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文檔簡介
書法活動計劃安排書法活動計劃安排篇一中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素,并恰當?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學當中,對培養(yǎng)學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,本學期的硬筆書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點,并結合學生的認知規(guī)律特設計以下教學計劃:一、組隊理念讓書法成為我校的一道文化景觀,要徹底改變以前那種想進書法組就進,書法組沒人進充數(shù),讓學生、學生家長認識到進書法組是無尚榮耀,讓書法成為他們平日里最快樂做的事情。二、精選學習內(nèi)容1、闡明學習書法道理、增強學習勇氣。在教學中要使學生明白,書法不是高不可攀的。其次,創(chuàng)造學書氣氛、形成專注心境。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。2、教師自編教材:(1)、主選3種字體:歐體(歐陽詢九成宮醴泉銘)、顏體(顏真卿勤禮碑)、柳體(柳公權玄秘塔碑)。教師精選字形復印字帖并加塑供組內(nèi)學生使用。學生對于哪種字體感興趣可以介紹他們自購。三、教給正確方法在書法教學中首先要教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結體悟其組合規(guī)律,臨帖時“字數(shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴格的學習訓練,使學生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習慣,還可以培養(yǎng)氣質。四、加強書法訓練漢字書寫,落筆的輕重,結構的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓練小學生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀律”。要求學生書寫時學誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。五、開展書法活動為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度和訓練結果,在校內(nèi)外可開展一些形式多樣的書法比賽、如現(xiàn)場寫字競賽、書法作品展覽,開辟班級寫字園地、校園書法宣傳窗等等。再就是讓他們抄寫專欄、板報等。這樣可以給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和為人民服務的優(yōu)良品質。書法活動計劃安排篇二一、指導思想中國書法作為一門藝術,有其獨特的魅力。其歷史悠久,與悠悠幾千年的中華文明血肉相連;其博大精深,令歷代無數(shù)志士仁人嘔心瀝血。她以其鮮明的藝術性和廣泛的實用性,以及自身蘊藏的豐富德育因素,成為在校學生最感興趣的課外學習項目。所以,我校開展的書法興趣小組,在教學中應注重挖掘這些因素,并恰當?shù)貙⑵淙诤?、滲透在其它相關科目的教學當中,對培養(yǎng)學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。書法興趣小組,在于培養(yǎng)學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術人才起著積極推動的作用。給愛好書法的同學一個良好的學習環(huán)境,通過書法興趣小組的活動,使學生的書法特長得到更好的發(fā)展,進一步了解書法的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。二、活動要求:1.組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。2.每周2~周5的課外活動進行活動,小組成員必須準時到達書法教室。3.書法小組成員應嚴格遵守紀律,不準在書法室大聲喧嘩,不準做與書法學習無關的事。4.每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。5.愛護書法教室內(nèi)的設施和用品。三、活動內(nèi)容:1、使學生了解一些簡單的書法常識知識。2、以硬筆楷書為主,以其他書法為輔,以臨貼為主進行教學。3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。4、欣賞名人名作提高欣賞水平。四、采取的措施:(1)書法教師要認真負責(2)做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定書法基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮組長的骨干力量,在小組里起到示范和帶頭作用,當好老師的小助手。