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站名:站名:年級(jí)專業(yè):姓名:學(xué)號(hào):凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)或字跡不清者,成績(jī)按零分記?!堋狻€…………第1頁(yè),共1頁(yè)上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院《社會(huì)學(xué)思維》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、社會(huì)問(wèn)題的解決需要綜合考慮多方面的因素,以下哪個(gè)是解決社會(huì)問(wèn)題的基本原則?()A.以人為本、公平正義B.預(yù)防為主、綜合治理C.政府主導(dǎo)、社會(huì)參與D.以上都是2、社會(huì)發(fā)展中的人口因素具有重要的影響,其變化會(huì)帶來(lái)一系列的社會(huì)后果。關(guān)于人口變化的影響和應(yīng)對(duì),以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不準(zhǔn)確的?()A.人口老齡化會(huì)給社會(huì)保障和醫(yī)療體系帶來(lái)壓力B.人口增長(zhǎng)過(guò)快會(huì)導(dǎo)致資源短缺和環(huán)境惡化C.人口的遷移和流動(dòng)對(duì)流入地和流出地都只有好處D.合理的人口政策有助于應(yīng)對(duì)人口變化帶來(lái)的挑戰(zhàn)3、社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和多樣性使得解決問(wèn)題的難度加大,以下哪個(gè)是解決復(fù)雜社會(huì)問(wèn)題的有效方法?()A.跨學(xué)科合作和綜合研究B.政府、社會(huì)組織和個(gè)人共同參與C.創(chuàng)新思維和方法的應(yīng)用D.以上都是4、社會(huì)心理學(xué)中的歸因理論試圖解釋人們?nèi)绾谓忉屗说男袨?,以下哪種歸因方式更傾向于將他人的行為歸因于內(nèi)部因素?()A.基本歸因錯(cuò)誤B.自利性歸因偏差C.一致性偏差D.折扣原則5、在社會(huì)交往中,人際關(guān)系的建立和維護(hù)受到多種因素的影響。以下關(guān)于影響人際關(guān)系的因素,哪一項(xiàng)說(shuō)法不準(zhǔn)確?()A.相似性和互補(bǔ)性會(huì)影響人們之間的相互吸引B.良好的溝通技巧有助于建立和改善人際關(guān)系C.個(gè)人的外貌和形象是決定人際關(guān)系好壞的最重要因素D.共同的興趣愛(ài)好和價(jià)值觀可以增進(jìn)彼此的理解和信任6、社會(huì)發(fā)展過(guò)程中,人口結(jié)構(gòu)的變化會(huì)帶來(lái)一系列影響,以下哪種人口結(jié)構(gòu)的變化對(duì)社會(huì)保障體系的壓力最大?()A.老齡化B.少子化C.人口流動(dòng)加劇D.性別比例失衡7、社會(huì)運(yùn)動(dòng)的類型多種多樣,其組織形式和行動(dòng)策略也各有特點(diǎn)。以下關(guān)于社會(huì)運(yùn)動(dòng)類型的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.改革運(yùn)動(dòng)B.革命運(yùn)動(dòng)C.抵抗運(yùn)動(dòng)D.所有社會(huì)運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)都是推翻現(xiàn)有的社會(huì)制度8、社會(huì)角色的扮演需要遵循一定的規(guī)范和期望,以下哪個(gè)是社會(huì)角色的主要類型?()A.先賦角色和自致角色B.正式角色和非正式角色C.理想角色和實(shí)際角色D.以上都是9、社會(huì)變遷中的價(jià)值觀多元化帶來(lái)了諸多挑戰(zhàn),以下哪個(gè)方面是價(jià)值觀多元化對(duì)社會(huì)整合的主要影響?()A.增加共識(shí)難度B.促進(jìn)文化交流C.激發(fā)創(chuàng)新活力D.提高社會(huì)包容度10、社會(huì)問(wèn)題的預(yù)防和治理需要建立健全的社會(huì)機(jī)制和制度,以下哪個(gè)是社會(huì)問(wèn)題預(yù)防的主要措施?()A.加強(qiáng)社會(huì)教育和宣傳B.建立社會(huì)預(yù)警和監(jiān)測(cè)機(jī)制C.完善社會(huì)福利和保障制度D.以上都是11、對(duì)于社會(huì)流動(dòng)的研究,以下哪種因素對(duì)向上社會(huì)流動(dòng)的促進(jìn)作用相對(duì)較小?()A.良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)B.優(yōu)越的家庭背景C.個(gè)人的創(chuàng)新能力D.偶然獲得的一筆巨額財(cái)富12、當(dāng)分析社會(huì)現(xiàn)象的因果關(guān)系時(shí),以下哪種研究方法更有助于揭示深層次的原因?