2023年遼寧沈陽工程學(xué)院招聘筆試真題_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年遼寧沈陽工程學(xué)院招聘筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生基本組織形式是()A.班級B.院系C.年級D.社團【答案】:A2.下列選項中,哪一個不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策?A.優(yōu)先選拔使用B.優(yōu)先報名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。C.補償學(xué)費或代償國家助學(xué)貸款D.優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)校【答案】:D3.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標準(暫行)中規(guī)定,初級輔導(dǎo)員一般工作年限為(),經(jīng)過規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書A.4-5年B.8-9年C.6-7年D.1-3年【答案】:D4.《教育部關(guān)于加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中指出,高等學(xué)校是()的重要基地。A.高等教育和素質(zhì)教育B.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新C.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育D.高等教育和科技創(chuàng)新【答案】:B5.國家規(guī)定,公派留學(xué)人員抵達留學(xué)國,在多少時間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報到,即要被取消公費留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任?()。A.8天B.半個月C.三個月D.一個月【答案】:D6.荀況說:“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。”下列觀點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.經(jīng)驗為師B.身正為師C.品德為師D.專業(yè)為師【答案】:B7.以基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科為主,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,研究高深學(xué)問是()。A.多科性或單科性專業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院B.技能型大學(xué)C.綜合性的研究型大學(xué)D.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院?!敬鸢浮浚篊8.現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)不僅要處理好學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系,更要處理好()。A.行政與學(xué)術(shù)的關(guān)系B.黨委領(lǐng)導(dǎo)與校長負責(zé)的關(guān)系C.校長治校和教授治學(xué)的關(guān)系D.教授治學(xué)與同行評議的關(guān)系【答案】:A9.大學(xué)生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是()。A.成人感與經(jīng)驗缺乏的矛盾B.理想與現(xiàn)實的矛盾C.求知欲與識別力之間的矛盾D.獨立性與能力不足的矛盾【答案】:C10.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問題,并通過對話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識的教學(xué)方法是()。A.講授法B.問答法C.討論法D.練習(xí)法【答案】:B11.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是()A.客體B.教師代替學(xué)生思考C.學(xué)生依賴教師D.主體【答案】:D12.實施世界一流學(xué)科建設(shè),除了要注重基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)研究,集中力量技術(shù)先進優(yōu)勢學(xué)科外,還需要大力促進()A.跨學(xué)科研究B.社會學(xué)科研究C.應(yīng)用學(xué)科研究D.人文學(xué)科研究【答案】:A13.高校教師的學(xué)術(shù)權(quán)力要求學(xué)術(shù)自治和()。A.學(xué)術(shù)自由B.基層自治C.學(xué)生自治D.學(xué)校自治【答案】:B14.在高等學(xué)校的教學(xué)方法中,()也稱假設(shè)法或探究法。A.項目教學(xué)法B.問題教學(xué)法C.案例教學(xué)法D.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法【答案】:D15.