1.1第三方：指本合同簽訂的甲乙雙方以外的任何個人、法人或其他組織，包括但不限于中介方、評估機構、法律顧問等。1.2第三方介入目的1.2.1第三方介入旨在協(xié)助甲乙雙方更好地履行合同，解決合同履行過程中的爭議，提高合同履行的效率。1.3第三方介入程序1.3.1甲乙雙方協(xié)商一致后，可邀請第三方介入。1.3.2第三方介入前，甲乙雙方應就第三方介入的范圍、職責、費用等事項達成一致。1.4第三方介入范圍協(xié)助甲乙雙方進行合同履行的監(jiān)督和評估；協(xié)助解決甲乙雙方在合同履行過程中產(chǎn)生的爭議；提供專業(yè)意見，幫助甲乙雙方改進合同履行方式。1.5第三方職責尊重甲乙雙方的意見，公正、客觀地處理相關事務；按照合同約定和甲乙雙方的要求，提供專業(yè)服務；在合同履行過程中，保守商業(yè)秘密。1.6第三方權利收取合同約定的服務費用；要求甲乙雙方提供必要的信息和資料；在合同履行過程中，對甲乙雙方的行為進行監(jiān)督。1.7第三方義務按照合同約定和甲乙雙方的要求，提供高質(zhì)量的服務；保守商業(yè)秘密，不得泄露甲乙雙方的商業(yè)信息；在合同履行過程中，遵守法律法規(guī)。1.8第三方責任限額1.8.1第三方在合同履行過程中因自身原因造成的損失，其責任限額由甲乙雙方與第三方協(xié)商確定，并在合同中明確。1.9第三方責任承擔1.9.1第三方在合同履行過程中造成甲乙雙方損失的，應承擔相應的賠償責任。1.10第三方與其他各方的劃分說明1.10.1第三方與甲乙雙方的關系為服務關系，第三方不參與甲乙雙方的直接權益分配。1.10.2第三方與甲乙雙方的關系為獨立第三方，第三方對甲乙雙方的權利義務不承擔連帶責任。1.11第三方變更與替換1.11.1如第三方在合同履行過程中無法繼續(xù)履行職責，甲乙雙方可協(xié)商更換第三方。1.12第三方介入費用的承擔1.12.1第三方介入費用由甲乙雙方按比例分擔，具體分擔比例由甲乙雙方與第三方協(xié)商確定。1.13第三方介入合同的終止合同履行完畢；第三方無法繼續(xù)履行職責；甲乙雙方協(xié)商一致；出現(xiàn)合同約定的其他終止情形。1.14第三方介入合同終止后的處理1.14.1第三方介入合同終止后，甲乙雙方應按照合同約定處理剩余事宜，包括但不限于費用結算、資料移交等。1.15第三方介入合同的爭議解決1.15.1第三方介入合同發(fā)生的爭議，按照本合同第八條第四款執(zhí)行。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.學生保證書要求：學生本人簽字，家長見證并簽字。說明：保證書中應詳細列出學生的保證事項，包括遵守紀律、尊重師長、團結同學等。2.家長保證書要求：家長本人簽字，保證書內(nèi)容應包含對學校教育的支持、關心孩子成長等。說明：保證書是對家長在家庭教育中履行責任的承諾。3.班級和諧評估表要求：由班主任負責填寫，評估班級和諧程度。說明：評估表應包含班級紀律、師生關系、家校溝通等方面。4.第三方介入?yún)f(xié)議要求：甲乙雙方與第三方共同簽訂，明確第三方介入的范圍、職責、費用等。說明：協(xié)議是對第三方介入行為的規(guī)范和約束。5.合同履行情況報告要求：班主任定期提交，報告班級和諧維護情況。說明：報告應包含班級紀律、學生表現(xiàn)、家長配合等方面。6.合同履行情況公示要求：班主任在班級內(nèi)公示合同履行情況。說明：公示是為了接受學生和家長監(jiān)督。說明二：違約行為及責任認定：1.學生違約行為及責任認定違約行為：違反班級紀律，如遲到、早退、曠課、打架斗毆等。責任認定：班主任根據(jù)學校規(guī)定對學生進行批評教育，嚴重者可給予紀律處分。示例：學生小明因遲到三次，被班主任批評教育，并記錄在案。2.家長違約行為及責任認定違約行為：不配合學校教育，如不按時參加家長會、不關注孩子學習等。