【挑戰(zhàn)中考滿分】2022年浙江省中考科學(xué)模擬卷（杭州專用）（九）（原卷版）

2022年杭州市初中畢業(yè)升學(xué)文化考試模擬卷（九）科學(xué)1.本試卷滿分為160分,考試時(shí)間為120分鐘2.答題前,在答題紙上寫姓名，準(zhǔn)考證號(hào),并在試卷首頁(yè)的指定位置寫上姓名和座位號(hào)3.必須在答題紙的對(duì)應(yīng)位置上答題,寫在其它地方無(wú)效。4.考試結(jié)來(lái)后,試題卷和答題紙一并上交5.如需畫圖作答,必質(zhì)用黑色字造的鋼筆或簽字筆將圖形線條描黑可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:(H：1C：12N：14O：16Na:23S:32Ca:40Cu:64)一、選擇題（每小題3分，共60分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．頭孢類消炎藥是日常生活中常用的一類抗菌藥物，注射或口服頭孢類藥物后一段時(shí)間內(nèi)不能飲酒，否則會(huì)出現(xiàn)心率加快、血壓下降，嚴(yán)重者會(huì)出現(xiàn)心力衰竭導(dǎo)致死亡，下列關(guān)于頭孢氨芐（化學(xué)式：C16H17N3O4S）的說(shuō)法不正確的是（）A．屬于有機(jī)化合物B．由C，H，N，O，S五種元素組成C．氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D．完全燃燒時(shí)只生成二氧化碳和水2．下列敘述正確的是（）A．4g氫氣和8g氧氣混合，點(diǎn)燃充分反應(yīng)生成12g水B．3g木炭在空氣中完全燃燒，生成11g二氧化碳，參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為8gC．蠟燭燃燒后，蠟燭與氧氣的質(zhì)量總和與生成的氣體的質(zhì)量相等D．鎂條在空氣里燃燒，生成的氧化鎂的質(zhì)量一定大于鎂條的3．為迎接亞運(yùn)會(huì)，近期杭州加大了環(huán)境綠化、美化力度，許多道路邊的綠化帶新移栽了一些樹(shù)木。有關(guān)移栽植物說(shuō)法正確的是（）A．保留所有葉片移栽，可充分利用葉進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物B．用土填實(shí)根部，不留空隙，可使根充分接觸土壤而快速生長(zhǎng)C．移栽時(shí)要保持一定距離，以免樹(shù)木相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水、養(yǎng)分D．給移栽后的樹(shù)木輸入水和養(yǎng)分，針頭應(yīng)插入莖的髓部4．寧波地鐵4號(hào)線由江北慈城至東錢湖旅游度假區(qū)，橫貫寧波中心城區(qū)，連接慈城、東錢湖兩大規(guī)劃新城，是寧波軌道交通骨干線。下列說(shuō)法正確的是()A．慈城年糕所含的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)B．地鐵的鐵軌通常是由錳鋼合金制成，錳鋼合金屬于混合物C．地鐵站臺(tái)設(shè)置有安全線，是因?yàn)榛疖囘M(jìn)站時(shí)周圍氣流速度較快，易沖擊候車乘客D．東錢湖中所有的魚是一個(gè)種群5．汽車在公路上以10m/s的速度勻速直線前進(jìn)，駕駛員發(fā)現(xiàn)前方路口燈號(hào)轉(zhuǎn)為紅燈，經(jīng)0.5s的反應(yīng)時(shí)間后，開(kāi)始踩剎車，汽車車速v隨時(shí)間t變化關(guān)系如圖所示，下列敘述正確的是（）A．在0.5s的反應(yīng)時(shí)間內(nèi)，車子前進(jìn)了10mB．從開(kāi)始剎車到停止，車子滑行距離為5mC．從開(kāi)始剎車后1s，車速為5m/sD．從燈號(hào)轉(zhuǎn)為紅燈起到汽車完全靜止，車子共前進(jìn)了15m6．我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度，提倡18-55周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血．獻(xiàn)血前要進(jìn)行血型檢測(cè)，下表為四名志愿者的血型鑒定結(jié)果，其中屬于O型血是（）志愿者甲乙丙丁抗A凝集素抗B凝集素A．甲 B．乙 C．丙 D．丁7．深吸氣后，用手按在胸部?jī)蓚?cè)深呼氣，你會(huì)感覺(jué)到（）A．肋骨上升，胸廓縮小 B．肋骨下降，胸廓縮小C．肋骨上升，胸廓擴(kuò)大 D．肋骨下降，胸廓擴(kuò)大8．關(guān)于生物遺傳和變異的概念，錯(cuò)誤的是()A．遺傳和變異是通過(guò)生殖和發(fā)育實(shí)現(xiàn)的B．親代把性狀傳遞給了子代C．性狀遺傳的實(shí)質(zhì)是通過(guò)生殖過(guò)程把基因傳遞給了后代D．基因在親、子代間傳遞的“橋梁”是生殖細(xì)胞9．2021年5月26日(農(nóng)歷四月十五)，在我國(guó)某些區(qū)域能觀察到“超級(jí)紅月亮”，這一天的月相最接近圖中（）A．新月 B．上弦月C．滿月 D．下弦月10．圖表資料可以為我們提供很多信息。下面是某學(xué)生對(duì)圖表資料的使用，其中不正確的是（）A．根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表，判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫B．