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測試06世界現(xiàn)代史(九下)(試題分值:60分測試時間:60分鐘)一、選擇題(本題包括20小題,每小題1分,共20分)1.這幅海報標題為“難道這不值得你為之而戰(zhàn)嗎?現(xiàn)在參軍吧”,是英國在第一次世界大戰(zhàn)初期的宣傳海報,背景為起伏的山巒,一片寧靜的鄉(xiāng)村景象。該海報意在(
)A.表達英國戰(zhàn)爭必勝的信念 B.宣傳英國參戰(zhàn)的正義性C.展現(xiàn)英國美好的生活景象 D.凸顯英國強大的號召力2.諾曼·斯通在《一戰(zhàn)簡史》指出:參戰(zhàn)的各國政府都假惺惺地宣稱他們的行為是在保家衛(wèi)國,其實,他們正在做“帝國夢”。作者旨在說明(
)A.參戰(zhàn)各國都是保家衛(wèi)國 B.一戰(zhàn)是正義的反侵略戰(zhàn)爭C.參戰(zhàn)各國都是帝國主義 D.一戰(zhàn)是帝國主義侵略戰(zhàn)爭3.《震撼世界的十天》一書是美國著名記者約翰·里德在親歷十月革命之后寫成的紀實作品,被譽為研究十月革命的經典文本。據(jù)所學知識判斷,當時最“震撼世界”的是(
)A.無產階級建立政權的第一次嘗試 B.資產階級臨時政府的建立C.世界上第一個社會主義國家的誕生 D.帝國主義殖民體系的最終崩潰4.一戰(zhàn)后,通過巴黎和會和華盛頓會議,帝國主義列強建立了凡爾賽一華盛頓體系,確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲、東亞以及太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。材料中的兩次會議(
)A.維護了世界的和平與發(fā)展 B.徹底解決了帝國主義國家之間的矛盾C.都嚴重損害了中國的主權 D.成功實現(xiàn)了美國稱霸世界的野心5.1918年1月,美國總統(tǒng)威爾遜在國會演說中提出了“十四點原則”。其主要內容包括:訂立和平條約、公海航行自由、民族自決、裁減軍費、公正處理殖民地爭議、建立國際聯(lián)盟等?!笆狞c原則”使威爾遜名噪一時,這是因為該計劃(
)A.奠定了國際聯(lián)盟建立的基礎 B.確立了戰(zhàn)后國際秩序的構想C.較好地維護了歐洲各國利益 D.迎合了人民要求和平的心理6.1920年底,蘇維埃俄國農村普遍鬧饑荒,迫切要求城市供給他們布匹、靴子、釘子、犁和其他工業(yè)品。而工業(yè)也衰敗不堪:千百個工廠處于半毀壞狀態(tài),多數(shù)設備破舊得如同廢鋼爛鐵,鐵路運輸幾乎停頓。面對如此嚴峻的形勢,蘇維埃政府開始實施(
)A.戰(zhàn)時共產主義政策 B.新經濟政策C.第一個、第二個五年計劃 D.農業(yè)集體化7.如圖是蘇聯(lián)第一、二個五年計劃時期的工農業(yè)產值增長示意圖。以下對此圖的解讀合理的是(
)A.蘇聯(lián)引進西方先進技術 B.蘇聯(lián)經濟結構平衡發(fā)展C.蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) D.蘇聯(lián)國民生活質量得到很大提升8.1919年埃及爆發(fā)反英斗爭,同年中國爆發(fā)了五四運動,1920年印度發(fā)生非暴力不合作運動。這表明(
)A.凡爾賽體系遭到各國抵制 B.國際無產階級革命運動興起C.亞非拉民族民主運動高漲 D.資本主義殖民體系逐漸崩潰9.1930年,美國國會通過“霍萊一斯姆特法令”,再度提高關稅,規(guī)定對890種商品增加稅率,其中包括50種由免稅改為征稅。這一規(guī)定根源于(
)A.聯(lián)邦政府對經濟的干預 B.美國擴大國外市場的需求C.經濟危機的影響持續(xù)加深 D.美國國內失業(yè)率持續(xù)上升10.19世紀末期,美國《時尚》服裝雜志向女性推介寬松的燈籠褲(如下圖),這種褲子也被稱為“理性服裝”。燈籠褲的問世反映了(
)A.理性主義思潮的流行 B.男女平等的社會風貌C.戰(zhàn)爭影響民眾的生活 D.女性生活方式的變化11.小明同學在歷史小報的某一專欄介紹了“南京大屠殺”、“國會縱火案”和“希特勒屠殺猶太人”等相關知識,該專欄的主題應該是(
)A.法西斯的暴行 B.殖民地的血淚 C.希特勒的陰謀 D.納粹黨的罪惡12.愛因斯坦的父母都是猶太人。1933年,政府查抄了他的寓所,焚毀其書籍,沒收其財產,并懸賞十萬馬克索取他的人頭。他當時在美國任職,之后便決定不再回國,并于1940年加入美國國籍。材料中的“政府”是哪個國家的(
)A.德國 B.意大利 C.法國 D.奧地利13.下圖是1941年蘇聯(lián)街頭的招貼畫,它的創(chuàng)作是為了(
)《祖國母親在召喚》A.體現(xiàn)國家工作重心的轉移 B.滿足人民當家作主的愿望C.激發(fā)民眾保家衛(wèi)國的熱情 D.慶祝反法西斯戰(zhàn)爭的勝利14.杜魯門曾直言不諱的說:“美國向西歐提供援助,除了經濟上的考慮以外……還在歐洲國家中激起新的希望和信心,從而提供生動的論據(jù)來對抗共產黨?!庇纱丝梢姡R歇爾計劃(
)A.根本目的是幫歐洲恢復經濟 B.推進冷戰(zhàn)政策的實施C.宣告世界兩極格局正式形成 D.消除了共產黨的影響15.雖然歐洲國家經歷了連綿的戰(zhàn)爭,但悠久的歷史所產生的人文精神、民主政治、科學思想等基本價值的歐洲文明,仍然使各國之間存在著剪不斷的聯(lián)系。這強調了歐洲的聯(lián)合是源于(
