學(xué)科帶頭人申報表

PAGE1附件4：全國教師管理信息系統(tǒng)個人標(biāo)識碼：編號：衡陽市市級中小學(xué)（幼兒園）骨干教師學(xué)科帶頭人申報表縣(市)區(qū)教師姓名劉曉燕學(xué)校名稱高興小學(xué)申報類型小學(xué)任教學(xué)段學(xué)科語文專業(yè)職務(wù)高級教師行政職務(wù)_____________________衡陽市教育局制姓名劉曉燕性別女出生年月1975.5照片民族漢籍貫衡陽市教齡23何時參加何黨派2002.7參加中國共產(chǎn)黨健康狀況良好現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)及任職時間高級教師2017.1參加工作年月1994.7現(xiàn)任教年級及學(xué)科小學(xué)二年級語文何時何校何專業(yè)畢業(yè)(肄業(yè))年畢（肄）業(yè)于校系（科）專業(yè)（修業(yè)年）職后進(jìn)修學(xué)歷年畢（肄）業(yè)于校2007.7畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)函授2年系（科）專業(yè)（修業(yè)年）何時何校獲何學(xué)位普通話水平二級甲等信息技術(shù)水平優(yōu)秀參加學(xué)術(shù)團(tuán)體任何職務(wù)擔(dān)（兼）任黨政職務(wù)社會兼職何時何地受何獎勵、處分2007年4月評為湖南省優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員2008年5月說課《可愛的西沙群島》市一等獎2009年6月衡陽市小學(xué)生作文大賽指導(dǎo)教師一等獎2011年10月衡陽市小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽一等獎2012年9月評為雁峰區(qū)首屆“德能雙馨教師”2013年教案《我的戰(zhàn)友邱少云》獲全國優(yōu)秀教案設(shè)計一等獎2013年品課題省級優(yōu)秀成果優(yōu)秀獎2014年2月評為衡陽市骨干教師2014年9月評為“全國優(yōu)秀教師”“全國優(yōu)秀班主任”2014年11月帶領(lǐng)的高興小學(xué)語文教研組獲“湖南省優(yōu)秀教研組”2014年課題《探究活動激活語文課堂》獲市基礎(chǔ)教育成果一等獎2015年7月評為全國征文大賽指導(dǎo)教師一等獎2016年3月執(zhí)教《靜夜思》獲“一師一優(yōu)課一課一名師”教育部優(yōu)課2016年教學(xué)設(shè)計《船長》獲中國教育學(xué)會教研成果三等獎主要學(xué)歷及社會經(jīng)歷何年月至何年月在何地、何學(xué)校、何單位任職（或?qū)W校）證明人1991.91994.7耒陽師范李靖任1999.92002.2株洲師范高等專科學(xué)校許小敏2005.92007、7濟(jì)南大學(xué)程新1994.71996.8衡陽市湘江鄉(xiāng)奇峰小學(xué)任教許道樂1996.8至今衡陽市雁峰區(qū)高興小學(xué)任教張誼參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)情況2014.102017.3湖南省青年精英教師培養(yǎng)高端研修龔明斌2015.3.222015.3.25湖南省“優(yōu)質(zhì)空間課堂”建設(shè)與創(chuàng)新研修班培訓(xùn)龔明斌2014.122015.42014教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程龔明斌2015.8.142015.8.24省師德培訓(xùn)者主題式培訓(xùn)龍建國2016、8、182016、11、30省示范性小學(xué)語文教師工作坊主持人培訓(xùn)李再湘本人總結(jié)（包括政治思想表現(xiàn)、履行師德規(guī)范情況、教育教學(xué)教研等工作的能力和業(yè)績）本人自參加工作以來，一直潛心小學(xué)語文教學(xué)，擔(dān)任班主任，現(xiàn)任高興小學(xué)語文教研組組長。從教二十三年來，辛勤耕耘，不斷探索，大膽創(chuàng)新，言傳身教，無私育人，贏得了家長的信任、同事的尊重和學(xué)生的愛戴，先后榮獲“全國優(yōu)秀教師”、“全國優(yōu)秀班主任”、“湖南省優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”、“湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)工作者”、“衡陽市小學(xué)語文骨干教師”、“雁峰區(qū)德能雙馨教師”等光榮稱號?！