責任認定：班主任與家長溝通，提醒家長履行教育責任，必要時可邀請家長參與學校活動。示例：家長李女士因長期不參加家長會，班主任與其溝通，建議其積極參與。3.班主任違約行為及責任認定違約行為：未履行班主任職責，如班級管理不善、對學生的教育不到位等。責任認定：學校對班主任進行考核，對未履行職責的班主任進行相應處理。示例：班主任王老師因班級紀律松散，被學校警告，并要求其加強班級管理。4.第三方違約行為及責任認定違約行為：未履行協(xié)議約定的職責，如服務不到位、泄露商業(yè)秘密等。責任認定：甲乙雙方根據(jù)協(xié)議約定對第三方進行處理，包括終止合同、追究賠償責任等。示例：第三方張先生在合同履行過程中泄露商業(yè)秘密，甲乙雙方可終止合同，并追究其賠償責任。為班級和諧向班主任保證1本合同目錄一覽1.合同雙方信息1.1雙方名稱1.2雙方地址1.3雙方聯(lián)系方式2.合同簽訂背景2.1班級和諧的重要性2.2班主任的職責與期望3.班級和諧的具體要求3.1學生行為規(guī)范3.2同學間相互尊重3.3班級活動參與度4.班級紀律與秩序4.1紀律要求4.2秩序維護5.班級活動安排5.1活動主題與內(nèi)容5.2活動組織與實施5.3活動成果評價6.班級溝通機制6.1溝通渠道6.2溝通頻率6.3溝通內(nèi)容7.班級問題處理7.1問題發(fā)現(xiàn)7.2問題處理流程7.3問題解決結果8.班級獎勵與懲罰8.1獎勵措施8.2懲罰措施9.班級資源分配9.1資源種類9.2資源分配原則9.3資源使用與管理10.合同期限10.1合同起始時間10.2合同終止時間11.合同變更與解除11.1變更條件11.2解除條件12.違約責任12.1違約情形12.2違約責任承擔13.爭議解決13.1爭議解決方式13.2爭議解決機構14.合同生效與終止14.1合同生效條件14.2合同終止條件第一部分：合同如下：1.合同雙方信息1.1雙方名稱1.1.1班級名稱：班級1.1.2班主任姓名：1.2雙方地址1.2.1班級地址：學校年級班1.2.2班主任地址：學校年級組1.3雙方聯(lián)系方式2.合同簽訂背景2.1班級和諧的重要性2.1.1班級和諧有利于學生身心健康2.1.2班級和諧有助于提高學習效率2.1.3班級和諧有助于培養(yǎng)團隊精神2.2班主任的職責與期望2.2.1班主任負責班級日常管理2.2.2班主任期望班級成員之間相互尊重、團結友愛2.2.3班主任期望班級活動豐富多彩、有序進行3.班級和諧的具體要求3.1學生行為規(guī)范3.1.1嚴格遵守校規(guī)校紀3.1.2尊重師長、團結同學3.1.3愛護公物，維護班級環(huán)境3.2同學間相互尊重3.2.1不得歧視、侮辱他人3.2.2主動幫助有困難的同學3.2.3誠信待人，公平競爭3.3班級活動參與度3.3.1積極參加班級組織的各項活動3.3.2為班級活動出謀劃策，貢獻自己的力量3.3.3鼓勵同學參與班級活動，提高班級凝聚力4.班級紀律與秩序4.1紀律要求4.1.1嚴格遵守課堂紀律，認真聽講4.1.2課間休息時保持安靜，不喧嘩4.1.3作業(yè)按時完成，不抄襲、不作弊4.2秩序維護4.2.1課間休息時有序進出教室4.2.2午餐、課間操等時間按時參加4.2.3班級活動時服從組織安排5.班級活動安排5.1活動主題與內(nèi)容5.1.1活動主題：豐富課余生活，提高班級凝聚力5.1.2活動內(nèi)容：文體活動、知識競賽、社會實踐等5.2活動組織與實施5.2.1班級委員會負責活動策劃與組織5.2.2班主任協(xié)助協(xié)調(diào)資源，確?；顒禹樌M行5.2.3班級成員積極參與，共同完成活動5.3活動成果評價5.3.1活動結束后，進行成果展示與評價5.3.2對優(yōu)秀個人和集體進行表彰6.