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第4課時(shí)(1a-1d)
Unit1YouandMeSectionBWhatdoweneedtoknowaboutanewfriend?單詞:parrot,guitar,tennis,hour,page,even,hey,would,information,hobby短語:playtheguitar,would(’d)liketo
LearningGoals12了解發(fā)帖格式,學(xué)會(huì)介紹自己WarmingupDoyouknowwhattheseare?Youcanintroduceyourselffromtheseaspects.petsporthobbyfavouritefoodfavouriteplacefamilycountryLookattwostudents’photoboards.Labelthephotoswiththewordsinthebox.Whatcanyoulearnaboutthetwostudents?1aparrotBeijingroastducktheUKSingaporeguitartheGreatWalltennis1._______2.___________3.__________
parrot
Singaporetennis4.________5._________________6.________7._____________________guitartheUKBeijingroastducktheGreatWallPaulineLee2hoursagoHi,I’mPaulineLee,andI’m14yearsold.IliveinSingaporewithmybigfamily.Ihaveapetbird.It’saparrot.HernameisCoco.SheevenspeakssomeChinese!Myfavouritesportistennis.Ioftenplayitwithmyfriendsafterschool.Doyouwanttobemyfriend?1bReadthetwostudents’posts.Matchthestudentswiththeirphotoboards.Pauline:______APeterBrown3hoursagoHeythere!MynameisPeterBrown.I’m13yearsold.I’mfromLondon,intheUK.Now,IliveinBeijingwithmyparents.MyfavouritefoodisBeijingroastduck,andmyfavouriteplaceistheGreatWall.Ilikemusic,andIplaytheguitarintheschoolband.Wouldyouliketobemyfriend?Peter:_______B1.Ilikemusic,andIplaytheguitarintheschoolband.我喜歡音樂,我在學(xué)校樂隊(duì)彈吉他。
play和樂器類名詞連用時(shí),中間加定冠詞the。playthepiano彈鋼琴playtheviolin拉小提琴playthedrums打鼓playtheerhu
拉二胡Languagepoints2.Wouldyouliketobemyfriend?你愿意做我的朋友嗎?wouldlike“愿意;喜歡”,與want意義相近,語氣更委婉正式。wouldlike可與任何人稱連用,沒有人稱和數(shù)的變化;與人稱代詞連用時(shí),可縮寫成“’d”。wouldlikesth.喜歡/想要某物wouldliketodosth.想要做某事InformationPaulinePeterAgeCountryFamilyPetFavouritefoodFavouriteplaceHobby14Singaporebigfamilyparrot(Coco)/playtennismusic,playtheguitarBeijingroastducktheUKparents13/Readagainandcompletethetablewiththeinformationfromtheposts.1c/theGreatWallinformationn.信息;消息
information意為“信息;消息”,為不可數(shù)名詞,沒有復(fù)數(shù)形式。作主語時(shí)謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。I’llwriteinformoreinformation.我要寫信索取更詳細(xì)的信息。LanguagepointCompareeitherPaulineorPeterwithyourself.Pauline/PeterMe1dPauline14yearsoldSingaporeparrotbigfamilytennisMe13yearsoldChinacat謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。
Practice1.Hecanplaythe________(吉他)verywell.2.Wewillwatcha________(網(wǎng)球)matchonTVtonight.3.Oh,myGod!Todayiscold.Itis________(甚至)colderthan
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