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文檔簡介
部編版小學三年級語文下冊第一單元單元測試
一'單選題(共6題;共12分)
1.(2分)下列各組中,加點字的注音完全正確的一項是()
A.伶俐(lin)翼尖(yi)B.蕩漾(yang)閑散(san)
C.掠過due)纖細(qian)D.木桿(gan)傷痕(hen)
2.(2分)下列下劃線字的讀音完全相同的一組是()
A.螞蚱螞蟻螞蟆B.挨著挨打挨肩
C.閑散散文散亂D.木杠秤在任子
3.(2分)讀《荷花》,下列說法有誤的一項是()
A.裳與衣服有關,下面是衣字;蜻與蟲子有關,左邊是蟲字旁,蹈與腳舞蹈有關,左邊是足字
旁。
B.“蹈”共十七畫,第十四筆是“一”
C.“佛”共8畫,第四筆是“|”
D.課文最后一句“我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真實寫
照。
4.(2分)下面說法不正確的一項是()。
A.“鑄”的偏旁是“車”,表明要用金屬鑄造
B.“焦”的偏旁是—,表明意思跟竹子有關
C.“漿,的偏旁是“水”,表明“漿”是一種液體
D.“繭”的偏旁是,廿”,表明“繭”是一種植物
5.(2分)對下列句子朗讀節(jié)奏劃分錯誤的一項是()
A.泥融/飛/燕子,沙暖/睡/鴛鴦。
B.竹外/桃花/三兩枝,春江/水暖/鴨先知。
C.梅子/黃時日/日晴,小溪/泛盡去。山行。
6.(2分)下列詞語搭配有誤的一項是()。
A.這么多的白荷花,一朵有一朵的(姿態(tài))。
B.他們走在回家的路上,唱起了一首(輕快)的歌曲。
C.這只小狗的鼻子真(靈敏),老遠就聞到了食物的氣味。
D.他的雙手十分(靈活),不一會兒,就捏好了一個栩栩如生的泥人。
二、填空題(共6題;共36分)
7.(5分)拼一拼,寫一寫。
shentaimifenghuiguniangcongmingxueren
8.(10分)比一比,組詞語。
昆綢摸瞎益
央
晃________稠_________膜_________割—rm.
9.(5分)根據課文《燕子》內容填空。
一身的羽毛,一?對的翅膀,加上尾巴,7_
的小燕子。
10.(5分)根據課文內容給下列句子排序。
后來,人們在蠶絲織成的帛上寫字。
幾千年前,沒有紙,人們把文字刻在龜甲、獸骨、竹片、木片上。
兩千多年前的西漢時代,人們用麻來造紙。
我國的造紙術傳到了朝鮮半島、日本、阿拉伯世界和歐洲,影響了全世界。
大約在一千九百年前的東漢時代,蔡倫改進造紙術,用樹皮、麻頭、稻草、破布等原料
造紙。
11.(4分)選詞填空。
(1)(1分)發(fā)明發(fā)現
①造紙術的,是中國對世界文明的偉大貢獻之一。
②在姐姐的書架上,我了那本我喜歡的漫畫書。
(2)(1分)改進改正
①有了錯誤,要及時o
②蔡倫吸收了人們長期積累的經驗,了造紙術。
12.(7分)選擇劃線字的正確解釋,將序號填入后面的括號里。
款:A.數目較大的錢;B.緩,緩慢;C.樣式;的著D.真心實意。
①今天中午,王阿姨熱情款待了我們。
②這是一件新款時裝。
②瓢蟲款款地落下來了。
④媽媽去銀行匯款去了。
頂:A.物體的最上部;B.面對著,迎著;C.極,非常
⑤寒冬臘月里我們頂著風雪堅持上學。
⑥當太陽升起的時候,我們正好爬上了山頂。
⑦這種螞蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,頂討厭。
三'語言表達(共1題;共5分)
13.(5分)按要求寫句子。
①后來,人們又把文字刻在竹片和木片上。(改成“被”字句)
②蔡倫改進了造紙術,造出了既輕便又好用的紙。(用劃線的詞造句)
③造紙術的發(fā)明,是中國對世界文明的偉大貢獻之一。(縮句)
④帛比竹片、木片輕便。帛價錢太貴,只有少數人能用,不能普及。(用關聯詞把兩句話合成一
句話)
四、現代文閱讀(共1題;共17分)
14.(17分)閱讀下文,回答問題。
花大姐
花大姐瓢蟲款款地落dudla)下來了,折好它的黑綢襯裙——膜翅,順順溜溜;收攏硬
翅,嚴絲合縫(fengfeng)?
北京人把瓢蟲叫作“花大姐”,好名字!
瓢蟲,朱紅的、瓷漆(qlxi)似的硬翅,上有顏色鮮艷的小圓點,特別漂亮。圓點是有定
數的,不能瞎點。小圓點,叫作“星”,有七星瓢蟲、十四星瓢蟲...星點不同。有的瓢蟲吃魴蟲,是
益(yiyi)蟲;有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉,是害蟲。我說,吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲,你們就不能改改口
味,也吃蜘蟲嗎?
(1)(1分)給劃線字選擇正確讀音。
duola)下來合(fengfeng)
瓷蓬(qTxi)遣__________(yiyi)蟲
(2)(1分)照樣子寫詞語
順順溜溜、、
(3)(5分)找出文中的比喻句。
(4)(2分)文中的破折號的作用是()
A.表示解釋說明
B.表示語音的延長
C.表示意思的轉換,跳躍或轉折
(5)(2分)瓢蟲的硬翅與膜翅的關系()
A.瓢蟲靠扇動硬翅飛行,膜翅作陪襯。
B.瓢蟲靠膜翅飛行,硬翅起保護作用。
(6)(2分)星點與瓢蟲種類的關系(
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