班級溝通機制6.1溝通渠道6.1.1班級會議：定期召開班級會議，討論班級事務6.1.2班級群：方便班級成員交流信息、通知事項6.2溝通頻率6.2.1班級會議：每月至少召開一次6.2.2班級群：每日至少發(fā)布一次班級信息6.3溝通內(nèi)容6.3.1班級事務通知6.3.2學生思想動態(tài)了解6.3.3班級活動策劃與實施8.班級獎勵與懲罰8.1獎勵措施8.1.1優(yōu)秀學生獎：每學期評選一次，對在學習、品德、體育等方面表現(xiàn)突出的學生進行表彰。8.1.2活動積極參與獎：對在班級活動中表現(xiàn)積極、貢獻較大的學生給予獎勵。8.1.3紀律模范獎：對在遵守班級紀律、維護班級秩序方面表現(xiàn)突出的學生給予獎勵。8.2懲罰措施8.2.1警告：對違反班級紀律的學生進行口頭警告。8.2.2紀律處分：對嚴重違反班級紀律的學生，根據(jù)情節(jié)輕重給予相應的紀律處分。8.2.3撤銷榮譽稱號：對違反規(guī)定的學生，撤銷其獲得的榮譽稱號。9.班級資源分配9.1資源種類9.1.1學習資源：圖書、電子設備、實驗器材等。9.1.2活動資源：場地、器材、資金等。9.2資源分配原則9.2.1公平原則：根據(jù)班級實際需求，公平合理地分配資源。9.2.2效率原則：提高資源使用效率，避免浪費。9.2.3創(chuàng)新原則：鼓勵學生創(chuàng)新使用資源，提高班級活力。9.3資源使用與管理9.3.1資源使用：學生需按照規(guī)定程序申請使用資源。9.3.2資源管理：班級設立資源管理員，負責資源的日常管理和維護。10.合同期限10.1合同起始時間：自本合同簽訂之日起生效。10.2合同終止時間：至本學期結束。11.合同變更與解除11.1變更條件：在合同有效期內(nèi)，如遇特殊情況，經(jīng)雙方協(xié)商一致，可對合同內(nèi)容進行變更。11.2解除條件：在合同有效期內(nèi)，如一方嚴重違約，另一方有權解除合同。12.違約責任12.1違約情形：一方未履行合同約定的義務，或違反合同約定的行為。12.2違約責任承擔：違約方應承擔相應的違約責任，包括但不限于賠償損失、恢復原狀等。13.爭議解決13.1爭議解決方式：雙方應友好協(xié)商解決合同爭議。13.2爭議解決機構：如協(xié)商不成，可提交學校相關部門或仲裁機構解決。14.合同生效與終止14.1合同生效條件：本合同經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。14.2合同終止條件：合同期限屆滿或雙方協(xié)商一致解除合同。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入的概念與定義15.1第三方定義：在本合同中，第三方是指除合同雙方（甲方：班級，乙方：班主任）以外的任何個人、組織或機構，包括但不限于中介方、專家、評估機構等。15.2第三方介入的目的：第三方介入的目的是為了提高合同的執(zhí)行效率、確保合同內(nèi)容的公正性、專業(yè)性，以及在合同執(zhí)行過程中提供必要的支持和監(jiān)督。16.第三方介入的條件與程序16.1.1雙方協(xié)商無法解決的問題；16.1.2需要專業(yè)意見或技術支持；16.1.3需要獨立評估或監(jiān)督。16.2介入程序：16.2.1甲方或乙方提出第三方介入的申請；16.2.2雙方協(xié)商確定合適的第三方；16.2.3第三方接受邀請，參與合同執(zhí)行；16.2.4第三方根據(jù)合同約定和雙方要求，開展相關工作。17.甲乙雙方的責任與義務17.1甲方責任與義務：17.1.1協(xié)助第三方了解合同內(nèi)容和執(zhí)行情況；17.1.2配合第三方開展相關工作；17.1.3向第三方提供必要的信息和資料。17.2乙方責任與義務：17.2.1同甲方一樣，協(xié)助第三方了解合同內(nèi)容和執(zhí)行情況；17.2.2配合第三方開展相關工作；17.2.3向第三方提供必要的信息和資料。