第06章 熟悉而陌生的力動單元測試（A卷基礎(chǔ)篇）

八年級上冊第六章《熟悉而陌生的力》A卷（基礎(chǔ)鞏固卷）班級：姓名：學號：分數(shù)：（考試時間：90分鐘面卷分值：100分）選擇題（共10小題，滿分30分，每小題3分）1.（2019春?涼州區(qū)期末）1N的力大約等于（）A．拿起一支鋼筆所用的力 B．拿起兩個雞蛋所用的力 C．提起一個書包所用的力 D．拉動一輛人力車所用的力2.（2019春?洛寧縣期中）下列常見到的四種現(xiàn)象中，物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是（）①籃球撞擊在籃板上被彈回；②用力揉面團，面團形狀發(fā)生變化；③塑料直尺被壓彎；④關(guān)閉發(fā)動機后緩緩向前運動的汽車。A．①② B．①④ C．②③ D．③④3.（2018秋?來賓期末）在足球場上，優(yōu)秀運動員的腳踢在球的恰當?shù)奈恢?，球會劃過一道弧線飛轉(zhuǎn)過守門員而使球進入球門，這就是所謂的“香蕉球”。這里的：“恰當?shù)奈恢谩?，從力的三要素分析是指力的（）A．大小 B．方向 C．作用點 D．以上都是4.（2019春?邯山區(qū)校級期末）如圖所示，用同樣大小的力作用在塑料尺的不同點，塑料尺彎曲的程度不同。此現(xiàn)象說明力的作用效果與（）有關(guān)。A．力的作用點 B．力的方向 C．作用面積 D．力的大小5.（2019?益陽模擬）下列關(guān)于在斜面上自由下滑物體的受力分析示意圖中，正確的是（）A． B． C． D．6.（2019?蒙陰縣二模）坐在船上的人用槳向后劃水時，船就會前進。使船前進的力是（）A．人手作用在槳上的力 B．水作用于槳上的力 C．水作用于船體上的力 D．槳作用于水上的力7.（2019春?青島期末）下列圖象中，能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的是（）A． B． C． D．8.（2019?邵陽模擬）關(guān)于摩擦力的說法中不正確的是（）A．凡是相互接觸的物體間一定有摩擦力 B．兩物體保持相對靜止時也有可能有摩擦力 C．摩擦力的方向不一定與物體運動的方向相反 D．只有接觸才有可能產(chǎn)生摩擦9.（2019春?高郵市期中）如圖，利用彈簧測力計測量一個小桶的重力時，使測力計內(nèi)彈簧伸長的力是（）A．小桶的重力 B．小桶和測力計的總重力 C．小桶對彈簧的拉力 D．彈簧對小桶的拉力10.（2019?煙臺模擬）如圖所示，在光滑水平臺面上，一輕質(zhì)彈簧左端固定，右端連接一金屬小球，彈簧在自然長度時，小球位于O點；當通過小球壓縮彈簧到A位置時，釋放小球；然后小球從A點開始向右運動，已知AO＝BO，則（）A．小球從A運動到O的過程中，所受彈力方向向右，速度不斷增大 B．小球從O運動到B的過程中，所受彈力方向向右，速度不斷減小 C．小球運動到O點時，因彈簧恢復了原長，小球停止運動并保持靜止 D．小球運動到B點時，所受彈力方向向左，小球停止運動并保持靜止二．填空題（共5小題，滿分26分，每空2分）11.（2018春?柘城縣期中）力的國際單位是，它的符號為，實驗室常用的測量力的工具是：。。12.（2019?嵐山區(qū)一模）用力壓彈簧，彈簧變短，這說明力可以改變彈簧的，用球拍擊球，球被打飛了，這說明力可以改變球的。13.（2019秋?鎮(zhèn)平縣期末）物體所受重力大小跟它的質(zhì)量成比。公式G＝mg中g(shù)表示物體受到重力與之比，約等于N/kg．在要求不精確的情況下，可取g＝10N/kg．甲、乙兩同學的質(zhì)量之比是10：9，甲同學重為540N，乙同學重為N。14.（2017春?海勃灣區(qū)校級期中）一座限重為4.9×104N的橋，一輛自身質(zhì)量為1.1t的卡車要能安全過橋，所能裝載的貨物不能超過kg。15.（2015?紹興模擬）木塊與小車向右做勻速直線運動，遇到一障礙物時，小車停下，木塊從車上的a點滑至b點（如圖甲）；木塊能停在b點，說明木塊在滑動過程中受到向（填“左”或“右”）的摩擦力作用。為測量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊，用手拉著小車向左運動（如圖乙）。則木塊受到的摩擦力方向向（填“左”或“右”），大小是N。三．作圖題（共3小題，滿分9分，16-18每題3分）16.（2019?陽新縣校級模擬）如圖，重為20N的小球，在細繩25N的拉力作用下來回擺動，請用力的示意圖表示小球所受到的重力和細繩對小球的拉力。17.（2019?山西模擬）如圖所示，小紅站在勻速運動的電梯上，隨電梯一起上升，試畫出小紅所受力的示意圖（O點為其重心）。18.（2018?貴港）如圖所示，A處于靜止狀態(tài)，B在拉力作用下向右運動。請在圖中畫出A物體的受力示意圖（力的作用點圖中已標出）。四．實驗探究題（共3小題，滿分23分，19題5分，20題8分，21題10分）19.（2019春?句容市期中）如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使其發(fā)生a、b、c、d所示的形變，如果F1＝F3＝F4＞F2，那么（1）a和b圖可以得到的結(jié)論是：力的作用效果與力的有關(guān)。（2）由和圖可以得到：力的作用效果與力的方向有關(guān)。（3）要說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)，可以選擇圖和圖。20.（2019?姑蘇區(qū)校級二模）在“探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系”中，得到下表所示的數(shù)據(jù)：質(zhì)量m/kg0.10.20.30.40.50.60.7重力G/N0.981.962.943.924.905.88（1）本實驗中用到的主要測量工具有和（2）分析表中數(shù)據(jù)可知：物體的質(zhì)量為0.7kg時，它受到的重力是N。（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以作出物體重力G與質(zhì)量m的關(guān)系圖象，下列四個圖象中能表示這種關(guān)系的是（4）月球上的重力大約是地球上的1/6．若在月球上做此實驗，則所測的物理量會發(fā)生變化的是（選填“質(zhì)量”、“重力”或“質(zhì)量和重力“）。21.（2019?姜堰區(qū)校級二模）如圖所示是小明“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗，鋼塊和木塊的大小和形狀完全相同，木塊表面較銅塊的更為粗糙。（1）實驗時應(yīng)用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做運動，由圖中甲可知，銅塊受到的滑動摩擦力大小為N；（2）比較圖中兩圖，可得到的結(jié)論是：當接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，物體受到的滑動摩擦力；（3）圖中乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使相同；比較圖中乙、丙兩圖，可得到的結(jié)論是；；（4）實驗時，小明先在豎直方向上對彈黃測力計調(diào)零，然后用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動，則測出的摩擦力實際摩擦力（選填“大于“等于”或“小于”）；（5）剛過去的冬季運動會上，小城所在的班級在參加拔河比賽時，老師要求運動員們要穿鞋底有凹凸花紋的運動鞋，這是為了（選填“增大”或“減小”）摩擦力。五．計算題（共12分，22題6分，23題6分）22.（2019春?岳池縣期中）市人民醫(yī)院病房樓電梯最大載重為8000N，求：（1）假定每位乘客質(zhì)量均為60kg，則每人的重力為多少？（2）問此電梯一次最多能承載多少名乘客安全升降？（g取10N/k