耙粠熞粌?yōu)課一課一名師”活動中獲得教育部優(yōu)課獎，“衡陽市語文教師素養(yǎng)大賽一等獎”，“中國夢優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計一等獎”。擔(dān)任“湖南省優(yōu)質(zhì)空間課堂建設(shè)”項目中的“劉曉燕優(yōu)質(zhì)空間課堂”的首席名師，2014年遴選為“湖南省首屆青年精英教師”。先后二十多次在國、省、市、區(qū)級教學(xué)比賽中獲獎，共有50多篇論文在國、省、市級獲獎，并在《湖南教育》等刊物上發(fā)表了9篇論文。參與編撰了三本校本教材《醉墨書香》。在平凡的工作崗位上不懈追求，為學(xué)校的教學(xué)改革與發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn)，為學(xué)校的師德建設(shè)譜寫著青春閃光的篇章。一、為人師表，追求上進(jìn)在思想政治上，我熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，堅決擁護(hù)黨的方針政策。時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，積極上進(jìn)，工作中任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)。謹(jǐn)記“學(xué)高為師，德高為范”，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師成長與師德》等書籍，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，樹立人民教師道德的理論人格，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。二、關(guān)愛學(xué)生，塑優(yōu)秀人才教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師應(yīng)該是“仁師”，沒有愛心的人不可能成為好老師。23年的班主任工作實踐中，在工作中率先垂范，言傳身教，是一個富有愛心、很有耐心，比較細(xì)心的老師。從細(xì)處入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，捉住每一個教學(xué)契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生向上向善，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)。特別關(guān)心留守兒童和殘疾兒童，用師愛彌補(bǔ)學(xué)生心靈的缺失。耐心的幫助學(xué)困生，幫他們樹立信心找到學(xué)習(xí)的方法。細(xì)心的記錄學(xué)生的成長，用班級博客，把學(xué)生的學(xué)習(xí)生活片段記錄下來，幫學(xué)生留下美好的回憶。所帶的班級年年被評為“文明示范班”，近五年中在素質(zhì)教育綜合評估檢測中都在市、區(qū)名列前茅。我也評為了雁峰區(qū)“德能雙馨教師”、“全國優(yōu)秀班主任”、“湖南省優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”，兩次獲得全國征文指導(dǎo)教師一等獎。三、熱愛工作，創(chuàng)優(yōu)異佳績學(xué)海無涯，永無止境，知識在于不斷的積累更新，厚積才能薄發(fā)。作為一名市級骨干教師，又是“湖南省首屆青年精英教師”，學(xué)校的語文教研組長，我深知自己肩上的擔(dān)子很重，師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出……要不怎么有說服力呢？我必須走在課改前沿，必須學(xué)深、學(xué)透課改新理念，因此，我很珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會，在活動中，認(rèn)真做好記錄，積極參加研討；回來后，對每次的活動記錄進(jìn)行整理，梳理出先進(jìn)的理念與信息，傳達(dá)給組內(nèi)的教師，求得共同的成長與發(fā)展。我深知課堂是教育教學(xué)的陣地，平時我認(rèn)真專研教材，敢于開拓創(chuàng)新，注重鼓勵學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，形成“詩意語文品讀法”、“圖畫日記”“探究學(xué)習(xí)法”的教學(xué)特色。從1995年到2016年期間，參與的三個課題分別獲得省、市級成果獎勵。先后二十多次在各級競賽中獲得一、二等獎，2005年區(qū)教師風(fēng)采大賽中獲一等獎，2007年區(qū)五課競賽中獲一等獎，2011年市語文教師素養(yǎng)大賽中獲得一等獎。