新疆喀什地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

新疆喀什地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔、美觀。

wēi

xiào

kānɡ

kǎi

táo

zuì

xuān

nào

wěi

fēnɡ

lǐn

lǐn

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.2.我會(huì)拼，也會(huì)寫(xiě)。fēngzheng_______qīliáng_______dānge_______āisī_______rǎngāng_______kōngxū_______fěitú_______wúliáo_______bàn——攪__________腳石打_____伙_____花__________公（注意：以上同音字在填寫(xiě)時(shí)不能重復(fù)）2）.他們都是誰(shuí)？人物形象猜一猜，寫(xiě)下來(lái)。

①通國(guó)之善弈者也。(

)

②注意，和群眾說(shuō)話態(tài)度要誠(chéng)懇。(

)

③根據(jù)我自己的體會(huì)，所謂天才，就是堅(jiān)持不斷的努力。(

)

④我現(xiàn)在處在一個(gè)令人憂傷的、沒(méi)有言語(yǔ)交流的生活場(chǎng)景中，也許這種生活在世界上是前所未有的(

)。3）.6.將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并根據(jù)情境選詞填空。別出_____裁輕歌_____舞字正_____圓妙筆_____花粉_____登場(chǎng)惟妙惟_____（1）王子悅開(kāi)辦的“流動(dòng)圖書(shū)館”_________、簡(jiǎn)單質(zhì)樸，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)孩子感受到閱讀的樂(lè)趣。（2）劉志誠(chéng)和自己的同伴為家鄉(xiāng)興義村畫(huà)出了一幅幅精美的墻繪，有_________的動(dòng)物、天真可愛(ài)的卡通動(dòng)漫、古色古香的山水風(fēng)光等。（3）二十大期間，新華社“任仲平”執(zhí)筆的《十年砥礪奮進(jìn)繪寫(xiě)壯美畫(huà)卷》可謂一氣呵成，_________。4）.7.請(qǐng)用“望”組成合適的詞填在下面的橫線中。（不能重復(fù)）（1）五位壯士屹立在狼牙山頂峰，_______著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。（2）能夠讓孩子們?cè)跓艄庀聦W(xué)習(xí)，是郝副營(yíng)長(zhǎng)美好的_______。（3）桑娜去_______生病的鄰居西蒙。（4）這個(gè)老人看起來(lái)普普通通，卻是音樂(lè)學(xué)院最有_______的教授。5）.用上積累的語(yǔ)句，把下面的句子補(bǔ)充完整。

（1）【時(shí)光流逝】“太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，①___________?！蔽覀兏械綍r(shí)光流逝得悄無(wú)聲息；同樣“②____________，何時(shí)復(fù)西歸？”又讓我們感到時(shí)光一去不再回的無(wú)奈；

（2）【生活哲理】“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，③____________?！备嬖V我們要孝敬父母；“雖與之俱學(xué)，弗若之矣。④____________？曰：非然也。”則告訴我們了學(xué)習(xí)要專心致志。

（3）【國(guó)之脊梁】什么是中國(guó)人的脊梁？是西漢司馬遷留下的名言：人固有一死，“⑤__________，⑥__________?！笔撬纬奶煜榈淖詥?wèn)自答：“人生自古誰(shuí)無(wú)死？⑦_(dá)___________?！笔囚斞赶壬暮粲酰骸阿郷______________，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。”評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.與例句使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（）

例：破課桌，伊然一個(gè)劍拔弩張的古戰(zhàn)場(chǎng)。A．山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來(lái)，勢(shì)不可當(dāng)。B．我端起搪瓷碗，覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。C．那里的天比別處的更可愛(ài)、空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。D．路邊的小楊樹(shù)忽然沙啦啦地?zé)狒[起來(lái)，就像在嘻嘻地笑。2）.《童年》中第一個(gè)教阿廖沙認(rèn)字的是（）A．外祖母B．外祖父C．?huà)寢孌．舅舅3）.《童年》一書(shū)中，外祖父一家成員之間的主要矛盾是（