)A.持續(xù)戰(zhàn)爭引發(fā)的結果 B.各國靈活外交政策的實施C.地緣因素產生的影響 D.各民族文化的內在同一性16.《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭:俄羅斯人在訴說》中寫到,蘇聯(lián)共產黨只有20萬黨員時打敗了資產階級臨時政府,建立了無產階級政權;有200萬黨員時打敗了德國法西斯,保衛(wèi)了無產階級政權;有2000萬黨員時卻自己打敗了自己,失去了政權。蘇聯(lián)共產黨“自己打敗自己”導致的后果是(
)A.兩極格局全面瓦解 B.冷戰(zhàn)對峙局面的形成C.經濟全球化的發(fā)展 D.反法西斯戰(zhàn)爭的勝利17.1960年,英國首相麥克米倫訪問非洲時說:“變革之風已經吹遍這個大陸,不管我們喜歡不喜歡,民族意識的這種增長是個政治事實。我們大家都必須承認這個事實,并且在制定國家政策時把它考慮進去?!边@說明了(
)A.兩極格局形成 B.世界殖民體系徹底崩潰C.民族解放運動高漲 D.國際經濟舊秩序瓦解18.2023年10月,在第134屆廣交會現(xiàn)場,參展企業(yè)達2.8萬多家,采購商來自全世界200多個國家和地區(qū)。而首屆廣交會,只有13家公司參展,采購商來自19個國家和地區(qū)。廣交會的不斷壯大主要得益于(
)A.經濟全球化浪潮的推動 B.國際經濟新秩序的建立C.聯(lián)合國積極作用的發(fā)揮 D.人類命運共同體的構建19.對下列年代尺提供的信息設計一個主題,最全面、最準確的是(
)A.20世紀世界格局演變 B.凡爾賽——華盛頓體系建立C.美蘇主導下的兩極格局 D.一超多強局面的形成與發(fā)展20.紀錄片《輝煌中國-----創(chuàng)新活力》中說:在中國,每三個手機用戶,就有兩個在使用移動支付,這里是全球最大的移動支付市場。這反映了中國充分應用了第三次科技革命才出現(xiàn)的(
)A.計算機網(wǎng)絡技術 B.電力技術 C.生物工程技術 D.內燃機技術二、材料題(本題包括4小題,共40分)21.工業(yè)是國家實力的象征,是國家強盛的體現(xiàn)。閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。(10分)材料一蒸汽機是英國工業(yè)革命中偉大的技術發(fā)明,是第一次工業(yè)革命的主要標志。1789年,工人瓦特得到了萬能蒸汽機的專利權,這種機器很快就在全國廣泛應用。除用在紗廠之外。還應用到冶金廠、面粉廠,并在后來應用到運輸業(yè)中,導致了運輸工具的改造。在第二次工業(yè)革命期間,美、德等國幾乎所有的工業(yè)部門都受到科學新發(fā)現(xiàn)的影響。在19世紀,自然科學特別是熱力學、電磁學、化學等方面的新發(fā)展,開始與工業(yè)生產緊密地結合起來,在技術上取得一系列重大突破。并帶動了許多新興工業(yè)部門興起。材料二
明治維新后,日本推行了一系列發(fā)展工業(yè)的措施。1870年12月成立的工部省首先接管了幕府和各藩經營的礦山和工場,創(chuàng)辦了官營企業(yè),引進西方先進的生產技術和設備,并且興建鐵路……為了加速工業(yè)化的進程,政府在1880年下令把官營企業(yè)轉讓給與政府有密切聯(lián)系的、享有特權的大資本家?!獎㈧癫⑼跤X非主編《世界史·近代史編(下卷)》材料三
有學者說:“蘇聯(lián)制度的設計用意,在于盡快將一個極落后,開發(fā)度極低的國家,早早送上工業(yè)化的大道……盡管這個制度極其缺乏效率,極其浪費,但畢竟達到了上述目標。”(1)根據(jù)材料一,比較兩次工業(yè)革命的不同。(2)根據(jù)材料二,概括日本工業(yè)化的特點。結合所學知識,從社會轉型的角度分析明治維新的影響。(3)材料三中的“蘇聯(lián)制度”指的是什么?試結合史實簡要論證材料三的觀點。(4)綜合上述材料,概括各國實現(xiàn)工業(yè)化的共同因素。22.閱讀下列材料,回答問題。(10分)材料一第二次世界大戰(zhàn)是窮兵黷武的軸心國的侵略行為……英國、法國和蘇聯(lián)的領導人都沒有能夠對這些挑戰(zhàn)作出果斷回應,導致戰(zhàn)事擴張愈演愈烈。西方國家同蘇聯(lián)之間存在競爭……妨礙了英國、法國同蘇聯(lián)之間展開有效的合作,從而制約了它們對付軸心國的行動?!裰鲊覂炔看嬖趪乐胤制?,英國和法國領導人對《凡爾賽條約》中針對德國侵略行為的條款有爭議?!幾訹美]邁克·亞達斯等《喧囂時代:20世紀全球史》材料二1941-1945年德國及其歐洲同盟國的陸軍在各戰(zhàn)場的分布(軍隊按師計算)戰(zhàn)場1941.6.221942.41942.111943.41944.11944.61945.1蘇德戰(zhàn)場190219266233245239.5195.5其他戰(zhàn)場91112.514.52185107——蘇聯(lián)國防部軍事歷史研究所等主編《第二次世界大戰(zhàn)史(1939-1945)》(1)根據(jù)材料一,概括第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,概括材料二所反映的主要信息;從歐洲戰(zhàn)場形勢分析,1944年6月“其他戰(zhàn)場”陸軍兵力增加的主要原因是什么?(3)讀史明智,歷史學習是一個從感知歷史、積累歷史到理解歷史的過程。第二次世界大戰(zhàn)給人類留下很多啟示,請談談你的感悟。23.閱讀材料,回答問題。(10分)材料一
資本主義發(fā)展經歷了“奠定基礎”、“制度確立”、“鞏固擴展”、“政策調整”、“發(fā)展變化”等重要階段。在此過程中,既有杰出人物的推動,也有種種的阻力。材料二
