2.2 物質(zhì)的微觀粒子模型（原卷版）

2020浙教版八年級下科學(xué)同步提高必刷題訓(xùn)練第2章微粒的模型與符號2.2物質(zhì)的微觀粒子模型◆要點(diǎn)1構(gòu)成物質(zhì)的粒子模型1.分子的構(gòu)成分子由原子構(gòu)成.有的分子由同種原子構(gòu)成，如氧分子由氧原子構(gòu)成；有的分子由不同種原子構(gòu)成，如水分子由氫原子出和氧原子構(gòu)成.相同的原子可以構(gòu)成不同的分子，如碳原子和氧原子可以構(gòu)成二氧化碳分子和一氧化碳分子.同種分子，性質(zhì)相同；不同種分子，性質(zhì)不同.2.分子和原子分子原子相同點(diǎn)質(zhì)量和體積都非常?。槐舜酥g有間隔；總是在不停地做無規(guī)則運(yùn)動；它們都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子；同種分子(或原子)的化學(xué)性質(zhì)相同不同點(diǎn)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子，在化學(xué)反應(yīng)中能分解成原子，原子又可以重新組合成新的分子原子是化學(xué)變化中的最!.小粒子，它在化學(xué)反應(yīng)中不可再分，不能變成其他原子相互關(guān)系分子是由原子構(gòu)成的，分子可以分解成原子◆要點(diǎn)2粒子的大小與質(zhì)量分子和原子都有一定的質(zhì)量和體積，原子的體積很小，原子半徑一般在10-10米數(shù)量級，氫原子質(zhì)量的數(shù)量級為10-27千克.不同種類的分子和原子質(zhì)量不同.Δ基礎(chǔ)題系列1.(2018?浙江寧波改編)下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法中錯誤的是（）A.甲分子由兩種原子構(gòu)成B.反應(yīng)前后原子種類沒有發(fā)生改變C.反應(yīng)生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1∶2D.一個甲分子是由兩個氫分子和一個碳原子構(gòu)成2.(2016?浙江模擬)如圖所示為原子構(gòu)成示意圖，請你仔細(xì)觀察此圖片，你從中能獲得哪些信息?(答出三條信息)3.（衢州校級月考）物質(zhì)的構(gòu)成與分子和原子間的關(guān)系是（）A.原子→分子→物質(zhì)B.分子→原子→物質(zhì)C.D.4.下列說法中不正確的是（）A.分子和原子都有質(zhì)量和體積B.分子的質(zhì)量和體積都比原子大C.原子半徑的數(shù)量級一般是10-10米D.不同種類的分子和原子的質(zhì)量不同，體積也不同5.能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是（）A.氧元素B.氧分子C.氧原子D.氧離子6.用新制的涼開水養(yǎng)魚，往往會使魚離奇死亡，其原因是（）A.新制的涼開水中不含氧原子B.水被加熱后變質(zhì)了C.新制的涼開水中不含氧元素D.水中缺少氧氣7.（大慶校級期中）關(guān)于二氧化碳和干冰，下列說法中正確的是（）①它們的物理性質(zhì)不同②它們的化學(xué)性質(zhì)不同③它們由同種分子構(gòu)成④它們是不同的兩種物質(zhì)A.①③B.②④C.①④D.①②④8.能證明分子可以再分的事實(shí)是（）A.高錳酸鉀晶體研磨后變成粉末B.打開酒精燈燈帽，能聞到酒精的氣味C.溫度升高，冰雪消融D.水通電后能生成氫氣和氧氣9.在學(xué)習(xí)分子和原子的知識后，四位同學(xué)對它們的區(qū)別作了如下發(fā)言，正確的是（）A.小倩說“區(qū)別在于是否在不停地運(yùn)動”B.小丹說“區(qū)別在于化學(xué)反應(yīng)中是否可分”C.小鑫說“區(qū)別在于是否能夠構(gòu)成物質(zhì)”D.小娜說“區(qū)別在于分子和原子的大小和質(zhì)量都不同”10.（山東省臨沂市一模）小明做了一個夢，夢幻自己能縮身，甚至能縮小到分子大小，他到水世界旅行一趟，并報告了見聞。他的報告不正確的是（）A.水分子在不斷地運(yùn)動B.水分子之間有間隙C.一個水分子由一個氧原子兩個氫原子構(gòu)成D.電解水就是把水中的氫氣和氧氣分離開來11.原子的體積很小，原子半徑一般所在數(shù)量級可能是（）A.10-8mB.10-9mC.10-10mD.10-11m12.根據(jù)“”和微觀過程示意圖回答下列問題。(1)氧化汞是由氧化汞構(gòu)成的，每個氧化汞分子是由1個原子和1個原子構(gòu)成的。(2)氧化汞加熱分解時，分子分裂成和，每2個氧原子結(jié)合成一個，許多汞直接構(gòu)成金屬汞。Δ強(qiáng)化題系列13.下圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中正確的是（）A.這四種物質(zhì)的質(zhì)地都很軟，可作潤滑劑B.這四種物質(zhì)碳原子的排列方式相同C.這四種物質(zhì)中碳原子的排列方式不同，物理性質(zhì)也不同D.這四種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)都是每個碳原子連接3個碳原子14.（2019三臺縣校級月考）下列關(guān)于原子、分子的敘述中，正確的是（）①分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子；②分子大、原子??；③分子之間有間隔，原子之間沒有；④分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，原子不能；⑤分子在化學(xué)變化中可以再分，原子在化學(xué)變化中不能再分；⑥分子、原子都在不停地運(yùn)動A.①②③B.②③④C.④⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥15.（2019杭州校級測試）下列說法：①氧氣的體積是由氧分子的大小決定的；②分子只有加熱時才運(yùn)動；③液態(tài)空氣是由空氣的分子構(gòu)成的；④因?yàn)橐簯B(tài)氫和氫氣的狀態(tài)不同，故它們的化學(xué)性質(zhì)也不相同；⑤V1mL水和V2mL酒精混合得ⅤmL溶液，則V1+V2=V；⑥氣體受壓，體積變小，是因?yàn)槭軌簳r氣體分子的體積變小的緣故。其中錯誤的是（）A.①②③④B.③④⑤C.①②③④⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤16.用分子和原子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（）A.打開盛裝濃氨水的瓶塞，會聞到刺激性氣味——分子在不斷運(yùn)動B.氣體壓縮體積變小——分子之間有間隔C.物體具有熱脹冷縮現(xiàn)象——分子的大小可以隨溫度的改變而變化D.水通電生成氫氣和氧氣——在化學(xué)變化中分子可分，原子不能再分17.（2016杭州月考）在同溫同壓的條件下，氣體分子的運(yùn)動速度與分子的質(zhì)量大小有關(guān)，分子的質(zhì)量越大，運(yùn)動速度越慢。在圖甲容器中(甲容器壁允許氣體分子通過)充滿了空氣，當(dāng)燒杯中連續(xù)不斷地通入氫氣(氫分子是質(zhì)量最小的分子)時，導(dǎo)管乙處將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是。18.（河南信陽校級模擬）某同學(xué)在家做實(shí)驗(yàn)：(1)