內(nèi)蒙古阿拉善盟(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開(kāi)學(xué)考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古阿拉善盟(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開(kāi)學(xué)考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）難忘啊，校園的一草一木，走廊里那滿墻的曾經(jīng)迎來(lái)多少的友人觀賞。圖書(shū)館寬大的門(mén)內(nèi)，是我們熱愛(ài)的，那是我們成長(zhǎng)的精神食糧，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，總是為早到校的伙伴們唱響一天的歡歌。

（2）六年里，老師的一席話我閱讀的熱情，我曾經(jīng)地閱讀了《水滸傳》《祥子》等名著。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.名著閱讀。同學(xué)們?cè)谔暨x手機(jī)貼紙的文創(chuàng)商品時(shí)產(chǎn)生了困惑：小說(shuō)《三國(guó)演義》中的張飛和《水滸傳》中的林沖，外貌相同，而在貼紙上的扮相卻截然不同，人們認(rèn)為這與他倆的性格有關(guān)。請(qǐng)結(jié)合名著內(nèi)容，分別寫(xiě)出他們最突出的一個(gè)性格并各舉一例來(lái)說(shuō)明。人物外貌性格具體事例豹頭環(huán)眼，燕頷虎須豹頭環(huán)眼，燕頷虎須2）.同學(xué)們?yōu)橹谱靼鍒?bào)擬寫(xiě)宣傳稿。下面是組長(zhǎng)和小文的對(duì)話。請(qǐng)你按要求將對(duì)話補(bǔ)充完整。

（1）組長(zhǎng)再三___________小文：“這個(gè)周末一定要把宣傳稿寫(xiě)好交給我。”（用表示“說(shuō)”的詞語(yǔ)代替“說(shuō)”）

（2）“這個(gè)任務(wù)實(shí)在太艱巨了，我到現(xiàn)在還是毫無(wú)頭緒?！毙∥碾p手一攤，一臉的___________（用說(shuō)話時(shí)的神態(tài)代替“說(shuō)”）3）.背一背，填一填。

（1）當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy的時(shí)候，會(huì)想起魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話：“其實(shí)地上本沒(méi)有路，____________，___________。”

（2）諸葛亮為興復(fù)漢室，日夜操勞，我們可以用“鞠躬盡瘁，___________”這句話來(lái)形容。

（3）江南的風(fēng)景別有一番韻味，正如杜牧所描寫(xiě)的那樣：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。____________，___________。

（4）這種境界，既_________，又__________，既________，又想坐下_________奇麗的小詩(shī)。（按課文原文填空）4）.積累運(yùn)用。

（1）___________________，浪淘風(fēng)簸自天涯。

（2）月亮自古以來(lái)就備受文人墨客的青睞，古有“野曠天低樹(shù)，___________”的自我慰藉；今有“深藍(lán)的天空中掛著_________________，下面是海邊的沙地，都種著___________，其間有一個(gè)十一二歲的少年，________，手捏一柄鋼叉。向一匹猹盡力的刺去。”“月亮越升越高，穿過(guò)___________似的微云”的美麗畫(huà)面。

（3）“五行”是華夏民族創(chuàng)造的哲學(xué)思想。古代先民認(rèn)為，天下萬(wàn)物皆由五類元素組成，分別是____、____、____、____、____。____、____、黍、菽、稷合稱“五谷”。____、____、____、徵、羽合稱“五音”。

（4）用積累的成語(yǔ)填空。

A．無(wú)論是人還是動(dòng)物，都將在和諧的歲月中，聆聽(tīng)那美妙的_________________。

B．蘇東坡才思敏捷，寫(xiě)文章有如__________________，行于當(dāng)行，止于當(dāng)止。

（5）書(shū)法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財(cái)富。中國(guó)古代有許多書(shū)法家，請(qǐng)你寫(xiě)出兩位中國(guó)古代著名書(shū)法家的名字：___________________5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）經(jīng)過(guò)前半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了_____的桑娜夫婦，_____的老支書(shū)，_____的狼牙山五壯士，_____的郝副營(yíng)長(zhǎng)；我們隨著作者的如花妙筆，參觀了_____的草原，觀看了_____的開(kāi)國(guó)大典，見(jiàn)到了_____的丁香花……

（2）《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》中，運(yùn)用比喻修辭手法的詩(shī)句是：_____，_____。

（3）《丁香結(jié)》一文從顏色、_____、_____三個(gè)方面描寫(xiě)了丁香花，表達(dá)了作者的生活_____態(tài)度。

（4）稻花香里說(shuō)豐年，_____。

（5）_____，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。

（6）_____，憐子如何不丈夫。

（7）我們常說(shuō)的“五彩”指的是_____、_____、_____、_____、_____。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)的多音字讀音完全相同的一項(xiàng)是（

