上海師范大學《中學思想政治課學科知識與教學能力》2023-2024學年第一學期期末試卷_第1頁
上海師范大學《中學思想政治課學科知識與教學能力》2023-2024學年第一學期期末試卷_第2頁
上海師范大學《中學思想政治課學科知識與教學能力》2023-2024學年第一學期期末試卷_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

站名:站名:年級專業(yè):姓名:學號:凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁,共1頁上海師范大學

《中學思想政治課學科知識與教學能力》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、大學的教育質(zhì)量不僅體現(xiàn)在教學方面,還包括學生管理工作。以下哪項學生管理工作對教育質(zhì)量的提升作用相對較?。浚ǎ〢.嚴格的考勤制度B.豐富的課余活動組織C.及時的心理輔導(dǎo)D.細致的生活服務(wù)2、教育評價是對教育活動進行價值判斷的過程,其目的是為了改進教育教學。以下哪種教育評價方式更注重過程性評價?()A.標準化考試B.課堂表現(xiàn)評價C.學期末的總結(jié)性評價D.教師的主觀評價3、在職業(yè)教育的課程設(shè)置中,以下哪種課程模式更注重培養(yǎng)學生的職業(yè)技能和實際工作能力?()A.學科本位課程模式B.能力本位課程模式C.工作過程導(dǎo)向課程模式D.模塊課程模式4、隨著社會的發(fā)展,終身學習的理念日益深入人心。對于大學生來說,以下哪種學習習慣最有助于培養(yǎng)終身學習的能力?()A.定期參加培訓課程B.廣泛閱讀各類書籍C.善于利用網(wǎng)絡(luò)學習資源D.養(yǎng)成自主學習和反思的習慣5、在大學的心理健康教育中,預(yù)防心理問題比治療心理問題更為重要。以下哪個方面是預(yù)防心理問題的主要措施?()A.等到出現(xiàn)心理問題后再尋求幫助B.學習心理健康知識,提高心理調(diào)適能力C.認為自己不會有心理問題,不需要預(yù)防D.避免與他人交流,減少心理壓力6、在教育評價中,評價指標的確定應(yīng)具有科學性和合理性。對于學生的綜合素質(zhì)評價,以下哪個指標不應(yīng)作為主要評價指標?()A.考試成績B.創(chuàng)新能力C.社會實踐D.品德修養(yǎng)7、在教育研究中,選擇研究課題需要遵循一定的原則。以下哪個原則強調(diào)課題要具有新穎性和創(chuàng)新性?()A.價值性原則B.可行性原則C.創(chuàng)新性原則D.科學性原則8、教育史研究教育的發(fā)展歷程,以下哪個時期的教育強調(diào)培養(yǎng)公民的道德和政治素養(yǎng)?()A.古代希臘教育B.中世紀教育C.文藝復(fù)興時期教育D.工業(yè)革命時期教育9、教育與社會發(fā)展密切相關(guān),教育能夠促進社會的進步。以下哪項是教育對社會發(fā)展的主要作用?()A.提高人口素質(zhì)、促進經(jīng)濟發(fā)展B.傳承文化、推動科技進步C.維護社會公平、促進社會和諧D.以上都是10、在教育教學中,合理運用教學媒體能夠提高教學效果。以下哪種教學媒體的信息傳遞具有即時性和交互性?()A.電視B.廣播C.計算機網(wǎng)絡(luò)D.投影儀11、在教學過程中,教師創(chuàng)設(shè)問題情境引導(dǎo)學生思考。以下哪種問題情境最能激發(fā)學生的探究欲望?()A.與生活實際密切相關(guān)的問題B.具有明確答案的問題C.過于簡單的問題D.超越學生能力范圍的問題12、在教育技術(shù)的應(yīng)用中,虛擬現(xiàn)實技術(shù)為教育帶來了新的可能性。以下哪個學科領(lǐng)域最適合應(yīng)用虛擬現(xiàn)實技術(shù)進行教學?()A.數(shù)學B.歷史C.物理D.地理13、在德育過程中,說服教育法是常用的方法之一。以下哪種說服方式更能讓學生心悅誠服?()A.直接講道理B.列舉實例C.對比分析D.情感感化14、在教育教學中,運用多媒體教學手段能夠增強教學效果。