1951年美國與日本簽訂了片面的對日和約,日本被納入美國世界戰(zhàn)略的軌道。日本為美國在亞洲進行的朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭提供軍需物資,大發(fā)戰(zhàn)爭財。1955年,日本經濟發(fā)展水平已經超過戰(zhàn)前水平。——摘自義務教育教科書《世界歷史》(部編版)(1)據(jù)材料一并結合所學,指出美國在“制度確立”階段,起到重要推動作用的人物是誰?簡要概括他的主要貢獻。(2)據(jù)材料一并結合所學,指出在“鞏固擴展”階段俄國、美國和日本遇到的共同阻力是什么?三國采取了不同的解決措施,取得的共同成效是什么?(3)材料二中日本經濟迅速發(fā)展屬于材料一中的哪一階段?(4)上述材料和問題探究的主題是什么?24.人類三次科技革命中涌現(xiàn)了大量的發(fā)明創(chuàng)造給社會生活帶來了巨大變化。閱讀下列材料,回答問題。(10分)材料一
隨著機器的廣泛使用,婦女大量走向社會工作崗位,她們的經濟獨立日漸形成。下圖為1839年英國各紡織部門男工與女工人數(shù)構成比例(%)。——摘編自黃雪蓉《工業(yè)革命時期英國婦女家庭觀念在工業(yè)社會轉型中的變化》材料二
人們把生產領域的這種革命性變化稱為“工業(yè)革命”?!?9世紀六七十年代,各種新技術、新發(fā)明層出不窮,并迅速應用于工業(yè)生產,促進了工業(yè)的蓬勃發(fā)展,這就是第二次工業(yè)革命?!妒澜鐨v史》材料三
1960年,日本政府推出《國民收入倍增計劃》,在計劃實施中,通過積極采用第三次技術革命的成果,實現(xiàn)了經濟高速發(fā)展。到1970年,日本人均個人收入年增長率實現(xiàn)了翻番。消費結構也發(fā)生很大變化,電視機、微波爐、電腦等電子產品的消費比重加大?!幾詤怯阝?、齊世榮主編《世界史·現(xiàn)代史編》(1)根據(jù)材料一,指出圖中紡織業(yè)部門男工與女工人數(shù)構成比例的特點。結合所學知識,“機器的廣泛使用”得益于什么動力機械的發(fā)明和改良?(2)根據(jù)材料二,概括第二次工業(yè)革命的特點。第二次工業(yè)革命促使生產組織形式發(fā)生了什么新變化?(3)根據(jù)材料三,結合所學知識,“電腦”與計算機網(wǎng)絡連接成國際互聯(lián)網(wǎng),從而推動人類進入了什么時代?(4)結合以上材料,概括科技的進步給社會生活帶來的變化。
測試06世界現(xiàn)代史(九下)(試題分值:60分測試時間:60分鐘)一、選擇題(本題包括20小題,每小題1分,共20分)1.這幅海報標題為“難道這不值得你為之而戰(zhàn)嗎?現(xiàn)在參軍吧”,是英國在第一次世界大戰(zhàn)初期的宣傳海報,背景為起伏的山巒,一片寧靜的鄉(xiāng)村景象。該海報意在(
)A.表達英國戰(zhàn)爭必勝的信念 B.宣傳英國參戰(zhàn)的正義性C.展現(xiàn)英國美好的生活景象 D.凸顯英國強大的號召力【答案】B【解析】根據(jù)材料“幅海報標題為‘難道這不值得你為之而戰(zhàn)嗎?現(xiàn)在參軍吧’,是英國在第一次世界大戰(zhàn)初期的宣傳海報,背景為起伏的山巒,一片寧靜的鄉(xiāng)村景象”可知,一戰(zhàn)初期英國通過宣傳海報來號召人們參軍保護祖國,意在強調英國參加一戰(zhàn)的正義性,B項正確;材料并未強調英國必勝的堅定信念,不符合題意,排除A項;海報意在強調英國參加一戰(zhàn)的正義性,“展現(xiàn)英國美好的生活景象”與材料主旨不符,排除C項;海報意在強調英國參加一戰(zhàn)的正義性,并不是為了凸顯英國強大的號召力,不符合題意,排除D項。故選B項。2.諾曼·斯通在《一戰(zhàn)簡史》指出:參戰(zhàn)的各國政府都假惺惺地宣稱他們的行為是在保家衛(wèi)國,其實,他們正在做“帝國夢”。作者旨在說明(
)A.參戰(zhàn)各國都是保家衛(wèi)國 B.一戰(zhàn)是正義的反侵略戰(zhàn)爭C.參戰(zhàn)各國都是帝國主義 D.一戰(zhàn)是帝國主義侵略戰(zhàn)爭【答案】D【解析】根據(jù)所學可知,第一次世界大戰(zhàn)的交戰(zhàn)主要力量是三國同盟和三國協(xié)約,它們參戰(zhàn)的目的都是為了爭奪殖民地,爭奪世界霸權,即瓜分世界。因此說第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭。它的本質是帝國主義爭奪殖民地和霸權,所以作者旨在說明一戰(zhàn)是帝國主義侵略戰(zhàn)爭,D項正確;一戰(zhàn)參戰(zhàn)各國不可能都是保家衛(wèi)國,是一場侵略戰(zhàn)爭,排除A項;第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭,排除B項;一戰(zhàn)參戰(zhàn)國也有中國這樣的非帝國主義國家,排除C項。故選D項。3.《震撼世界的十天》一書是美國著名記者約翰·里德在親歷十月革命之后寫成的紀實作品,被譽為研究十月革命的經典文本。據(jù)所學知識判斷,當時最“震撼世界”的是(
)A.無產階級建立政權的第一次嘗試 B.資產階級臨時政府的建立C.世界上第一個社會主義國家的誕生 D.帝國主義殖民體系的最終崩潰【答案】C【解析】據(jù)材料可知,《震撼世界的十天》一書是美國著名記者約翰·里德在親歷十月革命之后寫成的紀實作品,被譽為研究十月革命的經典文本。據(jù)所學知識判斷,當時最“震撼世界”的是十月革命后世界上第一個社會主義國家的誕生,C項正確;巴黎公社是無產階級建立政權的第一次嘗試,排除A項;十月革命是社會主義革命,革命推翻了資產階級臨時政府的統(tǒng)治,B項說法錯誤,排除B項;二戰(zhàn)后帝國主義殖民體系瓦解,1991年納米比亞獨立,標志著帝國主義殖民體系的最終崩潰,排除D項。故選C項。4.一戰(zhàn)后,通過巴黎和會和華盛頓會議,帝國主義列強建立了凡爾賽一華盛頓體系,確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲、東亞以及太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。材料中的兩次會議(
