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?市第八小學教學工作方案一、工作背景隨著教育改革的不斷深化,小學教育在我國的根底教育體系中占據(jù)著舉足輕重的地位。為了全面進步我市第八小學的教育教學質(zhì)量,積極響應(yīng)國家教育改革的號召,結(jié)合學校實際情況,制定本教學工作方案。二、工作目的1.進步老師教育教學程度,促進老師專業(yè)成長。2.提升學生綜合素質(zhì),培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和理論才能的人才。三、工作措施1.加強師資隊伍建立〔1〕開展老師培訓,進步老師教育教學才能。定期組織老師參加各類教育教學培訓,學習先進的教育理念和教學方法,提升老師的專業(yè)素養(yǎng)?!?〕加強老師之間的交流與合作,發(fā)揮團隊協(xié)作精神。鼓勵老師開展教育教學研討活動,分享教學經(jīng)歷,進步教學質(zhì)量?!?〕建立老師鼓勵機制,激發(fā)老師工作積極性。對在教育教學工作中獲得優(yōu)異成績的老師給予表彰和獎勵。2.優(yōu)化課程設(shè)置與教學方法〔1〕根據(jù)國家課程標準,結(jié)合學校實際情況,優(yōu)化課程設(shè)置,注重學科間的整合,進步課程教學質(zhì)量?!?〕倡導啟發(fā)式教學,培養(yǎng)學生的獨立考慮才能和創(chuàng)新精神。減少無效課堂教學,進步課堂教學效益?!?〕注重理論教學,增加學生動手操作和理論體驗的時機,進步學生的理論才能。3.進步學生綜合素質(zhì)〔1〕加強德育工作,培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)和文明素養(yǎng)。開展豐富多彩的德育活動,引導學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀?!?〕加強美育教育,進步學生的藝術(shù)素養(yǎng)。開展豐富多樣的藝術(shù)活動,培養(yǎng)學生的審美才能和創(chuàng)造力?!?〕加強勞動教育,培養(yǎng)學生的勞動意識和理論才能。開展勞動理論活動,讓學生體驗勞動的樂趣和價值。4.加強教育信息化建立〔1〕推進信息技術(shù)與教育教學的深度交融,進步教育教學質(zhì)量?!?〕開展師生信息化培訓,進步師生的信息素養(yǎng)。四、工作保障1.加強組織領(lǐng)導,確保教學工作方案的施行。成立教學工作方案施行領(lǐng)導小組,明確責任分工,加強對教學工作方案施行情況的催促檢查。2.加大教育投入,為教學工作提供必要的經(jīng)費保障。合理使用教育經(jīng)費,進步教育投入效益。3.加強家校合作,共同促進學生全面開展。定期召開家長會,加強與家長的溝通交流,形成家校共育的良好格局。4.建立健全教學工作評估機制,定期對教學工作方案施行情況進展評估,確保教學工作獲得實效。本教學工作方案旨在全面進步市第八小學的教育教學質(zhì)量,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和理論才能的人才奠定根底。我們堅信,在全體師生的共同努力下,市第八小學的教育事業(yè)必將獲得更加輝煌的成果。一、補充點1.深化課堂教學改革〔1〕推廣探究式教學,培養(yǎng)學生的探究精神和問題解決才能?!?〕施行差異化教學,關(guān)注學生個體差異,滿足不同學生的學習需求。2.加強心理安康教育〔1〕設(shè)立心理安康輔導室,定期開展心理安康教育活動?!?〕加強師生心理安康監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)和解決心理問題。3.提升教育科研程度〔1〕鼓勵老師參與教育科研,進步教育科研才能?!?〕加強教育科研成果的推廣與應(yīng)用,促進教育教學改革。4.完善學業(yè)評價機制〔1〕建立多元化學業(yè)評價體系,關(guān)注學生的全面開展?!?〕施行過程性評價,及時理解學生的學習狀況,進步教學質(zhì)量。5.加強學校平安工作〔1〕建立健全學校平安管理制度,確保學校平安工作的落實?!?〕加強平安教育,進步師生的平安意識。二、重點和考前須知1.重點:〔1〕師資隊伍建立:提升老師教育教學程度和專業(yè)素養(yǎng)。〔2〕課程設(shè)置與教學方法:優(yōu)化課程設(shè)置,進步課堂教學質(zhì)量。〔3〕學生綜合素質(zhì)培養(yǎng):關(guān)注學生全面開展,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論才能?!?〕教育信息化建立:推進信息技術(shù)與教育教學的深度交融。2.考前須知:〔1〕工作方案的施行要注重實效,防止形式?!?〕工作方案的施行要注重師生參與,發(fā)揮師生主體作用?!?〕工作方案的施行要加強家校合作,共同促進學生全面開展?!?〕工作方案的施行要加強平安管理,確保學校教育教學工作的順利進展。市第八小學教學工作方案的制定和施行,旨在全面提升學校的教育教學質(zhì)量,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和理論才能的人才奠定根底。全體教職員工要齊心協(xié)力,認真
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