根據(jù)熔點(diǎn)數(shù)據(jù)表判斷降低溫度時(shí)，混合在一起的溶液中哪種物質(zhì)先行變?yōu)楣腆w析出C．根據(jù)溶解度曲線圖，判斷從溶液中獲得晶體的方法D．根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表，判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否進(jìn)行11．端午節(jié)彥君坐動(dòng)車到荊州旅游，下列對(duì)相關(guān)的物理現(xiàn)象分析合理的是A．彥君坐在飛馳的列車中認(rèn)為自己是靜止的，她是以從身邊走過(guò)的列車員為參照物B．火車站，人必須站在安全線以外的區(qū)域候車，是因?yàn)槿伺c行駛的列車之間的空氣流速大，壓強(qiáng)小C．動(dòng)車減速進(jìn)站時(shí)，桌子上的水杯向前滑動(dòng)，是因?yàn)樗俣葴p小，水杯受到的慣性減小D．彥君在九龍淵觀看了場(chǎng)面激烈的龍舟賽，參賽選手使用的船槳是省力杠桿12．如果地球不自轉(zhuǎn)，可能產(chǎn)生的現(xiàn)象是()A．“一天”(一個(gè)晝夜)的時(shí)間變長(zhǎng)B．地球上沒(méi)有季節(jié)變化C．地球上沒(méi)有極晝極夜現(xiàn)象D．地球上沒(méi)有什么變化13．一杯50℃的氯化鈉溶液，只讓其溫度發(fā)生如圖所示的變化，若不考慮水分的蒸發(fā)，則下列有關(guān)敘述正確的是（）A．甲、乙溶液一定都是不飽和溶液B．乙、丙溶液一定都是飽和溶液C．丙溶液的溫度一定為30℃D．乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于丙溶液14．在研究滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，每次用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉一放在水平桌面上的木塊，木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如表所示（每次木塊與桌面的接觸面相同），由表可知（）實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)（N）1靜止0.42靜止0.63加速0.74勻速0.55減速0.3A．木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為0.7NB．木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為0.6NC．在這五次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的D．在這五次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力大小每次都是不相同的15．一個(gè)物體受到大小均為10牛的一對(duì)平衡力的作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果這對(duì)平衡力突然同時(shí)減小到5牛，則物體()A．速度減小B．速度增大C．仍按原來(lái)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．速度減小并繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng)16．為確認(rèn)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，滴加的鹽酸是否過(guò)量，取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，所用試劑及判斷的方法不合理的是()實(shí)驗(yàn)方案使用的試劑判斷的方法A碳酸鈉粉末如果有氣泡產(chǎn)生，表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量BpH試紙如果pH＜7，表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量C紫色石蕊溶液如果溶液變成紅色，表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量D繼續(xù)滴加鹽酸如果溶液沒(méi)有熱量變化，表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量17．下列關(guān)于熱值和熱機(jī)效率的描述，正確的是（）A．使燃料燃燒更充分，可以增大熱值B．使燃料燃燒更充分，可以提高熱機(jī)效率C．燃料燃燒釋放的熱量越大，熱值越大D．熱值和熱機(jī)效率都是定值，與外界條件無(wú)關(guān)18．如圖甲所示，重為5N的鐵塊吸附在豎直放置足夠長(zhǎng)的磁性平板上，在豎直向上拉力F的作用下鐵塊沿直線豎直向上運(yùn)動(dòng)。鐵塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度v的大小隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示。若鐵塊受到的摩擦力為2N，下列說(shuō)法正確的是()A．