)A.維護了世界的和平與發(fā)展 B.徹底解決了帝國主義國家之間的矛盾C.都嚴重損害了中國的主權 D.成功實現(xiàn)了美國稱霸世界的野心【答案】C【解析】據(jù)材料“一戰(zhàn)后,通過巴黎和會和華盛頓會議,帝國主義列強建立了凡爾賽一華盛頓體系,確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲、東亞以及太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序”并結合所學可知,巴黎和會上把德國在中國山東的特權轉讓給日本,引發(fā)了中國的五四運動;華盛頓會議簽訂的《九國公約》,使中國又恢復到幾個帝國主義國家共同支配的局面,兩次會議均損害了中國的主權,C項正確;巴黎和會、華盛頓會議都隱藏了諸多矛盾,不利于世界的和平與發(fā)展,排除A項;巴黎和會、華盛頓會議都隱藏了諸多矛盾,B項說法錯誤,排除B項;巴黎和會上美國要通過國際聯(lián)盟控制世界的野心,遭到英法的反對,排除D項。故選C項。5.1918年1月,美國總統(tǒng)威爾遜在國會演說中提出了“十四點原則”。其主要內容包括:訂立和平條約、公海航行自由、民族自決、裁減軍費、公正處理殖民地爭議、建立國際聯(lián)盟等?!笆狞c原則”使威爾遜名噪一時,這是因為該計劃(
)A.奠定了國際聯(lián)盟建立的基礎 B.確立了戰(zhàn)后國際秩序的構想C.較好地維護了歐洲各國利益 D.迎合了人民要求和平的心理【答案】D【解析】根據(jù)題干“訂立和平條約、公海航行自由、民族自決、裁減軍費、公正處理殖民地爭議、建立國際聯(lián)盟等”和結合所學知識可知,這符合一戰(zhàn)后人民要求和平的心理,D項正確;奠定了國際聯(lián)盟建立的基礎不是主要原因,排除A項;確立了戰(zhàn)后國際秩序的構想不是主要原因,排除B項;“十四點原則”是促進世界和平的計劃,不是維護歐洲各國利益的計劃。而且說法太絕對了,排除C項。故選D項。6.1920年底,蘇維埃俄國農村普遍鬧饑荒,迫切要求城市供給他們布匹、靴子、釘子、犁和其他工業(yè)品。而工業(yè)也衰敗不堪:千百個工廠處于半毀壞狀態(tài),多數(shù)設備破舊得如同廢鋼爛鐵,鐵路運輸幾乎停頓。面對如此嚴峻的形勢,蘇維埃政府開始實施(
)A.戰(zhàn)時共產主義政策 B.新經濟政策C.第一個、第二個五年計劃 D.農業(yè)集體化【答案】B【解析】根據(jù)所學可知,面對如此嚴峻的形勢,列寧在調查后認為,只有改變展示共產主義政策,才能恢復和發(fā)展生產。為此,1921年春,蘇維埃政府開始實施新經濟政策,B項正確;戰(zhàn)時共產主義政策是三年國內革命戰(zhàn)爭中實行的經濟政策,是在新經濟政策實行之前的政策,排除A項;第一個、第二個五年計劃是斯大林時期實行國家工業(yè)化的措施,排除C項;農業(yè)集體化是為解決糧食問題在20世紀30年代實施的政策,排除D項。故選B項。7.如圖是蘇聯(lián)第一、二個五年計劃時期的工農業(yè)產值增長示意圖。以下對此圖的解讀合理的是(
)A.蘇聯(lián)引進西方先進技術 B.蘇聯(lián)經濟結構平衡發(fā)展C.蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) D.蘇聯(lián)國民生活質量得到很大提升【答案】C【解析】根據(jù)題干“蘇聯(lián)第一、二個五年計劃時期的工農業(yè)產值增長示意圖”可知,一五期間蘇聯(lián)重工業(yè)增長達到143%。輕工業(yè)增長為90%,農業(yè)負增長;而二五計劃期間重工業(yè)增長為139%,輕工業(yè)增長為100%,農業(yè)增長為54%。這說明蘇聯(lián)兩個五年計劃均是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),C項正確;題干體現(xiàn)的是“蘇聯(lián)第一、二個五年計劃時期的工農業(yè)產值增長”,而未涉及“引進西方先進技術”,排除A項;據(jù)題干信息可知,農輕重比例并未平衡發(fā)展,排除B項;根據(jù)題干信息可知,農業(yè)、輕工業(yè)發(fā)展較慢,影響了國民生活質量,排除D項。故選C項。8.1919年埃及爆發(fā)反英斗爭,同年中國爆發(fā)了五四運動,1920年印度發(fā)生非暴力不合作運動。這表明(
)A.凡爾賽體系遭到各國抵制 B.國際無產階級革命運動興起C.亞非拉民族民主運動高漲 D.資本主義殖民體系逐漸崩潰【答案】C【解析】根據(jù)題干“1919年埃及爆發(fā)反英斗爭,同年中國爆發(fā)了五四運動,1920年印度發(fā)生非暴力不合作運動”和所學知識可知,第一次世界大戰(zhàn)削弱了帝國主義的力量,促進了半殖民地,殖民地地區(qū)的民族解放運動高潮,促進了亞非拉民族民主運動高漲,C項正確;協(xié)約國還分別與其他戰(zhàn)敗國簽訂了一系列和約,這些和約與《凡爾賽條約》一起構成了凡爾賽體系,材料沒有涉及其他國家抵制凡爾賽體系,排除A項;埃及的反英斗爭,印度發(fā)生非暴力不合作運動都屬于資產階級革命運動,排除B項;二戰(zhàn)后資本主義殖民體系逐漸崩潰,材料時間在一戰(zhàn),排除D項。故選C項。9.1930年,美國國會通過“霍萊一斯姆特法令”,再度提高關稅,規(guī)定對890種商品增加稅率,其中包括50種由免稅改為征稅。這一規(guī)定根源于(
