部編版三年級上冊語文第6單元試卷 (三)

第六單元達標(biāo)檢測卷

基礎(chǔ)百花園（35分）

一'用“——”標(biāo)出加點字正確的讀音。（3分）

富饒(yaorao)瑰麗(guigui)島嶼(ytiyu)

海參(shEnsheng)海浜(blngbln)石#(dengdeng)

二'辨字組詞。（5分）

［淺()飲（）狐()

［線（）.軟()〔孤（）

‘栽().鏡（）

【載（）境()

三'用“\"劃去括號里不恰當(dāng)?shù)淖?。?分）

（優(yōu)猶）秀（刮亂）風(fēng)（魚漁）業(yè)求（饒撓）

理（踩睬）（偏遍）地整（潔結(jié)）一（座坐）

四、正確書寫詞語。（5分）

haibinbaokuqidi

ydoyuanshixiandangzhu

珍貴名貴寶貴

1.媽媽的日記本里夾著一張（）的照片。

2.人參是非常（）的藥材。

3.樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常（）的肥料。

喧鬧吵鬧熱鬧

4.他們經(jīng)常為一些小事（）不休。

5.船隊一靠岸，海灘上就（）起來。

6.過年了，大街小巷（）非凡。

六、仿寫，注意詞語的組成特點，要求字數(shù)相同。（4分）

1.有深有淺：有有有有

2.數(shù)不清：不不

3.舒舒服服（AABB式）：

4.又松又軟：又又又又

七'句子訓(xùn)練。（8分）

1.密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的。（改為"被"字句）

2.樹下堆積著鳥糞。（擴句）

3.小興安嶺星一座美麗的大花園，電星一座巨大的寶庫。（用加點詞

造句）

4.西沙群島的海里一半是水，一半是魚。

這是一個句，寫一個這樣的句子：

主題訓(xùn)練營（20分）

八'教材回顧。

1.“天門中斷楚江開，。”這兩句詩出自________

的《》O詩中“兩岸青山相對出，日

邊來”兩句寫出了景色的壯美?！皟砂对陈曁洳蛔?，

”這兩句詩的作者也是,是他的

《》里的詩句。

2.“西沙群島也是鳥的天下?！边@句話說明西沙群島的

3.“欲把西湖比西子”這句詩出自代詩人的

《》，“西子”指O

4.《富饒的西沙群島》按"—-"這樣

的順序介紹了西沙群島是個、

的地方。與之不同的是，《美麗的小興安嶺》

按“一一一”這樣的順序，

展示出小興安嶺是一座，也是一座

5.代詩人劉禹錫在《望洞庭》中將月色下的千里__________

比作一面未加打磨的巨大,這句詩是

“"，寫出了月下洞庭湖朦朧、靜謐的美;