磁性平板對(duì)鐵塊的吸引力等于5NB．在2～6s內(nèi)拉力F等于7NC．在0～6s內(nèi)拉力F等于5ND．在0～2s內(nèi)拉力F等于7N19．暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等，用發(fā)熱劑代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量，裝置如圖，以下對(duì)此改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是()A．實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的氣密性B．此實(shí)驗(yàn)測(cè)出空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約18%C．此實(shí)驗(yàn)的原理是利用鐵生銹消耗氧氣，生成氧化鐵D．此實(shí)驗(yàn)必須到水不再流入左瓶才可獲取進(jìn)入廣口瓶的水的體積20．當(dāng)顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)均為“10×”時(shí)，某學(xué)生在視野中看到的物像如圖所示。如果僅將物鏡換成“40×”，那么在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)目是（）A．2個(gè) B．4個(gè) C．10個(gè) D．40個(gè)二、填空題（本大題共26分）21．海水稻”是一種在海邊灘涂等地生長(zhǎng)、耐鹽堿強(qiáng)的特殊水稻。圖為“海水稻”的結(jié)構(gòu)層次。（1）若A表示細(xì)胞，經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成B1~B5幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過(guò)程需要經(jīng)歷的過(guò)程是細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和。（2）若C表示水稻谷粒，則C在結(jié)構(gòu)層次上屬于。（3）“海水稻"能阻止多余鹽分進(jìn)入細(xì)胞，這是(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))的功能。22．請(qǐng)分析同學(xué)們?cè)谡n堂上的學(xué)習(xí)行為引起的生理活動(dòng)，并回答有關(guān)問(wèn)題：（1）聽(tīng)課時(shí)，老師講話產(chǎn)生的聲波引起同學(xué)們的鼓膜振動(dòng)，能夠接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，并將沖動(dòng)傳遞到位于中的聽(tīng)覺(jué)中樞，形成聽(tīng)覺(jué)．（2）記筆記時(shí)，一會(huì)兒看黑板，一會(huì)兒看筆記本，同學(xué)們既能看清黑板上的字，又能看清筆記本上的字，這是因?yàn)檠矍蚪Y(jié)構(gòu)中的具有調(diào)節(jié)作用。（3）課堂討論時(shí)，同學(xué)們因爭(zhēng)論問(wèn)題而面紅耳赤、心跳加快，此時(shí)的血管為圖中的形狀。（4）討論正激烈，某同學(xué)的手不小心碰到了圓規(guī)的尖頭，他快速把手縮回，并不久就感到了疼痛，這說(shuō)明脊髓不僅有反射功能，還有功能。23．采用熔鹽蓄熱儲(chǔ)能的光熱發(fā)電站，其工作原理如圖所示。（1）該發(fā)電站利用的新能源是。（2）熔鹽蒸汽發(fā)生器中，冷水被加熱產(chǎn)生蒸汽，推動(dòng)蒸汽渦輪機(jī)發(fā)電。該發(fā)生器中發(fā)生的是變化。（3）貯罐中的熔鹽為60%NaNO3、40%KNO3，在物質(zhì)分類上該熔鹽屬于。24．某一廢水中含有一定質(zhì)量CaCl2和HCl，往混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶液的質(zhì)量，與反應(yīng)中產(chǎn)生氣體或沉淀的質(zhì)量關(guān)系如下圖。已知OE段發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生氣體，請(qǐng)用化學(xué)方程式來(lái)表示：；完全反應(yīng)后G點(diǎn)溶液的pH7（選“大于、小于、等于”）25．假如你身處偏遠(yuǎn)海島，缺乏生存所需的淡水怎么辦？小明為你提供一種簡(jiǎn)便的海水淡化方法。在地面挖一水池，往池內(nèi)灌海水，按下圖完成設(shè)備的安裝，即可收集淡水。則：（1）陽(yáng)光照射使池內(nèi)海水加快，形成水蒸氣。（2）水蒸氣在塑料膜上，形成小水滴。26．如圖所示，臺(tái)秤上放置一個(gè)裝有適量水的燒杯，已知燒杯和水的總重為2牛，將一個(gè)重力為1.2牛、體積為2×10﹣4米3的長(zhǎng)方體實(shí)心物體A用細(xì)線吊著，然后將其一半浸入燒杯的水中，則細(xì)線對(duì)物體A的拉力為牛，當(dāng)把細(xì)線剪斷后，物體A受到的浮力為牛，細(xì)線剪斷后臺(tái)秤的示數(shù)比剪斷前（填“變大”、“變小”或“不變”）。三、實(shí)驗(yàn)探究題（共42分）27．如圖中實(shí)驗(yàn)裝置用于研究溫度對(duì)凝乳酶催化乳汁凝固的影響。先將酶和乳汁分別加入2個(gè)試管，然后將兩個(gè)試管放入同一水浴環(huán)境中持續(xù)15min，再將酶和乳汁倒入同一試管中混合，保溫并記錄凝乳所需要的時(shí)間。通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，記錄在不同溫度下凝乳所需要的時(shí)間，結(jié)果如表：