)A.聯(lián)邦政府對經濟的干預 B.美國擴大國外市場的需求C.經濟危機的影響持續(xù)加深 D.美國國內失業(yè)率持續(xù)上升【答案】C【解析】根據(jù)題干“1930年”“再度提高關稅,規(guī)定對890種商品增加稅率,其中包括50種由免稅改為征稅”和所學知識可知,1930年美國正處于資本主義經濟危機,隨著經濟危機的影響持續(xù)加深,美國為緩和本國經濟危機,通過提高關稅的手段以對外轉嫁危機,加劇了國家矛盾、惡化了國際關系,C項正確;聯(lián)邦政府對經濟的干預開始于1933年羅斯福新政,此時還沒開始,排除A項;提高關稅的做法限制了外國商品涌入本國市場,并不是擴大國外市場,排除B項;失業(yè)率持續(xù)上升也是經濟危機的影響之一,排除D項。故選C項。10.19世紀末期,美國《時尚》服裝雜志向女性推介寬松的燈籠褲(如下圖),這種褲子也被稱為“理性服裝”。燈籠褲的問世反映了(
)A.理性主義思潮的流行 B.男女平等的社會風貌C.戰(zhàn)爭影響民眾的生活 D.女性生活方式的變化【答案】D【解析】根據(jù)所學知識,解讀材料可知,19世紀末寬松的燈籠褲適用于當時的女性,這反映了女性生活方式的變化,D項正確;理性主義思潮的流行與“理性服裝”無關,燈籠褲的問世重點反映了女性生活方式的變化,排除A項;材料未提及男女平等的內容,排除B項;19世紀末并沒有爆發(fā)大的戰(zhàn)爭,排除C項。故選D項。11.小明同學在歷史小報的某一專欄介紹了“南京大屠殺”、“國會縱火案”和“希特勒屠殺猶太人”等相關知識,該專欄的主題應該是(
)A.法西斯的暴行 B.殖民地的血淚 C.希特勒的陰謀 D.納粹黨的罪惡【答案】A【解析】據(jù)材料“南京大屠殺”、“國會縱火案”和“希特勒屠殺猶太人”等相關知識可知,材料反映的是第二次世界大戰(zhàn)前后,法西斯的暴行,A項正確;“南京大屠殺”是日本法西斯在中國的暴行,而“國會縱火案”和“希特勒屠殺猶太人”是德國法西斯在本國的暴行,與殖民地無關,排除B項;“南京大屠殺”是日本法西斯在中國的暴行,C項片面,排除C項;納粹黨是德國法西斯組織,而日本法西斯組織是軍部,排除D項。故選A項。12.愛因斯坦的父母都是猶太人。1933年,政府查抄了他的寓所,焚毀其書籍,沒收其財產,并懸賞十萬馬克索取他的人頭。他當時在美國任職,之后便決定不再回國,并于1940年加入美國國籍。材料中的“政府”是哪個國家的(
)A.德國 B.意大利 C.法國 D.奧地利【答案】A【解析】根據(jù)題干“愛因斯坦的父母都是猶太人。1933年,政府查抄了他的寓所,焚毀其書籍,沒收其財產,并懸賞十萬馬克索取他的人頭”和所學可知,德國法西斯統(tǒng)治建立后進行了瘋狂的反猶活動,C項正確;綜上所述,1933年,政府查抄了愛因斯坦的寓所,意大利、法國、奧地利均不符合題意,排除ABD項。故選C項。13.下圖是1941年蘇聯(lián)街頭的招貼畫,它的創(chuàng)作是為了(
)《祖國母親在召喚》A.體現(xiàn)國家工作重心的轉移 B.滿足人民當家作主的愿望C.激發(fā)民眾保家衛(wèi)國的熱情 D.慶祝反法西斯戰(zhàn)爭的勝利【答案】C【解析】根據(jù)材料“1941年蘇聯(lián)街頭的招貼畫”和招貼畫《祖國母親在召喚》信息,結合所學可知,1941年蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā),戰(zhàn)爭初期,蘇軍敗退,蘇聯(lián)政府以祖國母親的形象,動員全體蘇聯(lián)人民共同抗戰(zhàn),女性形象對于戰(zhàn)爭動員起到了積極的作用,激發(fā)民眾保家衛(wèi)國的熱情,C項正確;材料圖片信息沒有體現(xiàn)國家工作重心的轉移情況,排除A項;材料圖片創(chuàng)作是為了激發(fā)民眾保家衛(wèi)國的熱情,不是為了滿足人民當家作主的愿望,排除B項;反法西斯戰(zhàn)爭的勝利在1945年,與材料“1941年”不符,排除D項。故選C項。14.杜魯門曾直言不諱的說:“美國向西歐提供援助,除了經濟上的考慮以外……還在歐洲國家中激起新的希望和信心,從而提供生動的論據(jù)來對抗共產黨?!庇纱丝梢?,馬歇爾計劃(
)A.根本目的是幫歐洲恢復經濟 B.推進冷戰(zhàn)政策的實施C.宣告世界兩極格局正式形成 D.消除了共產黨的影響【答案】B【解析】據(jù)材料“美國向西歐提供援助,除了經濟上的考慮以外……還在歐洲國家中激起新的希望和信心,從而提供生動的論據(jù)來對抗共產黨”可知,材料反映的是美國通過馬歇爾計劃,幫助西歐恢復經濟,同時也為政治上控制西歐鋪平道路,從而達到對抗共產主義的目的,B項符合題意,B項正確;馬歇爾計劃不僅僅是幫歐洲恢復經濟,更是為政治上控制西歐鋪平道路,服務于美國的全球霸權,排除A項;1955年華沙條約組織的建立,宣告世界兩極格局正式形成,排除C項;材料強調的是“提供生動的論據(jù)來對抗共產黨”,沒有體現(xiàn)“消除了共產黨的影響”,排除D項。故選B項。15.雖然歐洲國家經歷了連綿的戰(zhàn)爭,但悠久的歷史所產生的人文精神、民主政治、科學思想等基本價值的歐洲文明,仍然使各國之間存在著剪不斷的聯(lián)系。這強調了歐洲的聯(lián)合是源于(
