【+初中語文+】課外古詩詞誦讀《秋詞（其一）》課件+七年級語文上冊++

初中語文·七年級（上）統(tǒng)編版·第六單元秋詞（其一）

了解作者，體會詩歌大意。感受詩歌中所表達(dá)的思想感情。學(xué)習(xí)作者不怕困難、高昂的進(jìn)取精神。重學(xué)習(xí)作者不怕困難，高昂進(jìn)取的精神。感受詩歌中所表達(dá)的思想感情。

同學(xué)們，秋在大多數(shù)文人墨客筆下，往往是肅殺、悲涼、孤寂的象征，諸如“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。然而，有一位詩人卻獨樹一幟，以豪邁奔放之筆，為我們描繪了一幅截然不同的秋景圖。他就是劉禹錫，在《秋詞（其一）》中，他將向我們展示一個怎樣激昂向上、充滿活力的秋天呢？讓我們一同走進(jìn)這首詩，去感受詩人那沖破藩籬的豪情壯志，領(lǐng)略別樣的秋日勝景，探尋其獨特視角下的秋之魅力。新課導(dǎo)入墨劍飄雨liyongqiang李永強環(huán)節(jié)一：知作者，明背景走近作者

劉禹錫，字夢得，洛陽人。唐代著名的文學(xué)家和進(jìn)步的思想家。祖籍中山（今河北定縣）。世稱劉賓客、劉尚書。劉禹錫生前與白居易齊名,世稱“劉白”。白居易則稱他為“詩豪”,推崇備至。他的詩歌,傳誦之作極多。有《劉夢得文集》。

《秋詞》是作者被貶朗州（今湖南常德市）后寫的。人物生平他很小就開始學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典和吟詩作賦，既聰明又勤奮，在做詩方面，曾得當(dāng)時著名詩僧皎然、靈澈的熏陶指點。貞元九年（793年），與柳宗元同榜進(jìn)士及第，同年登博學(xué)鴻詞科。貞元十八年（802年），調(diào)任京兆府渭南縣主簿，不久遷監(jiān)察御史。當(dāng)時，韓愈、柳宗元均在御史臺任職，三人結(jié)為好友，過從甚密。寫作背景

這首詩是詩人被貶朗州司馬時所作。公元805年（永貞元年），順宗即位，任用王叔文改革朝政，劉禹錫也參加了這場革新運動。但革新遭到宦官、藩鎮(zhèn)、官僚勢力的強烈反對，以失敗而告終。順宗被迫退位，王叔文賜死，劉禹錫被貶。可貴的是，詩人在遭受嚴(yán)重打擊后，并沒有消沉下去。劉禹錫貶到朗州（湖南常德）時，是三十四歲。正感到春風(fēng)得意，卻被趕出了朝廷，其苦悶是可想而知的。但他這個人求異心理很強，做事與眾不同，不肯人云亦云?！肚镌~二首》就是被貶朗州時在這種心情下寫的。鶴雌雄相隨，步行規(guī)矩，情篤而不淫，具有很高的德性。古人多用鶴比喻具有高尚品德的賢能之士，慣用鶴翔或鶴鳴來喻人生大志的，所謂“鶴鳴九皋”“沖天一鶴”。詩人風(fēng)姿自身寫照墨劍飄雨liyongqiang李永強環(huán)節(jié)二：積累字詞，朗讀訓(xùn)練字詞讀音

寥（）霄（）

朝（

）

liáo

xiāozhāo詞語解釋逢：寂寥：排：春朝：排云：悲寂寥：字詞積累遇到?？諘鐭o聲，蕭條空寂，這里指景象凄涼。推開，有沖破的意思。春初。推開白云。悲嘆蕭條空寂。有節(jié)奏朗讀課文