18.第三方的責權利18.1責任：第三方應按照合同約定和雙方要求，履行其職責，確保合同執(zhí)行的公正性和專業(yè)性。18.2權利：18.2.1獲取合同相關信息；18.2.2對合同執(zhí)行情況進行監(jiān)督；18.2.3提出改進意見和建議。19.第三方與其他各方的劃分說明19.1第三方與甲方的關系：第三方作為獨立第三方，對甲方負責，但不得影響甲乙雙方的合同關系。19.2第三方與乙方的關系：第三方作為獨立第三方，對乙方負責，但不得影響甲乙雙方的合同關系。19.3第三方與其他各方的關系：第三方在合同執(zhí)行過程中，應保持中立，不得偏袒任何一方。20.第三方的責任限額20.1第三方的責任限額：第三方因履行合同而產(chǎn)生的責任，應在合同約定的范圍內(nèi)承擔。20.2超出責任限額的情況：如第三方因故意或重大過失導致?lián)p失，超出責任限額的部分，由第三方自行承擔。20.3責任限額的調(diào)整：如雙方認為有必要調(diào)整第三方責任限額，應在合同中明確約定，并經(jīng)雙方簽字確認。20.4責任限額的執(zhí)行：在合同執(zhí)行過程中，如發(fā)生超出責任限額的情況，第三方應按照合同約定和法律規(guī)定承擔相應的責任。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.班級名單及聯(lián)系方式要求：詳細列出班級成員的姓名、聯(lián)系方式、家庭住址等信息。說明：用于班級日常溝通和聯(lián)系。2.班級紀律與秩序規(guī)范要求：明確班級紀律和秩序的具體內(nèi)容，包括課堂紀律、課間休息、活動參與等。說明：作為班級管理的基本準則。3.班級活動策劃書要求：詳細列出班級活動的主題、時間、地點、內(nèi)容、預算等信息。說明：用于活動組織與實施。4.班級活動照片及視頻資料要求：收集班級活動的照片和視頻資料，用于活動回顧和宣傳。說明：作為班級活動的記錄和展示。5.班級獎勵與懲罰記錄要求：記錄班級成員的獎勵和懲罰情況，包括獎勵原因、懲罰原因等。說明：用于班級管理評估和改進。6.班級資源清單要求：詳細列出班級擁有的各種資源，包括學習資源、活動資源等。說明：用于資源管理和分配。7.第三方介入?yún)f(xié)議要求：明確第三方介入的條件、程序、責任等內(nèi)容。說明：用于規(guī)范第三方介入的行為。8.合同變更與解除協(xié)議要求：明確合同變更和解除的條件、程序、責任等內(nèi)容。說明：用于合同執(zhí)行過程中的調(diào)整和終止。9.違約行為及責任認定記錄要求：記錄違約行為及責任認定情況，包括違約原因、處理結果等。說明：用于違約行為的處理和合同執(zhí)行的監(jiān)督。說明二：違約行為及責任認定：1.違約行為：1.1學生違反班級紀律，如遲到、早退、曠課、作弊等。1.2學生違反班級秩序，如大聲喧嘩、損壞公物等。1.3學生未按要求參加班級活動。1.4乙方未履行班主任職責，如不及時處理班級問題、不組織班級活動等。1.5第三方未履行協(xié)議約定的職責，如未提供專業(yè)意見、未進行獨立評估等。2.責任認定標準：2.1違約行為一經(jīng)確認，責任方應根據(jù)違約情節(jié)和影響，承擔相應的責任。2.2違約責任包括但不限于：2.2.1恢復原狀；2.2.2賠償損失；2.2.3支付違約金；2.2.4取消榮譽稱號；2.2.5其他法律規(guī)定的責任。3.違約示例說明：3.1學生A在考試中作弊，經(jīng)查實，根據(jù)班級紀律規(guī)定，給予學生A警告處分，并扣除其考試分數(shù)。3.2乙方未在規(guī)定時間內(nèi)組織班級活動，導致班級活動延期，乙方需向甲方道歉，并承擔相應責任。3.3第三方在評估過程中未提供專業(yè)意見，導致評估結果不準確，第三方需重新評估，并承擔相應責任。