裝置ABCDEF水浴溫度（℃)102030405060凝乳時(shí)間(min)不凝固7.04.01.54.0不凝固（1）分析表格數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是。（2）若將裝置F中的混合物冷卻至40℃時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)凝乳時(shí)間（選填“變短”“不變”或“變長(zhǎng)”），理由是。（3）若水浴前就將酶和乳汁放入同一試管中混合并保溫，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響？。28．課外探究時(shí)，某興趣小組同學(xué)選擇了“金屬和酸反應(yīng)快慢與什么因素有關(guān)"課題。（1）其他條件相同，同種金屬與不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)的快慢不同。取質(zhì)量相等的鋁片，分別放入5%、20%的足量稀鹽酸中。實(shí)驗(yàn)表明鹽酸濃度越大，反應(yīng)速率越快。如圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是三位同學(xué)記錄實(shí)驗(yàn)生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系曲線，其中正確的是。（2）其他條件相同，不同金屬與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)的快慢不同。取質(zhì)量相等的鎂片、鋅片、鐵片中的兩種金屬，分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中，生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系曲線如圖甲所示。則曲線A對(duì)應(yīng)的金屬與稀鹽酸反應(yīng)后生成的鹽的名稱是。（3）其他條件相同，顆粒大小不同的同種金屬與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)的快慢不同。取質(zhì)量相等的鋅粉和鋅片，分別加入足量稀鹽酸中，鋅粉與相同的鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系曲線如圖乙所示，請(qǐng)?jiān)诖痤}卷的圖上用實(shí)線補(bǔ)畫出鋅片與鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系曲線。（4）請(qǐng)你再提出一個(gè)影響金屬與鹽酸反應(yīng)快慢的合理因素。29．小樂(lè)利用干燥的H2和CO混合氣體，以及下圖所示裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)一：驗(yàn)證H2和CO的還原性①裝置的正確連接順序是（按順序書寫字母，且每套裝置限用一次）：能證明:具有還原性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。②有人質(zhì)疑使澄清石灰水變渾濁的不一定是CO2，也有可能是CO或H2；因此提出CO和H2在與氧化銅反應(yīng)前應(yīng)先通入澄清石灰水加以檢驗(yàn)。小樂(lè)認(rèn)為從實(shí)驗(yàn)操作角度分析，沒(méi)有必要補(bǔ)充上述檢驗(yàn)，理由是（2）實(shí)驗(yàn)二：定量分析混合氣體中由和CO的質(zhì)量比小樂(lè)在實(shí)驗(yàn)前后對(duì)B、C裝置（硬質(zhì)玻璃管和內(nèi)部藥品）進(jìn)行了質(zhì)量的測(cè)定，假設(shè)B、C裝置中反應(yīng)完全，則H2和CO的質(zhì)量比為裝置實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后B100.8g102.6gC65.6g62.4g30．在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V。（1）圖甲是某小組連接的電路，其中有一根多余的導(dǎo)線，導(dǎo)致電路連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”；（2）拆除多余的導(dǎo)線后，正確操作，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是W；（3）圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的通過(guò)小燈泡的電流I與其兩端電壓U的關(guān)系圖像，分析圖像可知，當(dāng)小燈泡兩端電壓升高時(shí)，其電阻的變化情況是（選填正確選項(xiàng)前的字母）。A．保持不變 B．逐漸減小 C．逐漸增大31．洋洋同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動(dòng)中，選用了焦距未知的凸透鏡。