2012年評為雁峰區(qū)“德能雙馨”教師，2014年2月評為衡陽市小學(xué)骨干教師。2015年一師一優(yōu)課一課一名師活動中獲部級優(yōu)秀。執(zhí)教的《一個這樣的老師》、《天上偷來的火種》、《自然之道》、《船長》、《靜夜思》作為全區(qū)觀摩課和區(qū)縣交流課、市級競賽課、教育部優(yōu)質(zhì)課，受到領(lǐng)導(dǎo)和同行們的好評。在每學(xué)期的綜合素質(zhì)評估檢測中，所帶的班級成績都居于前列，所帶的畢業(yè)班共有一百多名學(xué)生升入省市重點中學(xué)。四、潛心教研，綻放光彩作為語文教研組長，我以百倍的熱情，投入到新課程改革中，主動承擔(dān)國家級重點課題《運(yùn)用音像教材調(diào)動非智力因素促進(jìn)學(xué)生語文素質(zhì)的提高》的研究任務(wù)，親自撰寫實驗報告，收集實驗數(shù)據(jù)，研究分析實驗現(xiàn)象等，該課題圓滿結(jié)題，受到獎勵。2011年申請了市級課題《探究活動激活語文課堂》的研究并獲得了成果一等獎。同時參與了省、市級課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下品德與生活教學(xué)活動設(shè)計》，獲得優(yōu)秀。2014年帶領(lǐng)的高興小學(xué)語文教研組評為“湖南省優(yōu)秀語文備課組”擔(dān)任學(xué)校語文教研組長。經(jīng)常地開展教研活動，每學(xué)期聽課近三十節(jié)，并且認(rèn)真做好聽課評、課記錄。認(rèn)真建設(shè)教育空間，上傳了近千條資源，組織骨干教師和青年教師在空間開展研討活動。在實際教學(xué)工作中，能很好的發(fā)揮自己的示范引領(lǐng)作用，熱心的幫助青年教師，先后指導(dǎo)許薇、劉慧、李元菊、王敏、凌雅麗、李林蔚、劉慧、賀春梅等教師參加市級優(yōu)質(zhì)課比賽，功夫不負(fù)有心人，他們都獲得了市級一等獎。在各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，我時常反思，有著自己的思考，筆耕不輟，先后在《湖南教育》等雜志上發(fā)表了9篇論文，有50多篇論文獲得各級獎勵。寫了很多教學(xué)隨筆，讀書筆記。多次被聘請為“衡陽市市直新進(jìn)教師培訓(xùn)”、“送教下縣”、永州市江華縣國培辦的培訓(xùn)老師，連續(xù)兩次在“衡陽市名師論壇”中評為優(yōu)秀，取得了衡陽市語文素養(yǎng)大賽一等獎。教海無垠，行者無疆。在多年的工作實踐中，我深知果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，我更愿做葉的事業(yè)，謙遜、專心地垂著綠蔭，愛我所從事的事業(yè)，不懈的追求，用心去工作，用愛去育人，讓青春年華變得更加精彩?。ê灻耗暝氯战晖瓿山逃虒W(xué)工作情況何年何月至何年何月?lián)魏文昙壈嘀魅稳魏谓萄新殑?wù)講授何年級何學(xué)科課程及其他教學(xué)任務(wù)學(xué)時數(shù)任教班級數(shù)及學(xué)生數(shù)成績及效果2014.9-2015.72015.9-2016.72016.9-現(xiàn)在六年級123班班主任一年級152班班主任二年級152班班主任教研組長教研組長教研組長六年級語文、美術(shù)、思品、班隊活動一年級語文、美術(shù)、班隊活動二年級語文、美術(shù)、班隊活動600600600124、123共104人50人50人優(yōu)秀良好優(yōu)秀良好優(yōu)秀良好主要公開課、觀摩課、研究課情況開課日期課程內(nèi)容（年級、科目）教學(xué)研究目的開課范圍(省市、縣、校)聽課人數(shù)成果及效果2011.102015.4.182015.5.232016.4.7六年級語文《一個這樣的老師》六年級語文《船長》一年級語文《靜夜思》四年級語文《孔子學(xué)琴》市素養(yǎng)大賽縣級交流課區(qū)級一師一優(yōu)課一課一名師市級比賽課、一師一優(yōu)課衡陽市、實驗小學(xué)、280人祁東縣太和堂鎮(zhèn)、50人雁峰區(qū)、高興小學(xué)80人衡陽市、祝融小學(xué)260人市一等獎、良好良好部優(yōu)、良好部優(yōu)、良好教（科）研成果（有代表性的論（譯）著、教材、教參、教育、教學(xué)研究、實驗技術(shù)及其他成果）年月成果名稱何處發(fā)表或在何處交流本人承擔(dān)部分學(xué)校審核推薦意見

（分別注明學(xué)校對選送人員的資質(zhì)、教學(xué)業(yè)績、教科研成果的審核意見以及推薦意見）負(fù)責(zé)人（簽名蓋章）年月日

縣（市）區(qū)教育行政部門審核推薦意見