秋詞（其一）

劉禹錫

自古/逢秋/悲/寂寥，

我言/秋日/勝/春朝。

晴空/一鶴/排云/上，

便引/詩情/到/碧霄。墨劍飄雨liyongqiang李永強環(huán)節(jié)三：疏通文意，整體感知秋詞劉禹錫自古/逢秋/悲/寂寥，我言/秋日/勝/春朝。晴空/一鶴/排云/上，便引/詩情/到/碧霄。1、第一句中的“自古”有什么作用？突出下文“我”的豪邁氣概。2、①②句：運用對比手法，將古人的悲秋和自己的頌秋進(jìn)行對比，表現(xiàn)作者樂觀豁達(dá)的心境。詩人借“鶴”在秋日晴空中振翅高飛、排云而上、矯健凌厲的姿態(tài)，反映作者積極樂觀的人生態(tài)度，表達(dá)詩人高遠(yuǎn)豪邁的心情。3、③④句：中心：這首詩贊頌了秋天的美好，并借鶴沖云霄的描寫，表現(xiàn)了作者奮發(fā)向上的精神和豁達(dá)樂觀的情懷?！咎啤坷钌屉[夜雨寄北君問/歸期/未有期，巴山/夜雨/漲秋池。何當(dāng)/共剪/西窗燭，卻話/巴山/夜雨時。古代用燭燈來照明，蠟燭燃燒久了，露出的燭芯就會變長且容易分岔，所以需要剪掉多余的燭芯來維持明亮的照明。剪燭西窗表示親友長夜相談。詩的前兩句用了什么手法？請具體分析一下。

作者首先寫了古代文人每當(dāng)受挫，身陷逆境時，總是悲嘆秋天的寂寞凄涼。也確實是這樣，在文人的筆下，秋是悲的象征，是孤獨、寂寞、惆悵的載體，但接下來，詩人卻大膽而充滿豪情地道出對“秋”的理解，對秋的追求：“我言秋日勝春朝?！痹谧髡咝闹?，它是美的季節(jié)，遠(yuǎn)勝過繁花似錦的春日，表現(xiàn)出詩人被貶后樂觀豁達(dá)的心情。

問題探究對比手法。抓意象詩人通過什么來表現(xiàn)“秋日勝春朝”的？鶴詞語解釋：晴空：晴朗的天空。排云：推開白云。詩的大意：萬里晴空，一只白鶴沖云而上，晴空一鶴排云上“晴空”為全詩提供了大背景，點出秋日的天高云淡?！耙机Q”即

孤鶴。詩人用托物言志的手法，視“鶴”為不屈的化身。被貶、壓抑的情感自然隨著仙鶴飛向云天，展翅飛翔?！芭拧睂懗鳅Q沖破白云阻隔、直上云霄的氣勢，表達(dá)詩人奮發(fā)向上的精神和豁達(dá)樂觀的情懷。明詩意詞語解釋：引：引領(lǐng)；帶到。碧霄：藍(lán)天。詩的大意：把我的詩情也帶到了藍(lán)天。便引詩情到碧霄“引”有獨樹一幟，標(biāo)新立意之意，還包含詩人矢志不移的精神。墨劍飄雨liyongqiang李永強環(huán)節(jié)四：深入探究，小組合作整體感知1.（首聯(lián)）”自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！?/p>

首聯(lián)“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！毕仁堑莱鰪墓胖两袢藗円坏角锾斐Ｉ霰瘺黾拍羞@一普遍現(xiàn)象，奠定了傳統(tǒng)悲秋的情感基調(diào)。而后筆鋒一轉(zhuǎn)，詩人劉禹錫卻大膽直言，表明自己覺得秋天要勝過春日，以鮮明對比，展現(xiàn)出他與眾不同的秋日情懷，打破常規(guī)，凸顯出其積極昂揚、豪邁樂觀的心境，令人眼前一亮。整體感知2.（頷聯(lián)）”晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄?！?/p>