）A．卡住飯卡卡片B．裂縫縫隙見(jiàn)縫插針C．著陸著急著火D．哄鬧哄騙一哄而散2）.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是（

）A．“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑著說(shuō)：“我小的時(shí)候，鼻子跟你爸爸的一樣，也是又高又直的。”B．騎在人民頭上的人民把他摔垮，給人民作牛馬的人民永遠(yuǎn)記住他！C．什么都有——稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背……D．我拋了書(shū)，欠身伸手去取筆，－何嘗有一絲碎影，只見(jiàn)昏暗的燈光，我不在小船里了。3）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（

）A．錦（jǐn）囊

花蕾（lěi）B．參（cān）差

頹（tuí）然C．瘦削（xuē）

逃竄（cuàn）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.句子訓(xùn)練營(yíng)。①否則上了中國(guó)空間站，

看不懂操作界面與作業(yè)手冊(cè)，不見(jiàn)得能跟中國(guó)宇航員溝通。②文章提到，全世界所有的天文與太空科學(xué)愛(ài)好者，對(duì)于各種太空科學(xué)影片中使用英文與俄文已相當(dāng)習(xí)慣。③這些有關(guān)全球航天員學(xué)中文的現(xiàn)象，讓無(wú)數(shù)中華兒女不禁感到自豪與驕傲。④2021年6月23日，臺(tái)媒刊登了一篇標(biāo)題為“天宮啟動(dòng)新興太空語(yǔ)言，外國(guó)航天員加緊學(xué)中文”的文章。⑤不過(guò)自從中國(guó)啟用了空間站之后，有關(guān)太空科學(xué)的國(guó)際媒體與網(wǎng)絡(luò)論壇七嘴八舌，許多國(guó)家的航天員除使用原先的英文與俄文之外，立刻開(kāi)始學(xué)習(xí)中文。1．上面句子正確的排列順序?yàn)椋篲_________。（填序號(hào)）

2．在句①中填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

3．句④中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤，應(yīng)把_______改為_(kāi)______。

4．句⑤中有一個(gè)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)：“_________”應(yīng)改為“_________”。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.材料收集后，你確定了“茫茫林?！薄按竽L(fēng)情”和“塞上草原”三個(gè)板塊，打算為其增添詩(shī)意。下面是你找到的詩(shī)句，請(qǐng)用連線的方式將詩(shī)句與板塊匹配起來(lái)。

【茫茫林?！?/p>

大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

【大漠風(fēng)情】

天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。

【塞上草原】

忽聞青女練天兵，百萬(wàn)蒼官鎧甲明。2）.故事情節(jié)我牢記，把人物和情節(jié)用線段連起來(lái)。

①在聾啞學(xué)校學(xué)會(huì)說(shuō)話

A．李四喜

②混進(jìn)敵軍的臥底,總是找借口不讓殺雨來(lái)

B．小茨岡

③跳起舞來(lái)不知疲倦,十分忘我

C．格里高利

④染缸的蒸汽把他的眼睛都熏壞了

D．奇奇阿?華奇評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子整理成連貫通順的一段話，在橫線上標(biāo)上序號(hào)。

____那些有價(jià)值的書(shū)籍，他總是想盡辦法找來(lái)讀。

____讀過(guò)后要說(shuō)出自己的意見(jiàn)。

____至于沒(méi)有價(jià)值的書(shū)，他從來(lái)不去讀。

____讀的時(shí)候，十分認(rèn)真。

____列寧對(duì)于書(shū)籍的選擇是很嚴(yán)格的。

____例如這本書(shū)什么時(shí)候?qū)懙模瑸槭裁匆@樣寫(xiě)，中心思想在哪里等等，都要弄個(gè)一清二楚，才肯放手。

____在他的房間里，那些無(wú)聊的書(shū)籍一本也找不出來(lái)。2）.把下列句子排成一段通順的話。

________再教大狗熊敬個(gè)禮。

________先教大狗熊敬個(gè)禮。

________我要帶他去動(dòng)物園。

________我一定不光是騙他說(shuō)：“等等，下次再去吧！”評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷加點(diǎn)詞使用是否正確。

只要你見(jiàn)微知著，善于發(fā)問(wèn)并不斷探索，那么，當(dāng)你解決了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀短文，回答問(wèn)題。浣溪沙蘇軾山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。1．這首詞的上闋描繪了一幅______，是由蘭芽、溪水、______、______、______等意象構(gòu)成的。

