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互助保障故事分享活動(dòng)方案互助保障故事分享活動(dòng)方案篇一一、活動(dòng)背景隨著社會(huì)的發(fā)展,教育的重要性日益凸顯,幼兒園作為兒童學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所,在培養(yǎng)兒童良好行為習(xí)慣和價(jià)值觀方面起著至關(guān)重要的作用。為了打造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境,需要開(kāi)展幼兒園文明校園創(chuàng)建活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)校、教職員工、家長(zhǎng)和幼兒共同參與,共同努力。二、活動(dòng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和價(jià)值觀念,提升幼兒園整體文明素質(zhì);營(yíng)造和諧的校園風(fēng)氣,促進(jìn)教職員工和家長(zhǎng)的積極參與;建立有效的文明校園管理機(jī)制,形成長(zhǎng)效機(jī)制。三、活動(dòng)內(nèi)容1.開(kāi)展文明禮儀教育11.制定幼兒園文明禮儀教育計(jì)劃,設(shè)置適齡幼兒的禮儀教育課程;12.教導(dǎo)幼兒尊重師長(zhǎng),禮貌待人,分享,溝通等基本社交技巧;13.家長(zhǎng)參與親子教育課程,共同培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣。2.打造文明校園文化14.組織幼兒參與校園文化活動(dòng),如校園藝術(shù)節(jié)、讀書活動(dòng)等;15.引導(dǎo)幼兒參與公益活動(dòng),如植樹(shù)造林、愛(ài)心募捐等;16.營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng),鼓勵(lì)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,在學(xué)習(xí)中形成良好的競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí)。3.加強(qiáng)校園安全管理17.安排專人負(fù)責(zé)校園安全工作,制定安全管理方案;18.開(kāi)展安全教育活動(dòng),教育幼兒防止火災(zāi)、事故和校園欺凌等;19.建立緊急情況應(yīng)對(duì)機(jī)制,定期組織演習(xí)和培訓(xùn)。4.建立家校合作機(jī)制20.加強(qiáng)家校溝通,定期組織家長(zhǎng)會(huì)和家訪活動(dòng),了解幼兒在家的情況;21.開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn),提供正確的育兒知識(shí)和教育方法;22.鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校的文明校園創(chuàng)建活動(dòng),增強(qiáng)家校合作的效果。5.形成長(zhǎng)效機(jī)制23.制定文明校園管理規(guī)章制度,建立評(píng)估和獎(jiǎng)懲機(jī)制;24.設(shè)立文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保障活動(dòng)的順利進(jìn)行;25.在每學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,不斷完善和改進(jìn)。四、活動(dòng)實(shí)施步驟確定活動(dòng)目標(biāo)和內(nèi)容;成立文明校園創(chuàng)建活動(dòng)籌備組,制定活動(dòng)計(jì)劃;組織開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng);打造文明校園文化,組織相關(guān)活動(dòng);加強(qiáng)校園安全管理,制定安全方案;建立家校合作機(jī)制,加強(qiáng)家長(zhǎng)培訓(xùn);每學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,完善長(zhǎng)效機(jī)制。五、活動(dòng)評(píng)估與改進(jìn)設(shè)立活動(dòng)評(píng)估小組,定期對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估;收集參與者的意見(jiàn)和建議,加以整理分析;根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行活動(dòng)改進(jìn)和調(diào)整;建立長(zhǎng)效機(jī)制,定期開(kāi)展評(píng)估工作。以上是幼兒園文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案的具體內(nèi)容。通過(guò)該方案的實(shí)施,將進(jìn)一步提升幼兒園整體文明素質(zhì),營(yíng)造和諧的校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和價(jià)值觀念。同時(shí),建立有效的文明校園管理機(jī)制,形成長(zhǎng)效機(jī)制?;ブU瞎适路窒砘顒?dòng)方案篇二一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步強(qiáng)化幫扶效果,切實(shí)發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)幼兒園的示范帶動(dòng)作用,引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源向農(nóng)村地區(qū)輻射與拓展,以改善民生、促進(jìn)教育公平為宗旨,以提高農(nóng)村幼兒教育質(zhì)量為目標(biāo),通過(guò)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作,提高我市相對(duì)薄弱幼兒園的辦園水平和保教質(zhì)量,促進(jìn)全市幼兒教育健康、持續(xù)、均衡發(fā)展。二、主要內(nèi)容采取形式多樣的幫扶活動(dòng),如開(kāi)展教學(xué)觀摩、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對(duì),捐贈(zèng)等,促進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的貫徹落實(shí),提高農(nóng)村幼兒教育水平。同時(shí),以農(nóng)村幼兒教師艱苦的工作、生活條件和樸素的作風(fēng)影響城市幼兒教師,達(dá)到相互促進(jìn),共同提高的目的。三、具體目標(biāo)1、改善辦園條件。依據(jù)市級(jí)優(yōu)質(zhì)園的辦園標(biāo)準(zhǔn)督促并要求農(nóng)村幼兒園不斷提高硬件設(shè)施的投入,備齊備足幼兒生活學(xué)習(xí)所需的設(shè)施、設(shè)備和物品,改善幼兒園硬件設(shè)施條件。2、提高管理水平。城區(qū)幼兒園通過(guò)派遣骨干人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園指導(dǎo)、交流,或請(qǐng)農(nóng)村幼兒園園長(zhǎng)到城區(qū)幼兒園觀摩學(xué)習(xí)等方式,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園全面了解省優(yōu)質(zhì)園的管理體系和管理方法,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園各項(xiàng)工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)、全面提高其管理水平。3、提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。城區(qū)幼兒園為鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師提供觀摩、聽(tīng)課、說(shuō)課、跟班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí),積極組織“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),通過(guò)優(yōu)秀骨干教師深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園舉辦講座、開(kāi)設(shè)示范課、交流教研信息等形式提高農(nóng)村幼兒園教師的隊(duì)伍素質(zhì)。4、提高幼兒綜合素質(zhì)。發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),通過(guò)互贈(zèng)書畫、參觀等形式,加強(qiáng)城鄉(xiāng)幼兒相互學(xué)習(xí)交流。四、工作措施1、幼兒教育城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作,要以示范園為龍頭,以各項(xiàng)交流互助活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,提供專業(yè)支持,提高幫扶工作的實(shí)效性和科學(xué)性。2、結(jié)對(duì)幼兒園要結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo)、方法、步驟、人員安排、措施要求,完成結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo)。3、結(jié)對(duì)幫扶幼兒園要建立專門的幫扶檔案,各類幫扶活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有記錄、有總結(jié),分別建檔立卷,規(guī)范管理,努力提高幫扶活動(dòng)的實(shí)效性。五、效果檢測(cè)被幫扶幼兒園:1、配齊配足工作人員,嚴(yán)格按《綱要》精神實(shí)施活動(dòng),禁止小學(xué)化傾向。2、教師優(yōu)課率達(dá)30%,合格率達(dá)100%。3、有專題研究的方案、計(jì)劃,有每次研討過(guò)程的詳實(shí)資料。4、家長(zhǎng)工作有計(jì)劃、有豐富多彩的活動(dòng)、有總結(jié),資料健全。5、特色建設(shè)有方案、有過(guò)程、有成效,資料齊全。6、每學(xué)年有教師論文在省、市級(jí)以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。幫扶幼兒園:1、每個(gè)月有專人到被幫扶單位看教師一日活動(dòng)的組織情況。2、不定期
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