吉林省白城市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

吉林省白城市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.添上不同的偏旁組詞。(

)棒(

)閃

(

)下

昆

朵

八

(

)沌

(

)腳

(

)手

抽(

)

(

)示

(

)養(yǎng)

世

曷

咅

(

)密

枯(

)

解(

)2）.根據(jù)原文填空。

（1）上善若水。_____，處眾人之所惡，______。（《上善若水》）

（2）人曰：“_______？”曰：“_____，無(wú)自信也?！保ā多嵢速I(mǎi)履》）

（3）____，黃雀在后。鷸蚌相爭(zhēng)，______。（補(bǔ)齊成語(yǔ)）3）.下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，請(qǐng)把錯(cuò)誤選項(xiàng)選出來(lái)。

（1）A．頹然（tuí）

B．渾濁（hūn）

C．枯竭（jié）

D．自作自受（zuò）()

（2）A．瘦削（xuē）

B．單薄（bó）

C．氣氛（fèn）

D．和藹可親（ǎi）()

（3）A．衣裳（shɑnɡ）B．笨拙（zhuó）C．咆哮（xiào）D．技高一籌（chóu）()

（4）A．目睹（dǔ）

B．山澗（jiàn）

C．呻吟（yín）

D．洶涌澎湃（bài）()4）.讀下面一段話(huà)，根據(jù)拼音在括號(hào)里寫(xiě)出合適的字詞。

六年前，我們是yīwēi()在媽媽身旁的zhìnèn()的孩童。如今，我們恰是風(fēng)華正茂，回憶過(guò)去，六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛lìlìzàimù()，它教會(huì)我們要勇敢地面對(duì)kùnjìnɡ(

)，不qīnɡyì()放棄，不kǒnɡjù()未來(lái)，xīnpínɡqìhé(

)地迎接每一縷清晨的陽(yáng)光。5）.活動(dòng)中涉及到很多文言詩(shī)詞，請(qǐng)你填寫(xiě)完整。

【走進(jìn)祖國(guó)山水】蒙古大草原上：那些小丘的線條是那么_______，就像只用綠色渲染，不用_____那樣，到處________，輕輕流入云際。奔涌的黃河岸：“九曲黃河萬(wàn)里沙，______”；風(fēng)雨變幻的西湖邊：“_________，白雨跳珠亂入船”。

【走近詩(shī)人生活】伯牙與子期為友：伯牙鼓琴志在太山，子期曰“善哉乎鼓琴，_______”。子期死，伯牙以為_(kāi)_______。孟浩然與故人交好：“______，把酒話(huà)桑麻”；湖陰先生與山水為友：“_________，________”。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列各組詞語(yǔ)中，字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．紅暈（yùn）

萬(wàn)象更（gèng）新B．惟（wéi）恐

聲淚俱（jù）下C．偏辟（pì）

赴湯蹈（dǎo）火D．字帖（tiè）

參（cēn）差不齊2）.下列加點(diǎn)字的意思不相同的一項(xiàng)是（）A．孔子不能決也猶豫不決B．雖與之俱學(xué)聲淚俱下C．及其日中如探湯赴湯蹈火D．非然也不以為然3）.小學(xué)六年，你一定讀了很多經(jīng)典名著，下列讀書(shū)方法不正確的一項(xiàng)是（

）A．在頁(yè)面的空白處隨時(shí)寫(xiě)下自己的感觸。B．遇到人物關(guān)系比較復(fù)雜的情況，可以畫(huà)思維導(dǎo)圖梳理人物關(guān)系。C．去除“枝葉”，保持“主干”，只讀主要章節(jié)。D．遇到喜歡的段落可以摘抄在筆記本中，或者寫(xiě)讀書(shū)筆記。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.李大釗對(duì)革命事業(yè)充滿(mǎn)信心，不會(huì)懼怕反動(dòng)派。（改為反問(wèn)句）

______________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把詞和對(duì)應(yīng)的解釋連線。

似

全，全然

若

你

何當(dāng)

好像

等閑

高尚的節(jié)操

任

何時(shí)將要

清白

好像

渾

任憑

爾

平常2）.看圖，把他們的職業(yè)和工作地點(diǎn)連一連。

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話(huà)，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)我抬起頭，可以望見(jiàn)嵌在天幕上的幾顆明星。

(

)這些眼睛每一眨動(dòng)，就像賜予我一次祝福。

(

)我常常出神地凝視著那些美麗的星星。

(

)在我房間外面，有一段沒(méi)有被屋瓦遮掩的藍(lán)天。

(

)它們像一個(gè)人的眼睛，帶著深深的關(guān)心望著我，從不厭倦2）.把下列錯(cuò)亂的句子，按順序排列起來(lái)，整理成一段通順的話(huà)。（時(shí)間先后順序）