由于高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè),所以,高校培養(yǎng)目標在不同的專門化領(lǐng)域中要落實為()。A.課程培養(yǎng)目標B.學(xué)院培養(yǎng)目標C.專業(yè)培養(yǎng)目標D.學(xué)科培養(yǎng)目標【答案】:C16.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系自律上的教師個體道德核心范疇是()。A.道德權(quán)利B.道德義務(wù)C.道德價值目標D.道德良心【答案】:D17.大學(xué)生自我意識發(fā)展的情況是()。A.某些方面達到了成熟水平B.各方面都未達到成熟水平C.各方面都達到了成熟水平D.正處在由未成熟向成熟的過渡之中【答案】:C18.廣義的文化指的是()。A.物質(zhì)制度文化和精神制度文化B.歷史文化和現(xiàn)實文化C.物質(zhì)文化和精神文化D.表層文化和深層文化【答案】:C19.民辦學(xué)校的“舉辦者”是指以()等方式,發(fā)起、倡議并具體負責(zé)創(chuàng)辦民辦學(xué)校的社會組織或公民個人。A.出資、籌設(shè)B.實行分類管理C.籌備D.審批、登記【答案】:A20.在高校教師的諸多能力當中,()是核心和基礎(chǔ)。A.領(lǐng)導(dǎo)能力B.組織能力C.教育能力D.抽象思維能力【答案】:C21.就現(xiàn)代教育而言,說服教育的主導(dǎo)方式應(yīng)該是()。A.指導(dǎo)-內(nèi)省式B.過程-體驗式C.溝通-對話式D.踐履-訓(xùn)練式【答案】:C22.教師對學(xué)校或其他教育及政府部門做出的處理不服或認為其侵犯自己合法權(quán)益的,可依《中華人民共和國教師法》,向主管的行政機關(guān)申訴,請求處理的制度是()。A.學(xué)生申訴制度B.學(xué)校事故C.法律救濟D.教師申訴制度【答案】:D23.()是教師個人應(yīng)具有的起碼的道德品質(zhì)A.以身作則B.嚴謹治學(xué)C.公平公正D.熱愛學(xué)生【答案】:C24.塞里認為應(yīng)激的動態(tài)發(fā)展有三個階段:()、防御和衰竭A.防御B.警戒C.輸入D.應(yīng)對【答案】:B25.法國的J·埃呂爾說:“技術(shù)的特點就在于它拒絕溫情的道德判斷,技術(shù)決不接受在道德和非道德運用之間的區(qū)分相反,他旨在創(chuàng)造一種完全獨立的技術(shù)道德。”埃呂爾的這段話表明他屬于()。A.技術(shù)價值中性論者B.技術(shù)決定論者C.技術(shù)悲觀主義D.技術(shù)樂觀主義【答案】:B26.對成功或失敗進行歸因時,屬于個人內(nèi)部穩(wěn)定的不可控因素是()A.努力B.能力C.任務(wù)難度D.運氣【答案】:B27.具有較高()是教師綜合素質(zhì)的核心。A.職業(yè)道德修養(yǎng)B.職業(yè)道德理論C.教學(xué)水平D.教學(xué)藝術(shù)【答案】:A28.亨利紐曼認為,大學(xué)是傳授普遍知識的地方,大學(xué)的真正使命是培養(yǎng)良好的社會公民并隨之帶來社會的和諧發(fā)展,這主要體現(xiàn)了大學(xué)哪種核心理念()。A.倡導(dǎo)通識教育、人文教育B.承擔(dān)社會職責(zé),引領(lǐng)社會風(fēng)尚C.發(fā)揮學(xué)術(shù)群體在學(xué)校經(jīng)營中的作用D.追求自治與學(xué)術(shù)自由【答案】:A29.記憶力發(fā)展達到成熟的時期是()。A.大學(xué)B.初中C.幼兒園D.小學(xué)【答案】:A30.按照斯滕伯格的愛情理論,同時具備親密、激情和承諾的愛稱為()。A.愚蠢之愛B.浪漫之愛C.伴侶之愛D.完美之愛【答案】:D31.《學(xué)記》中講的“長善救失”與下列哪個選項的意思相同?()A.嚴愛結(jié)合B.發(fā)揚積極因素與克服消極因素相結(jié)合C.理論聯(lián)系實際D.因材施教【答案】:B32.材料一:李某畢業(yè)后分配到某高校任教,他的大部分同學(xué)均出國或到國內(nèi)大公司任職。他原想去公司謀職,但因身體矮小,謀職受挫,無奈進入高校。來校之初,情緒低落,勉強應(yīng)付上那幾節(jié)課,既不愿意當班主任,也不愿意做其他工作。后來,又與老同學(xué)聯(lián)系,將大部分精力都投入到校外兼職上去了。材料二:蘇步青教授為中國數(shù)學(xué)教育和教育事業(yè)作出了卓越貢獻,從教50多年,桃李滿天下,許多學(xué)生也很有成就。早在30年代,蘇步青在日本榮獲理學(xué)博士,與同學(xué)陳建功相約,自愿來到新建的浙江大學(xué)數(shù)學(xué)系任教。當時系里只有4位教師,10多個學(xué)生,圖書資料廳缺,實驗設(shè)備全無,經(jīng)費無著落。他名為副教授,連續(xù)幾個月沒有拿到一分錢。但他毫不動搖,他與陳建功每人開四門課,外加輔導(dǎo),改作業(yè),編教材,搞科研。他利用時期到日本去找資料,一個假期找回20萬字。靠這種自覺的事業(yè)心和意志力,為社會培養(yǎng)人才。解放后,他更是孜孜不倦,獻身社會主義教育事業(yè)。請問:材料反映的是()A.教師對教師工作的態(tài)度B.教師對教師工作的方法C.教師對教師工作的實踐D.教師對教師工作的理念【答案】:A33.力求成功類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪種行為?(??)A.回避成功概率為50%的任務(wù)B.選擇成功概率為50%的任務(wù)C.選擇成功概率為90%的任務(wù)D.選擇成功概率為10%的任務(wù)【答案】:B34.