而“白銀盤里一青螺”則將皓月銀輝下的比成白銀盤中

的，寫出了洞庭湖山水的外形美、色彩美。

6.我們的祖國有很多迷人的風(fēng)景和豐富的物產(chǎn)，請選擇一處風(fēng)景或

一種物產(chǎn)，以小導(dǎo)游的身份簡單介紹它的特點。

讀寫展示臺（45分）

九'課內(nèi)閱讀。（8分）

夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林（）得嚴

嚴實實的，（）住了人們的視線，（）住了藍藍的天空。早

晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，

千萬縷耀眼的金光穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上

盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大

化壇。

1.選擇合適的字填到文中的括號里。（3分）

遮封擋

2.這一段話描寫的是小興安嶺夏季的景色。描寫的景物有、

、和等。（2分）

3.“浸”字本來的意思是把東西泡在液體里?！罢麄€森林浸在乳白

色的濃霧里”一句中的“浸”讓我感受到

_________________o（3分）

十'課外閱讀。（12分）

西湖

①杭州素有“人間天堂”的美稱。西湖，就是鑲嵌在這天堂里的

一顆明珠。

②站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺，只見湖的南北西三面是層層

疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一

幅優(yōu)美的山水畫。平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠

過湖面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。

③圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。十里明湖中，蔥綠

的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條

綠色的綢帶，輕柔地漂浮在碧水之上。湖心的三個小島】、瀛洲、

湖心亭、阮公墩，掩映在綠樹叢中。明凈的湖水晃動著綠島和白云的

倒影，仿佛仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令

人心曠神怡呢！

④月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月東升，清風(fēng)徐

來，湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動。遠

處，不時飄來悠揚的琴聲。人們泛舟湖上，會覺得天上人間全都溶化

在月色里了。

1.選出“華”字在下列各句中的正確意義。（2分）

【華】①光彩，光輝；②繁盛；③精華；④時光。

⑴岸邊的華燈倒映在湖中。（）

（2）似水年華，一去不復(fù)返。（）

⑶這篇文章充分表現(xiàn)了作者的才華。（）

（4）相信我們的國家會更加繁華。（）

2.找出下面不是比喻句的句子，打上。（2分）

A.孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔

地漂浮在碧水之上。（）

B.岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動。（）

C.人們泛舟湖上，會覺得天上人間全都溶化在月色里了。（）

3.“平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡?！弊x了這個句子，我想起

了唐代詩人劉禹錫《望洞庭》里的詩句：

________________。（2分）

4.把下面的句子換一個說法，意思不變。（2分）

西湖的景色怎能不令人心曠神怡呢！

5.找出選文的中心句抄寫在橫線上。（1分）

6.文章第③自然段寫了西湖主要景物的景色。這些景物是：湖邊的

樹木、孤山、（）和（）、湖心的（）等。

（3分）

~\、習(xí)作展示。（25分）

介紹自己去過的或者想去的地方，要寫出這個地方怎么吸引

人，使別人讀了也對這個地方感興趣。題目自擬。

第六單元達標(biāo)檢測卷

一、raoamyushEnbind6ng

一，［深淺］飲料］狐貍］盆栽］鏡子

一［線段［柔軟I孤獨［裝載I環(huán)境

三、猶亂魚撓踩偏結(jié)坐

四、孤帆交錯海濱寶庫汽笛腦袋花壇遙遠

視線擋住

五、1.珍貴2?名貴3.寶貴

4.吵鬧5.喧鬧6.熱鬧

六'示例：1.高低大小

2.說完看夠

3.高高興興干干凈凈

4.白胖高壯

七、1.森林被密密層層的枝葉封得嚴嚴實實的。

2.示例：樹下堆積著一層厚厚的鳥糞。

3.示例：我們學(xué)校是一個美麗的花園，也是一個快樂的家園。

4.夸張示例：教室里安靜得連一根針掉到地上的聲音都聽得

見。

八、1.碧水東流至此回李白望天門山孤帆一片輕舟已過

萬重山李白早發(fā)白帝城

2.鳥多，鳥是這里的主宰

3.宋蘇軾飲湖上初晴后雨西施

4.海面海底海島方位風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富

春天夏天秋天冬天美麗的大花園巨大的寶庫

5.唐洞庭湖銅鏡潭面無風(fēng)鏡未磨君山青螺

6.略。點撥：只要能寫清風(fēng)景的特點或物產(chǎn)的優(yōu)點即可。

九、1,封擋遮

2.樹木霧陽光野花

3.霧很濃很多

十、1.⑴①⑵④⑶③(4)②

2.CV

3.湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨

4.西湖的景色真令人心曠神怡！

5.西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。

6.白堤蘇堤三個小島

~\—、例文略。

第四單元基礎(chǔ)達標(biāo)卷

一、漢字小幫手(48分)

1.在加點字的正確注音下打“J。(8分)

假期0訪jia)假裝。誼jia)

幾乎5訕幾個5jD

盡力(jinjin)盡管(jinjin)

中計(zhGngzhong)中間(zhGngzhong)

2.辨字組詞。(12分)

〔準(zhǔn)（)‘漂()

推（)、飄（)

'洞(‘臂（)

、同（)壁（)

'怒()'晾()

、努（).涼()

3.用橫線畫出下列詞語中的錯別字并改正。（12分）

披評（）發(fā)楓（）

付厭（）奏合（）

偶而（）但任（）

4.查字典。（16分）

⑴典：查部首（），再查（）畫，它是（）結(jié)構(gòu)，組詞

（）。

（2）佳：查部首（），再查（）畫，是（）結(jié)構(gòu)，組詞（）o

二'詞語一點通（38分）

1.讀拼音寫詞語。（16分）

（1）一場baoyu（）過后，雨水沿著shanddng（）的qiang

bi（）流下來，躲在里面的幾只小雞6（）了，準(zhǔn)備走出來尋

找食物，也好sh魚ishai（）太陽。

（2）zhTzhu（）在門板上織了一張網(wǎng)，抓住了幾只zhuang

zai（）網(wǎng)上的蚊子，它chib^o（）了，就給老屋講故事。

2.選詞填空。（6分）

茂密濃密

（1）胡蘿卜先生因為有著（）的胡子而發(fā)愁。

（2）這里有一片（）的森林。

飄動漂浮

⑶胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里（）著。

（4）荷花凋謝了，花瓣像小船一樣輕輕地（）在水面上。

同情可憐

⑸這是一只很（）的狗。

（6）附近的一只杜鵑看著小狗走過去，很（）它。

3.補充詞語并填空。（8分）

（）腹（）笑（）懷大（）（）（）失笑

（）堂（）笑喜（）顏（）

我發(fā)現(xiàn)這些詞語都是寫的。我還可以寫幾個這樣的詞語:

4.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。（8分）

哪怕……也……一……就……

不是……而是……因為……所以……

（1）蟲子（）撞上蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛（）爬過去把蟲子吃掉。

（2）（）小男孩的風(fēng)箏線太短了，（）小男孩就把胡蘿卜先生

的胡子剪了一段用來放風(fēng)箏。

（3）狐貍發(fā)現(xiàn)啼叫的（）一只小公雞，（）一只狗，很失望。

（4）獵人里面有神槍手，（）是一只夜鶯，他們（）會給打

下來。

三、句子助力車（14分）

1.按要求寫句子。（4分）

⑴它們高興的時候叫，緊張的時候叫，發(fā)怒的時候也叫。（寫排比句）

（2）你這是給我設(shè)了一個圈套?。。ǜ某煞磫柧洌?/p>

2.按要求寫一寫。（6分）

（1）鳥兒問女孩：“小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？”

（改成提示語在中間的形式）

（2）“救命??！救命?。　奔t頭拼命地叫起來。（仿寫提示語在后的句

子）

（3）“哎呀，"狐貍說道，"原來是這樣！”（改成提示語在前的形式）

3.根據(jù)意思補充句子。(4分)

(1)能力再強的人也需要其他人的幫忙，俗話說得好：“一個籬笆三

個樁，___________________________________________________

(2)有困難經(jīng)過大家商量，就能商量出一個好辦法來，因為“三個臭

皮匠,

，，

參考答案:第四單元基礎(chǔ)達標(biāo)卷

一\14.j,i?ax.V/j?i?avv/j,i一v/?jViV/j?、inV/j,VinV/zhongVzhongV

（準(zhǔn)備）：（漂亮）'（洞口）（手臂）

2i【（飄