多媒體教學手段的優(yōu)勢在于?()A.直觀形象、信息量大B.激發(fā)學生興趣、提高參與度C.突破時空限制、便于資源共享D.以上都是15、在特殊教育中,針對不同類型的特殊兒童需要采用不同的教學方法和策略。對于聽力障礙兒童,以下哪種教學方法最為重要?()A.手語教學B.口語教學C.書面語教學D.直觀教學16、教育經(jīng)濟學研究教育投入與產(chǎn)出的關(guān)系。以下哪種教育產(chǎn)出更難以用經(jīng)濟指標衡量?()A.學生的知識增長B.學生的能力提升C.學生的品德養(yǎng)成D.學生的就業(yè)收入17、大學教育中的團隊合作項目通常要求學生具備不同的能力。以下哪個能力在團隊合作中最為關(guān)鍵?()A.個人能力突出,不依賴他人B.善于溝通,協(xié)調(diào)團隊成員之間的關(guān)系C.只做自己擅長的部分,不管其他任務(wù)D.為了個人利益,與團隊成員競爭18、大學教育中的學術(shù)誠信非常重要。以下哪種行為違反了學術(shù)誠信原則?()A.引用他人觀點并注明出處B.獨立完成作業(yè)和考試C.抄襲他人作業(yè)或論文D.對自己的研究成果負責19、在幼兒教育中,教師的角色至關(guān)重要。以下哪種教師角色更符合現(xiàn)代幼兒教育的理念?()A.權(quán)威者B.引導(dǎo)者C.知識傳授者D.紀律維護者20、教育公平是教育領(lǐng)域的重要追求,涉及到教育資源的分配、機會均等以及教育質(zhì)量等方面。為了促進教育公平,政府應(yīng)采取的首要措施是?()A.加大對教育資源薄弱地區(qū)的投入B.制定統(tǒng)一的教育質(zhì)量標準C.完善教育選拔機制D.加強教師培訓,提高師資水平二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)深入探討教育法學中的教育行政法律關(guān)系,分析教育行政機關(guān)與學校、教師、學生等主體之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系,探討如何規(guī)范教育行政行為,保障教育行政相對人的合法權(quán)益。2、(本題5分)在教育過程中,如何激發(fā)學生的學習動機是一個關(guān)鍵問題,請論述學習動機的分類和影響因素,并提出激發(fā)學生學習動機的有效措施。3、(本題5分)深入探討教育管理學中的學校公共關(guān)系管理,包括學校與家長、社區(qū)、媒體等外部公眾的關(guān)系處理,分析如何建立良好的學校公共關(guān)系,提升學校的社會形象和聲譽。三、教學設(shè)計題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)以高中英語選修七“Unit3Underthesea”為主題,設(shè)計教學方案,通過閱讀、寫作、口語表達等活動,培養(yǎng)學生對海洋生態(tài)的關(guān)注和英語語言運用能力。2、(本題5分)以高中歷史選修四“中外歷史人物評說”中的“秦始皇”為例,設(shè)計教學方案,引導(dǎo)學生客觀評價歷史人物,培養(yǎng)歷史分析和評價能力。3、(本題5分)為高中英語必修七Unit1Livingwell,設(shè)計一個以殘疾人生活為主題的教學活動,培養(yǎng)學生的關(guān)愛他人和積極生活的態(tài)度。4、(本題5分)為小學美術(shù)五年級上冊“美術(shù)中的比例”設(shè)計教學流程,包含比例知識講解、作品欣賞、學生創(chuàng)作指導(dǎo)和比例在生活中的應(yīng)用拓展,培養(yǎng)學生的審美意識和實踐能力。5、(本題5分)針對初中語文“說明文閱讀”專題設(shè)計教學方案,提高學生的說明文閱讀和寫作能力。四、論述題(本大題共2個小題,共20分)1、(本題10分)教育中的創(chuàng)新思維培養(yǎng)對于學生的未來發(fā)展至關(guān)重要,但在傳統(tǒng)教育模式下,創(chuàng)新思維的培養(yǎng)往往受到限制。請深

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論