）。A．社會(huì)問(wèn)題B．財(cái)產(chǎn)問(wèn)題C．感情問(wèn)題D．地位問(wèn)題評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你即使在干燥的沙漠也能堅(jiān)持向前。（仿寫(xiě)）

愛(ài)心是_______________，_____________________；

愛(ài)心是_______________，_______________。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.你了解京劇中的這些專業(yè)的詞語(yǔ)的意思嗎？連連看。

文武場(chǎng)

戲曲的種類

臉譜

一種表演廝殺、打斗的藝術(shù)形式

武打

京劇人物的面部化妝

對(duì)白

京劇的音樂(lè)伴奏

劇種

我國(guó)傳統(tǒng)的戲劇形式

戲曲

只說(shuō)不唱，又稱作2）.信息知識(shí)袋。四大名著連連看。

《三國(guó)演義》

施耐庵

《猴王出世》

《水滸傳》

羅貫中

《草船借箭》

《西游記》

曹雪芹

《景陽(yáng)岡》

《紅樓夢(mèng)》

吳承恩

《黛玉葬花》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容給下列句子排序。

A．近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。

B．黎明的時(shí)候，雨突然大了。像潑。像倒。

C．水漸漸躥上來(lái)，放肆地舔著人們的腰。

D．死亡在洪水的獰笑聲中逼近。

E．山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來(lái)，勢(shì)不可當(dāng)。

排序：_____________________2）.按順序排列下列句子。

()一連幾天的觀察，結(jié)果都一樣。

()有一天，他注意到早晨上學(xué)時(shí)自己的影子在運(yùn)動(dòng)。

()這給了牛頓很大的啟發(fā)，他明白了太陽(yáng)的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。

()牛頓十歲時(shí)就十分注意觀察。

()于是牛頓想，能不能根據(jù)太陽(yáng)的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，做一個(gè)精確的太陽(yáng)鐘呢？

()下午放學(xué)時(shí)自己的影子卻轉(zhuǎn)到另一邊去。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.柳公權(quán)是唐代著名的書(shū)法家。《玄秘塔碑》是其楷書(shū)代表作之一。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)閱讀。旅次朔方（唐）劉皂客舍并州已十霜，歸心日夜憶咸陽(yáng)。無(wú)端更渡桑乾水，卻望并州是故鄉(xiāng)。注釋：旅次：旅行途中臨時(shí)在某地住宿。朔方：泛指北方。并州：城市名，太原舊稱。咸陽(yáng)：地名，位于陜西省。1．“客舍并州已十霜，歸心日夜憶咸陽(yáng)”中“憶”的意思是________，詩(shī)句的意思是：_________________。

2．詩(shī)人的故鄉(xiāng)在________，他離開(kāi)故鄉(xiāng)已有________（時(shí)間），你是從“______________，_____________?！边@兩句詩(shī)中體會(huì)到的。

3．全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人________________________的思想感情，你還積累過(guò)類似的詩(shī)句嗎？請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)：_____________________。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

（一）“有你，真好”是一句讓人感到溫暖的話，凝視著它，那人、那事、那場(chǎng)景等等慢慢就會(huì)浮現(xiàn)在眼前，拿起筆，寫(xiě)一寫(xiě)，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。