（1）將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動(dòng)光屏，在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為cm。（2）在圖乙所示情況下，光屏上呈現(xiàn)清晰的像。保持光屏和凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左移動(dòng)一段距離后，為了在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)腳_______。A．凸透鏡 B．凹透鏡（3）若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭移動(dòng)到標(biāo)尺35cm處，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立的實(shí)像。（4）如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住，結(jié)果________。A．沒(méi)有影響 B．不能成像C．成一半的像 D．仍能成完整的像，但亮度變暗32．在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們的討論，提出了以下猜想：猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)度有關(guān)。猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了表中所列9種規(guī)格的琴弦。因?yàn)橐粽{(diào)高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。編號(hào)材料長(zhǎng)度(cm)橫截面積(mm2)A銅600.76B銅600.89C銅601.02D銅800.76E銅①②F銅1000.76G鋼801.02H尼龍801.02（1）①為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。②為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。③為了驗(yàn)證猜想三，請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)①；②。（2）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，小華又覺(jué)得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗(yàn)證這一猜想，必須進(jìn)行的操作是。（3）已學(xué)過(guò)的科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)中，有些實(shí)驗(yàn)的研究方法與上述方法類似，例如：。四、解答題（本大題共32分）33．如圖所示用滑輪組打撈水中物體的示意圖，已知物體A的質(zhì)量為80kg，體積為2×10-2m3。當(dāng)卷?yè)P(yáng)機(jī)加在繩子自由端豎直向下的拉力F為400N時(shí)，物體A在水中以0.1m/s的速度勻速豎直上升（物體A始終未露出水面。不計(jì)繩重和摩擦，g取10N/kg）。求：（1）物體A在水中（未露出水面）時(shí)受到的浮力F浮；（2）物體A在水中勻速豎直上升時(shí)，拉力F的功率P；（3）動(dòng)滑輪所受的重力G動(dòng)。34．小明為寵物保溫箱設(shè)計(jì)了一個(gè)電加熱器，其內(nèi)部電路如圖所示，S為旋轉(zhuǎn)型開(kāi)關(guān)，通過(guò)旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)S，可實(shí)現(xiàn)從低溫到中溫、高溫的轉(zhuǎn)換，保溫箱及加熱器的部分參數(shù)如表所示，求：物理量參數(shù)加熱器工作電壓220V中溫檔功率110W低溫檔功率44W電阻R3440Ω加熱效率η80%保溫箱空氣質(zhì)量m1.5kg空氣比熱容c0.8×103J/（kg·℃）（1）當(dāng)旋鈕開(kāi)關(guān)置于（選填“1和2”、“2和3”或“3和4”）之間時(shí)，保溫箱處于低溫檔。（2）電加熱器電路中R2的阻值；（3）保溫箱內(nèi)空氣溫度從10℃升高到32℃需要吸收的熱量；35．如圖所示，電源電壓可調(diào)，小燈泡上標(biāo)有“6V0.5A”的字樣(不考慮溫度對(duì)小燈泡電阻的影響)，電流表量程0～0.6A，電壓表量程0～3V，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω1A”。（1）電源電壓調(diào)至6V，閉合開(kāi)關(guān)S1和S2，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，使小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)為0.6A，則電壓表的示數(shù)是多少？R0的阻值是多少？（2）電源電壓調(diào)至8V，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，閉合開(kāi)關(guān)S2，為