2．黃雞的本意是____________，詩(shī)中是指____________。

3．下面對(duì)蘇軾的《浣溪沙》一詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．上闋寫(xiě)景，山下小溪邊，長(zhǎng)著矮小嬌嫩的蘭草，松間沙路潔凈無(wú)塵，畫(huà)面清新優(yōu)美，淡雅寧?kù)o。B．“蕭蕭暮雨子規(guī)啼”一句寫(xiě)黃昏時(shí)蕭蕭細(xì)雨中杜鵑的啼叫聲，正所謂鳥(niǎo)鳴山更幽，突出了山林寂靜。C．下闋轉(zhuǎn)入抒懷，“門(mén)前流水尚能西”一句寫(xiě)詞人由西流的溪水想到人生無(wú)再少，因此為時(shí)光流逝、人生短暫而嘆息。D．全詞情景交融，恬淡優(yōu)美的景色、富有情趣的語(yǔ)言、充滿人生哲理的議論，表現(xiàn)了詞人執(zhí)著生活、呼喚青春的情懷。4．這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

______________________________________

5．從所積累的古詩(shī)詞的名句中，找出與“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西”一句意思相反的詩(shī)句。

____________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.根據(jù)下列的提示與要求，任選一題，寫(xiě)一篇不少于400字的習(xí)作。

（1）題目一：同學(xué)們，師恩難忘，同學(xué)情深。即將畢業(yè)，相信你跟老師或同學(xué)有說(shuō)不完的話，敘不盡的情。六年的回憶，都是美好的體驗(yàn)。請(qǐng)以“

，是我最美好的回憶”為題目，寫(xiě)一篇記敘文。

要求：①請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整。②用具體的事例展開(kāi)敘述，表達(dá)真情實(shí)感。③條理清晰，語(yǔ)句通順。

（2）題目二：世界萬(wàn)變，世界格局的改變影響著我們生活的方方面面。一場(chǎng)新冠疫情的到來(lái)，使某些地區(qū)的群眾按下生活的暫停鍵；一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的來(lái)臨，令不少民眾家破人亡，流離失所。如果你看到這些情景，你的內(nèi)心會(huì)萌發(fā)怎樣的心愿呢？或在成長(zhǎng)過(guò)程中，你有過(guò)怎樣的心愿呢？請(qǐng)把你的心愿給大家分享一下。

要求：自擬題目，字跡端正，條理清楚，語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，能表達(dá)真情實(shí)感。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀下面的文段，完成1—4題。毛主席用強(qiáng)有力的聲音向全世界發(fā)出（

）的xuāngào，中華民族重新屹立在世界的東方；隨著馬寶玉第一個(gè)跳下懸崖，狼牙山上響起（

）háomài的口號(hào)聲；當(dāng)老支書(shū)用shāyǎ的嗓音喊出“黨員排在后邊”，（

）的人們立刻按照順序排隊(duì)；貝多芬按下qínjiàn，即興創(chuàng)作了《月光曲》，使盲姑娘陶醉其中；金黃的圓月下，廣闊的瓜地里，xiàng帶銀quān的閏土是那么自由快樂(lè)……同學(xué)們，讓我們沉浸在課文中，感受語(yǔ)文帶給我們的魅力吧!1．根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，注意把字寫(xiě)得規(guī)范、端正、整潔。

2．從下列每組詞語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)奶钊胛闹欣ㄌ?hào)內(nèi)。

①A．莊嚴(yán)

B．嚴(yán)肅

②A．壯觀

B．壯烈

③A．凌亂

B．驚慌

3．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的是（

）A．屹立（yì）B．懸崖（xián）C．嗓音（sǎng）D．陶醉（zuì）4．下列句子中“陶醉”與文段中“陶醉”表達(dá)情感不同的是（

）A．我們不要過(guò)分陶醉于人類對(duì)自然的勝利中，因?yàn)樽匀欢紩?huì)對(duì)人類進(jìn)行報(bào)復(fù)。B．初冬時(shí)節(jié)，黃山絢麗多姿、五彩斑嫻的美景令人陶醉。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》詩(shī)每一句是一幅畫(huà)，請(qǐng)你選一選。

A．大雨傾盆圖

B．烏云密布圖

C．水天一色圖

D．風(fēng)起云涌圖

黑云翻墨未遮山(

)

白雨跳珠亂入船(

)

卷地風(fēng)來(lái)忽吹散(

)

望湖樓下水如天(

)2）.給詞語(yǔ)中的“一”選擇正確的解釋，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

一：①初次

②一個(gè)

③全；滿

④相同；一樣

一模一樣(

)

一