為班級和諧向班主任保證2本合同目錄一覽1.1保證內(nèi)容概述1.2保證范圍1.3保證期限2.1班級和諧的定義2.2和諧班級的維護措施2.3和諧班級的評估標準3.1保證人的責任和義務3.2班主任的監(jiān)督和管理職責3.3班級活動參與要求4.1班級紀律要求4.2學生行為規(guī)范4.3班級活動組織紀律5.1班級團結友愛的倡導5.2班級內(nèi)部溝通渠道5.3班級內(nèi)部矛盾調(diào)解機制6.1班級學習成績要求6.2學習氛圍營造6.3學習互助與交流7.1班級活動參與要求7.2班級活動組織與策劃7.3班級活動成果展示8.1班級衛(wèi)生要求8.2衛(wèi)生責任分配8.3衛(wèi)生檢查與評比9.1班級安全要求9.2安全教育宣傳9.3安全事故應急預案10.1班級活動經(jīng)費管理10.2經(jīng)費使用范圍10.3經(jīng)費使用監(jiān)督11.1班級榮譽與獎勵11.2獎勵標準與評定11.3獎勵實施與公示12.1班級紀律處分12.2處分標準與程序12.3處分執(zhí)行與反饋13.1合同生效與變更13.2合同解除與終止13.3合同爭議解決14.1合同附件14.2合同簽訂與生效日期第一部分：合同如下：1.1保證內(nèi)容概述1.1.2保證人將嚴格遵守國家法律法規(guī)、學校規(guī)章制度和班級管理規(guī)定，積極參與班級活動，促進班級和諧發(fā)展。1.2保證范圍1.2.1保證人將對班級內(nèi)部人際關系、學習氛圍、活動組織、紀律維護等方面進行保證。1.2.2保證人將協(xié)助班主任和班委會，共同推進班級和諧建設。1.3保證期限1.3.1本合同保證期限為自簽訂之日起至本學期結束。1.3.2如需續(xù)簽，保證人應提前向班主任提出申請，經(jīng)班主任同意后，雙方另行簽訂補充協(xié)議。2.1班級和諧的定義2.1.1班級和諧是指班級內(nèi)部人際關系融洽、學習氛圍濃厚、紀律嚴明、團結協(xié)作的良好狀態(tài)。2.1.2班級和諧是班級發(fā)展的基礎，對學生的健康成長具有重要意義。2.2和諧班級的維護措施2.2.1保證人將積極參與班級活動，增進同學之間的友誼。2.2.2保證人將主動關心同學，及時解決同學之間的矛盾和問題。2.3和諧班級的評估標準2.3.1班級人際關系和諧，無嚴重矛盾和沖突。2.3.2學習氛圍濃厚，學生積極參與課堂討論和學習活動。2.3.3紀律嚴明，班級活動組織有序，學生自覺遵守紀律。3.1保證人的責任和義務3.1.1保證人應主動履行班級和諧建設的責任，積極參與班級活動。3.1.2保證人應關心同學，及時發(fā)現(xiàn)并解決班級存在的問題。3.2班主任的監(jiān)督和管理職責3.2.1班主任負責監(jiān)督保證人的履行情況，確保班級和諧建設目標的實現(xiàn)。3.2.2班主任應定期組織班級會議，討論班級和諧建設相關問題。3.2.3班主任應及時處理班級內(nèi)部矛盾和問題，維護班級和諧。3.3班級活動參與要求3.3.1保證人應積極參加班級活動，不得無故缺席。3.3.2保證人應服從活動安排，遵守活動紀律。3.3.3保證人應主動為班級活動提供支持和幫助。4.1班級紀律要求4.1.1保證人應嚴格遵守學校規(guī)章制度和班級紀律，維護班級形象。4.1.2保證人應按時完成作業(yè)，不得抄襲作弊。4.1.3保證人應保持教室整潔，愛護公物。4.2學生行為規(guī)范4.2.1保證人應尊重師長，團結同學，禮貌待人。4.2.2保證人應誠實守信，不撒謊、不作弊。4.2.3保證人應遵守網(wǎng)絡道德，文明上網(wǎng)。4.3班級活動組織紀律4.3.1保證人應服從活動組織者的安排，積極參與活動。4.3.2保證人應遵守活動紀律，維護活動秩序。4.3.3保證人應愛護活動場地和設施，不得隨意損壞。5.1班級團結友愛的倡導5.1.1保證人應倡導班級團結友愛，增進同學之間的友誼。