頷聯(lián)“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄?！泵枥L了一幅壯麗的畫面，在晴朗的天空中，一只仙鶴展翅高飛，沖破云層。那矯健的身姿在藍(lán)天白云間穿梭，直上云霄，這只鶴的動態(tài)之美、力量之感躍然紙上。這樣的景象瞬間引發(fā)了詩人的豪情逸興，讓詩人的詩情也隨著仙鶴一同飛上了青天，詩人通過描繪鶴飛之景，展現(xiàn)出豪邁壯闊的心境和沖破云霄的壯志豪情。整體感知

3.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？

詩人通過贊美秋天，表達(dá)了自己豪邁樂觀、昂揚向上的心境，一改傳統(tǒng)的悲愁情緒，體現(xiàn)出對秋天的喜愛和對生活積極進(jìn)取的態(tài)度。整體感知

4.詩中哪一句最能體現(xiàn)詩人的豪情？“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄?！弊钅荏w現(xiàn)詩人的豪情，一只鶴凌云飛起，詩人的詩情也隨之直上云霄，展現(xiàn)出豪邁壯闊的心境和高遠(yuǎn)的志向。整體感知

5.“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”運用了什么寫作手法？有何作用？

運用了對比寫作手法。將古往今來人們悲秋的情緒和自己對秋的贊美進(jìn)行對比，突出自己與眾不同的觀點，為下文描繪秋天的壯麗景色和抒發(fā)豪情壯志做鋪墊。整體感知

6.詩中的“鶴”有什么象征意義？

詩中的“鶴”象征著不屈的精神和高遠(yuǎn)的志向。它在晴空展翅高飛，沖破云層，象征著詩人自己沖破困境、積極向上的精神品質(zhì)，以及追求高遠(yuǎn)目標(biāo)的志向。。整體感知

7.整首詩是如何營造出一種豪邁的意境的？

首先從觀點上，詩人以對比手法表明對秋的贊美，奠定豪邁的基調(diào)，接著描繪了“晴空一鶴排云上”的壯美畫面，動態(tài)地展現(xiàn)出秋天的活力與氣勢，最后“便引詩情到碧霄”將情感升華，通過詩人詩情隨鶴直上云霄的描寫，營造出豪邁高遠(yuǎn)的意境。墨劍飄雨liyongqiang李永強環(huán)節(jié)四：賞析情感，品味意境結(jié)合注釋，想象畫面。秋高氣爽，晴空萬里，一只振翅高飛的鶴，正推開云層沖上云霄，仿佛把我作詩的豪情壯志也帶上藍(lán)天。描繪了一幅開闊明麗的秋景，表現(xiàn)了詩人奮發(fā)進(jìn)取的豪情和豁達(dá)樂觀的情懷。晴空一鶴排云上

，便引詩情到碧霄。在詩中，詩人展現(xiàn)了他對秋天獨特而深刻的感受。他打破了前人悲秋的傳統(tǒng)，認(rèn)為秋天并非僅有冷清蕭條，反而勝過春天，充滿了生機和活力。詩人以“晴空一鶴排云上”的壯麗景象為依托，融情、景、理于一體，表達(dá)了自己在逆境中不屈不撓、奮發(fā)向上的精神。整首詩意境開闊，情感真摯，不僅展現(xiàn)了秋天的壯美景象，更傳達(dá)了詩人積極向上、勇往直前的人生態(tài)度。情感賞析那些殺不死我的，將使我更強大。墨劍飄雨liyongqiang李永強環(huán)節(jié)五：課堂總結(jié)，作業(yè)布置

《秋詞》是一首

，作者劉禹錫是

詩人。這首詩一改傳統(tǒng)秋詞

的情調(diào)，贊美了秋天的

，贊揚了詩人

的情緒和

的斗志。詩中與“大抵四時心總苦”意境相反的詩句是

，與“就中斷腸是秋天”意境相反的詩句是

。直接抒發(fā)詩人感情的詩句是

。七言絕句唐朝凄涼低沉哀怨開闊明麗積極樂觀昂揚向上自古逢秋悲寂寥我言秋日勝春朝便引詩情到碧霄晴空一鶴排云上七言律詩宋朝悠揚本課小結(jié)七言絕句唐朝