（二）在生活中，有許多人、許多事可能令你難忘，請(qǐng)以“難忘的一幕”為題，寫(xiě)一篇習(xí)作。從上邊兩個(gè)題目中二選一，字?jǐn)?shù)450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的非連續(xù)文本，完成后面的練習(xí)。材料一：滅火器是一種輕便的滅火工具，可以用于撲救初起的火災(zāi)，控制火勢(shì)蔓延。不同種類的滅火器，適用于撲滅不同物質(zhì)引起的火情，使用的方法也有所不同。二氧化碳滅火器加壓時(shí)將液態(tài)二氧化碳?jí)嚎s在小鋼瓶中，滅火時(shí)再將其噴出，有降溫和隔絕空氣的作用。用來(lái)?yè)錅鐖D書(shū)、貴重設(shè)備、精密儀器、油類引起的火災(zāi)。泡沫滅火器滅火時(shí)，能噴射出大量二氧化碳及泡沫，它們能附在可燃物上，使其與空氣隔絕，同時(shí)降低溫度，達(dá)到滅火目的?？捎脕?lái)?yè)錅缒静摹⒚薏嫉裙腆w物質(zhì)燃燒引起的火災(zāi)。干粉滅火器利用氣體吹出磷酸銨鹽等干粉來(lái)滅火?？蓳錅缫话慊馂?zāi)，還可撲滅油、氣等燃燒引起的火災(zāi)。材料二：發(fā)生火情，要及時(shí)撥打火警電話“119”報(bào)警。報(bào)警的時(shí)候要注意以下事項(xiàng)：向接警中心準(zhǔn)確報(bào)出失火地址、著火物、火勢(shì)大小及著火的范圍；將自己的姓名、聯(lián)系方式告訴對(duì)方，以便聯(lián)系；報(bào)警后，立即派人到路口等候消防車，引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)撲救。（注意：不能隨意撥打火警電話，更不能假報(bào)火警。）材料三：火場(chǎng)逃生口訣：熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現(xiàn)火情，報(bào)警要早；保持鎮(zhèn)定，有序外逃；簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐彎腰；慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；火已及身，切勿驚跑；被困室內(nèi)，固守為妙；逃離險(xiǎn)地，不貪不鬧。1．這三則材料，圍繞消防安全介紹了____________、____________、火場(chǎng)如何逃生三個(gè)方面的內(nèi)容。

2．學(xué)校要購(gòu)買滅火器，圖書(shū)館應(yīng)該配置________滅火器最合適。A．二氧化碳滅火器B．干粉滅火器C．泡沫滅火器3．判斷下面說(shuō)法或做法的對(duì)錯(cuò)，正確畫(huà)“√”，錯(cuò)誤畫(huà)“×”。

（1）位于商場(chǎng)七樓的電影院著火了，觀眾們趕緊乘坐電梯下樓逃生。(

)

（2）如果山林中剛起火，火勢(shì)很小，材料一中的滅火器可以起到一定的作用。(

)

（3）小明想了解突發(fā)火災(zāi)時(shí)如何報(bào)警，重點(diǎn)閱讀了材料二，并實(shí)際操作了一次。(

)評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.識(shí)字學(xué)詞是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。下面的詞語(yǔ)，你能識(shí)寫(xiě)、梳理并運(yùn)用嗎？

①抱怨

②一碧千里

③憂慮

④波濤洶涌

⑤咆哮

⑥心驚肉跳

⑦翠色欲流

⑧贊嘆

⑨忐忑不安

⑩宣讀

（1）請(qǐng)你根據(jù)提示對(duì)上面的10個(gè)詞語(yǔ)進(jìn)行梳理和分類（填寫(xiě)詞語(yǔ)的序號(hào)）。

①含有“說(shuō)”意思的詞語(yǔ)：______________

②描寫(xiě)心理活動(dòng)的詞語(yǔ)：________________

③描寫(xiě)自然風(fēng)光的詞語(yǔ)：________________

（2）我們的祖國(guó)處處有美景。請(qǐng)你回憶一次游覽經(jīng)歷，用一段話把你看到的美景描述出來(lái)。寫(xiě)清游覽時(shí)間、地點(diǎn)及景物特點(diǎn)，至少選用以上詞語(yǔ)中的2個(gè)詞語(yǔ)。

______________2）.給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

臨：A．從高處往低處看。B．到達(dá)，來(lái)到。C．挨著，靠近。D．照著字畫(huà)模仿。

（1）我們學(xué)書(shū)法是從臨摹開(kāi)始的。(

)

（2）夜幕降臨，星光在天空閃耀。(

)

（3）五位壯士居高臨下，向敵人射擊。(

)評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)感受人物形象。

①屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶ā?/p>

②海上正起著風(fēng)暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒(méi)有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。

（1）