()A.定量研究B.定性研究C.比較研究D.歷史研究13、社會(huì)文化中的語(yǔ)言不僅是交流的工具,也反映了社會(huì)的特征和變遷。關(guān)于語(yǔ)言與社會(huì)的關(guān)系,以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不準(zhǔn)確的?()A.語(yǔ)言的使用和發(fā)展受到社會(huì)文化背景的影響B(tài).語(yǔ)言可以傳遞價(jià)值觀和社會(huì)規(guī)范C.語(yǔ)言的變化是孤立的,與社會(huì)發(fā)展沒(méi)有關(guān)系D.不同語(yǔ)言之間的交流和融合反映了社會(huì)的全球化趨勢(shì)14、社會(huì)運(yùn)動(dòng)的參與者具有不同的動(dòng)機(jī)和訴求。在環(huán)保運(yùn)動(dòng)中,以下哪種動(dòng)機(jī)最能促使個(gè)人積極參與?()A.對(duì)環(huán)境問(wèn)題的深切關(guān)注B.追求個(gè)人名利C.受到他人的鼓動(dòng)D.為了逃避現(xiàn)實(shí)生活的壓力15、社會(huì)心理學(xué)研究個(gè)體在社會(huì)環(huán)境中的心理和行為,在群體壓力下,個(gè)體常常會(huì)改變自己的觀點(diǎn)或行為,這被稱為?()A.從眾B.服從C.模仿D.暗示二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)分析在社會(huì)分工日益細(xì)化的情況下,職業(yè)倫理和職業(yè)道德在規(guī)范職業(yè)行為和促進(jìn)職業(yè)發(fā)展方面的重要性?2、(本題5分)論述社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)與社會(huì)應(yīng)對(duì)能力的關(guān)系,分析其對(duì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。3、(本題5分)論述社會(huì)調(diào)查研究中的研究倫理問(wèn)題,分析在研究過(guò)程中如何保護(hù)被研究者的權(quán)益、遵循道德原則和確保研究的合法性和公正性。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)研究社會(huì)分層中的職業(yè)聲望與社會(huì)評(píng)價(jià)。論述不同職業(yè)在社會(huì)中的聲望差異及其形成原因,分析職業(yè)聲望對(duì)個(gè)體職業(yè)選擇、社會(huì)流動(dòng)的影響,以及社會(huì)評(píng)價(jià)體系的變化對(duì)職業(yè)結(jié)構(gòu)和社會(huì)價(jià)值觀念的塑造作用。2、(本題5分)分析社會(huì)分層中的信息資源獲取差異,探討不同社會(huì)階層在互聯(lián)網(wǎng)使用、信息獲取渠道、數(shù)字素養(yǎng)等方面的不平等現(xiàn)象,以及信息公平對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要性。3、(本題5分)論述社會(huì)政策在解決社會(huì)問(wèn)題、促進(jìn)社會(huì)公平中的作用和局限性。研究社會(huì)政策的制定過(guò)程、執(zhí)行效果和評(píng)估機(jī)制,以及如何提高社會(huì)政策的科學(xué)性、針對(duì)性和有效性,更好地滿足社會(huì)需求。4、(本題5分)探討教育在社會(huì)流動(dòng)中的作用,研究?jī)?yōu)質(zhì)教育資源的分布不均如何影響個(gè)體的發(fā)展機(jī)會(huì),以及教育改革在促進(jìn)社會(huì)公平、提升社會(huì)階層流動(dòng)性方面的策略和挑戰(zhàn)。5、(本題5分)宗教在社會(huì)中有著廣泛而深遠(yuǎn)的影響,它不僅影響著個(gè)人的信仰和價(jià)值觀,也對(duì)社會(huì)的文化、道德和政治產(chǎn)生作用。論述宗教在社會(huì)中的功能和作用,如提供精神寄托、促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)等,分析宗教與現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系,包括宗教在多元文化社會(huì)中的適應(yīng)與沖突,并探討如何實(shí)現(xiàn)宗教與社會(huì)的和諧共處。四、案例分析題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)在一個(gè)社區(qū)中,志愿者服務(wù)活動(dòng)逐漸興起。研究志愿者的參與動(dòng)機(jī)、服務(wù)內(nèi)容和組織管理,探討如何促進(jìn)志愿者服務(wù)的常態(tài)化和專業(yè)化發(fā)展。2、(本題10分)
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