高級神經(jīng)活動類型中;“強——平衡——不靈活”型與下列哪種氣質(zhì)類型相對應(yīng)?()A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.粘液質(zhì)【答案】:D35.活動課上,趙老師特意邀請幾個平時不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀請的孩子面帶微笑與其他小朋友愉快的完成表演。趙老師的行為A.不恰當,教師應(yīng)當保護幼兒的自尊心B.恰當,教師應(yīng)當培養(yǎng)幼兒遵守紀律習(xí)慣C.恰當,教師應(yīng)當關(guān)注每個幼兒發(fā)展D.不恰當,教師應(yīng)當遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.1808年,威廉?洪堡任普魯士教育部部長,他從新人文主義的理想出發(fā),倡導(dǎo)“完人”教育,提出了大學(xué)辦學(xué)的兩條基本原則,分別是()。A.學(xué)術(shù)自由B.教學(xué)和科研相統(tǒng)一C.社會服務(wù)與培養(yǎng)人才相統(tǒng)一D.教育與生產(chǎn)勞動相統(tǒng)一【答案】:AB37.職業(yè)倦怠的特征包括()。A.去人性化B.個人成就感降低C.意志薄弱D.情感耗竭【答案】:ABD38.我國高等教育類型結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要途徑包括()。A.合理分類和定位明確B.以民辦院校為主導(dǎo)C.適度綜合化D.特色化發(fā)展【答案】:ACD39.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個階段:()A.醒悟B.鞏固C.轉(zhuǎn)變D.遵從【答案】:ABC40.職業(yè)良心是一種()的道德情感。A.摸不著B.看不見C.不直接受外力約束D.公正無私【答案】:AB41.關(guān)于院校研究的敘述,正確的有()。A.目的在于立足本校、服務(wù)本校B.是自我研究C.是咨詢研究D.是管理研究E.是應(yīng)用研究【答案】:ABCDE42.職工職業(yè)道德的特點包括()。A.強烈的政治性B.廣泛的示范性C.高度的權(quán)威性D.相當?shù)膹娭菩浴敬鸢浮浚篈BCD43.學(xué)習(xí)大學(xué)心理學(xué)的意義有()。A.有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和發(fā)展個性B.有助于提高學(xué)校管理效能C.有助于提高教學(xué)質(zhì)量D.有助于維護師生心理健康【答案】:ABCD44.下列說法中,體現(xiàn)我國古代樸素的敬業(yè)思想的有()。A.儒家學(xué)說要求人們各安其位、各司其職,根據(jù)每個人社會定位,自覺履行職業(yè)要求B.孔子一生勤勉著書育人,“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”C.佛家認為,人世間農(nóng)、林、工、商等各業(yè),維系、滋養(yǎng)人的生命,因而人們要回報社會,要耐苦耐勞地從事各種辛苦職業(yè)D.在我國古代,農(nóng)民要敬土地爺,木匠要敬魯班爺,戲班要敬梨園神等【答案】:CD45.邁爾認為情緒智力包括的方面有()。A.調(diào)節(jié)情緒以促進情緒與智力發(fā)展的能力B.理解和分析情緒的能力C.對情緒的知覺、評價和表達能力D.用情緒促進思維的能力【答案】:ABCD46.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.等待救援B.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員C.啟動應(yīng)急預(yù)案D.事故善后處理E.緊急救護傷者【答案】:BCDE47.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.做好預(yù)防自殺的宣傳教育B.建立良好的人際關(guān)系C.減輕外在壓力D.加強心理輔導(dǎo)E.社會奉獻愛心F.避免學(xué)生認知絕對化【答案】:ABCDEF48.對教師"為人師表"的具體要求是()A.堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。B.作風(fēng)正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。C.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。D.關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。【答案】:ABCD49.對于青年教師來說,終身學(xué)習(xí)的主要方式有()。A.為人師表B.多讀書,讀好書C.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)D.做中學(xué)【答案】:BCD50.大學(xué)生自我認識方面的主要特點是()。A.自我評價能力提高B.廣度和深度發(fā)展迅速C.自覺性增強D.主動性增強【答案】:ABCD51.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認識、道德情感和()A.道德行為B.道德理想C.道德意志D.道德判斷【答案】:AC52.完善生態(tài)文明制度體系,要做到()。A

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