5.1.2保證人應主動關心同學，幫助解決困難。5.1.3保證人應積極參與班級活動，增強班級凝聚力。5.2班級內(nèi)部溝通渠道5.2.1保證人應積極參與班級會議，表達意見和建議。5.2.2保證人應通過班委會、班主任等渠道，反映班級情況。5.2.3保證人應主動與同學溝通交流，增進了解。5.3班級內(nèi)部矛盾調(diào)解機制5.3.1保證人應積極參與班級內(nèi)部矛盾調(diào)解工作。5.3.2保證人應遵守調(diào)解程序，客觀公正地處理矛盾。5.3.3保證人應維護班級和諧，促進同學關系融洽。8.1班級衛(wèi)生要求8.1.1保證人應保持個人衛(wèi)生，勤洗手、剪指甲，不隨意丟棄垃圾。8.1.2保證人應愛護教室環(huán)境，不亂涂亂畫，不隨意張貼廣告。8.1.3保證人應按時參加衛(wèi)生值日，負責教室的清潔工作。8.2衛(wèi)生責任分配8.2.1班級衛(wèi)生責任由班委會負責分配，每位同學輪流擔任衛(wèi)生值日生。8.2.2衛(wèi)生值日生應按照衛(wèi)生責任分配表執(zhí)行每日衛(wèi)生任務。8.2.3衛(wèi)生值日生應在班主任或班委會的監(jiān)督下完成衛(wèi)生工作。8.3衛(wèi)生檢查與評比8.3.1班主任定期組織衛(wèi)生檢查，對教室的衛(wèi)生狀況進行評估。8.3.2衛(wèi)生檢查結果將作為班級衛(wèi)生評比的重要依據(jù)。8.3.3對衛(wèi)生表現(xiàn)突出的個人或小組給予表揚和獎勵。9.1班級安全要求9.1.1保證人應遵守學校的安全規(guī)定，不得在教室內(nèi)追逐打鬧。9.1.2保證人應愛護學校設施，不得隨意觸摸電源、開關等。9.1.3保證人應了解緊急疏散路線，遇到火災、地震等緊急情況時，能迅速有序地撤離。9.2安全教育宣傳9.2.1班主任定期組織安全教育宣傳活動，提高學生的安全意識。9.2.2保證人應積極參與安全教育宣傳活動，了解并掌握安全知識。9.2.3班級將定期進行安全演練，提高應對突發(fā)事件的能力。9.3安全事故應急預案9.3.1班級制定安全事故應急預案，明確事故發(fā)生時的處理流程。9.3.2保證人應熟悉應急預案，并在事故發(fā)生時按照預案要求行動。9.3.3班主任負責監(jiān)督應急預案的執(zhí)行情況，確保應急預案的有效性。10.1班級活動經(jīng)費管理10.1.1班級活動經(jīng)費由班委會負責管理，確保經(jīng)費使用的合理性和透明度。10.1.2班級活動經(jīng)費主要用于班級活動組織、獎勵優(yōu)秀學生等方面。10.1.3班級活動經(jīng)費的使用情況將定期向全班同學公開。10.2經(jīng)費使用范圍10.2.1班級活動經(jīng)費主要用于購買活動用品、場地租賃、獎勵等。10.2.2經(jīng)費使用需提前制定預算，經(jīng)班委會討論通過后執(zhí)行。10.2.3經(jīng)費使用后，需及時進行財務核算，保留相關票據(jù)。10.3經(jīng)費使用監(jiān)督10.3.1保證人有權監(jiān)督班級活動經(jīng)費的使用情況。10.3.2班委會定期向全班同學公布經(jīng)費使用情況，接受監(jiān)督。10.3.3對違反經(jīng)費使用規(guī)定的個人，班委會將予以批評教育。11.1班級榮譽與獎勵11.1.1班級設立優(yōu)秀學生、優(yōu)秀干部等榮譽稱號，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生給予獎勵。11.1.2獎勵標準由班委會制定，報班主任批準后執(zhí)行。11.1.3獎勵方式包括頒發(fā)證書、頒發(fā)獎品、給予表揚等。11.2獎勵標準與評定11.2.1獎勵標準根據(jù)學生的學習成績、紀律表現(xiàn)、活動參與度等方面綜合評定。