)A.持續(xù)戰(zhàn)爭引發(fā)的結果 B.各國靈活外交政策的實施C.地緣因素產生的影響 D.各民族文化的內在同一性【答案】D【解析】根據(jù)題干信息“雖然歐洲國家經歷了連綿的戰(zhàn)爭,但悠久的歷史所產生的人文精神、民主政治、科學思想等基本價值的歐洲文明,仍然使各國之間存在著剪不斷的聯(lián)系”,結合所學知識可知,材料強調了歐洲的聯(lián)合是源于各民族文化的內在同一性,D項正確;持續(xù)戰(zhàn)爭引發(fā)的結果,與題干內容“悠久的歷史所產生的人文精神、民主政治、科學思想等基本價值的歐洲文明,仍然使各國之間存在著剪不斷的聯(lián)系”沒有聯(lián)系,排除A項;外交政策的實施,與題干內容“人文精神、民主政治、科學思想等基本價值”不符,排除B項;地緣因素是影響一個國家或地區(qū)政治、經濟、社會等方面的因素,與題干內容“人文精神、民主政治、科學思想等基本價值”不符,排除C項。故選D項。16.《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭:俄羅斯人在訴說》中寫到,蘇聯(lián)共產黨只有20萬黨員時打敗了資產階級臨時政府,建立了無產階級政權;有200萬黨員時打敗了德國法西斯,保衛(wèi)了無產階級政權;有2000萬黨員時卻自己打敗了自己,失去了政權。蘇聯(lián)共產黨“自己打敗自己”導致的后果是(
)A.兩極格局全面瓦解 B.冷戰(zhàn)對峙局面的形成C.經濟全球化的發(fā)展 D.反法西斯戰(zhàn)爭的勝利【答案】A【解析】根據(jù)題干信息和所學知識可知,蘇聯(lián)共產黨“自己打敗了自己”指的是蘇聯(lián)解體,1991年,戈爾巴喬夫改革失敗,導致了蘇聯(lián)解體,蘇聯(lián)解體標志著兩極格局瓦解,A項正確;冷戰(zhàn)對峙局面的形成的標志是北約和華約組織的成立,排除B項;經濟全球化的發(fā)展與蘇聯(lián)解體無關,排除C項;反法西斯戰(zhàn)爭勝利時,蘇聯(lián)還沒有解體,排除D項。故選A項。17.1960年,英國首相麥克米倫訪問非洲時說:“變革之風已經吹遍這個大陸,不管我們喜歡不喜歡,民族意識的這種增長是個政治事實。我們大家都必須承認這個事實,并且在制定國家政策時把它考慮進去?!边@說明了(
)A.兩極格局形成 B.世界殖民體系徹底崩潰C.民族解放運動高漲 D.國際經濟舊秩序瓦解【答案】C【解析】根據(jù)材料“變革之風已經吹遍這個大陸,不管我們喜歡不喜歡,民族意識的這種增長是個政治事實。我們大家都必須承認這個事實,并且在制定國家政策時把它考慮進去?!笨芍?,變革之風吹遍非洲,民族意識的增長從而導致民族解放運動的興起,世界殖民體系趨于瓦解,C項正確;1955年“華約”的成立標志著兩極格局形成,排除A項;1991年納米比亞獨立標志著世界殖民體系徹底崩潰,排除B項;材料主旨反映非洲民族解放運動高漲,沒有體現(xiàn)國際經濟舊秩序瓦解,排除D項。故選C項。18.2023年10月,在第134屆廣交會現(xiàn)場,參展企業(yè)達2.8萬多家,采購商來自全世界200多個國家和地區(qū)。而首屆廣交會,只有13家公司參展,采購商來自19個國家和地區(qū)。廣交會的不斷壯大主要得益于(
)A.經濟全球化浪潮的推動 B.國際經濟新秩序的建立C.聯(lián)合國積極作用的發(fā)揮 D.人類命運共同體的構建【答案】A【解析】依據(jù)題干“首屆廣交會,只有13家公司參展,采購商來自19個國家和地區(qū)”到“2023年10月,在第134屆廣交會現(xiàn)場,參展企業(yè)達2.8萬多家,采購商來自全世界200多個國家和地區(qū)”,結合所學可知,隨著世界經濟全球化的趨勢加強,國家之間的經濟聯(lián)系日益緊密,因此廣交會的不斷壯大主要得益于經濟全球化浪潮的推動,A項正確;國際經濟新秩序至今還未建立,排除B項;聯(lián)合國主要在維護國際和平與安全方面發(fā)揮積極作用,排除C項;構建人類命運共同體是中國為建立國際新秩序提出的方案,未正式構建,排除D項。故選A項。19.對下列年代尺提供的信息設計一個主題,最全面、最準確的是(
)A.20世紀世界格局演變 B.凡爾賽——華盛頓體系建立C.美蘇主導下的兩極格局 D.一超多強局面的形成與發(fā)展【答案】A【解析】根據(jù)年代尺“1919巴黎和會”“1945二戰(zhàn)結束”“1991蘇聯(lián)解體”并結合所學知識可知,一戰(zhàn)后通過召開巴黎和會和華盛頓會議,形成了凡爾賽——華盛頓體系;二戰(zhàn)后,隨著美蘇冷戰(zhàn)爆發(fā),出現(xiàn)了兩極格局;1991年蘇聯(lián)解體,兩極格局不復存在,暫時形成了“一超多強”的局面,世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展。因此,年代尺體現(xiàn)的主題是20世紀世界格局的演變,A項正確;如前所述,凡爾賽——華盛頓體系建立反映一戰(zhàn)后到二戰(zhàn)前的世界格局,美蘇主導下的兩極格局反映了二戰(zhàn)后到1991年的世界格局,一超多強局面的形成與發(fā)展是在1991蘇聯(lián)解體后,以上表述均不全面,排除BCD項。故選A項。20.紀錄片《輝煌中國-----創(chuàng)新活力》中說:在中國,每三個手機用戶,就有兩個在使用移動支付,這里是全球最大的移動支付市場。這反映了中國充分應用了第三次科技革命才出現(xiàn)的(
)A.計算機網(wǎng)絡技術 B.電力技術 C.生物工程技術 D.內燃機技術【答案】A【解析】根據(jù)題干“在中國,每三個手機用戶,就有兩個在使用移動支付,這里是全球最大的移動支付市場”和所學知識可知,這反應了中國充分利用了第三次科技革命才出現(xiàn)的計算機網(wǎng)絡技術,當前科學技術發(fā)展最快的是信息技術,信息技術的發(fā)展使得人類進入信息時代,到20世紀末期,計算機技術與網(wǎng)絡技術日新月異,通過信息高速公路,人們可以發(fā)送電子郵件、收看網(wǎng)絡電視電影等,網(wǎng)絡技術還促進了世界各地之間的聯(lián)系,豐富了人們的日常生活,改變了人民的生活方式,A項正確;電力技術出現(xiàn)在第二次工業(yè)革命,且與材料中的“手機、移動支付”題意不符,排除B項;材料中的手機、移動支付等信息技術,與“生物工程技術”不符,排除C項;內燃機技術出現(xiàn)在第二次工業(yè)革命,且與材料中的“手機、移動支付”題意不符,排除D項。