()從那天起，媽媽發(fā)憤讀書(shū)了。

()我去問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)：“從今天開(kāi)始，媽媽也要當(dāng)學(xué)生參加學(xué)習(xí)了?！?/p>

()考試的日期快到了，媽媽對(duì)學(xué)習(xí)抓得更緊了，睡得更晚了。

()難道媽媽也要學(xué)習(xí)嗎?我感到很奇怪，心中涌起了一個(gè)問(wèn)號(hào)。

()一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的桌子上多了一疊課本和作業(yè)本。

()過(guò)了些日子，媽媽終于領(lǐng)到了一張畢業(yè)證。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.下列各組詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)是否完全正確。在橫線里畫(huà)“√”或“×”。

（1）斬釘截鐵別出心裁全神慣注_____

（2）念念有詞威風(fēng)凜凜自作自受_____

（3）排山倒海計(jì)高一籌暴露無(wú)遺_____

（4）忘忽所以熱血沸騰居高臨下_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)《十五夜望月》，完成下面的練習(xí)。十五夜望月王建〔唐代〕中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。1．解釋詞語(yǔ)：

十五夜：__________________

盡：__________________

2．這首詩(shī)的作者是_______朝詩(shī)人________，詩(shī)中描寫(xiě)的景物有_____、________、________、_________、_________等，表現(xiàn)了詩(shī)人_________________的感情。

3．根據(jù)古詩(shī)判斷對(duì)錯(cuò)。

（1）這是一首中秋之夜望月思遠(yuǎn)的七言律詩(shī)。(

)

（2）這首詩(shī)第一句寫(xiě)景，不帶一個(gè)“月”字，我們卻可以從詞語(yǔ)“地白”看出月色的皎潔，寫(xiě)出了蕭瑟蒼涼之景。(

)

（3）“冷露無(wú)聲濕桂花”這句詩(shī)描寫(xiě)了冷氣襲人、桂花怡人的情景。(

)

（4）“不知秋思落誰(shuí)家”中“落”給人以生動(dòng)形象的感覺(jué)，仿佛那秋思隨著銀月的清輝，一齊灑落人間。(

)

4．解釋詩(shī)句“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”，并簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)這兩句的妙處。

