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圖書室、電子閱覽室管理制度模版一、目標與宗旨本圖書室及電子閱覽室的管理規(guī)定旨在維護其運營秩序,創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學習與閱讀環(huán)境,規(guī)范所有使用者的行為,保護館藏資源,提高服務品質(zhì),以滿足用戶的資訊需求。二、適用范圍本制度適用于圖書室、電子閱覽室的用戶、管理人員以及館內(nèi)資源的使用。三、操作規(guī)范1.入館規(guī)定(1)用戶需攜帶有效身份證明(如學生證、身份證等)進行登記。(2)需在指定時間進行身份驗證,確保用戶身份的準確性。2.開放時間(1)開放時間:每日的具體開放時間將根據(jù)實際情況確定。(2)閉館時間:用戶需在規(guī)定的閉館時間前離開,不得逗留。3.閱讀規(guī)定(1)用戶應尊重館內(nèi)秩序,保持閱覽區(qū)域的安靜與整潔。(2)用戶需保持文明行為,不得大聲喧嘩或干擾他人學習。(3)用戶應愛護館內(nèi)設施,不得故意損壞。4.資源借閱(1)用戶可憑有效證件辦理借閱手續(xù),借閱期限和數(shù)量依據(jù)實際情況設定。(2)用戶在借閱圖書時需檢查圖書的完好性,如有問題應及時通知工作人員。(3)如需續(xù)借,用戶應在到期前辦理續(xù)借手續(xù)。5.設備使用(1)電子閱覽室提供電腦、電子閱讀器等設備,供用戶使用。(2)用戶應妥善使用設備,不得擅自移動或調(diào)整設備設置。(3)使用完畢后,用戶需及時關閉設備或退出閱讀器,保持設備正常狀態(tài)。6.網(wǎng)絡使用(1)用戶應合理使用網(wǎng)絡資源,不得進行違法或不道德的網(wǎng)絡行為。(2)用戶不得私自更改網(wǎng)絡設備設置或網(wǎng)絡連接狀況。7.值班管理(1)圖書室和電子閱覽室由專職工作人員進行管理,用戶可向工作人員咨詢相關問題。(2)工作人員負責維護館內(nèi)秩序與安全,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為有權制止并上報。四、違規(guī)處理對于違反本制度的行為,將采取如下措施:(1)對于輕微違規(guī),工作人員將給予口頭警告并進行勸阻。(2)對于較為嚴重的違規(guī)行為,工作人員有權要求用戶離館,并記錄相關情況。(3)對于嚴重違規(guī),工作人員將上報上級,并視情況采取相應措施,如暫停用戶資格、限制借閱權限等。五、修訂與執(zhí)行本管理制度由圖書室、電子閱覽室管理人員根據(jù)實際情況制定,并經(jīng)上級審批后生效。如有需要修訂或補充,須經(jīng)上級審批后方可執(zhí)行。以上規(guī)定為圖書室、電子閱覽室管理的準則,旨在指導用戶遵守規(guī)定,共同維護良好的學習和閱讀環(huán)境。圖書室、電子閱覽室管理制度模版(二)1.遵守規(guī)定1.1進入圖書館及電子閱覽室,讀者需持有有效證件(如借閱證、學生證等),并遵循相關規(guī)定進行圖書借閱或使用電子資源。1.2圖書館和電子閱覽室僅供注冊讀者使用,非注冊讀者恕不接待。1.3進入前,讀者需將個人物品(如包、背包等)存放在指定區(qū)域,禁止攜帶任何易燃、易爆、違禁物品進入。1.4為了維護秩序與安全,禁止在館內(nèi)大聲喧嘩、進食、吸煙等行為,同時應保持環(huán)境整潔。1.5請按照規(guī)定使用設備,不得擅自移動或更改設備硬件設置,禁止利用設備進行非法活動。1.6如發(fā)現(xiàn)設備故障、設施損壞或圖書破損,應立即通知工作人員處理。1.7請尊重他人,不得干擾他人閱讀或使用電子設備,不得非法獲取、復制或傳播資料。1.8對違反規(guī)定者,圖書館將視情況給予相應處罰,嚴重者將取消其借閱資格。2.借閱政策2.1圖書館的圖書可借閱、歸還和預約。通常,借閱期限為____天,如需續(xù)借,需在到期前三天內(nèi)辦理。2.2借閱圖書需先刷卡驗證身份,每次最多可借5本書,超出限制需經(jīng)管理員批準。2.3借閱的圖書應妥善保管,不得損毀或遺失。如有遺失或損壞,需按規(guī)定賠償。2.4圖書應在規(guī)定期限內(nèi)歸還,逾期將按每天每本書____元的標準收取滯納金。2.5熱門圖書可進行預約,預約成功后圖書將保留____天,逾期未取則取消預約。3.電子閱覽室使用規(guī)則3.1電子閱覽室提供計算機、網(wǎng)絡及電子資源服務。讀者需遵守相關計算機網(wǎng)絡規(guī)定,不得從事違法、不道德、侵權行為。3.2使用電子閱覽室需辦理相關手續(xù),如需支付費用,需按時繳納。3.3使用電子資源時,應遵守操作規(guī)定,不得篡改系統(tǒng)設置,不得私自安裝或卸載軟件。3.4電子閱覽室設施僅供個人使用,禁止轉(zhuǎn)借或出租給他人。4.違規(guī)處理4.1對違反規(guī)定的行為,管理員將采取相應措施,包括口頭警告、限制使用

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