故選A項。二、材料題(本題包括4小題,共40分)21.工業(yè)是國家實力的象征,是國家強盛的體現(xiàn)。閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。(10分)材料一蒸汽機是英國工業(yè)革命中偉大的技術發(fā)明,是第一次工業(yè)革命的主要標志。1789年,工人瓦特得到了萬能蒸汽機的專利權,這種機器很快就在全國廣泛應用。除用在紗廠之外。還應用到冶金廠、面粉廠,并在后來應用到運輸業(yè)中,導致了運輸工具的改造。在第二次工業(yè)革命期間,美、德等國幾乎所有的工業(yè)部門都受到科學新發(fā)現(xiàn)的影響。在19世紀,自然科學特別是熱力學、電磁學、化學等方面的新發(fā)展,開始與工業(yè)生產緊密地結合起來,在技術上取得一系列重大突破。并帶動了許多新興工業(yè)部門興起。材料二
明治維新后,日本推行了一系列發(fā)展工業(yè)的措施。1870年12月成立的工部省首先接管了幕府和各藩經營的礦山和工場,創(chuàng)辦了官營企業(yè),引進西方先進的生產技術和設備,并且興建鐵路……為了加速工業(yè)化的進程,政府在1880年下令把官營企業(yè)轉讓給與政府有密切聯(lián)系的、享有特權的大資本家?!獎㈧癫⑼跤X非主編《世界史·近代史編(下卷)》材料三
有學者說:“蘇聯(lián)制度的設計用意,在于盡快將一個極落后,開發(fā)度極低的國家,早早送上工業(yè)化的大道……盡管這個制度極其缺乏效率,極其浪費,但畢竟達到了上述目標?!保?)根據(jù)材料一,比較兩次工業(yè)革命的不同。(2)根據(jù)材料二,概括日本工業(yè)化的特點。結合所學知識,從社會轉型的角度分析明治維新的影響。(3)材料三中的“蘇聯(lián)制度”指的是什么?試結合史實簡要論證材料三的觀點。(4)綜合上述材料,概括各國實現(xiàn)工業(yè)化的共同因素?!敬鸢浮浚?)不同:第一次工業(yè)革命中,蒸汽機的改進與應用,促進了冶金、面粉、交通運輸?shù)刃袠I(yè)的發(fā)展;第二次工業(yè)革命期間,自然科學開始與工業(yè)生產緊密地結合起來,在技術上取得一系列重大突破,并帶動了許多新興工業(yè)部門興起。(2)特點:把官營企業(yè)轉讓給與政府有密切聯(lián)系的、享有特權的大資本家;影響:日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路。(3)蘇聯(lián)制度:蘇聯(lián)模式;史實:蘇聯(lián)模式,使蘇聯(lián)能夠在短時間內,集中全國的人力、物力和財力實現(xiàn)現(xiàn)代化;為蘇聯(lián)軍民奪取反法西斯戰(zhàn)爭勝利發(fā)揮了重要作用。(4)共同因素:技術創(chuàng)新和制度改革?!窘馕觥浚?)根據(jù)材料一“1789年,工人瓦特得到了萬能蒸汽機的專利權,這種機器很快就在全國廣泛應用。除用在紗廠之外。還應用到冶金廠、面粉廠,并在后來應用到運輸業(yè)中,導致了運輸工具的改造?!笨芍谝淮喂I(yè)革命中,蒸汽機的改進與應用,促進了冶金、面粉、交通運輸?shù)刃袠I(yè)的發(fā)展;根據(jù)材料一“在19世紀,自然科學特別是熱力學、電磁學、化學等方面的新發(fā)展,開始與工業(yè)生產緊密地結合起來,在技術上取得一系列重大突破。并帶動了許多新興工業(yè)部門興起。”可知,第二次工業(yè)革命期間,自然科學開始與工業(yè)生產緊密地結合起來,在技術上取得一系列重大突破,并帶動了許多新興工業(yè)部門興起。(2)特點:根據(jù)材料二“為了加速工業(yè)化的進程,政府在1880年下令把官營企業(yè)轉讓給與政府有密切聯(lián)系的、享有特權的大資本家。”可知,日本工業(yè)化的特點是把官營企業(yè)轉讓給與政府有密切聯(lián)系的、享有特權的大資本家;影響:結合所學知識可知,社會轉型,使日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路。(3)蘇聯(lián)制度:根據(jù)材料三“蘇聯(lián)制度的設計用意,在于盡快將一個極落后,開發(fā)度極低的國家,早早送上工業(yè)化的大道……盡管這個制度極其缺乏效率,極其浪費,但畢竟達到了上述目標?!焙退鶎W可知,“蘇聯(lián)制度”指的是蘇聯(lián)模式;史實:依據(jù)以上材料和所學可知,蘇聯(lián)模式,使蘇聯(lián)能夠在短時間內,集中全國的人力、物力和財力實現(xiàn)現(xiàn)代化;為蘇聯(lián)軍民奪取反法西斯戰(zhàn)爭勝利發(fā)揮了重要作用。(4)共同因素:綜合上述材料和所學可知,英國君主立憲制建立后,確立了資本主義制度,促進了生產方式的改進和新技術的發(fā)明,英國發(fā)生了工業(yè)革命;日本通過明治維新,實行了一系列改革措施,重視教育,善于創(chuàng)新,使日本迅速走上發(fā)展資本主義的道路;蘇聯(lián)在社會主義建設的探索中,很快實現(xiàn)了國家的工業(yè)化和農業(yè)集體化,1936年新憲法的頒布,標志著蘇聯(lián)模式的形成。綜上所述,各國實現(xiàn)工業(yè)化的共同因素是技術創(chuàng)新和制度改革。22.閱讀下列材料,回答問題。(10分)材料一第二次世界大戰(zhàn)是窮兵黷武的軸心國的侵略行為……英國、法國和蘇聯(lián)的領導人都沒有能夠對這些挑戰(zhàn)作出果斷回應,導致戰(zhàn)事擴張愈演愈烈。西方國家同蘇聯(lián)之間存在競爭……妨礙了英國、法國同蘇聯(lián)之間展開有效的合作,從而制約了它們對付軸心國的行動?!