______________________________________________

5．描寫(xiě)中秋節(jié)的古詩(shī)很多，再寫(xiě)兩句關(guān)于中秋節(jié)的古詩(shī)句吧。

______________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文。

在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，愛(ài)無(wú)處不在。愛(ài)可能是一雙龜裂的手、一個(gè)滿(mǎn)含期待的眼神、一句挫折中鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)……請(qǐng)選擇讓你感動(dòng)的一件事寫(xiě)下來(lái)，把感受到愛(ài)的細(xì)節(jié)寫(xiě)具體，400字左右，題目自擬。注意文中不要出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校、姓名等信息。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《安全頭盔》完成問(wèn)題。安全頭盔①早在遠(yuǎn)古時(shí)代，在追捕或與野獸格斗時(shí)，原始人就已經(jīng)會(huì)用椰子殼等纖維質(zhì)、犰狳、大烏龜殼等來(lái)保護(hù)自己的頭部，以阻擋襲擊。后來(lái)，隨著冶金技術(shù)的發(fā)展和戰(zhàn)爭(zhēng)的需要，人們又發(fā)明了金屬頭盔。我國(guó)河南安陽(yáng)殷墟出土的商朝銅盔，是世界上最早的金屬頭盔，左右和后邊可遮住人的耳朵和頸部。②現(xiàn)在我們所戴的頭盔通常由外殼、內(nèi)襯、護(hù)目鏡等部分組成。外殼一般采用工程塑料（常見(jiàn)的有ABS和PC材料）或玻璃纖維制成，材質(zhì)較硬，可以避免頭部與地面等硬物的直接撞擊。其中，玻璃纖維硬度最大，PC材料次之，再次為ABS。內(nèi)襯是緩沖層，多為泡沫材料（如聚苯乙烯泡沫EPS），材質(zhì)較軟，可以吸收頭部的碰撞能量，以降低頭部受傷害的風(fēng)險(xiǎn)。③實(shí)驗(yàn)人員曾經(jīng)模擬了一場(chǎng)頭盔性能測(cè)試，直觀地向我們展現(xiàn)了頭盔在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)的重要作用。④實(shí)驗(yàn)選擇了摩托車(chē)和自行車(chē)的兩類(lèi)質(zhì)量合格的運(yùn)動(dòng)頭盔進(jìn)行3項(xiàng)測(cè)試，分別是吸收碰撞能量性能測(cè)試、頭盔佩戴裝置的穩(wěn)定性測(cè)試以及頭盔耐穿刺性能測(cè)試，通過(guò)這3項(xiàng)測(cè)試來(lái)模擬騎車(chē)人在遇到交通事故時(shí)極易出現(xiàn)的狀況。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，即使面對(duì)3公斤重的穿刺錐升至3米高度并以自由落體的方式下落對(duì)頭盔進(jìn)行穿刺等測(cè)試，頭盔都可以起到保護(hù)人頭部的作用。⑤還有人對(duì)騎行事故進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。發(fā)現(xiàn)，佩戴安全頭盔可使騎行者受傷的比例下降70%，死亡率下降40%。⑥有人認(rèn)為安全帽就是頭盔，騎行時(shí)佩戴一個(gè)就可以了。其實(shí)，安全帽主要應(yīng)對(duì)來(lái)自頂部的沖擊，騎行過(guò)程中如果遇到來(lái)自側(cè)面和后面的撞擊，安全帽便無(wú)法對(duì)騎行者頭部提供足夠的防護(hù)。而且，安全帽的安全標(biāo)準(zhǔn)要求其下頦帶在一定的力值范圍內(nèi)應(yīng)發(fā)生斷裂，而頭盔則需要確保遇到撞擊時(shí)不脫落，兩者對(duì)使用者提供的保護(hù)不同，所以千萬(wàn)不能混用。⑦那怎樣才能選到一個(gè)合適的頭盔？⑧大家在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)，可以觀察產(chǎn)品包裝和說(shuō)明書(shū)上標(biāo)明的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)。如果產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)注的是GB2811，就不能拿它當(dāng)作電動(dòng)車(chē)頭盔使用，如果是GB811或GB24429，則可以使用。此外，在選購(gòu)摩托車(chē)乘員頭盔時(shí)還可通過(guò)頭盔上粘貼的“CCC”標(biāo)志進(jìn)行識(shí)別，勿使用未通過(guò)CCC認(rèn)證的頭盔。在挑選時(shí)，還可以用手按壓緩沖層，以不掉渣、不出坑、質(zhì)地致密為好。系上系帶后用力拉一拉，看是否出現(xiàn)松脫或斷裂的情況。1．玲玲在閱讀第①自然段時(shí)不能確定“犰狳”二字的讀音及意思，她結(jié)合漢字特點(diǎn)以及語(yǔ)句意思進(jìn)行了猜測(cè)，你認(rèn)為正確的一項(xiàng)是：______A．qiúyú一種頭部有骨質(zhì)甲的小動(dòng)物B．jiǔyú一種帶毛的物質(zhì)C．jiǔyú一種帶毛的動(dòng)物D．qiúyú一種帶毛的植物2．下面對(duì)文章內(nèi)容理解正確的是：______A．產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)注的是GB2811的頭盔就可以當(dāng)作電動(dòng)車(chē)頭盔使用。B．頭盔外殼選用的材質(zhì)硬度最高的是工程塑料。C．安全帽就是頭盔，騎行時(shí)佩戴一個(gè)就可以了。D．世界上最早的金屬頭盔是我國(guó)河南安陽(yáng)殷墟出土的商朝銅盔。3．第④自然段中實(shí)驗(yàn)的目的是______A．查看哪種材質(zhì)最硬B．驗(yàn)證摩托車(chē)和自行車(chē)頭盔哪個(gè)更具保護(hù)性C．遇到穿刺危險(xiǎn)時(shí)頭盔能夠保護(hù)頭部D．說(shuō)明頭盔在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)具有保護(hù)作用4．如果讓你在電動(dòng)車(chē)棚處制作一期五個(gè)版塊的宣傳欄，結(jié)合文章內(nèi)容你認(rèn)為這幾個(gè)版塊應(yīng)該是：

①______②______③______④______⑤______

5．“佩戴安全頭盔可使騎行者受傷的比例下降70%，死亡率下降40%?！?/p>

一句中運(yùn)用了______的說(shuō)明方法，說(shuō)明了______。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.找出加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)。

(

)A．別出心裁（設(shè)計(jì)）

B．勢(shì)不可當(dāng)（阻擋）C．見(jiàn)微知著（名著）

D．不以為然（正確）

(

)A．終日不成章（花紋）

B．尾搐入兩股間（大