幼兒園大班工作計劃

?幼兒園大班工作方案一、工作目的本學(xué)期，我園大班工作方案以培養(yǎng)幼兒全面素質(zhì)為核心，注重幼兒身心安康、情感交流、認(rèn)知開展、行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)，為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)打下堅實根底。二、工作重點2.進(jìn)步幼兒的語言表達(dá)才能。3.增強幼兒的團隊協(xié)作和人際交往才能。4.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和動手才能。5.關(guān)注幼兒的身心安康，進(jìn)步心理素質(zhì)。三、詳細(xì)工作措施1.教育教學(xué)活動〔1〕主題教育活動本學(xué)期，我們將圍繞“我愛我家”、“快樂運動”、“環(huán)保行動”等主題開展教育活動，引導(dǎo)幼兒關(guān)注家庭、社會和自然環(huán)境，培養(yǎng)幼兒的愛心、責(zé)任感和環(huán)保意識。〔2〕學(xué)科教學(xué)注重幼兒語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會、藝術(shù)等學(xué)科的教學(xué)，采取游戲化、情境化的教學(xué)方式，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步幼兒的認(rèn)知程度?！?〕特色課程開設(shè)籃球、舞蹈、繪畫等特色課程，培養(yǎng)幼兒的特長，進(jìn)步幼兒的綜合素質(zhì)。2.日常生活管理〔1〕生活習(xí)慣〔2〕飲食習(xí)慣〔3〕平安教育加強平安教育，進(jìn)步幼兒的自我保護意識，預(yù)防意外事故的發(fā)生。3.團隊協(xié)作與人際交往〔1〕團隊活動組織豐富多彩的團隊活動，培養(yǎng)幼兒的團隊精神，進(jìn)步團隊協(xié)作才能。〔2〕人際交往4.創(chuàng)新思維與動手才能〔1〕科學(xué)探究鼓勵幼兒動手操作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和動手才能?！?〕手工制作開展手工制作活動，進(jìn)步幼兒的動手才能，培養(yǎng)幼兒的審美觀念。5.幼兒身心安康〔1〕心理安康關(guān)注幼兒的心理安康，及時發(fā)現(xiàn)和解決幼兒的心理問題，進(jìn)步心理素質(zhì)?！?〕體育鍛煉保證幼兒每天有足夠的戶外活動時間，增強幼兒的體質(zhì)，進(jìn)步抵抗力。四、家園合作1.加強家園溝通，定期開展家長座談會，分享幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)情況。2.邀請家長參與幼兒園活動，增進(jìn)家長對幼兒園的理解和信任。3.開展家庭教育指導(dǎo)，幫助家長進(jìn)步家庭教育程度。本學(xué)期，我們將緊緊圍繞工作目的，全力以赴，實在進(jìn)步幼兒園大班的教育教學(xué)質(zhì)量，為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)打下堅實根底。同時，注重家園合作，共同促進(jìn)幼兒的安康成長。補充點：1.教育教學(xué)活動補充〔1〕情境模擬通過角色扮演、情境模擬等方式，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)知識，進(jìn)步幼兒的理論才能和解決問題的才能?！?〕戶外教學(xué)組織戶外教學(xué)活動，讓幼兒接觸大自然，觀察季節(jié)變化，培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。2.日常生活管理補充〔1〕自我管理教育幼兒學(xué)會自我管理，如自己整理書包、衣物，培養(yǎng)幼兒的獨立生活才能?！?〕情緒管理3.特色活動〔1〕節(jié)日慶典結(jié)合節(jié)日慶典，開展豐富多彩的活動，讓幼兒理解傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)民族自豪感?！?〕社區(qū)效勞組織幼兒參與社區(qū)效勞活動，培養(yǎng)幼兒的社會責(zé)任感。重點和考前須知：一、重點1.教育教學(xué)活動〔1〕注重情境模擬和戶外教學(xué)，進(jìn)步幼兒的理論才能和想象力?！?〕加強學(xué)科教學(xué)，保證幼兒在關(guān)鍵領(lǐng)域的全面開展。2.日常生活管理〔1〕培養(yǎng)幼兒的自我管理和情緒管理才能?！?〕關(guān)注幼兒的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣，確保安康成長。3.團隊協(xié)作與人際交往〔1〕加強團隊活動，培養(yǎng)幼兒的團隊精神和協(xié)作才能?！?〕注重人際交往教育，進(jìn)步幼兒的社交技巧。4.創(chuàng)新思維與動手才能〔1〕鼓勵科學(xué)探究，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和動手才能?！?〕開展手工制作活動，進(jìn)步幼兒的審美觀念。5.幼兒身心安康〔1〕關(guān)注幼兒的心理安康，及時發(fā)現(xiàn)和解決心理問題?！?〕保證幼兒的體育鍛煉，增強體質(zhì)。6.家園合作〔1〕加強家園溝通，增進(jìn)家長對幼兒園的理解?！?〕開展家庭教育指導(dǎo)，進(jìn)步家長教育程度。二、考前須知1.教育教學(xué)活動〔1〕確保教學(xué)內(nèi)容豐富、有趣，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣?！?〕注意觀察每個幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)度，因材施教。2.日常生活管理〔1〕注重培養(yǎng)幼兒的生活自理才能，防止過度依賴別人。〔2〕關(guān)注幼兒的飲食安康，防止偏食、挑食。3.團隊協(xié)作與人際交往〔1〕營造和諧的班級氣氛，讓每個幼兒都能融入團隊。〔2〕教育幼兒尊重別人，學(xué)會傾聽和表達(dá)。4.創(chuàng)新思維與動手才能〔1〕提供充足的創(chuàng)新材料和工具，鼓勵幼兒動手操作?！?〕注重培養(yǎng)幼兒的觀察才能和想象力。5.幼兒身心安康〔1〕關(guān)注幼兒的情緒