裰鲊覂炔看嬖趪乐胤制纾头▏I導人對《凡爾賽條約》中針對德國侵略行為的條款有爭議。——摘編自[美]邁克·亞達斯等《喧囂時代:20世紀全球史》材料二1941-1945年德國及其歐洲同盟國的陸軍在各戰(zhàn)場的分布(軍隊按師計算)戰(zhàn)場1941.6.221942.41942.111943.41944.11944.61945.1蘇德戰(zhàn)場190219266233245239.5195.5其他戰(zhàn)場91112.514.52185107——蘇聯(lián)國防部軍事歷史研究所等主編《第二次世界大戰(zhàn)史(1939-1945)》(1)根據(jù)材料一,概括第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,概括材料二所反映的主要信息;從歐洲戰(zhàn)場形勢分析,1944年6月“其他戰(zhàn)場”陸軍兵力增加的主要原因是什么?(3)讀史明智,歷史學習是一個從感知歷史、積累歷史到理解歷史的過程。第二次世界大戰(zhàn)給人類留下很多啟示,請談談你的感悟?!敬鸢浮浚?)原因:法西斯國家瘋狂的擴張和侵略,國際社會未能及時制止法西斯的侵略;西方國家與蘇聯(lián)之間的競爭和矛盾,特別是對蘇聯(lián)社會主義制度的仇視;英法等西方國家內部的矛盾。(2)主要信息:蘇德戰(zhàn)場是歐洲的主戰(zhàn)場;主要原因:美英盟軍諾曼底登陸。(3)感悟:珍愛和平,反對戰(zhàn)爭;社會制度和意識形態(tài)不同的國家在平等的基礎上能夠聯(lián)合起來,共同對付人類生存和發(fā)展的挑戰(zhàn):發(fā)展經濟增強綜合國力,維護世界和平;加強國際合作等。(意思對即可)【解析】(1)原因:根據(jù)材料一“第二次世界大戰(zhàn)則是窮兵武的國家之間的侵略行為……西方民主國家和蘇聯(lián)的領導人都沒有能夠對這些挑戰(zhàn)作出果斷回應,導致軸心國的戰(zhàn)事擴張愈演烈”可知,法西斯國家瘋狂的擴張和侵略,國際社會未能及時制止法西斯的侵略;根據(jù)材料一“西方國家同蘇聯(lián)之間存在競爭……妨礙了英國、法國同蘇聯(lián)之間展開有效的合作,從而制約了它們對付軸心國的行動”可知,英法等西方國家與蘇聯(lián)之間的競爭和矛盾,特別是對蘇聯(lián)社會主義制度的仇視;根據(jù)材料一“另外一個重要原因是民主國家內部存在嚴重分歧,英國和法國領導人對《凡爾賽條約》中針對德國侵略行為的條款有爭議”可知,英法等西方國家內部的矛盾。(2)主要信息:根據(jù)材料二表格中的數(shù)據(jù)可知,德國及其歐洲同盟國的陸軍大多分布在蘇德戰(zhàn)場上,由此可得蘇德戰(zhàn)場牽制了大量法西斯軍事力量;主要原因:根據(jù)所學知識可知,1944年6月,美、英盟軍成功登陸法國諾曼底,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場,德國陷入東西兩個戰(zhàn)場的夾擊之中,加速了歐洲戰(zhàn)事的結束。(3)感悟:本題是開放性題目,言之有理即可。珍愛和平,反對戰(zhàn)爭;社會制度和意識形態(tài)不同的國家在平等的基礎上能夠聯(lián)合起來,共同對付人類生存和發(fā)展的挑戰(zhàn):發(fā)展經濟增強綜合國力,維護世界和平;加強國際合作等。23.閱讀材料,回答問題。(10分)材料一
資本主義發(fā)展經歷了“奠定基礎”、“制度確立”、“鞏固擴展”、“政策調整”、“發(fā)展變化”等重要階段。在此過程中,既有杰出人物的推動,也有種種的阻力。材料二
1951年美國與日本簽訂了片面的對日和約,日本被納入美國世界戰(zhàn)略的軌道。日本為美國在亞洲進行的朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭提供軍需物資,大發(fā)戰(zhàn)爭財。1955年,日本經濟發(fā)展水平已經超過戰(zhàn)前水平?!粤x務教育教科書《世界歷史》(部編版)(1)據(jù)材料一并結合所學,指出美國在“制度確立”階段,起到重要推動作用的人物是誰?簡要概括他的主要貢獻。(2)據(jù)材料一并結合所學,指出在“鞏固擴展”階段俄國、美國和日本遇到的共同阻力是什么?三國采取了不同的解決措施,取得的共同成效是什么?(3)材料二中日本經濟迅速發(fā)展屬于材料一中的哪一階段?(4)上述材料和問題探究的主題是什么?【答案】(1)人物:華盛頓;貢獻:領導美國人民取得獨立戰(zhàn)爭的勝利,實現(xiàn)了國家獨立;主持制定1787年美國憲法,為美國設計了聯(lián)邦制共和國政體。(2)阻力:封建主義或農奴制度的殘余以及資本主義發(fā)展過程中的內部矛盾;成效:都促進了資本主義經濟的發(fā)展。(3)階段:“發(fā)展變化”。(4)主題:資本主義發(fā)展經歷的重要階段?!窘馕觥浚?)人物:根據(jù)材料一“制度確立”階段中的“美國獨立戰(zhàn)爭”和結合所學知識可知,1775年5月,北美13個殖民地的代表聚集費城,召開了第二屆大陸會議。會上,華盛頓強烈主張武力反抗英軍。會議一致決定把民兵整編為大陸軍,委任華盛頓為總司令,因此起到重要推動作用的人物是華盛頓;貢獻:根據(jù)所學知識可知,1783年,在華盛頓的領導下,英國被迫承認美國獨立。美國獨立戰(zhàn)爭既是一次民族解放戰(zhàn)爭,也是一場資產階級革命;1787年,各州派出代表齊聚費城,由華盛頓主持召開了制憲會議,經過爭論和妥協(xié),最終制定出美國憲法。憲法依據(jù)分權制衡原則設計了一個聯(lián)邦制共和國:行政、立法、司法三權分立,總統(tǒng)、國會與最高法院及
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