(3)安排好活動時間和活動地點一般情況下每周2~5開展活動。(4)訂立必要制度,抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加書法學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的書法作品展覽會,展示學生的學習成果。書法活動計劃安排篇三書法教育不是一蹴而就的,需要持之以恒,重在每天一點一滴地努力。為了使愛好書法的學員一個良好的活動環(huán)境和較好的學習氛圍,現(xiàn)將本學期書法活動安排如下:一、活動目的:通過書法活動項目,使學員的書法特長得到更好的發(fā)展,進一步了解書法的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。二、活動要求:1、每周二——周五下午四點半到六點半為活動時間,組織學員按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。2、每個書法學員應嚴格遵守紀律,不準在書法活動場所大聲喧嘩,不準做與書法學習無關的事。3、愛護書法活動場所內(nèi)的設施和用品。按時完成老師布置的作業(yè),爭取做到天天兩大張精品作業(yè)。4、其間學員生病不能來參加活動,或有特殊情況不能參加活動,需及時與教師取得聯(lián)系,不無故請假或缺席。三、活動內(nèi)容:1、讓學員欣賞一些少年宮優(yōu)秀學員的作品或書法家的作品,提高學員學書的積極性和主動性。2、以隸書(曹全碑)為主,以其他書法為輔,以臨貼為主進行書法活動。3、給學員自己創(chuàng)作作品的時間和空間。4、欣賞名人名作,提高書法的鑒賞水平。5、組織學員參加各級各類書法比賽,提高學員學習書法的積極性和較好的書法表現(xiàn)水品。四、活動措施:1、精兵強將,堅持活動。在本學期我重新組建了書法活動項目,在老隊員的基礎上,又挑選了一些在書法方面有特長、字體美感較好的學員,堅持每周五天進行活動訓,聘請書法家志愿者進行輔導,同時也鼓勵學員雙休日在家堅持練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。2、勇于實踐,促進交流。為讓學員能夠臨習名家書帖,我們以名家真跡作為書法學習臨習字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學員先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據(jù)學員掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。學期結束,要求每位學員書寫成語進行考核,并把學員所書寫的成語貼活動室后墻,其目的一方面裝飾、美化班級環(huán)境,另一方面也讓各位學員對自己所學書法有所了解,鼓勵學員能相互學習、繼續(xù)努力。3、更新方法,以點帶面。從本學期起,我們要更新方式方法,先選好學員積極分子或優(yōu)秀學員,再由優(yōu)秀學員帶好其他學員,用學員管理學員的方法,把書法活動項目開展的更好,培養(yǎng)更多的書法愛好者。書法活動計劃安排篇四作為一項具有深遠影響的傳統(tǒng)藝術,中國書法在世界范圍內(nèi)至今仍受到廣泛關注。為了進一步推廣這項文化遺產(chǎn),許多書法比賽活動應運而生。在這篇文章中,將會介紹一項關于書法比賽的活動方案,旨在鼓勵更多的人關注、學習和熱愛這項文化藝術。一、活動目的本次書法比賽活動的主要目的是促進中國傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展,培養(yǎng)更多的書法愛好者,引導人們重視書法文化。二、活動形式1.筆墨紙硯自備本次比賽不提供書法用具,參賽選手需自備書法必要的筆墨紙硯用品。2.分年齡組設置獎項參賽選手需按年齡分組(兒童組、青少年組、成人組),分別評選“最佳作品”、“最具創(chuàng)意”、“最具收藏價值”、“最具發(fā)展?jié)摿Α钡泉勴棥?.評審團隊比賽設有專業(yè)評審團隊,由具有多年書法教學經(jīng)驗的書法家組成,根據(jù)比賽標準,對選手提交的作品進行評審。4.現(xiàn)場展覽參賽選手提交作品后,將在現(xiàn)場進行展覽。同時,利用活動展覽現(xiàn)場進行書法展覽、專題講座等文化活動,讓更多人了解、學習和欣賞書法文化。5.書法講座每屆書法比賽活動將邀請國內(nèi)外知名書法家舉行專題講座,為參賽選手和觀眾帶來更豐富的文化體驗和教育資源。三、活動保障1.活動場館本次比賽活動選取旅游景區(qū)、文化廣場、圖書館等公共場所作為比賽及展覽的場館,環(huán)境舒適、交通便利。2.贊助商支持活動尋求廣告、贊助商贊助,用于活動策劃、獎品設置、評審團隊招聘等方面的支持。3.宣傳推廣通過互聯(lián)網(wǎng)、電視媒體、社交媒體等渠道宣傳比賽活動,吸引更多的目光,提高比賽影響力和知名度。4.競賽機制配備高效的選手報名、作品評審、為獲獎選手頒發(fā)獎項和獎勵,確保整個比賽過程公平公正
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