11.2.2獎勵評定過程公開透明，確保公平公正。11.2.3獎勵結果將向全班同學公布，接受監(jiān)督。11.3獎勵實施與公示11.3.1獎勵實施由班委會負責，確保獎勵及時到位。11.3.2獎勵結果將在班級內(nèi)進行公示，接受全體同學監(jiān)督。11.3.3對獎勵有異議的同學，可向班委會提出申訴。12.1班級紀律處分12.1.1對違反班級紀律的學生，班委會將根據(jù)情節(jié)輕重給予警告、記過、留校察看等紀律處分。12.1.2紀律處分決定需經(jīng)班主任批準，并向全班同學公示。12.1.3受到紀律處分的學生應認真反思，改正錯誤。12.2處分標準與程序12.2.1紀律處分標準根據(jù)《學生行為規(guī)范》和班級管理規(guī)定制定。12.2.2紀律處分程序包括調(diào)查、取證、討論、決定、執(zhí)行等環(huán)節(jié)。12.2.3紀律處分決定需在規(guī)定時間內(nèi)執(zhí)行完畢。12.3處分執(zhí)行與反饋12.3.1紀律處分執(zhí)行由班主任負責，班委會協(xié)助。12.3.2紀律處分執(zhí)行情況將向全班同學反饋，確保處分效果。12.3.3受到紀律處分的學生如有申訴，班委會將及時處理。13.1合同生效與變更13.1.1本合同自雙方簽字之日起生效。13.1.2如遇特殊情況需要變更合同內(nèi)容，雙方應協(xié)商一致，另行簽訂補充協(xié)議。13.2合同解除與終止13.2.1如一方違反合同約定，另一方有權解除合同。13.2.2合同解除后，雙方應按照合同約定處理相關事宜。13.3合同爭議解決13.3.1雙方在履行合同過程中發(fā)生爭議，應友好協(xié)商解決。13.3.2如協(xié)商不成，可提交學校相關部門調(diào)解或仲裁。14.1合同附件14.1.1本合同附件包括但不限于班級紀律規(guī)定、班級活動計劃等。14.1.2附件與本合同具有同等法律效力。14.2合同簽訂與生效日期14.2.1本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份。14.2.2本合同自雙方簽字之日起生效。第二部分：第三方介入后的修正15.1第三方概念界定15.1.1本合同中的“第三方”是指除甲乙雙方以外的任何個人或組織，包括但不限于中介方、顧問、評估機構、法律顧問等。15.1.2第三方介入是指甲乙雙方同意由第三方提供專業(yè)服務、咨詢、評估或其他形式的支持。15.2第三方責任限額15.2.1第三方在履行本合同過程中，因自身原因造成甲乙雙方損失的，應承擔相應的賠償責任。15.2.2第三方的責任限額由甲乙雙方在合同中約定，未約定或約定不明的，按法律法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行。15.3第三方責權利劃分15.3.1第三方的權利：a)根據(jù)合同約定，收取甲乙雙方支付的服務費用；b)在履行合同過程中，享有必要的工作條件和信息獲取權；c)對甲乙雙方提供的服務質(zhì)量進行評估和監(jiān)督的權利。15.3.2第三方的義務：a)按照合同約定提供專業(yè)服務，確保服務質(zhì)量；b)對甲乙雙方提供的信息保密，不得泄露；c)按時完成合同約定的任務，并對自己的工作結果負責。15.4第三方與其他各方的劃分說明15.4.1第三方與甲乙雙方的關系是獨立的，第三方不參與甲乙雙方的內(nèi)部事務。15.4.2第三方在履行合同過程中，不得干預甲乙雙方的正常權益，包括但不限于合同簽訂、履行和解除。15.4.3第三方與甲乙雙方之間的爭議，應通過協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可提交仲裁或訴訟。16.1甲乙雙方根據(jù)本合同有第三方介入時，需增加的額外